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植樹(shù)作文400字

時(shí)間:2023-04-24 10:37:37 植樹(shù)節 我要投稿
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精選植樹(shù)作文400字合集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的植樹(shù)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選植樹(shù)作文400字合集六篇

植樹(shù)作文400字 篇1

  前天是植樹(shù)節,我在桃園里打算種一些桃樹(shù),于是我便纏著(zhù)媽媽讓他帶我去買(mǎi)種子。

  買(mǎi)到種子后,我們帶上剛買(mǎi)的種子、鐵鏟和水桶來(lái)到了果園

  我先用鐵鏟將土地上的雜草清理干凈后,在土地上挖了一個(gè)小洞,把挖出來(lái)的土在洞邊圍成一個(gè)大圓圈,再在洞里放一顆桃樹(shù)的種子,我拿起一把鏟子從周?chē)P了一些土放在種子的上頭,接著(zhù)我提著(zhù)水桶來(lái)到了水龍頭旁,把水桶放在了水龍頭底下擰開(kāi)了水龍頭,只聽(tīng)“嘩”的一聲水直往水桶里流,不一會(huì )兒水桶就滿(mǎn)了。我提著(zhù)沉甸甸的水桶,往種了種子的地方走去,水桶在我走路時(shí)晃晃悠悠地溢出許多水來(lái)。來(lái)到種子在的.地方,我一手提著(zhù)水桶,一手托著(zhù)桶底慢慢得把桶里的水倒進(jìn)那個(gè)用土圍成的圓圈里,倒了半桶水后,我的第一棵桃樹(shù)就種植成功了。

  隨即,我又開(kāi)始種第二棵桃樹(shù)了。我按照第一次的方法,在第一棵桃樹(shù)的不遠處,我又挖了一個(gè)洞,用土在旁邊圍成了一個(gè)圓圈,在洞里埋下一枚桃樹(shù)的種子,蓋上土后再將剩下一半的水倒進(jìn)圓圈里,就這樣我又種植了一棵桃樹(shù)。

  種完桃樹(shù)后,我們收拾完雜草,便拿著(zhù)鐵鏟和水桶回家了。

植樹(shù)作文400字 篇2

  俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春!贝禾焓遣蓍L(cháng)鶯飛的季節,小樹(shù)苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹(shù)節和幾個(gè)小伙伴去山上植樹(shù)。

  這天,咱們帶上鏟,水桶和樹(shù)苗去山坡上植樹(shù)。咱們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,因為這里的土很軟,好挖,小樹(shù)苗也好長(cháng)。我用鏟子刨坑,小紅來(lái)栽樹(shù),小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了,小紅拿著(zhù)樹(shù)苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著(zhù)小麗把提好的水往里慢慢地倒著(zhù),為了能觀(guān)察小樹(shù)的'生長(cháng)過(guò)程,咱們做了一個(gè)標記:在這棵小樹(shù)苗前面立了一塊牌子,上面寫(xiě)到:“愛(ài)護小樹(shù),人人有責!

  接著(zhù)咱們耐心地把所有的小樹(shù)苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長(cháng)大。

  看著(zhù)咱們栽好的小樹(shù)苗,咱們聯(lián)想著(zhù)未來(lái):夏天到了,火熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開(kāi)眼睛。這時(shí),咱們以前在山上栽的小樹(shù)突然長(cháng)大了,一棵棵參天大樹(shù)遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹(shù)下乘涼。

  在這里,我愿小樹(shù)苗快長(cháng)大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹(shù),那全世界就會(huì )多載億棵樹(shù)。想創(chuàng )造美好環(huán)境,不能只靠一個(gè)人,讓咱們手拉手,共同創(chuàng )造出這美麗環(huán)境!

植樹(shù)作文400字 篇3

  3月12日國際植樹(shù)節,老師帶來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我次植樹(shù)。

  到達了目的地之后,同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著(zhù)植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jì)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

  我也不甘示弱,專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑,可是二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì )植樹(shù)呢?這不我挖著(zhù)居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫,后來(lái)同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了 圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,老師走告訴我,在放小樹(shù)苗之前,樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì )有塑料袋包著(zhù),繩子捆著(zhù)而吸收營(yíng)養而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子, 將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ彼莸夭话琢魇?。還有次給樹(shù)澆水要澆兩桶,才不會(huì )枯死。我照老師說(shuō)的.先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ,接?zhù)又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

  最后,我在小樹(shù)上掛上了的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(cháng)。樹(shù)種好了,我在遠處看著(zhù)親手種下的小樹(shù)露出的笑容。我種下的不只是小樹(shù),綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹(shù), 的地球便成了綠色的世界。

植樹(shù)作文400字 篇4

  有時(shí)候會(huì )突然覺(jué)得自己長(cháng)大了,然而我長(cháng)這么大都只是給樹(shù)澆過(guò)水。再過(guò)兩天就是植樹(shù)節了,從未種過(guò)樹(shù)的我聽(tīng)同學(xué)們講著(zhù)有趣的種樹(shù)故事。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我的心里便燃起了一團火。

