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寫(xiě)植樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-18 11:51:13 植樹(shù)節 我要投稿

[熱門(mén)]寫(xiě)植樹(shù)的作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的寫(xiě)植樹(shù)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門(mén)]寫(xiě)植樹(shù)的作文15篇

寫(xiě)植樹(shù)的作文1

  春天來(lái)了,萬(wàn)物開(kāi)始從沉睡的蘇醒、草地和樹(shù)木中發(fā)芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。!多美的春天!

  剛才下著(zhù)毛毛雨。雨后,空氣非常清新,土壤非常松軟。小兔子和小熊同意在河邊植樹(shù)。他們唱著(zhù)歌沖向河邊。

  小河邊的柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,桃花綻開(kāi)了笑臉。他們來(lái)到河邊的一塊空地上,熊自信地說(shuō):“我力氣很大,讓我鏟土吧!”小兔子跳起來(lái)說(shuō):“好,好!”話(huà)音剛落,熊就拿起鐵鍬,很輕松地在地上鏟了幾鏟土。兔子小心地把樹(shù)放進(jìn)去了,熊又把土埋了起來(lái)。就這樣,他們種了一棵小樹(shù)。

  兔子看著(zhù)小樹(shù),對熊說(shuō):“看,小樹(shù)好像渴了。我們倒點(diǎn)水在上面!”熊摸了摸他的頭說(shuō):“但是我們沒(méi)有帶桶。我們如何給小樹(shù)澆水?”兔子匆忙跺腳。正在這時(shí),一只小象走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在干什么?”兔子說(shuō):“我們在種樹(shù),但是沒(méi)有水桶我們不能給小樹(shù)澆水!贝笙笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難倒我了!闭f(shuō)著(zhù)大象把鼻子伸進(jìn)河里,吸了一鼻子的.水,噴在小樹(shù)上。

  一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)沙沙作響,仿佛在說(shuō):“謝謝,我吃飽了!毙、兔子和大象開(kāi)心地笑了。他們一路唱著(zhù)笑著(zhù)回家。

寫(xiě)植樹(shù)的作文2

  春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴,萬(wàn)物復蘇的季節。

  3月12日是植樹(shù)節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。

  他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的'在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。

  一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

寫(xiě)植樹(shù)的作文3

  春天到了,樹(shù)葉綠了,小草也綠了,大雁從南方飛回來(lái)我和爺爺一起去植樹(shù),我扶著(zhù)小樹(shù),爺爺培土,最后我們一起抬水、澆水,我真高興我要跟小樹(shù)比一比,看誰(shuí)長(cháng)得快,看誰(shuí)長(cháng)得高

  植樹(shù)節到了,我和好朋友小明、小花一起去樹(shù)林里植樹(shù)。小明扶著(zhù)樹(shù),我在挖土。小花干什么呢?原來(lái)她是去提水呀圍們種了一棵又一棵的樹(shù)。一只小鳥(niǎo)說(shuō):“哇!這些樹(shù)可真高啊,樹(shù)葉可真綠呀!”另一只小鳥(niǎo)說(shuō):“我們能在這兒安家嗎?″我們說(shuō):“可以呀!“啊,那就太好了!”說(shuō)完小鳥(niǎo)就飛到樹(shù)上做鳥(niǎo)巢了。小明說(shuō):“今天可是累了一天呀!”說(shuō)完大家都笑了!肮遍_(kāi)心的笑聲回蕩在樹(shù)林里。

  植樹(shù)這天萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。麗麗在山坡上植樹(shù)呢她拿起鏟子興致勃勃地挖著(zhù)樹(shù)坑。樹(shù)坑控好后,麗麗挑選了一棵小樹(shù)種入樹(shù)坑,又填了幾鍬土。填完土之后又給小樹(shù)苗澆了點(diǎn)水。一棵綠油油的小樹(shù)苗種好了。麗麗看著(zhù)小樹(shù)苗可高興了。

