【精品】執著(zhù)作文合集8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的執著(zhù)作文8篇，歡迎大家分享。

執著(zhù)作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的執著(zhù)�；驁讨�(zhù)于對數學(xué)空間的探索，科學(xué)星空的發(fā)現；或執著(zhù)于繪畫(huà)水平的頂峰，音樂(lè )原野的靈感……雖然這些執著(zhù)的內容不同，但有一點(diǎn)是共同的——就是那顆永不變的恒心。

　　一個(gè)人，也許不能執著(zhù)于多樣東西，因為他們的精力有限。但是，執著(zhù)于一種東西是必要的。人類(lèi)因為執著(zhù)而更加進(jìn)步，沒(méi)有了執著(zhù)于某一樣，那可以說(shuō)這個(gè)人肯定是碌碌無(wú)為的。我不想成為碌碌無(wú)為的人，因此，我也有我的執著(zhù)。

　　我執著(zhù)于那宇宙天地的真理。我認為真理是人走完一生的必備條件。如果沒(méi)有了真理，你會(huì )迷茫、無(wú)助，相反的，如果得到了真理，你會(huì )覺(jué)得人活著(zhù)是如此輕松，如此平靜，如此安寧。

　　淡泊，讓我執著(zhù)。它讓東晉大詩(shī)人陶淵明為它傾心，為它癡迷。它沒(méi)有繁華、虛偽、喧囂、丑惡，有的只是心如止水，就似陶淵明在廬山下隱居的那種心境。采菊東籬，多么暢快與安寧！心中沒(méi)有愁苦，只有平淡，或許世人已經(jīng)很難做到像陶淵明那樣，城市、金錢(qián)等一些現代化的詞語(yǔ)已無(wú)情地覆蓋它。但是，我依然沒(méi)有改變自己的看法。正因為它的存在，才讓我沒(méi)有陷入那空虛、冷漠的“俗世”中去。我渴望隱居，但現實(shí)不允許，在現在人看來(lái)，那或許是一種消極的心態(tài)，我只能把淡泊留在我的心底，好好用執著(zhù)的心來(lái)保護它的存在。

　　執著(zhù)于淡泊，是一種享受。

　　諒解，讓我執著(zhù)。生活中人與人之間總是存在著(zhù)小小的摩擦。在兩人爭論的同時(shí)，各自換位思考：對方是否也有難處。多說(shuō)一聲“對不起”，把責任分擔一點(diǎn)給自己。這樣，諒解就會(huì )使人感到歡悅無(wú)比，也讓人的人際關(guān)系越來(lái)越好。

　　執著(zhù)于諒解，是一種愉悅。

　　珍惜，讓我執著(zhù)。珍惜現在的生活，不要責罵任何人，特別是自己所愛(ài)的人。因為你今天躺下了，明天可能就再也起不來(lái)了。人都不想給自己的生命留下遺憾。珍惜現在，就是珍惜自己！

　　執著(zhù)于珍惜，是一種柔和。

　　……

　　真理，始創(chuàng )于每個(gè)人心中，不管是淡泊、諒解、珍惜，還是其他更多的更多，我都非常執著(zhù)。執著(zhù)于它們，我感到非常幸福。我也為自己的執著(zhù)感到驕傲，感到欣慰！

執著(zhù)作文 篇2

　　夜，輕輕拉下黑色的幕布。正是這閑靜時(shí)，我突然有寫(xiě)作的沖動(dòng)，感覺(jué)似乎有股莫名的思緒牽扯著(zhù)內心那些復雜的情緒。我便動(dòng)起了筆，寫(xiě)到了一半，又停下筆來(lái)，內心有股巨大的無(wú)法言語(yǔ)的矛盾，忽然回憶起被別人笑不聰明。便拿起稿，想拿給父親過(guò)過(guò)眼。

　　“爸，我剛寫(xiě)的，你看看�！蔽揖従彽匕央p手握著(zhù)的作文遞給了他。

　　他接了過(guò)去，那深沉的目光緩慢地向下移，忽然，他的臉沉了沉，看了一會(huì )，又不由地皺了皺雙眉，待到看完罷，他的嘴似乎微微地抽動(dòng)了一下，仿佛正想說(shuō)什么責備我的話(huà)，又停頓了一下，猛然抬起頭，把手中的作文本遞回我的手中，用極其嚴厲的語(yǔ)氣對著(zhù)我說(shuō)：“你這寫(xiě)的是什么，你以為你是誰(shuí)，逞什么能!”

