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小學(xué)三年級植樹(shù)作文

時(shí)間:2022-09-28 12:47:30 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于小學(xué)三年級植樹(shù)作文集合8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級植樹(shù)作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)三年級植樹(shù)作文集合8篇

小學(xué)三年級植樹(shù)作文 篇1

  今天是3.12植樹(shù)節,植樹(shù)節是我國以法律形式規定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多……

  平時(shí)的日子,我寫(xiě)完作業(yè)會(huì )隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢,除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護,感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當的惡劣,主要表現為汽車(chē)尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍天不在,小鳥(niǎo)消失,小清河變成小黑河,綠色不現,沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況,我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林,造林的意識,提高人們對森林功用的認識,植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量,盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號行駛。

  從個(gè)人保護環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才可以給后人留下藍色的天空,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護環(huán)境利在千秋!

小學(xué)三年級植樹(shù)作文 篇2

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi)。小草從地下探出頭來(lái),這正是種樹(shù)的大好時(shí)光。小明和小紅來(lái)到院子里種樹(shù)。小紅拿著(zhù)小樹(shù)苗,小明拿著(zhù)鏟子,小明先鏟出一個(gè)淺淺的坑,然后小紅把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土里,讓小樹(shù)苗筆直地站好,小明在小樹(shù)苗根上蓋上土。最后,小紅給小樹(shù)澆水。

  小明和小紅看著(zhù)自己種的小樹(shù),心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)三年級植樹(shù)作文 篇3

  一年一度的植樹(shù)節到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著(zhù)朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園!

  但是,公園里不許自己種樹(shù),需要單位里統一安排。媽媽只好指著(zhù)一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹(shù)苗后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿(mǎn)壓緊,用腳把土踩緊,等樹(shù)苗穩穩當當地站住,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,讓樹(shù)苗“喝”飽水,這樣,一棵樹(shù)苗才算完全種好。

  公園里一棵棵的大樹(shù),都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次大風(fēng)大雨的洗禮才可以長(cháng)成蒼天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨!

  只要我們人人都有植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識,我們的地球才會(huì )變得更加漂亮!

小學(xué)三年級植樹(shù)作文 篇4

  一個(gè)星期六的上午,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我們班有30多名同學(xué)一起去植樹(shù)。說(shuō)起這次植樹(shù)活動(dòng),可真是一波三折。原計劃星期五去植樹(shù)的,可是由于其他的原因取消了。當期待已久的我知道這個(gè)消息后,心情很沮喪,連吃飯都變得慢吞吞了?闪钊伺d奮的是老師又傳來(lái)消息,星期六去順安植樹(shù),我心里一下就樂(lè )開(kāi)了花。

  這次植樹(shù),讓我驚訝的是馬老師和我坐一輛車(chē)去植樹(shù),在車(chē)上,馬老師笑著(zhù)說(shuō):“今天的太陽(yáng)真大,回去后要成黑炭了!蔽夜笮φf(shuō):“那你豈不是成了外國老師了!钡竭_目的地后,同學(xué)們爭先恐后地拿起光禿禿的樹(shù)苗開(kāi)始植樹(shù),我和爸爸也開(kāi)始植樹(shù)。

  我先挖好了一個(gè)小坑,可爸爸卻說(shuō):“再挖,再挖,坑不夠深!庇谑俏夷闷痃P子繼續挖,泥土撲通撲通地掉到水里,在挖的過(guò)程中,我差點(diǎn)也跟著(zhù)泥土一起掉進(jìn)水里,好險!坑挖好后,爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我開(kāi)始填土,終于,功夫不負有心人,我栽好了一棵樹(shù)。等我再想栽一棵樹(shù)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有地方種了。

  這天,雖然我只栽了一棵樹(shù),但我也從中體會(huì )到了勞動(dòng)的`辛苦和快樂(lè ),知道為祖國多添加一片綠色是多么有意義的事情。

小學(xué)三年級植樹(shù)作文 篇5

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。轉眼間又到了3月12日植樹(shù)節。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù),天空中的云彩悠閑地飄著(zhù),我們全家全副武裝地向森林公園“進(jìn)軍”。剛到公園就聞到了新鮮的空氣,兩旁的花朵早已紛紛探出頭來(lái),好像是在歡迎我們的到來(lái)。

