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三年級作文:會(huì )飛的植物
有一種植物,翠綠的披針形葉,上被白色絲狀毛,頂端長(cháng)著(zhù)一個(gè)松散的白絨球。風(fēng)輕輕一吹,便分離開(kāi)來(lái)而漂浮于空中,活像一個(gè)個(gè)降落傘。
聰明的人兒,你猜到了沒(méi)?是什么植物?——對,沒(méi)錯,就是那世界各地都普遍存在的植物,也是從兒時(shí)開(kāi)始便成為我們熟悉的玩物的—— 蒲公英!亦是我至今為止最為喜愛(ài)的植物了。 也許有人會(huì )說(shuō)我眼界不高,因為如今許多人們都顧及喜愛(ài)芬芳或是紅艷的花朵,如玫瑰、百合、康乃馨、郁金香等等,從而造就成蒲公英的獨自孤立。她也許早已被大部分人遺忘久遠了吧?墒俏医裆鷲(ài)草勝過(guò)花,不是出于人之間的偏愛(ài),而是出于一種獨特的感覺(jué),讓人不由自主地進(jìn)入了思緒飛越。 我尤其對蒲公英頂端上的白絨球癡迷,記憶中那觸摸的感覺(jué)并非生硬也非柔軟,可是純白色的絨毛毛茸茸的,適度而舒服。當風(fēng)憐愛(ài)得擁抱成群的蒲公英時(shí),它們有的便離別了親愛(ài)的母親,像小小的白色翅膀被剝散成的細碎的羽毛,零亂地紛飛、飄揚。于是,風(fēng)兒托起它們的臂膀,任憑它們自由飛翔,也帶著(zhù)那渴望的心靈漸漸成長(cháng)。
就這樣,在飛翔中降落,不久后又前往另一片土地,蒲公英的一生就是這樣度過(guò)的;蛟S對她來(lái)說(shuō),茫茫的大地邊線(xiàn)是個(gè)遙遠的地方,可是帶上理想于緊跟隨后的信念追求,相信有一天蒲公英會(huì )飄落在她執著(zhù)熱愛(ài)的草原上。 對著(zhù)天空,留戀地飛舞、 微笑。
盡管旅途依舊遙遠,但在蒲公英飄散的季節 ,我們早已埋下了一個(gè)愿望,帶著(zhù)我們的祝福朝那些白色羽翼?yè)]手,是招呼也是道別。改變的是風(fēng)的方向,飄飛的地方;不變的是我們的約定,夢(mèng)想的地方。
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