　　我不由地低下了頭，感覺(jué)心中似乎有一把烈火，正猛烈地吞噬著(zhù)我一直以來(lái)所執著(zhù)的信仰。仿佛這批判兩字在多數人心中早已變了味，是種狂妄的自傲，是種愚蠢的極端。

　　父親看著(zhù)默不出聲的我，說(shuō)道：“有空多看看你們文學(xué)社的文章吧，看看別人寫(xiě)的文章�！�

　　心有一股劇烈的刺痛，那些文章?我懂，但無(wú)法。

　　我抬起頭，目不轉睛地看著(zhù)父親，這股烈火仿佛吞噬了我那顆早已體無(wú)完膚的心，在熊熊的火焰之中，那被灼傷的傷痛不斷地釋放著(zhù)一股股濃濃的苦澀，然而這種苦澀卻由漸漸地化為一種信念——我不會(huì )讓人泯滅我的精魂與執著(zhù)!正義、正氣，這兩字清晰地印在我的腦海之中……

　　我對父親說(shuō)道：“我知道了�！�

　　又回憶著(zhù)那時(shí)老師對我認真地說(shuō)道：“你敢當異類(lèi)嗎?你敢向世俗挑戰嗎?”我，咬了咬嘴唇，默不出聲。她見(jiàn)我如此，便又對我說(shuō)道：“你當不了救世主的，有些東西不是光靠你一個(gè)人就可以改變的�！边@我自然清楚，我清楚，我清楚罷。

　　夜深，人靜，我一人坐在漆黑的房間中，倚靠著(zhù)那冰冷的墻，抬頭望著(zhù)黑糊糊的天花板，自言自語(yǔ)到：“撲火的飛蛾，是否只是一種讓人憐憫的愚蠢?”

執著(zhù)作文 篇3

　　我有這樣一個(gè)同位，他在班里學(xué)習算不上出類(lèi)拔萃，也不是很努力，長(cháng)相平平。有句話(huà)說(shuō);“每個(gè)人都有自己的有點(diǎn)�！比欢鴲�(ài)我看來(lái)，與他同位這么長(cháng)時(shí)間，我沒(méi)發(fā)現他有什么優(yōu)點(diǎn)，然而，就在剛開(kāi)學(xué)大約兩個(gè)周后，他買(mǎi)了一個(gè)本子，本子算不上厚，是當今大家都熟悉的名字叫“憤怒的小鳥(niǎo)”的本子。開(kāi)始，我不知道他買(mǎi)這個(gè)本子干嘛，是寫(xiě)作業(yè)？記筆記？我也沒(méi)過(guò)問(wèn)，現在回想起來(lái)，這個(gè)本子大約每節課都擺在他桌子上。

　　一個(gè)平凡的下午，剛從操場(chǎng)上上完體育課，最后一個(gè)課要上物理，我還得跟他一位，上完物理課以后，老師要留作業(yè)，完了，老師新發(fā)的記作業(yè)本落在桌洞里了，那先記在紙上吧，就這樣老師一字一句的念，我只記了個(gè)大概，反正自己能看懂就行了。我記完后，看了看同位，恩？他怎么沒(méi)用我們發(fā)的那個(gè)本子呢？這不正是他那個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”的本子么？“哎，同位，你，你，難道就把作業(yè)記這兒��？”我一臉疑惑�！岸�，我剛發(fā)的那個(gè)本子丟了�！薄澳憬栉铱匆幌逻@個(gè)本子�！比缓笏�把這個(gè)本子拿給我。我一看，當時(shí)愣了一下，里面是他記的所有科作業(yè)。他字算不上好，但絕對算得上認真。是他那個(gè)本子，讓我每次看到的時(shí)候，都會(huì )提醒我也要記好作業(yè)...

