【精品】植樹(shù)的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
今天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節。樹(shù)木是人類(lèi)非常重要的朋友，我們不要隨意去砍伐無(wú)辜的樹(shù)木。為了讓藍天下的綠蔭更加茂盛，為了自己的家園更加美麗，我決定在今天種一棵樹(shù)，為美化環(huán)境出一份自己的力量。
說(shuō)干就干，我從家里捧出一株大約50厘米左右的茶樹(shù)苗，它是爸爸特意為我準備的，他還幫我拿來(lái)鏟子、水桶，我們兩人就在門(mén)前的花壇里開(kāi)始植樹(shù)了。
我先拿起鏟子鏟泥土，鏟著(zhù)鏟著(zhù)，突然有一塊大石頭堵住了，我用里一挖，大石頭飛了起來(lái)，“撲通”一聲砸到了我的身上，我疼得大叫起來(lái)，眼淚都差點(diǎn)流了下來(lái)。但是，我仍然沒(méi)有放棄，又拿起鏟子鏟了起來(lái)，“功夫不負有心人”，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我終于挖好了一個(gè)大坑。我讓爸爸幫我扶住小樹(shù)苗，當小樹(shù)苗的根被放在坑的最底端時(shí)，我用鏟子把泥土再鏟回去。終于，坑被我填好了，我高興極了，正準備給小樹(shù)苗澆水時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，小樹(shù)苗突然間傾倒了下去，我叫了起來(lái)：“天啊，怎么會(huì )這樣!”我灰心極了，垂頭喪氣地低下了頭。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“女啊，你不能灰心，不能因為一次失敗就灰心喪氣，小樹(shù)苗倒下去，是因為你沒(méi)把樹(shù)苗周?chē)哪嗤敛葘?shí)，不信，你就再去試試�！蔽艺酒饋�(lái)堅定的說(shuō)：“好!”說(shuō)完，我走過(guò)去把小樹(shù)苗扶正了以后，用腳在上面踩了幾腳，可是泥土又陷下去了。我轉眼一想，是不是因為我踩得太用力，才會(huì )使泥土陷下去?恩，一定是這樣。這次，我踩輕了些，果然，泥土被我踩實(shí)了。我高興得一蹦三尺高，連忙拿起水桶給小樹(shù)苗澆了半桶水。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“謝謝你!”
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白了種一棵小樹(shù)是那么不容易，而小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)更加是一件困難的事。所以，我們不能去隨意破壞樹(shù)木，要多植樹(shù)，把我們的家園建設的更美好，更綠色!
植樹(shù)的作文 篇2
今天下午，我們吃完中午飯就去森林公園了。 森林公園可好玩了，我一進(jìn)去就看見(jiàn)了福音洞，那里面很黑，我帶著(zhù)爸爸媽媽進(jìn)去，我們拉著(zhù)手又走出去了。
走著(zhù)走著(zhù)，我們又看見(jiàn)個(gè)大型的玩具叫“旋轉飛人”，這種玩具很恐怖，把人們帶到空中旋轉下來(lái)，上面的人都尖叫起來(lái)，很刺激，很有意思。
看完了“旋轉飛人”我們走了幾步，發(fā)現了一個(gè)很大的鐵籠子，我一看原來(lái)里面住著(zhù)兩只大老虎，我還不知道它們是虎爸爸虎媽媽?zhuān)桥赃叺男〗憬愀嬖V我的，它們還生了四只老虎寶寶，現在已經(jīng)八個(gè)月了，但是籠子里只有三只虎寶寶，另一只虎寶寶在另一個(gè)鐵籠子里，它生病了它在輸水呢，希望虎寶寶快快好起來(lái)。
我們走過(guò)了一座橋，看見(jiàn)了猴子。我拿出我帶來(lái)的瓜子和花生喂小猴，我扔了一個(gè)它們就吃一個(gè)，媽媽?zhuān)ㄍF籠子里）塞進(jìn)去一個(gè)花生它們就（用手剝開(kāi)）吃一個(gè)，吃的可香了。
猴子的旁邊就是鳥(niǎo)園了，里面有鸚鵡、孔雀和黑天鵝，鸚鵡也會(huì )嗑瓜子呢。最后我在鳥(niǎo)園里發(fā)現了一個(gè)好玩的吊床，我躺在吊床里，媽媽在左邊推爸爸在后邊推，我真開(kāi)心呀！ 今天是寒假里最高興的一天，不知道什么時(shí)候還來(lái)森林公園。
植樹(shù)的作文 篇3
今日，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉”參加獅王教育機構組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云，好像在告訴我今日是個(gè)好天氣，今日會(huì )有什么驚喜的.事情等著(zhù)我呢？
到了海傍水鄉，沒(méi)有了高樓大廈，只有茂密的樹(shù)林，空氣比在市內舒服多了！活動(dòng)開(kāi)始了，先是Lili老師扮農場(chǎng)主給我們上英語(yǔ)課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓我們和家長(cháng)一起玩游戲，老師說(shuō)一種蔬菜單詞，拿著(zhù)這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(cháng)就要舉起卡片，其他人就舉起手對著(zhù)卡片“砰砰”射擊，當Lili老師說(shuō)出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺(jué)得不過(guò)癮！
