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四年級植樹(shù)作文300字

時(shí)間:2022-07-25 11:30:24 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于四年級植樹(shù)作文300字匯編9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級植樹(shù)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級植樹(shù)作文300字匯編9篇

四年級植樹(shù)作文300字 篇1

  植樹(shù)節到了,老師帶小朋友去森林里種樹(shù)。洪洪,思思和麗麗種的樹(shù)非常好,因為他們配合得很默契。

  洪洪來(lái)扶著(zhù)樹(shù)苗,思思來(lái)鏟土,麗麗提著(zhù)水桶去打水。麗麗說(shuō):“等我一下,我去提一桶水給小樹(shù)苗喝,馬上就回來(lái)!彼妓夹χ(zhù)說(shuō):“嗯,好的,我們要讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。這樣,小樹(shù)苗就會(huì )茁壯成長(cháng)了!

  遠處,有兩只小白兔用爪子在地上挖坑,它們也想幫助小朋友來(lái)植樹(shù)。

  這時(shí),有兩只鴿子落在草地上看他們植樹(shù),仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@!

  洪洪,恩恩和麗麗對小鳥(niǎo)說(shuō):“我們一定會(huì )種植更多的樹(shù)木,保護好環(huán)境,使我們的地球更加美麗!

  植樹(shù)節的活動(dòng)結束了,雖然今天大家都很累,可是小朋友們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節。

四年級植樹(shù)作文300字 篇2

  今天,我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹(shù)。

  我拿一個(gè)紅色的桶,姐姐捧著(zhù)5棵香樟樹(shù),還有一棵小小的琵琶樹(shù),爸爸拿一個(gè)粗粗壯壯還很重的鏟子,放在自己的右肩膀上,而且穿著(zhù)一雙膠鞋,別說(shuō)下雨天才能穿,那可不一定,膠鞋不但會(huì )防水,還會(huì )防土,泥土濕了,泥土會(huì )粘在膠鞋上,膠鞋只要洗一洗就可以了,很干凈,洗好了,下次還是可以穿的。終于到了,我們把東西放下,開(kāi)始植樹(shù)了,姐姐拿一棵樹(shù),爸爸拿著(zhù)鏟子,把鏟子放在地上,用腳把鏟子插在泥土里,把鏟子壓下去,泥土上來(lái)了,再來(lái)一次,再來(lái)一次,來(lái)了好幾次,一個(gè)洞好了,爸爸說(shuō):“女兒,把香樟樹(shù)插進(jìn)去!庇谑,姐姐就把香樟樹(shù)插了進(jìn)去,爸爸把泥土放在香樟樹(shù)旁,一棵好了,爸爸說(shuō):“去打水!蔽艺f(shuō):“知道了!庇谑,我就去打水了,我說(shuō):“媽媽來(lái)幫忙,我拎不動(dòng)了!眿寢岏R上來(lái)幫忙,把提桶拎過(guò)去,澆水,頓時(shí),香樟樹(shù)已經(jīng)種好了,媽媽開(kāi)始澆水了,琵琶樹(shù)也種好了,媽媽把一桶水澆完了,又去拎了一桶,正好澆完,我拿三根木棍插在琵琶樹(shù)旁,怕被別人踩到。

  我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!

四年級植樹(shù)作文300字 篇3

  今天是植樹(shù)節,我和爸爸準備去戚城公園植樹(shù),本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的,可是由于爸爸來(lái)的匆忙,沒(méi)準備好,我就想,只好在公園里為愛(ài)護樹(shù)木做點(diǎn)貢獻。

  我和爸爸正在公園走著(zhù),迎面是郁郁蔥蔥的綠樹(shù),里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀小,向我表示感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到一個(gè)被折斷的樹(shù)枝,我心疼地看著(zhù),拿出準備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫(xiě)上“愛(ài)我,就別碰我”,掛到樹(shù)上,以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝,之后,我還給好幾棵綠樹(shù)掛上我們制作的“愛(ài)心卡”,看著(zhù)那張張愛(ài)心卡,我好像看到我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極。

  隨后,在里面的一塊草坪上,我看到一團垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的,請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著(zhù)天,她們看到我撿垃圾袋,都在夸我,我非常高興能為綠化美化我們的家園做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。

  這個(gè)植樹(shù)節我過(guò)得非常有意義,我想,有綠色,我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,只要人人奉獻出一份愛(ài)心,我們的家園才會(huì )綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。

四年級植樹(shù)作文300字 篇4

  五一節,我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l下——也是我的老家,去植樹(shù)。

  一路上,我們一邊快樂(lè )地唱著(zhù)歌,一邊欣賞著(zhù)道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到鄉下,呈現在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè )的小精靈!

  我飛快地從鄉間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

  “開(kāi)始植樹(shù)!”婆婆喊著(zhù)。我用鋤頭在才老家的院子里找一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因為桑樹(shù)自己的營(yíng)養都不夠,哪有營(yíng)養供應葉子長(cháng)大呀!”挖好樹(shù)坑,我正準備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養才能長(cháng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì )吧!唉,為桑樹(shù)的成長(cháng),只好去弄!庇谑,我拖著(zhù)鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好,我拖著(zhù)鐵鍬向老家走去。

  我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好!