　　同學(xué)們，也許你會(huì )覺(jué)得楊東身上有許多不好。不學(xué)習，不聽(tīng)講，有時(shí)不寫(xiě)作業(yè)....都是他。但是，他也有優(yōu)點(diǎn)。我們練歌時(shí)，他唱得那么賣(mài)力，你們有誰(shuí)會(huì )看見(jiàn)？有誰(shuí)會(huì )注意到？輪到他打掃廁所時(shí)，他那么積極，一下課就去做值日，那是值得我們學(xué)習的榜樣��！

　　用心去感受世界，就像海倫凱勒說(shuō)的一樣，我們有一雙明亮的眼睛，我們要好好去觀(guān)察世界。

執著(zhù)作文 篇4

　　飄，飄泊無(wú)依。郝思嘉卻沒(méi)有在動(dòng)亂的美國南北戰爭時(shí)期迷失自己的方向，最終她在愛(ài)情和社會(huì )地位的沉浮中明白了一切。

　　倔強的郝思嘉是戰后美國精神的象征。

　　她頂著(zhù)硝煙和戰火，歷盡千辛萬(wàn)苦回到塔拉。卻發(fā)現塔拉已被戰火摧殘。她并沒(méi)有離棄她的家園，而是堅強地留下來(lái)。與她的親人、仆人一起辛勤地勞作，為這片她摯愛(ài)的土地揮灑汗水，揮灑著(zhù)青春。面對她至親至愛(ài)的母親的死去，她拭干眼淚，努力振作。她明白淚水和悲傷已無(wú)濟于事。天災人禍，她用自己的肩膀扛起，，用心靈默默地承受。一切苦難都磨折不了她堅韌不拔的脊梁。她勇敢地支撐起諾大的塔拉，成為一家之主和精神領(lǐng)袖。這種堅強，勇敢的力量從一個(gè)柔弱女子的身上迸發(fā)出來(lái)，震撼人心。此刻，同情、憐憫都是不必要的，因為思嘉不相信眼淚，不需要同情，她有勇氣和力量去創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)，建設一個(gè)欣欣向榮的塔拉。

　　然而，無(wú)能的政府并沒(méi)有給她這個(gè)機會(huì )。它不停地向人民征收重稅。這迫使思嘉用她的愛(ài)情和婚姻交換財富以維持塔拉的生存。對此，我沒(méi)有譴責，只是惋惜同情她幸福的破滅、她的身不由己。試問(wèn)天下能有多少有情人終成眷屬？這只是一個(gè)愿望。在當時(shí)的政局之下，它便越來(lái)越渺茫和遙遠。相反，我更多的是敬佩，敬佩她的勇氣、她的犧牲、她對家園隊親人的熱愛(ài)。在這種崇高的愛(ài)的`光輝照耀下，一切譴責都顯得蒼白無(wú)力和與心不忍。

　　面對愛(ài)人的死去和離開(kāi)，她毫不氣餒，重頭再來(lái)。因為她堅定了心中執著(zhù)的信念和執著(zhù)的愛(ài)。她明白真正值得她愛(ài)的是誰(shuí)、是什么。為了這一切，她甘愿付出、執著(zhù)地堅定不移地付出。直到最后一頁(yè)，她依然留給我們的是一個(gè)忙碌的、執著(zhù)追求的背影。

　　同學(xué)們，執著(zhù)追求吧！追求美好的未來(lái)，追求人生的價(jià)值！

執著(zhù)作文 篇5

　　翻開(kāi)人生的書(shū)本，你會(huì )感受到，他是由不一而足的詩(shī)篇組成，歡快、悲傷、優(yōu)雅、迷茫、磅礴、惆悵……也有那么幾頁(yè)，是被特別標注的，每次翻開(kāi)，都會(huì )多一份思考，也多一份收獲罷。

　　第一次跨進(jìn)初中的門(mén)檻，似乎解開(kāi)了一份塵封的記憶，老式燈管、木質(zhì)桌椅，充滿(mǎn)了溫暖的氣息，但開(kāi)學(xué)之后緊張的學(xué)習氛圍，讓我無(wú)暇感受這一切。課程又由三門(mén)增加到了七門(mén)。所以，每天晚上我們的作業(yè)量可想而知。再加上家長(cháng)的“加餐”，大有讓我們“難忘今宵”的勢頭。

　　燈光下與一道艱澀的奧數題斗爭。其它題目都被我破解，唯它仍“頑固不化”，還在作最后的“反抗”。我在心中給自己打口氣，揉揉太陽(yáng)穴。便又投入到“戰斗”中去。我動(dòng)用全部腦細胞展開(kāi)攻勢，一點(diǎn)一點(diǎn)分析，一次一次嘗試，抽絲剝繭，層層遞進(jìn)，公式一個(gè)一個(gè)套，方程一個(gè)一個(gè)列，那些可怕的數值全部張牙舞爪地向我撲過(guò)來(lái)，我卻仍然無(wú)解。我急得滿(mǎn)頭大汗，直盯著(zhù)那個(gè)令人懊惱的半截式，在腦中地毯式飛快地檢索對應的概念……我確信在某本書(shū)上見(jiàn)過(guò)它，甚至背過(guò)它，可就在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，它竟頭也不回地飛走了！連尾巴也不曾給我留下！我到了最令人沮喪的境地，不是沒(méi)有希望，而是有了希望又被奪走。怨恨在我心中產(chǎn)生了：成長(cháng)，有什么意義呢？命運的捉弄，挫折的挑釁，人們的嘲笑，都讓人灰心喪氣，自由還被限制，何可謂之成長(cháng)呢？窗外，月亮被烏云遮住了，黑魆魆的，仿佛沒(méi)有了希望與光明。