  這時(shí)一只美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái)對麗麗說(shuō):“你真棒,感謝你幫我們綠化環(huán)境!彼粗(zhù)小蝴蝶說(shuō):“不用謝,這是我應該做的`。

寫(xiě)植樹(shù)的作文4

  今天是一年一度的植樹(shù)節,為了給大自然盡一份力,在這天我去植樹(shù),我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗和鐵鍬,出發(fā)了。

  來(lái)到南山,我們開(kāi)始找地方,找了一會(huì ),我發(fā)現了一個(gè)絕好地方,這里有充足的陽(yáng)光,肥沃的土壤,看來(lái)這里是最佳之地了,我看了看,說(shuō):“說(shuō)干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固,我挖了一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的'坑,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的味道。挖了一小會(huì )總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著(zhù)頭皮,耐心的挖了起來(lái),挖了一會(huì ),大功告成了,可我滿(mǎn)頭大汗,四肢無(wú)力,于是我坐在地上,我拿起水壺喝水,!真舒服,這時(shí)清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲,我想應該是我們給他們增加新成員,他們再感謝我們吧。休息了一會(huì ),我的能量補充完畢。我們又開(kāi)始干活,放樹(shù),澆水我說(shuō)干就干,我又把樹(shù)苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹(shù)苗固定,之后把水澆上。哈哈大功告成了,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧!撫摸著(zhù)小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的心開(kāi)始遐想,再過(guò)20年,這棵我栽的小樹(shù),一定能長(cháng)成參天大樹(shù)的,禁不住暗暗笑了起來(lái)。

寫(xiě)植樹(shù)的作文5

  今天是3月12日植樹(shù)節,碧空如洗,溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),紅通通的花兒在風(fēng)中左搖右擺,綠油油的小草好奇地探出了小腦袋。

  我和小吳去果園里種桃樹(shù),我們帶了一大桶水,長(cháng)鐵鍬和桃樹(shù)苗,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。小鳥(niǎo)們追逐打鬧,仿佛在說(shuō):小朋友們,你們好呀!

  到達目的地以后,我先找了一塊松軟的土地,左腳踩著(zhù)鐵鍬的左肩,用力一蹬,再用鐵鍬挖了一個(gè)坑,把桃樹(shù)苗放到坑里,小吳兩只手扶住桃樹(shù)苗,我往后退了幾步,看了看,朝著(zhù)小吳揮揮手并說(shuō):小樹(shù)苗不夠正啊,往左邊移一點(diǎn)哦!于是我就走上前和小吳一起把桃樹(shù)苗扶正,再往后退了幾步,看了看說(shuō):正啦!接著(zhù)我們把坑四周的.泥土填回坑里,用鐵鍬輕輕地拍打了幾下,倒出一些水灑在桃樹(shù)苗周?chē)。終于,桃樹(shù)種好啦!我們相視一笑,圍著(zhù)桃樹(shù)苗又唱又跳:今天真是個(gè)植樹(shù)的好日子

  看著(zhù)種好的桃樹(shù)苗,我心想:小桃樹(shù)一定要健康地長(cháng)大,早點(diǎn)結出又大又紅的桃子,我很開(kāi)心,小吳也很高興。

  植樹(shù)能夠凈化空氣,美化環(huán)境,讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧!

寫(xiě)植樹(shù)的作文6

  春姑娘從遠方回來(lái)了,她用彩色筆輕輕一點(diǎn),沉睡已久的大地煥然一新,你看:小草偷偷地從地下探出頭來(lái),桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹(shù)節到了。

  這天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們小記者去種樹(shù)。到達目的地后,一聽(tīng)完吳老師講的.植樹(shù)規則,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹(shù)苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。

  你瞧!

