植樹(shù)節植樹(shù)的作文5篇[精品]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇1
春天,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,是春游的大好時(shí)光,也是植樹(shù)的大好季節!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息學(xué)生們都大聲歡呼起來(lái)!
藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云,我們提著(zhù)大包小包登上大巴,向寶巖出發(fā)嘍!一路上,學(xué)生們在車(chē)上有說(shuō)有笑,都十分亢奮!
終于到了,學(xué)生們都蜂擁而上的下車(chē),以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹(shù)面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中,間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節果樹(shù)作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點(diǎn)綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實(shí)成行。參天的.竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前,發(fā)現這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過(guò)它剛剛冒出的新芽,象征著(zhù)青春活力。王教師拿過(guò)鏟子,對著(zhù)地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來(lái)了。然后王教師把土倒在樹(shù)根上,用腳猜猜平。
很快,就有學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)了,紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè),很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著(zhù)樹(shù),轉圈,歡呼。每個(gè)小組的組長(cháng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹(shù)枝上。我圍著(zhù)樹(shù)走了一轉,找到一個(gè)最高點(diǎn),想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,學(xué)生們都鼓起了掌。
最后,我們和教師一起在這棵樹(shù)前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇2
三月十二日是植樹(shù)節。今年,我們三年級的同學(xué)在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的'方法, 一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復復,我們很快就挖出一個(gè)大坑。
然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)。周(chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)和自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著(zhù)家長(cháng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。
看著(zhù)遠處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇3
又到了植樹(shù)節,今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。
植樹(shù)節當天一大早,我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶,扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自身的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的`把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義!
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇4
植樹(shù)節到了,老師帶著(zhù)我們來(lái)到山上植樹(shù)。
我見(jiàn)到了排得井井有條的小樹(shù)苗躺在地上等著(zhù)我們這些小主人來(lái)挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發(fā)達的小樹(shù)苗,開(kāi)開(kāi)心心地把小樹(shù)苗抗上山去。
到了山上,我們就熱火朝天地挖樹(shù)坑,哎呀,不好,我手上冒出了透明的小水泡,汗珠像大豆一樣浸濕了我的`主衣服。功夫不負有心人,樹(shù)坑很快就挖得又大雙圓。給小樹(shù)苗挖了一個(gè)新家。
接下來(lái)我們把小樹(shù)苗小心翼翼地把小樹(shù)苗搬到了小新家。
眼看要勝利了,我們越干越有勁,然后我們把小樹(shù)苗的根用土蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的,最后我們給小樹(shù)苗提水,讓小樹(shù)苗喝了個(gè)饞飽。小樹(shù)苗好像對我們說(shuō):“謝謝你們!
哇,這個(gè)植樹(shù)節我們過(guò)得非常開(kāi)心。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文 篇5
一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)澜缟鲜裁搭伾疃?媽媽說(shuō):是綠色,因為樹(shù)是綠的,草是綠的,山是綠的,整個(gè)大自然都是綠的!我說(shuō):綠色應該不是最多吧:老師說(shuō),地球上,海洋最大,陸地很少。應該藍色最多,最主要的是,天空是藍的。媽媽恍然大悟:我怎么,沒(méi)想到呢!
但是,我們人類(lèi)居住的環(huán)境中,綠色應該是多的吧!我們需要新鮮空氣,綠樹(shù)可以給我們提供新鮮的`空氣,然而現在,人類(lèi)為了自身的利益,不斷砍伐樹(shù)木,現在污染越來(lái)越嚴重,走在街上的人都要戴口罩,在學(xué)校里,霧霾天老師都不讓我們出去!
今天是3.12,植樹(shù)節,我們人類(lèi)要多植樹(shù)造林,保護樹(shù)木,不要亂砍濫伐!珍惜我們居住的環(huán)境!
這樣,我們才可以自由沐浴陽(yáng)光,呼吸新鮮空氣!
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