　　忽然，一束清澈透亮的光沖破黑暗，閃了進(jìn)來(lái)。倏爾，我的腦海中有個(gè)念頭一閃而過(guò)：黑暗可以被驅散，希望要靠自己尋找！這一刻，我永生難忘，它讓我明白，成長(cháng)的意義，不止在于外表的轉變，更在于內心的轉化�！佰R天蹐地”是一個(gè)我，是一種境界；“頂天立地”又是一個(gè)我，可又是一種境界！成長(cháng)的過(guò)程，不就是從“小我”轉變?yōu)椤按笪摇钡倪^(guò)程嗎？這其中必要有磨礪，必然有汗水，必然有苦及甜，如果把自己關(guān)在“自我”的圈子里，倒連“跼天蹐地”也不如了。

　　再次抬頭抑望，微風(fēng)拂動(dòng)，浮云飄游，多美的月色��！

執著(zhù)作文 篇6

　　在我們走向成功的路途中，我們或許會(huì )受到他人的質(zhì)疑，或許會(huì )碰到這樣那樣的困難，或許會(huì )自己失去信心。這時(shí)，我們必須保持堅定，執著(zhù)地走下去，這樣才能到達成功的彼岸。

　　執著(zhù)不是固執。雖然兩者都是對目標的頑強追求，但執著(zhù)不同于固執。烈火中永生的布魯諾，執著(zhù)地發(fā)出“地球繞太陽(yáng)運轉”的吶喊。在那個(gè)教會(huì )翻云覆雨的時(shí)代，他毅然舉起哥白尼“日心說(shuō)”的旗幟。八年的牢獄生活并沒(méi)有使他屈服，因為他執著(zhù)于真理。而項羽在烏江岸邊“不肯過(guò)江東”的“頑強”，則是固執，是識不清時(shí)務(wù)的頑固堅持。執著(zhù)與固執的差異，即在于此。

　　執著(zhù)必須堅強。當你選擇了目標，意味著(zhù)你要承受來(lái)自各方面的困難和打擊，所以你必須堅強起來(lái)。百合花在綻放出花朵之前，需要飽受風(fēng)雨的摧殘，隨時(shí)會(huì )被拔地而起。只有承受住這些才能笑到最后，開(kāi)出花朵。人也一樣，必須堅定地朝著(zhù)設定的目標艱難前行，迎頭而上。如果經(jīng)受不住困難和打擊，就會(huì )全盤(pán)崩潰，想要從頭再來(lái)也是難上加難。

　　執著(zhù)需要信任。這里所謂的信任，不是信任他人，而是信任自己。要知道，執著(zhù)的大忌就是自己開(kāi)始懷疑自己。因此，在我們?yōu)槔硐攵鴪讨?zhù)向前時(shí)，我們必須堅信自己是對的，信任自己所選的方向。物理學(xué)家盧瑟福利在做實(shí)驗時(shí)與導師的理論發(fā)生沖突，他敢于向權威挑戰，堅信自己的看法，進(jìn)行了大量的實(shí)驗，終于推翻了導師的理論。

　　執著(zhù)是一種品格，執著(zhù)是一種精神，執著(zhù)是一種勇氣。執著(zhù)不是固執，它比后者有更正確的方向，需要更大的智慧；執著(zhù)必須堅強，必須經(jīng)受苦難的磨礪，保持鍥而不舍的勁頭；執著(zhù)需要信任，要堅信自己的選擇，不能輕言放棄。

