實(shí)用的植樹(shù)的作文(共3篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是植樹(shù)節，祝全國的小朋友節日快樂(lè )。
今天我去上學(xué)，中午放學(xué)后我問(wèn)媽媽?zhuān)?平常都是爺爺奶奶來(lái)接我，今天他們怎么沒(méi)來(lái)呢?"媽媽說(shuō)“今天是什么日子你想想呀?”我想了想，啊哦，今天是植樹(shù)節，爺爺奶奶是回老家種樹(shù)去了。
我也要種樹(shù)，想種小柳樹(shù)。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔蚁敕N柳樹(shù)，是不是要挖一個(gè)大大的`樹(shù)坑，再把一棵柳樹(shù)種進(jìn)去呢?”媽媽說(shuō)：“不用，插一個(gè)小柳枝，多澆點(diǎn)水就行了�！蔽倚睦锵�，原來(lái)栽柳樹(shù)這樣簡(jiǎn)單呀。
下午放學(xué)，在半路上我看見(jiàn)一個(gè)小胳膊一樣粗的柳枝被風(fēng)吹落，掉在路上，我跳下車(chē)，拖著(zhù)它回家，很費力氣。我挖了一個(gè)不大也不小的坑，把它栽了進(jìn)去。手和衣服臟了，心里卻很高興。
我希望，它能活下來(lái)，長(cháng)成一棵大大的柳樹(shù)，還可以用小柳枝做哨子呢。
植樹(shù)的作文 篇2
延安是一座山城，寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬(wàn)花山，山山聞名，而其四周延續的山卯，也是連綿起伏。對于生長(cháng)在這座城市的學(xué)生娃娃們來(lái)說(shuō)，八十年代每年的春天，轟轟烈烈學(xué)習雷鋒，浩浩蕩蕩植樹(shù)是件榮耀而艱巨的任務(wù)。
記得小學(xué)時(shí)在黃蒿洼種樹(shù)的情形，我們背著(zhù)家長(cháng)準備好的水，干糧，排著(zhù)長(cháng)隊，拿著(zhù)鐵锨、?頭，跟著(zhù)老師在黃土飛揚中走啊走啊，到了目的地，四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹(shù)苗，埋土，澆水……男女生并無(wú)區別，干得有模有樣，居然也學(xué)會(huì )了隔梯田、培楞、挖坑，學(xué)會(huì )了放苗、踩土、澆水……當時(shí)不懂植樹(shù)的意義，也從未聽(tīng)過(guò)“慶功栽楊、治病種杏、思鄉植柳、寫(xiě)詩(shī)護樹(shù)”這些植樹(shù)佳話(huà)，就連孫中山先生與植樹(shù)節相關(guān)都不知道。一群小學(xué)生，走得疲乏，干得起勁。最大的樂(lè )趣就是不用上課，能在休息的時(shí)候小腦袋湊在一起，吃著(zhù)媽媽專(zhuān)門(mén)準備的干糧，幾塊烤過(guò)的干饃片或者早晨剛出鍋的整個(gè)饅頭，還有腌制的酸菜，也沒(méi)有水果，和著(zhù)一壺涼水，手上沾滿(mǎn)黃土，互換著(zhù)，搶著(zhù)就吃光了。
中學(xué)時(shí)候，延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹(shù)。學(xué)生們拎锨，扛?頭，挑擔子，提桶……在學(xué)校指定的時(shí)間、地點(diǎn)集合，排隊上山。無(wú)論家長(cháng)、學(xué)校還是學(xué)生自己，都認為植樹(shù)義不容辭。在寶塔山上植樹(shù)是要講紀律的，不亂跑，按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹(shù)的老手，不用任何指導。厲害的同學(xué)里，擔著(zhù)一擔水就上山了，上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋(píng)果樹(shù)，哪里有幾顆澀梨樹(shù)，哪里有幾顆杜梨的中學(xué)生，站在寶塔山坡，俯視延河，遠眺群山，唱著(zhù)歌，背誦著(zhù)詩(shī)詞，豪氣十足。依舊是自家帶的'涼水、干饃，咸菜，多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起，在春風(fēng)微拂的午時(shí)，忘卻了塵土和疲乏，邊吃邊聊。前幾天，朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃，她還記得真切。而我，除了記得媽媽的心意，還記得當時(shí)已打花苞的樹(shù)下，老師同學(xué)們就地圍坐時(shí)粲然的笑容。
工作后也植樹(shù)，工廠(chǎng)舊日校園里那些成蔭的大樹(shù)便是那時(shí)候同事們栽種的。樹(shù)苗運到的時(shí)候天黑了，大家挑燈夜戰，連家屬都發(fā)動(dòng)了。如今松樹(shù)高大、蒼翠、挺拔，紅葉李茂密繁花，曾經(jīng)的孩童們走向了社會(huì )、回到了工廠(chǎng)，自信堅定，成為工廠(chǎng)的新生力量。
或許是學(xué)生時(shí)代植樹(shù)留下了深刻的印記。高中同學(xué)聚會(huì )的時(shí)候，大家提議在母校植樹(shù)留念。于是，在樹(shù)木蔥郁，花香四溢的延安中學(xué)校園里，多了一棵樹(shù)，前面的牌子上鮮紅地刻著(zhù)“青春歲月”四個(gè)大字。植樹(shù)的時(shí)節，正值青春的青年們啊，請在這美好的時(shí)光里，種下一棵棵樹(shù)苗吧，許多年后，環(huán)顧群山，回憶青春，一定也如同我此時(shí)的心情：在這座城市，我們?yōu)樗瞰I，我們栽下綠色，我們就是主人。
植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)節變“潑水節”，苦不堪言…… 喲，陽(yáng)春三月，剛剛沒(méi)過(guò)多久，植樹(shù)節馬上就到來(lái)啦!我們雖然沒(méi)有種樹(shù)，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動(dòng)就開(kāi)始了!拿著(zhù)工具，開(kāi)始出動(dòng)了!
本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè )乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災”啦!還有比這更慘的呢，植樹(shù)節變成了“潑水節”啦!讓我們一起鏡頭回放--正當我準備好好地想為草地澆澆水，沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現了“滴滴的雨水”--“奇怪，我頭上怎么會(huì )有水啊?”當我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現是某個(gè)調皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!
“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個(gè)冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿(mǎn)臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見(jiàn)我頭上的'火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……
我正在圍著(zhù)花圃澆水，他卻是圍著(zhù)我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向灑水車(chē)一樣往四周“灑水”……周?chē)耐瑢W(xué)可就慘了，個(gè)個(gè)衣服全都濕了，連我也是受害者一個(gè)：變成了落湯雞喲! 這次植樹(shù)節真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過(guò)的植樹(shù)節直接改成“潑水節”算了，我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節了”，可是這次的“潑水節”真是苦不堪言，阿嚏!
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