  恰好我們學(xué)校今年要組織植樹(shù)活動(dòng),植樹(shù)的地點(diǎn)便是學(xué)校附近一個(gè)被大火燒光的小山頭。有時(shí)候我遠遠的看著(zhù)那個(gè)山頭,似乎能聽(tīng)見(jiàn)它在對我說(shuō)話(huà)一樣。它好像在說(shuō):我好冷!快來(lái)幫幫我,我的衣服都被燒了……從未種過(guò)樹(shù)的我帶著(zhù)號以及想要幫助小山的心跟隨學(xué)校的隊伍來(lái)到了目的地。

  那是一座光禿禿的山,好像是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命?瓷先ハ袷且粋(gè)可憐的禿頭老人,我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。

  聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導講話(huà),我們開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。媽媽媽拿來(lái)一把鋤頭,我找來(lái)了三棵樹(shù)苗。開(kāi)始種樹(shù)了!媽媽先給我示范了如何挖樹(shù)坑,我學(xué)著(zhù)她的`模樣開(kāi)始挖,拿起鋤頭我才知道,原來(lái)鋤頭是這么重的!農民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半,這時(shí),我巳經(jīng)累壞了,手、腳都沒(méi)力氣了,只好請媽媽來(lái)幫忙。

  挖好了合適的樹(shù)坑,我們便要把樹(shù)苗放入坑中。在此之前,我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里,希望它們能與小樹(shù)一同快樂(lè )成長(cháng)。填上土后,用腳把泥土踩緊,一棵樹(shù)就種好了,從始,地球上又多了一份可愛(ài)的綠色,植樹(shù),是一項多么有意義的活動(dòng)啊!

  雨,滴嗒滴嗒地下著(zhù),澆灌著(zhù)這些可愛(ài)的小樹(shù)。同學(xué)們、家長(cháng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天,活動(dòng)結束時(shí),原來(lái)光禿禿的山嶺轉眼成了充滿(mǎn)綠色的“親子林。

植樹(shù)作文400字 篇5

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天是播種的季節。植樹(shù)節前日,陽(yáng)光明媚,我和小記者班的同學(xué)們一起,來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹(shù)大行動(dòng)。

  剛上車(chē),我們就七嘴八舌地討論起植樹(shù)來(lái)。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹(shù)節的來(lái)歷,還用一些活靈活現的動(dòng)作教給我們怎么植樹(shù),引得我們心癢難忍,個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。

  到了鳳凰島,我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入景區,直奔植樹(shù)的地方。我們立刻分組,等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手,我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負責挖坑的.張世嘉和我,使出吃奶的勁兒,狠命地挖。不一會(huì )兒,一個(gè)大坑就出現在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊員小心翼翼地扶著(zhù)樹(shù)苗,另外一個(gè)隊員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力,小樹(shù)苗終于端端正正地站直了。最后,我們四個(gè)一起拎來(lái)水,為小樹(shù)苗送上甘甜的生命之源。

  還有幾分鐘就要集合了,我們把精心制作的護綠牌掛到小樹(shù)苗上,然后一起在小樹(shù)苗前擺好酷酷的POSE,和我們親手栽種的小樹(shù)苗合了影。

  時(shí)間到了,我們依依不舍地和小樹(shù)苗告別,約好來(lái)年再見(jiàn)。通過(guò)這次有趣的活動(dòng),我懂得了植樹(shù)造林的重大意義,也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。

植樹(shù)作文400字 篇6

  今天是3月12日,既是植樹(shù)節,又是孫中山先生的逝世紀念日。

  今天下午的最后一節班會(huì )課,老師給我們講了植樹(shù)節的來(lái)歷:老師說(shuō),在孫中山先生的故鄉——中山,至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù),這是1883年,僅有17歲的孫中山從美國檀香山帶回的酸豆樹(shù),并且親自栽下,到現在,已經(jīng)有100多年了。

  講完植樹(shù)節的來(lái)歷,老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片,有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙,因為水源被污染了,而無(wú)法生存,導致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心:一群人高高的舉起牌子,上面寫(xiě)著(zhù),不要污染,要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想,當時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們,此時(shí)此刻,可能也有著(zhù)和我一樣的心情吧!

  看完圖片,老師又講了保護環(huán)境的知識,還給我們搞了一個(gè)知識搶答,問(wèn)我們一些跟保護環(huán)境的`一些日子,比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國際禁毒日……

  下課鈴響了,班會(huì )課也結束了。

  上完班會(huì )課,我的感想就是我們應該像孫中山先生說(shuō)的一樣,多植樹(shù)造林,保護水源,倡議大家都來(lái)植樹(shù),保護我們的家園,讓我們的家園更加美麗!

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