  我們組的這位男同學(xué)真是大力士,只見(jiàn)他兩腳微微張開(kāi),使出渾身解數,不一會(huì )兒,就挖出一個(gè)又大又深的坑?此傻眠@么賣(mài)力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開(kāi)始種樹(shù)苗。我從老師那挑選了一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)?粗(zhù)小樹(shù)苗站直了,我和我的伙伴趕緊提來(lái)一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快快長(cháng)大!”

  小樹(shù)喝完可口的水,隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!

  在臨走之前,我看著(zhù)一排排新栽的小樹(shù)苗,心想:如果人人每年都種一棵樹(shù),并且知道保護樹(shù)木,不亂砍濫伐,那世界將會(huì )變得更加美好。

寫(xiě)植樹(shù)的作文7

  今天我和媽媽到新湖景城植樹(shù),是葉雨旸一家邀請我去的。因為3月12日是植樹(shù)節,所以在去新湖景城路上,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉觳皇?月12日呀!為什么還要植樹(shù)呢?”媽媽不緊不慢地說(shuō):“補植樹(shù)唄!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),車(chē)就到了新湖景城。

  一進(jìn)門(mén)就看到葉雨旸一家人。大家領(lǐng)了號碼,拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭,到了指定的地點(diǎn),就開(kāi)始植樹(shù)了。

  我和葉雨旸各拿了一把鐵鍬,賣(mài)力地挖起來(lái)了。葉雨旸爸爸也不甘示弱,拿起一把鋤頭就挖。但是沒(méi)挖幾下,只聽(tīng)“咔擦”一聲,大家都把目光轉移到葉雨旸爸爸的'鋤頭上,原來(lái)是鋤頭把手斷了。我們笑了一陣,繼續挖了。過(guò)了一會(huì )兒,坑挖好了。我們把樹(shù)筆直地插在地里,然后用土把地整平,再用剩余的土把樹(shù)的周?chē)陕┒沸,水就不?huì )流到外面了,這可是種樹(shù)的秘訣。然后我和葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。

  我拎了拎水桶,簡(jiǎn)直比煤氣罐還重呢!后來(lái)還是葉雨旸媽媽拎過(guò)去的呢!我們把水澆在樹(shù)底,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì )茁壯成長(cháng)的!

  我相信,過(guò)幾年再來(lái)看,它肯定會(huì )變成一棵大樹(shù)的。

寫(xiě)植樹(shù)的作文8

  3月12日是“植樹(shù)節”,一聽(tīng)到植樹(shù)節這個(gè)日子,我們肯定會(huì )想到的是要去植樹(shù)。當然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節,他們也痛快的答應了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著(zhù)水壺,媽媽提著(zhù)小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著(zhù)他們跑了出去。

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!

  可真的佩服爸爸那手上的'力氣。想著(zhù),想著(zhù),我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì )兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著(zhù)水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著(zhù)妹妹上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了……

寫(xiě)植樹(shù)的作文9

  周天,我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑,剛挖了一尺來(lái)深,就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我象炸毀了敵人的碉堡一樣,激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭,繼續用力挖。一陣功夫過(guò)去了,一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹(shù)根上培土。等到把樹(shù)坑填滿(mǎn)了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹(shù)盤(pán)上。水慢慢地,慢慢地滲了進(jìn)去,被樹(shù)苗吸收了。

  我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的',就象骨頭散了架一樣。你瞧,樹(shù)苗立在風(fēng)中,還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢!我看著(zhù)那嫩綠的樹(shù)苗,心里象灌了蜜糖一樣,樂(lè )滋滋的。

  我默默地祝愿著(zhù):小樹(shù)苗哇,小樹(shù)苗!長(cháng)吧,快長(cháng)吧!你是人們的“氧氣廠(chǎng)、天然空調、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”,愿你為我們的未來(lái)創(chuàng )造出優(yōu)美的環(huán)境。

寫(xiě)植樹(shù)的作文10

  陽(yáng)春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,我和我的朋友們一起去踏青。

  我們來(lái)到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠處的山,山上無(wú)數蒼松翠柏就象鋪上去的苔蘚。咦?這個(gè)地方對我來(lái)講好似陌生而又似曾相識,噢。想起來(lái)了,這不就是幾年前風(fēng)起沙揚的五巖山嗎?想起當年第一次來(lái)到這里的時(shí)候,烈日烘烤著(zhù)大地,河水渾濁咆哮,當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,滿(mǎn)地黃沙隨風(fēng)飄揚,許多小動(dòng)物都無(wú)家可歸……真可謂是“暴雨突至黃河現,晴后唯剩光頭山!

