【推薦】植樹(shù)作文300字7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)作文300字 篇1
植樹(shù)節到了，媽媽特意帶著(zhù)我一起參加她們公司開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，我可高興了！
一大早，我們來(lái)到植樹(shù)的地點(diǎn)：茨芥坪，那里已經(jīng)去了很多人，地上的積雪也還沒(méi)完全融化。準備開(kāi)始植樹(shù)了，我和媽媽一起去拿樹(shù)苗，媽媽拿了兩棵，我跟在身后喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙蚕肽靡豢谩�，媽媽就挑了棵小的給我。我就直接橫著(zhù)拿在手中往前走，媽媽告訴我說(shuō)：“別橫著(zhù)拿，會(huì )戳到旁邊的人的，杠在肩上吧”。于是，我又停下來(lái)把小樹(shù)苗杠在了肩上，這時(shí)，我才感覺(jué)小樹(shù)苗好沉，讓我完全失去了重心，無(wú)法繼續往前走。我只好又把小樹(shù)苗還給了媽媽?zhuān)煽吹綃寢屢蝗四弥?zhù)兩棵小樹(shù)苗也是一副十分輕松的樣子，讓我真羨慕！
植樹(shù)的時(shí)候，我幫媽媽踩鏟子填土，可是我一腳踩下去，鏟子卻一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。記得吃早飯的時(shí)候，我還特意按照媽媽的囑咐，多吃了小半碗，可是現在，也不知道我自認為的大力氣都跑哪兒去了。這時(shí)，一位阿姨給了我一把小鏟子，我正好可以拿在手上用，終于能幫上忙了，我趕快幫著(zhù)媽媽和叔叔阿姨給小樹(shù)填土。
植完樹(shù)，我和媽媽你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，我們都變成泥巴腳了。
植樹(shù)作文300字 篇2
今天是植樹(shù)節，我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——植樹(shù)。這是我們第一次植樹(shù)。
我們來(lái)到了龍背山的山腳下，只見(jiàn)那里的柳枝已經(jīng)抽條了。那里的草地也冒出了綠芽。已經(jīng)有一些老爺爺、老奶奶開(kāi)始植樹(shù)了，還有的叔叔、阿姨都植完了樹(shù)已經(jīng)走了。
我和一位男同學(xué)來(lái)到了一個(gè)寬闊的地方。那個(gè)男同學(xué)開(kāi)始挖坑，他挽起袖子走了幾步，選中了一塊地面，拿起鐵鍬插在地上，再使勁往下一踩，再往上一抬，就挖出了一大塊泥土。我和幾個(gè)同學(xué)一起說(shuō)：“哇塞，真厲害”那個(gè)男同學(xué)有些不好意思地說(shuō)：“這不是事！”我們又說(shuō)：“謝謝！”“不客氣！”他笑著(zhù)對我們說(shuō)。我們在有說(shuō)有笑的過(guò)程中就把樹(shù)坑挖好了。
我把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，輕輕地扶著(zhù)樹(shù)苗。那個(gè)男同學(xué)又說(shuō)：“我們再把這棵樹(shù)苗填上土�！蔽覀冋f(shuō)做就做，他用鐵鍬鏟了幾下，把土填上了。
該澆水了，我說(shuō)：“我去打水�！币驗榕赃呌幸粭l小河，我飛快地跑去打水，水打回時(shí)，我搖搖晃晃地提著(zhù)水桶，水灑了不少，還有一點(diǎn)水灑到我的鞋子上，在大家的幫助下，我們把小樹(shù)苗的水也澆好了。接著(zhù)我們又種下了七棵小樹(shù)苗。
看著(zhù)這些小樹(shù)苗，我想要那些小樹(shù)苗要像我一樣茁壯地成長(cháng)，讓地球處處有綠蔭，讓大地上到處有春天，讓生活更加美好……
植樹(shù)作文300字 篇3
星期天上午，我參加了聊城晚報組織的小記者植樹(shù)活動(dòng)。
吃完早飯，我們全家還是帶著(zhù)我的朋友鄭亞軒，就直奔活動(dòng)地點(diǎn)——西新河。
走到那里，彩旗飄飄，河兩岸已經(jīng)人山人海了。不是只有小記者來(lái)植樹(shù)��？有大學(xué)生志愿者，有共青團員，還有各單位的叔叔阿姨。媽媽去咨詢(xún)臺問(wèn)一下應該去哪里？我們有小記者專(zhuān)區。
我拿著(zhù)爸爸事先準備的工具，領(lǐng)了兩棵樹(shù)苗，來(lái)到河堤上，看到了大家正干的熱火朝天。我們也是在做好標記的地方開(kāi)始動(dòng)工了。今天的天氣好冷，尤其是站在河堤上更是感到寒風(fēng)刺骨，爸爸說(shuō)：“干點(diǎn)活就不冷了”我拿起鐵鍬，用腳使勁向下蹬，這土太難挖了，一會(huì )兒我就沒(méi)勁了，這下?lián)Q軒軒挖一會(huì )兒。最后還是在爸爸的幫助下，終于挖好了一個(gè)坑，我把樹(shù)苗放到里面，扶好，軒軒就開(kāi)始填土，連弟弟都是過(guò)來(lái)幫忙了，在填好土的上面使勁的踩踩。在大家的齊心協(xié)力下，這棵小樹(shù)就種好了。最后我把自己做的愛(ài)心牌掛在小樹(shù)上。
我希望小樹(shù)能茁壯成長(cháng)，長(cháng)成大樹(shù)，不但可以美化環(huán)境，還可以?xún)艋諝猓?/p>
通過(guò)這次活動(dòng)，我還體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )！
