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小學(xué)植樹(shù)節作文

時(shí)間:2021-10-23 10:50:31 植樹(shù)節 我要投稿

關(guān)于小學(xué)植樹(shù)節作文九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)植樹(shù)節作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)植樹(shù)節作文九篇

小學(xué)植樹(shù)節作文 篇1

  在3月12日,是中國的植樹(shù)節。

  3月12日是我國自己的植樹(shù)節日,同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設,在他任中華民國臨時(shí)大總統時(shí),就設立了農林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法年7月,政府又規定將每年的"清明節"定為植樹(shù)節。

  那天我們拿好種樹(shù)的工具,幾個(gè)人一起,找到一個(gè)地方,挖了一個(gè)洞,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,澆了一點(diǎn)水。然后,做了一個(gè)小牌子,上面先寫(xiě)了我和幾個(gè)小伙伴的名字,還寫(xiě)了:森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。這條寄語(yǔ)。

  在這個(gè)植樹(shù)節里我很開(kāi)心,并且我還種下了屬于我們幾個(gè)伙伴的小樹(shù)。

小學(xué)植樹(shù)節作文 篇2

  “啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽,秋天滿(mǎn)園桂花香!”我抱著(zhù)我的桂花小樹(shù)苗,一蹦一跳地跑到爺爺的菜園里!肮!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”

  我在菜園里來(lái)回“巡視”,左邊瞧瞧,右邊瞅瞅,但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著(zhù),哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈,我又只得來(lái)到花園的花壇邊,“唉!小樹(shù)苗,你先在這兒待著(zhù)吧,待你長(cháng)大了,我給你找個(gè)更好的家!”我找來(lái)一把小鏟子,雙手握緊,“嘿咻!”使勁兒鏟下去,“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬,鏟子一歪,仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊,飛濺起來(lái)的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了,卷起袖子,“你這硬土,好不知好歹,本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴,你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水,“嘩啦——”全倒上,又用鏟子在上面使勁鏟呀,撬呀,翻呀,弄得土星子亂飛,“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā),全然不顧“淑女形象”,漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強刨出一個(gè)“小狗洞”,把我的小樹(shù)苗放進(jìn)去,再將周?chē)耐列⌒牡靥钌,輕輕拍緊。抬起頭,小樹(shù)苗已經(jīng)穩穩地立在花壇里啦!當我將水撒在它身上時(shí),它的葉子輕輕點(diǎn)著(zhù)頭,仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!

  小桂樹(shù)靜靜立在花壇里,嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù),陽(yáng)光灑在它的身上,猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(cháng)吧,小桂樹(shù),期待秋天你的滿(mǎn)樹(shù)桂香哦!

小學(xué)植樹(shù)節作文 篇3

  植樹(shù)節的清早,小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù),小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞,再往里面澆上清涼的水,放一棵小樹(shù),培上溫潤的土,小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月,小明看著(zhù)種好的小樹(shù),高興得跳起來(lái)說(shuō):“這棵小樹(shù)這么壯,我就用它量身高吧!”,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小明拿著(zhù)小刀又小心又使勁的沿著(zhù)他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的線(xiàn)。

  后來(lái),小明的爸爸過(guò)來(lái)了,他對小明說(shuō):“小明,你往小樹(shù)的身上刻字,小樹(shù)會(huì )疼的!靶∶髀(tīng)了爸爸親切的教誨,慚愧地低下了頭,臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然,小明發(fā)現小樹(shù)似乎在哭,淚水不停地流,此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō):“爸爸,我知道錯了,我應該愛(ài)護小樹(shù)!盎氐郊,小明用木塊做了一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù):請愛(ài)護小樹(shù)。到了早晨,小明拿著(zhù)他做的木牌和水桶,給小樹(shù)澆水,陪它聊天,并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。

  過(guò)了一年,小樹(shù)長(cháng)得高大挺直、枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高,結果小明發(fā)現大樹(shù)上的記號高了,而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō):“小明不是你變矮了,而是小樹(shù)長(cháng)高了!边@個(gè)故事告訴我:要愛(ài)護樹(shù)木。

小學(xué)植樹(shù)節作文 篇4

  植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的重要不言而喻,人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天,對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠,作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹(shù)雖然是小事,意義卻很大。

  昨天,我們班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天,我們早早來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

  首先,我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長(cháng)也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿(mǎn)頭大汗,終于體會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹(shù)苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

  在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗,我們種下了快樂(lè )和希望,希望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏天來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當秋天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當冬天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。

  看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚,想到它們在不久的將來(lái)會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅,這種感覺(jué)應該就像老師期待自己的學(xué)生長(cháng)大成才的心情一樣吧。

小學(xué)植樹(shù)節作文 篇5

  星期五下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng),名字叫“我與小樹(shù)共成長(cháng)”。