  而現在呈現在大家面前的卻是一層層高大威武的樹(shù)木,腳下是一片片綠油油的`嫩草。走進(jìn)樹(shù)林,許多小鳥(niǎo)在自由自在的歡樂(lè )的飛翔著(zhù),一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹(shù)林中開(kāi)心得又蹦又跳,小兔子也在樹(shù)叢中來(lái)回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。

  透過(guò)樹(shù)的縫隙,看見(jiàn)一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過(guò)去,穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到了小河邊,河邊的楊柳舒展著(zhù)柔美的四肢,小河輕撫著(zhù)岸邊的小草。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水中游來(lái)游去。這里山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。

  作為一位少先隊員,我們要呼吁身邊的朋友,保護森林,多參加植樹(shù)活動(dòng),讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

寫(xiě)植樹(shù)的作文11

  今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子,是植樹(shù)節 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹(shù),我的故鄉。

  一年一季的植樹(shù)節終于到了,小明和小紅廢棄了看電影的機遇,我想推舉的一本書(shū),小明和小紅說(shuō):“不去看片子了吧,美好的中午,勞動(dòng)最光彩,當我變成了白天鵝!

  到了荔香公園 記事生動(dòng)有趣他們兩個(gè)高興的`沖進(jìn)去,一下子飛馳到領(lǐng)樹(shù)苗的處所,笑話(huà),他們先領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,我的幻想,來(lái)到一個(gè)小坑前,我在地球的最后日子――,他們把樹(shù)苗膽大妄為的種到土里。

  小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿(mǎn)手臟臟的,老鷹抓小雞,他們洗了手又持續種第二棵樹(shù)苗。

  領(lǐng)完第二棵樹(shù)苗后,小明和小紅把樹(shù)苗微微的種到土里,請大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.,小紅說(shuō):“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納,然而他們不曉得怎么把它種得再深一點(diǎn),《企鵝的故事》讀后感,他們請工作職員幫忙,熱,最后弄好了。

  看著(zhù)樹(shù)苗一天一天長(cháng)大,超級無(wú)敵的賽車(chē),他們終于享受到了勞動(dòng)的快樂(lè ),山中訪(fǎng)友!

寫(xiě)植樹(shù)的作文12

  今天是植樹(shù)節,我和我的小伙伴準備為小區的小路植樹(shù),我們拿好工具沖下樓,準備為我們小區的小路植樹(shù)的時(shí)候,一個(gè)數學(xué)問(wèn)題難住了我們。我們已知這條小路一共100米,我們每隔4米種一棵樹(shù),那么一共要種多少棵樹(shù)呢?如果我們這樣種下去的話(huà)兩邊的墻會(huì )擋住,我們就沒(méi)法種了,也沒(méi)法植樹(shù)了,那到底該怎么辦呢。我們正在思考這個(gè)數學(xué)問(wèn)題的`時(shí)候,一個(gè)小伙伴說(shuō):“我知道了,這是一個(gè)植樹(shù)問(wèn)題,如果一頭栽一頭不栽的話(huà),那么是100/4=25棵,棵數=間隔數;就是100*4+1=26,棵數=間隔數-1,那么要種26棵樹(shù),如果兩頭都不栽的話(huà)就是100/4-1=24,要那么只了24棵就夠了,這幾種方法你們自己選吧你們還要記住以后遇到這樣的題要記住

  如果兩頭都栽 棵數=間隔數

  如果兩頭都不栽 棵數=間隔數+1

  如果兩頭都栽 棵數=間隔數+1!