接著(zhù)是我期待的植樹(shù)活動(dòng)。老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓我們寫(xiě)下對小樹(shù)的寄語(yǔ)，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫(xiě)下“希望小樹(shù)苗快快長(cháng)大，結出又香又甜的果實(shí)！”。然后我們來(lái)到種植區，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著(zhù)鋤頭，我們選了一個(gè)靠近湖邊的位置種樹(shù)。剛開(kāi)始挖坑，我覺(jué)得鋤頭很沉拎不起來(lái)，媽媽就過(guò)來(lái)和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說(shuō)：“小樹(shù)小樹(shù)快快長(cháng)大，快快結果”……坑終于挖好了，爸爸放樹(shù)苗，我埋土，小樹(shù)穩穩地立起來(lái)，我把寄語(yǔ)牌掛在小樹(shù)的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著(zhù)小樹(shù)苗留影。這時(shí)，天空突然下起來(lái)毛毛細雨，好像在說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，我是天然的澆水機，快來(lái)喝我灑下的雨水，快快長(cháng)高、長(cháng)大、結果吧！”
這是我第一次種樹(shù)，希望這棵小石榴樹(shù)能結出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)！
植樹(shù)的作文 篇4
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師與同學(xué)帶著(zhù)植樹(shù)工具與樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負責種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著(zhù)小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧！希望你快快長(cháng)大，我等你哦！”
由于我們團結合作，非�？炀桶褬�(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)，在同心協(xié)力的干著(zhù)。一會(huì )兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了�？粗�(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹(shù)的作文 篇5
春天是植樹(shù)的季節，今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，王老師帶著(zhù)同學(xué)們一起去植樹(shù)他們到了郊外植樹(shù)，同學(xué)們準備好植樹(shù)的東西，就一起出發(fā)了，同學(xué)們來(lái)到了一片荒地里，這里一棵樹(shù)也沒(méi)有，很缺少樹(shù)，小明扛來(lái)小樹(shù)苗，小華力氣大。
所以就讓他來(lái)挖坑，坑挖好了，小麗把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再澆水，最后再培上土，一棵小樹(shù)種好了，同學(xué)們又開(kāi)始種第二棵，第三棵，第四棵等等，種完了樹(shù)，他家雖然有點(diǎn)累，但是他們的心里很高興，同學(xué)們想：“我們要和小樹(shù)一起長(cháng)大，再過(guò)二十年這里也將是一片青蔥翠綠。
植樹(shù)的作文 篇6
植樹(shù)節來(lái)了，我望著(zhù)車(chē)庫門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù)，不禁回想到了我一年級時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節。同樣是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚的日子，我和爺爺在車(chē)庫門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉眼間，三年過(guò)去了，小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗，而是一棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強的我。我和小樹(shù)一起成長(cháng)這，我們一起向上拼搏著(zhù)。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對著(zhù)那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉好像是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對那張試卷，更無(wú)法面對媽媽看見(jiàn)試卷后憤怒中帶著(zhù)失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)車(chē)庫，看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢？