植樹(shù)作文300字 篇4
大家好，我叫袁寧在五十六中學(xué)上學(xué)，我快上三年級了。我為什么要寫(xiě)準備植樹(shù)節呢？在日記里面告訴你。
同學(xué)們都知道，3月12日是植樹(shù)節，可能有一些同學(xué)不知道。沒(méi)關(guān)系，看了我這篇作業(yè)就知道了。
我們?yōu)槭裁匆N樹(shù)？不種花，種草呢？原來(lái)，種樹(shù)是要綠化沙漠的呀！就像這首詩(shī)一樣。
小樹(shù)苗，排隊走，
綠化祖國忙不休。
走到馬路站兩邊，
撐起綠傘在街頭。
走到田野站風(fēng)口，
擋住風(fēng)沙保豐收。
走到沙漠站穩腳，
沙漠一片綠油油。
走到荒山安下家，
座著(zhù)荒山穿綠衣。
別看這小小的東西用的水多，可它長(cháng)大了用處可多了。小朋友們又問(wèn)了說(shuō)：“桃樹(shù)也是樹(shù)啊，為什么不種桃樹(shù)，柳樹(shù)等。
原因是，各種樹(shù)，有各種樹(shù)的效果。比如像蘋(píng)果樹(shù)它是可以種，只能結出果子不能綠化環(huán)境，大葉楊可以綠化沙漠。
植樹(shù)作文300字 篇5
今天是3月12日---植樹(shù)節。老師讓我們一個(gè)人帶一個(gè)小水桶，準備給小樹(shù)和小草澆水。我家里沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的小水桶，但是有一個(gè)裝橡皮泥的小桶，而且還有一個(gè)蓋子，這樣裝滿(mǎn)水后，不容易往外灑，所以我就把它帶到了幼兒園。
到了幼兒園以后我發(fā)現只有我一個(gè)人的`水桶有蓋子，其他小朋友的水桶有大有小，顏色各種各樣，有紅色、黃色、綠色和粉色，但都沒(méi)有蓋子。
上午吃過(guò)早飯后，上了一會(huì )課，學(xué)的是春風(fēng)娃娃報信。然后老師組織我們拿著(zhù)水桶到操場(chǎng)上排隊取水，最后到操場(chǎng)的西邊給樹(shù)林里的小草澆水。樹(shù)木和小草一定很高興，因為有了我們澆的一滴滴水，它們就可以發(fā)芽了，就可以為我們報告春天來(lái)了。
植樹(shù)節能給小樹(shù)小草澆水，我真高興！
植樹(shù)作文300字 篇6
植樹(shù)節到了，這一天風(fēng)和日麗，一朵朵的白云在天上飄來(lái)飄去，美麗極了！小明、小海和小花一起興致勃勃地來(lái)到郊外種樹(shù)。
小明拂起袖子，拿著(zhù)鏟子，開(kāi)心地說(shuō)：“我先把土鏟開(kāi)，挖出一個(gè)樹(shù)洞。小海，你等我把土挖開(kāi)后，就把小樹(shù)苗種下去�！毙『Ｕf(shuō)：“好呀！”小花笑著(zhù)說(shuō)：“你們努力干，我現在就去河邊提水，等下就可以給小樹(shù)苗灑水了�！�
小明飛快地鏟了起來(lái)，等小明挖好洞，小海小心翼翼地把嬌嫩的小樹(shù)苗種了下去。這時(shí)，小花也提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，給小樹(shù)苗灑水了。小樹(shù)苗似乎吃飽喝足了，顯得更有精神氣了，它好像在微笑著(zhù)對他們在道謝。
三個(gè)好朋友說(shuō)：“等小樹(shù)苗長(cháng)大了，我們就可以在樹(shù)底下乘涼了�！毙▲B(niǎo)好像也在說(shuō)：“小樹(shù)，等你長(cháng)大了，我就能在樹(shù)枝上做窩安家了，也可以跳舞了！”小白兔們好像說(shuō)：“小樹(shù)，等你長(cháng)高了，我們就能在樹(shù)下玩游戲了！”
大家都會(huì )心地笑了！小樹(shù)好像也在說(shuō)：“好的，我歡迎你們來(lái)做客�！�
植樹(shù)作文300字 篇7
植樹(shù)了，植樹(shù)了！當我聽(tīng)到這振奮人心的消息時(shí)，心中有說(shuō)不出的喜悅，開(kāi)心得就像一只活蹦亂跳的小鹿坐上公交車(chē)，心潮澎湃、激動(dòng)不已，真想趕快飛到市森林公園，感受植樹(shù)的快樂(lè )。
到了市森林公園，已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了。老師讓我們按順序去領(lǐng)樹(shù)苗。我領(lǐng)養的是一棵小塔柏，它形狀似塔，非�？蓯�(ài)，而且還能凈化空氣呢！選好植樹(shù)的位置，我們便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。首先，用鐵鍬挖坑。本以為很好挖，沒(méi)想到鐵鍬在我的手心跳起了恰恰舞。老師看見(jiàn)我挖得那么費力，就耐心給我示范講解。真神奇，鐵鍬在我手中頓時(shí)變成了一只寵物狗，我三下兩下就挖好了樹(shù)坑。我把小樹(shù)苗放進(jìn)去，把土填好，排隊接水，讓小樹(shù)苗飽飽地喝了一頓營(yíng)養大餐。最后，我把我自己制作的標語(yǔ)牌掛上，還給小樹(shù)苗周?chē)擦艘蝗h笆�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，那真是九月的甘蔗——甜到心呀！
時(shí)間過(guò)得真快，植樹(shù)活動(dòng)結束了。我們依依不舍坐上了公交車(chē)，但我心還想著(zhù)小樹(shù)苗，希望它和我一起快樂(lè )成長(cháng)……
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