【必備】植樹(shù)作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的植樹(shù)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)作文 篇1
又到了一年一度的植樹(shù)節,我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但是,智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為,人類(lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數量就會(huì )急劇減少,我們唿出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹(shù)木的保護所造成的。
大家都知道中塬兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了,F在中塬兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹(shù)作文 篇2
三月十二日是植樹(shù)節。今年,我們三年級的同學(xué)在老師與家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師與學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復復,我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)與自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,與著(zhù)家長(cháng)、老師與孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。
看著(zhù)遠處綠色的草地與樹(shù)林,我不禁想起,幾年之后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。
植樹(shù)作文 篇3
今天下午我們要去植樹(shù),我太高興了。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē),不一會(huì )車(chē)就來(lái)了,大家有序地走上了車(chē),一路上,我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們了,我們拿好工具下了車(chē)。
老師發(fā)了一張牌子,那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著(zhù),我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì ),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,才把水注滿(mǎn),終于把樹(shù)種好了,我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的,代表著(zhù)同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹(shù)”啊!我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng),讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!
植樹(shù)作文 篇4
今天是個(gè)好日子。為什么這么說(shuō)呢?因為我們今天就要去做一件有意義的事情—植樹(shù)。說(shuō)起來(lái),我可是興奮的一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)呢!
我和老媽老爸一起坐大巴車(chē)到了植物園,一下車(chē),我就看見(jiàn)了同學(xué)們,還有一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“燕柳小學(xué)四年級一班”,我興奮不已,像一陣風(fēng)一樣沖了過(guò)去。和同學(xué)們歡聚在一起。
我們分成了兩隊,一隊種紫葉李;一隊種玉蘭。我們向北走,走了足足有五百米呢!我們到了植樹(shù)的地方,我不由得感嘆道:這人可真多呀。我們領(lǐng)到了一棵樹(shù)苗后,我和老爸一起找到了一塊風(fēng)水寶地,準備開(kāi)始種樹(shù)了。老媽去排隊打水所以一時(shí)半會(huì )兒回不來(lái),找工具的任務(wù)自然而然就落在了我的身上!可是,我們只找到了一把方頭鏟,那鏟子可真難用!不過(guò),老爸很快就發(fā)現了問(wèn)題所在,又去拿了一把圓頭鏟。哈!這下快多了。我和老爸十分賣(mài)力的挖著(zhù)坑,不一會(huì )頭上都冒出了密密的汗珠。我心想:植樹(shù)可真不是一件容易的事情呀。
我因為拿不動(dòng)鐵鍬,所以只能扶著(zhù)老爸,雙腳站在鐵鍬上,用著(zhù)吃奶的勁往下踩,企圖把鐵鍬壓下去,但是失敗了。就在我苦惱萬(wàn)分之時(shí),我忽然想了起來(lái):對呀!我還自己帶來(lái)了小鐵鍬和小鐵犁!我用小鐵犁使勁的挖著(zhù),樹(shù)坑里干枯的草根、堅硬的小石頭都松動(dòng)了,我又用小鐵鍬一鏟一鏟的把他們鏟了出來(lái),慢慢的樹(shù)坑開(kāi)始有樣子了。這時(shí)老爸用大鐵鍬沒(méi)幾下就把剩余的枯草、泥土挖了出來(lái),樹(shù)坑終于挖好,我和老媽把小樹(shù)苗小心翼翼的放了進(jìn)去,老爸把泥土填好,我把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水澆了上去,看著(zhù)水滲到了土里,我心想:這次不僅能為綠化城市做一份貢獻,還鍛煉了我動(dòng)手能力,我有說(shuō)不出的高興呢。
告訴你個(gè)秘密,我還在樹(shù)上標注了屬于我自己的“樹(shù)簽”,祝福它茁壯成長(cháng)呢,等過(guò)些日子,我一定要回來(lái)看看屬于我自己的小樹(shù)苗。
我還和同學(xué)們一起拍照留念呢!來(lái)紀念我們這次有意義的活動(dòng)!
植樹(shù)作文 篇5
再一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,少先隊員去森林里植樹(shù),在花叢中,一只蝴蝶在快樂(lè )地飛舞。
少先隊員找了一個(gè)好地方,燕子叫著(zhù),好像再說(shuō):“幫我們建一座家園!比缓,就開(kāi)始植樹(shù)了,有的用鐵鏟挖土,有的放樹(shù)苗,有的埋土,還有的澆水,少先隊員多種了樹(shù),就像多種了些空氣,新鮮的空氣迎面撲來(lái)。燕子好像又說(shuō)話(huà)了:“謝謝你們少先隊員,謝謝你們,下雨的.時(shí)候可以到森林里避雨,雨停了,我們不用東找西找,就知道這是我們家了!
晚上,爸爸媽媽表?yè)P了我們。
植樹(shù)作文 篇6
今年植樹(shù)節那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán);顒(dòng)。咱們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午,咱們拿著(zhù)水桶和環(huán)境標語(yǔ)牌來(lái)到校園內的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴咱們:“大家澆水或掛標語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們!崩蠋煹脑(huà)音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標語(yǔ)牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著(zhù)水桶跑了好多趟,累得我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣?粗(zhù)我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著(zhù)水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著(zhù)向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護環(huán)境,人人有責!
我是綠色環(huán)保小衛士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè )!
植樹(shù)作文 篇7
又是一年春風(fēng)吹拂青草香,又是一年艷陽(yáng)高耀百花開(kāi)。春天是萬(wàn)物復蘇的季節,是播種希望的季節。
晚飯后,爸爸拿著(zhù)樹(shù)苗,借來(lái)鏟子,媽媽拎著(zhù)水桶,我嘛兩手空空,用歌聲為他們助威“你挑著(zhù)擔,我牽著(zhù)馬……
不一會(huì )兒公園到了,放眼望去,一片郁郁蔥蔥的景象,小草偷偷的從土里鉆出來(lái),玉蘭花露出了潔白的笑臉,柳樹(shù)搖起了綠色的長(cháng)辮子,到處都是春的氣息。
首先要找到植樹(shù)的好地方,爸爸說(shuō):‘一不能選積水的地方,二 要采光一般!液孟癜l(fā)現了一塊風(fēng)水寶地,情不自禁地大叫起來(lái):‘那邊好!'
我和爸爸像兩頭脫韁的野馬直沖過(guò)去,把媽媽遠遠地甩在了后面,等我們父女倆挖好了坑,媽媽才氣喘吁吁地走過(guò)來(lái)。
我使出了吃奶的勁,努力把樹(shù)苗扶正,看來(lái)種樹(shù)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),推來(lái)推去,樹(shù)苗總是有點(diǎn)斜,爸爸迅速的往根部填上土,再用鏟子的背部狠狠地敲打起來(lái)。不一會(huì )兒就大功告成了,我不放心還在蹬了一下。噢耶,樹(shù)種好了!最后,媽媽提來(lái)水給小樹(shù)澆水,給我們這次種樹(shù)活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
小樹(shù),小樹(shù),希望你和我一起茁壯成長(cháng),為城市增添一份綠意,為凈化空氣貢獻一份力量。
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