由于沒(méi)有心情，我沒(méi)有去理會(huì )小樹(shù)，徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓，雖然媽媽后來(lái)鼓勵了我，我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去，于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課，在課堂上多次被老師批評。有一天，我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫時(shí)，驚訝地發(fā)現我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了很多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹(shù)的生命力真強��！同時(shí)我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認真了。
小樹(shù)，你是我的老師，你教會(huì )了我很多東西，我愿和你一同成長(cháng)，共同進(jìn)步。
植樹(shù)的作文 篇7
3月12日那天，爸爸幫我買(mǎi)了一株櫻桃樹(shù)，我可開(kāi)心了！
將小樹(shù)一運到家中，我便迫不及待地想到一樓去植樹(shù)。那天剛好土壤濕潤，適合植樹(shù)。
我拿來(lái)了一把鏟子，辛苦地挖著(zhù)土，汗流全身，好像很累的樣子�？晌蚁耄簺](méi)關(guān)系，為了我的櫻桃樹(shù)，我十分愿意付出！挖得差不多深了，我非常高興地跳了起來(lái)，邊跳，邊說(shuō)：“小樹(shù)有土嘍！希望以后可以吃到上等美味的櫻桃！我高興了許久，才突然想起不可能就一步完成，下面可還有好多程序呢！我眉開(kāi)眼笑，心情喜出望外，分外燦爛，想著(zhù)它那以后滿(mǎn)是果實(shí)的樣子，大豐收呀！我連口水也滴下來(lái)了，恨不得快點(diǎn)兒吃到那酸甜可口的櫻桃果實(shí)！我將小樹(shù)接過(guò)來(lái)，慢慢地放入濕軟的土中，最后又用鏟子將原來(lái)的土鏟回來(lái)！只見(jiàn)我的動(dòng)作五花八門(mén)，什么動(dòng)作都有，我雖然十分勞累，可樂(lè )在其中，早已忘記那植樹(shù)中的辛苦。我十分癡迷，又想到那櫻桃，咬下去鮮嫩多汁，美味可口，使人來(lái)到另一個(gè)世界。我又看看植好后的小樹(shù)，似乎在向我微笑，向我訴說(shuō)著(zhù)這根伸入那營(yíng)養甜美的土中：“太好了，主人，太謝謝你啦！”不過(guò)，看小樹(shù)那干枯的樹(shù)枝，我的微笑卻消失了，我以雷電般的速度倒好了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，一陣風(fēng)吹來(lái)，幼年的小櫻桃樹(shù)搖呀又搖，似乎也迫不及待地快點(diǎn)“喝”到水，我將水一提，輕輕地往小樹(shù)的身上澆去，小樹(shù)似乎萬(wàn)分感謝我。第二天再來(lái)時(shí)，小樹(shù)的枝干已十分粗壯，強健有力，但它幼小的心靈卻還在大風(fēng)大雨下經(jīng)歷成長(cháng)，我每天都要起來(lái)瞅瞅我的櫻桃樹(shù)，因為它是我種植的！
我植樹(shù)，我快樂(lè )！那種沉浸在其中的感受無(wú)比舒爽！我終于感受到了植樹(shù)并不像我們說(shuō)的那么輕松，那么簡(jiǎn)單，而它也需要心靈去呵護，只有在其中感受到了辛苦與勤勞，才能真正使我的可愛(ài)的小櫻桃樹(shù)開(kāi)得更加燦爛，更加靚麗，而這樣，也可以在其中得到快樂(lè )的真誠與真諦！
植樹(shù)的作文 篇8
今天是植樹(shù)節，我們五年級有一個(gè)任務(wù)——澆樹(shù)。你可能會(huì )想：這是植樹(shù)節，為什么要澆樹(shù)呢？我們這的樹(shù)太多了，很多地方都有干旱現象，所以我們要澆樹(shù)。我發(fā)現，這次澆樹(shù)有“三高”。
澆樹(shù)熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹(shù)，剛開(kāi)始的時(shí)候，人很稀少。突然，像一陣風(fēng)刮來(lái)似的，遠處教學(xué)樓那出現了一群人，各個(gè)拿著(zhù)水桶，一陣風(fēng)似的向我們飛過(guò)來(lái)。我愣住了，哪來(lái)的這么些人？轉眼間，水池便被圍的水泄不通。打水的打水，還有看熱鬧的……
澆樹(shù)歡樂(lè )高
這次澆樹(shù)太“happy”（快樂(lè )）了，雖然水很少，但我們毫不在意，依舊玩的不亦樂(lè )乎。我們盡量取得更多，讓大樹(shù)們多喝些水，滿(mǎn)足他們的“生理”問(wèn)題。等到有了充足的水源，我們就打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，竭盡全力朝天上揮去�！皣W”的一聲，一大排石榴樹(shù)收到了我的“恩典”。
澆樹(shù)“事故”高
這次澆樹(shù)老師再三叮囑：不要弄濕衣服。但是，我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)把持住，便澆到別人身上。張益碩是例子，每次他一澆水，就有人潑他一身，都不是故意的。我感覺(jué)這更像“潑水節”。
植樹(shù)節是那么快樂(lè )，雖然是澆樹(shù)，但我們依舊快樂(lè )！
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