  我們首先在爸爸的帶領(lǐng)下選好一片空地,用來(lái)植樹(shù)。然后開(kāi)始分工:爸爸挖坑,媽媽提水,我植樹(shù)、澆水。商定完之后,我們便開(kāi)始分頭行動(dòng)。只見(jiàn)爸爸用帶來(lái)的鐵鍬賣(mài)力地挖著(zhù)土塊,不一會(huì )兒,一大塊土地便“搬家移居”了,我看著(zhù)有點(diǎn)手癢癢,于是對爸爸說(shuō):“讓我來(lái)挖一下,保證完成任務(wù)!卑职终f(shuō):“不行,你力氣小,鐵鍬太重了,使不上勁!薄昂,小瞧人,你這叫鄙視我,我偏要挖!痹(huà)剛落音,我便從爸爸手中搶過(guò)鐵鍬,用力向下鏟去,沒(méi)想到土這么硬,居然“毫發(fā)未傷”,“爸爸你是咋挖的呀?這土太硬了,根本就不適合植樹(shù)嘛!”我向爸爸抱怨道。爸爸搖搖頭,笑著(zhù)對我說(shuō):“你方法不對,當然不行啦!先把鐵鍬放在土上,然后用腳踩在鐵鍬脖子上,使勁一踩,鐵鍬便插進(jìn)土里了,最后用力一挖,它就搬家了!薄芭,原來(lái)是這么回事,我再來(lái)試試!卑凑瞻职终f(shuō)的方法,鐵鍬果然把土給挖起來(lái)了,雖然沒(méi)有爸爸挖的多,但也是我努力的成果。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)樹(shù)坑終于在爸爸和我的勞動(dòng)下“誕生”了。這時(shí)候,媽媽早已提來(lái)了一桶清澈的水,等候在一旁。我見(jiàn)坑已挖好,趕緊從一旁拿出帶來(lái)的樹(shù)苗,放入坑中,用手扶好,讓爸爸培土。最后,我給樹(shù)苗喝了一大桶水,小樹(shù)苗似乎也口渴了,一會(huì )兒就全喝完了。我給它取了個(gè)名字“希望樹(shù)”,希望它快快長(cháng)大,成為參天大樹(shù)中的一員,為綠化環(huán)境做出貢獻。植樹(shù)完畢,在走出公園的路上,我不時(shí)地回頭看看小樹(shù)苗,它仿佛在向我點(diǎn)頭,揮手再見(jiàn)。

  忙了大半天,回到家中,才發(fā)現我手上已起了幾個(gè)水泡,想想應該是植樹(shù)時(shí)樹(shù)苗留給我的回憶吧!雖然有些痛,但我感到非?鞓(lè )!因為我相信:有付出就有收獲!

小學(xué)三年級植樹(shù)作文 篇6

  今天是植樹(shù)節,下點(diǎn)小雨,后來(lái)雨晴了。學(xué)校舉行種樹(shù)活動(dòng)。我和小明一組,小紅和小花一組。我們比賽看誰(shuí)種的快。

  過(guò)了一會(huì ),小紅和小花已經(jīng)種好一棵了。我們不甘心落后,我挖土,因為剛下過(guò)雨,因此泥土很好挖。小明提水,很快我們也種好了一棵。接著(zhù)種第二棵第三棵...我們的臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。后來(lái)我們都種好了,但是小紅和小花種得最快。

  學(xué)校給她們發(fā)了獎狀,下午我們游戲過(guò)后就高興的回家了。

小學(xué)三年級植樹(shù)作文 篇7

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節,花草樹(shù)木競相生長(cháng)。在植樹(shù)前夕,我們三年級師生一起去馬鎮植樹(shù),給大地增添幾分綠色。

  很快就到了目的地。只見(jiàn)田埂上一個(gè)個(gè)挖好的小坑旁靜靜地躺著(zhù)一棵棵稚嫩的小樹(shù)苗。同學(xué)們爭先空后地下車(chē),迫不及待地要種樹(shù)了。我們按照事先分好的小組開(kāi)始分工,有的扶樹(shù),有的挖土,還有的澆水。隨著(zhù)老師一聲令下,大家就忙碌起來(lái)了。我們挑選了一棵健康強壯的小樹(shù)苗,放進(jìn)坑里。我負責把樹(shù)苗扶正,孫藝芝拿著(zhù)一把鐵鏟,一鏟一鏟地往坑里填土?墒怯捎谀嗤劣指捎钟,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才填了一點(diǎn)點(diǎn)。正當孫藝芝一籌莫展時(shí),她媽媽走了過(guò)來(lái)。媽媽告訴孫藝芝,要把鏟子斜一點(diǎn),用腳蹬一下鏟背,這樣就行了。孫藝芝試著(zhù)做了一下,果然輕松了很多,不一會(huì )就把坑填滿(mǎn)了。接著(zhù)我們圍成一圈,把土踩結實(shí),最后澆上水。種好的小樹(shù)在春風(fēng)中搖擺,仿佛在向我們招手致謝。

  接下來(lái),我們把提前做好的心愿卡用紅線(xiàn)系到樹(shù)枝上。原本一片荒涼的田野頓時(shí)變得五彩繽紛起來(lái)。雖然我們手上、臉上都沾上了泥土,但我們還是很高興,因為我們種下了綠色的希望。

小學(xué)三年級植樹(shù)作文 篇8

  一天,爸爸下班回到家,告訴我小記者團通知了:3月9日去中心街以南茌赫路綠化植樹(shù),帶鐵鍬和水桶。我聽(tīng)了高興極了。

  3月9日終于到了。這一天陽(yáng)光明媚,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我去了那兒,小記者團的老師說(shuō):“還要再走兩公里就到了!痹谀莾,我遇見(jiàn)了曹云可,我們玩了一會(huì ),就開(kāi)始植樹(shù)了。

  我和爸爸一起先用鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后,把樹(shù)苗放在里面,再用土把他埋起來(lái),用腳踩實(shí)。后來(lái),我和曹云可又去河邊一人打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,給小樹(shù)澆上水。就這樣,我們一連種了五棵樹(shù)。

  我心想,我終于可以為茌平的綠化做貢獻了。今后,我要阻止砍樹(shù)的人,為咱們茌平多做貢獻。通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我體會(huì )到農民伯伯種莊稼多么辛苦呀!我們應該珍惜糧食,尊重他們的勞動(dòng)!

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