  望著(zhù)自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興。

四年級植樹(shù)作文300字 篇5

  青青的草地藍藍的天,想必是大家最向往的生活吧。以前有句話(huà)叫做“前人種樹(shù)后人乘涼”讓我們行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,為我們的子孫后代創(chuàng )造一片藍天碧草吧!

  植樹(shù)節這天,我和爸爸媽媽踏著(zhù)輕快的步伐,來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲,植樹(shù)的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。

  開(kāi)始植樹(shù),我和媽媽選一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人,筆直的身材,仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù),所以,我們在這里種樹(shù),是為創(chuàng )造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙!霸瓉(lái)是這樣,那我要種更多的樹(shù),使它們更好地阻擋風(fēng)沙!薄皼](méi)錯,你要更加努力哦,使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’!眿寢屨f(shuō)。

  鏟土,我使出吃奶的勁兒,比誰(shuí)都要賣(mài)力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對它說(shuō):“就你,長(cháng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦!彼孟穸以(huà)似的,搖動(dòng)兩下葉子,好像說(shuō):“是的,司令,保證完成任務(wù)!

  種下它后,我澆點(diǎn)兒水,它好像更直。

  我會(huì )心地笑,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。

  20xx,讓我們一起植樹(shù)吧!

四年級植樹(shù)作文300字 篇6

  三月十二日是植樹(shù)節。今年,我們三年級的同學(xué)在老師與家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們,真是用心良苦啊。

  我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復復,我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>

  周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)與自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,與著(zhù)家長(cháng)、老師與孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的`幸福。

  看著(zhù)遠處綠色的草地與樹(shù)林,我不禁想起,幾年之后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。

四年級植樹(shù)作文300字 篇7

  今天是三月十二植樹(shù)節,我們臺州晚報的小記者去東山上植樹(shù),也是我加入小記者以來(lái)第一次參加活動(dòng)。

  我們隨著(zhù)大隊輔導員郎老師來(lái)到了東山腳下的百梅園,和實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)匯集后,就開(kāi)始分配任務(wù)了,每?jì)蓚(gè)人拿一顆梅樹(shù)苗,向山上出發(fā)了。走了一個(gè)又一個(gè)的臺階,我們終于到達了目的地。

  我們那過(guò)一把鋤頭,瞄準了一塊地后,就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。我先舉起鋤頭,在重重的鋤了下去,然后把泥土翻上來(lái),又把泥土中的石塊撿掉,就這樣,兩人輪流著(zhù)干。突然,我們怎么也挖不下去了,仔細一看,原來(lái)有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程,我們只好耐心得把四周的泥土挖開(kāi),兩人又使出九牛二虎之力才把這個(gè)攔路虎搬了上來(lái),坑終于挖好了。我們小心的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,一個(gè)人用手扶把樹(shù)扶直扶穩,另一個(gè)人把泥土填好,又用腳用力的踩實(shí),這樣才能讓小樹(shù)苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水,倒進(jìn)土里,水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵,望著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗和干的換頭土臉的我們,開(kāi)心的笑了。

四年級植樹(shù)作文300字 篇8

  今天下午我和我的同學(xué)一起去南郊的金水河畔一起植樹(shù)。

  下午一點(diǎn)半我們背著(zhù)各自的小包一起坐上公交車(chē)前去,大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地,我們下車(chē)后老師正好隊,西湖路小學(xué)的學(xué)生和老師對我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎也給我們舉行了儀式,我們學(xué)校的老師和他們學(xué)校的老師都進(jìn)行了講說(shuō),我們也老師們的講說(shuō)表示了熱烈的歡迎。

  儀式舉辦完畢后大家就正式開(kāi)始進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)了,我和黃筠婷、陳明還有兩個(gè)西湖路小學(xué)的兩名小學(xué)生和一名老師,一起種植一棵小樹(shù),大家給小樹(shù)挖坑、填土、澆水,大家輪流著(zhù)干活每個(gè)人都干活了大家都很開(kāi)心、高興,我們還用一個(gè)廢舊的光盤(pán)把自己的名字寫(xiě)到了上面大家的名字都寫(xiě)上了,又為了美觀(guān)就系上了一條粉紅色的蝴碟結系到了樹(shù)上大家都高興的拍手叫好。

  太陽(yáng)快下山了大家誰(shuí)都不想走,一是,留戀一起植樹(shù)的朋友,二是,留戀大家一起種植的小樹(shù),是啊大家誰(shuí)不留戀一起種植的小樹(shù),更重要的是一起植樹(shù)的朋友。

  “小樹(shù),我會(huì )再來(lái)看你的,再見(jiàn)小樹(shù),再見(jiàn)朋友們!

四年級植樹(shù)作文300字 篇9

  3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節。植樹(shù)節是我們國家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)祖國的綠化,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法而設定的節日。

  每當植樹(shù)節這天,無(wú)論是機關(guān)里的叔叔阿姨,還是工人農民,都提著(zhù)水桶、扛著(zhù)鐵鍬、拿著(zhù)樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。

  綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境,而且對人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以?xún)艋諝,減少環(huán)境污染。統計告訴我們,1公頃的闊葉林在生長(cháng)季節可以每天消耗1噸的二氧化碳,并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當風(fēng)受到森林的阻礙后,風(fēng)速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環(huán)境。據測定,成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外,綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

  植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān),對我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛(ài)護樹(shù)木,而是亂砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點(diǎn)綠,這對我震動(dòng)很大。

  試想:如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,保護我們的家園,從自我做起!從現在做起!

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