　　執著(zhù)是一筆不可多得的財富。

執著(zhù)作文 篇7

　　面對挑戰，我們不能選擇放棄，應該執著(zhù)地去對待，執著(zhù)地去奮斗。只有執著(zhù)地去對待，成功才會(huì )到來(lái)。

　　珠穆朗瑪峰是世界最高峰，高達5544.43米，可想而知是多么的高峻，但面對這樣的挑戰，我國的登山運動(dòng)員卻沒(méi)有被嚇倒，就在1960年3月25日中午，我國的登山隊全體隊員開(kāi)始向珠穆朗瑪峰攀登。經(jīng)過(guò)艱苦試登，在5月24日上午，由小王、小劉、小屈、小貢等四人組成的“突擊組”，來(lái)到了被英國人稱(chēng)為“不可超越的障礙”——珠穆朗瑪峰的南部。真的是“不可超越的障礙”嗎？小王他們卻不那么認為，因為他們知道，只要執著(zhù)地去奮斗，成功就不遠了。

　　在8500米高的冰雪世界里，小屈在前面開(kāi)路，可是，他即使穿著(zhù)鋼爪的高山靴，無(wú)法在異常堅硬而光滑的石壁上踩穩�！巴粨艚M”有被困在這“死亡地帶”的危險，小屈干脆脫掉高山靴，只穿一雙薄薄的絨襪，用腳趾插進(jìn)巖縫，支撐全身的重量一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀登，堅持為戰友們開(kāi)辟前進(jìn)的道路，他腳趾在攝氏零下30多度的嚴寒里，由刺痛到劇痛，最后失去知覺(jué)。但是，他靠著(zhù)頑強的意志，執著(zhù)的信念，終于在5月25日黎明和隊友們成功地登上了世界最高峰。

　　海倫·凱勒來(lái)到時(shí)間才16個(gè)月，猩紅熱就奪去了他的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力。失去了思維依托的海倫智力十分低下，她看不到五光十色的世界，聽(tīng)不到山鳴谷應，也無(wú)以表達她憂(yōu)郁的心理，但她憑借驚人的毅力，執著(zhù)的信念，一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)，不僅練就了正常人的思維能力，還創(chuàng )造出正常人難致的輝煌。她掌握了英、 法、德、希臘和拉丁語(yǔ)，還發(fā)表了大量的文學(xué)作品，成了全美國最受人尊敬的文學(xué)家，教育家。海倫·凱勒雖然身殘，但她志不殘，他有執著(zhù)的意志，所以才能成功地作出比成常人還能以達到的成就。

　　從這兩個(gè)事例可以說(shuō)明，只要執著(zhù)地去奮斗，去追求，成功就會(huì )降臨。所以說(shuō)，執著(zhù)就等于成功，執著(zhù)是成功的鋪墊，有了執著(zhù)做鋪墊，才會(huì )有成功的宮殿。

執著(zhù)作文 篇8

　　我喜歡向日葵，或許是因為她的執著(zhù)。她以45的微笑+45的昂首=90的執著(zhù)追求，折服了我的內心。

　　以前，馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后，向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個(gè)不變的姿勢——昂首，來(lái)面對風(fēng)吹雨打。她舒展著(zhù)她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn)，淡美樸素的年華，永遠向陽(yáng)，它的果實(shí)，毫無(wú)保留的獻給人類(lèi)。

　　倚窗靜思：無(wú)垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每天面朝太陽(yáng)，不會(huì )累嗎？她們每天以一個(gè)同樣的姿勢，不會(huì )厭嗎？斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起，仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企，仿佛在凝思。那她在翹企什么？又在凝思什么？或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質(zhì)的追求，不摻任何雜質(zhì)。她每天向著(zhù)太陽(yáng)，允著(zhù)陽(yáng)光，不是故作姿態(tài)，而是源于心底驕傲的自信。我心了然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴寒，無(wú)論斗轉還是星移，她都依舊執著(zhù)，昂首的追求夢(mèng)想，她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣，帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng)，實(shí)現夢(mèng)想的途中有多少黑暗，她都會(huì )用自己?jiǎn)渭兊膬刃尿屩鸷诎�。無(wú)論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。

　　那時(shí)，我感受到了執著(zhù)，人生不也一樣，只要堅定了一個(gè)目標，都要至死不渝的走

　　下去，也許會(huì )經(jīng)歷寒打霜逼，但只要我們最夢(mèng)想有一顆執著(zhù)，熾熱的心，就一定能迎向成功。

　　一陣風(fēng)，送來(lái)了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎？向日葵教會(huì )了我：永遠面朝陽(yáng)光，永遠執著(zhù)，就不會(huì )讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí)，我學(xué)會(huì )了執著(zhù)。

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