  我們幾個(gè)人商量之后,決定選二種兩頭都栽的方法開(kāi)始種樹(shù)了,通過(guò)這次植樹(shù),我為小區增添了一份色彩,而且我明白了植樹(shù)問(wèn)題的模型是一類(lèi)相關(guān)問(wèn)題的擴展,它來(lái)源于生活,又回歸于生活。所以我們要好好學(xué)習數學(xué),因為在現實(shí)生活中有著(zhù)廣泛的應用價(jià)值,所以而不只是簡(jiǎn)單的針對植樹(shù)而言。

寫(xiě)植樹(shù)的作文13

  今天是植樹(shù)節,我們五年級有一個(gè)任務(wù)——澆樹(shù)。你可能會(huì )想:這是植樹(shù)節,為什么要澆樹(shù)呢?我們這的樹(shù)太多了,很多地方都有干旱現象,所以我們要澆樹(shù)。我發(fā)現,這次澆樹(shù)有“三高”。

  澆樹(shù)熱情高

  這次是我們五年級一起去澆樹(shù),剛開(kāi)始的時(shí)候,人很稀少。突然,像一陣風(fēng)刮來(lái)似的,遠處教學(xué)樓那出現了一群人,各個(gè)拿著(zhù)水桶,一陣風(fēng)似的向我們飛過(guò)來(lái)。我愣住了,哪來(lái)的.這么些人?轉眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……

  澆樹(shù)歡樂(lè )高

  這次澆樹(shù)太“happy”(快樂(lè ))了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂(lè )乎。我們盡量取得更多,讓大樹(shù)們多喝些水,滿(mǎn)足他們的“生理”問(wèn)題。等到有了充足的水源,我們就打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水,竭盡全力朝天上揮去!皣W”的一聲,一大排石榴樹(shù)收到了我的“恩典”。

  澆樹(shù)“事故”高

  這次澆樹(shù)老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)把持住,便澆到別人身上。張益碩是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我感覺(jué)這更像“潑水節”。

  植樹(shù)節是那么快樂(lè ),雖然是澆樹(shù),但我們依舊快樂(lè )!

寫(xiě)植樹(shù)的作文14

  春天到了,她又吹響了口哨,將生機灑向大地喚醒萬(wàn)物:小河脫掉了冬天的大衣,忙著(zhù)運動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹(shù)又梳展著(zhù)頭發(fā),睜開(kāi)了眼睛……今天就是一年一度的植樹(shù)節了,楊老師決定帶我們去烈士陵園植樹(shù),綠化改善我們的生活環(huán)境。

  下午,我們來(lái)到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著(zhù)蘊含新生命的幼苗,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè ),一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。

  跨進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑,望著(zhù)這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們,哪里會(huì )有現在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。

  來(lái)到花壇旁,我們手中揮舞著(zhù)鐵鍬,熱火朝天地干了起來(lái),可我們的力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的.面孔,給我們來(lái)了一個(gè)下馬威!

  正當我們束手無(wú)策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,接下來(lái)就歸我們大顯身手了,我拿了一顆小樹(shù)苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,我們都沒(méi)累倒,樹(shù)苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著(zhù)絲絲抹不掉的笑容。

  坐石凳上,微風(fēng)吹過(guò),無(wú)比涼爽,一眼望去,湖水清澈見(jiàn)底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),無(wú)比愜意。

  天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥(niǎo)兒正準備歸巢,這一切與我們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的植樹(shù)節,而正是植樹(shù)節地球才增添了一絲綠意、一片生機。

寫(xiě)植樹(shù)的作文15

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節,我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái),他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田。

  這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著(zhù)鍬柄用力一翹,地上出現了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的'皮球,無(wú)精打采,這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。

  挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì )兒,便填完了坑,我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象著(zhù):那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(cháng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

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