  吃好午飯,我們三年級的所有同學(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮的植樹(shù)場(chǎng)。一路上,大家歡聲笑語(yǔ)討論著(zhù)一會(huì )兒要怎么種好小樹(shù)。

  不一會(huì )兒,我們終于到達了植樹(shù)場(chǎng)地。首先,我們先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)儀式,每個(gè)班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘?shù)感想。我很榮幸地代表我們五班上臺發(fā)言。接著(zhù),老師就幫大家安排好種植區域,在主持人宣布“活動(dòng)開(kāi)始”后,大家就奔向了各自的植樹(shù)區域。

  我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個(gè)小組。植樹(shù)的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點(diǎn)點(diǎn),因為還達不到種樹(shù)的要求,所以袁周負責把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹(shù)苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點(diǎn)也不敢馬虎。等我們的小樹(shù)差不多快栽好時(shí),王欽威媽媽提來(lái)了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹(shù)就“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)了!鞍!我們的小樹(shù)終于種好了!”大家歡呼著(zhù)跳起來(lái)。這時(shí),我環(huán)視了四周,發(fā)現其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天,每個(gè)人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著(zhù)。

  小樹(shù)栽好了,我們在小樹(shù)上掛上了自己的心愿卡,還和小樹(shù)一起合影留念。我們憧憬著(zhù)小樹(shù)能快快長(cháng)大,等明年我們再回來(lái)和小樹(shù)比比高。

小學(xué)植樹(shù)節作文 篇6

  春天到了,它喚醒了沉睡的萬(wàn)物,小草羞答答的鉆出了地面,樹(shù)梢睜開(kāi)了綠黃的細眼,植樹(shù)節又到了,老師在周末里布置了一項作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹(shù)或一盆花。

  周天,天氣晴朗,我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹(shù),樹(shù)是媽媽早就準備好了的,媽媽給我拿來(lái)了鐵锨,我用盡力氣挖土,好不容易才挖了一個(gè)小坑,媽媽告訴我:應該把土盡量搗碎,這樣小樹(shù)好成活。

  坑挖好了,我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再用土把樹(shù)根埋起來(lái),用腳踩了踩,哇!終于種好了!我又提來(lái)了一桶水,慢慢地澆在樹(shù)苗的四周,一邊澆一邊說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了和我一起長(cháng)大!”它好像聽(tīng)懂我的`話(huà)一樣,咕咚咕咚的喝了起來(lái),一會(huì )就喝完了。

  今年的植樹(shù)節我過(guò)的非常有意義,我會(huì )經(jīng)常來(lái)看望小桃樹(shù),我要和它一起長(cháng)大。

小學(xué)植樹(shù)節作文 篇7

  今天是植樹(shù)節,我和同學(xué)一起去植樹(shù)。教師教了我們植樹(shù)的方法:先要挖一個(gè)50厘米深的坑,然后把樹(shù)苗移到坑里,填上幾鍬土接著(zhù)再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。

  我們開(kāi)始植樹(shù)了。植樹(shù)工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長(cháng)和高年級的大哥哥大姐姐也來(lái)幫忙一起植樹(shù)。我們挖呀,挖呀,突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西,一位教師過(guò)來(lái)了他拔呀,拔呀……終于拔了出來(lái),我們上前仔細一看,呀!原來(lái)是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來(lái):“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來(lái)湊熱鬧。

  在植樹(shù)的過(guò)程中,陳教師拿起照相機,把在植樹(shù)過(guò)程都拍了下來(lái)。大家干得滿(mǎn)頭大汗,小樹(shù)苗都被我們栽好了,我也希望我和小柳樹(shù)一起長(cháng)大。這樣,我就又有了一個(gè)新的好伙伴了。我想對小柳樹(shù)說(shuō):“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹(shù),我會(huì )給澆清澈的水,太陽(yáng)會(huì )給你溫暖的陽(yáng)光,在這里你一定會(huì )快快長(cháng)大的!”

小學(xué)植樹(shù)節作文 篇8

  下午,小紅和小方一起去植樹(shù)。小方帶上鐵鍬,小紅帶上樹(shù)苗,高高興興地出發(fā)!

  到公園里,他倆一看,四處都是大樹(shù)。突然,他們倆發(fā)現一片土地,那里土很松,小草也很綠呢!于是,小方吧樹(shù)坑挖好,小紅把樹(shù)苗小心的移入樹(shù)坑,小方又揮鍬填幾鍬土,小紅有把樹(shù)苗扶正。小樹(shù)種好,他倆才滿(mǎn)意地回家。

小學(xué)植樹(shù)節作文 篇9

  早春,當那預示著(zhù)生命和新生活開(kāi)始的第一抺新綠出現在枝頭,你一定會(huì )感到欣喜;盛夏,當梧桐樹(shù)為你撐起大傘,你一定會(huì )感到舒適;深秋和嚴冬,望著(zhù)大風(fēng)中挺立的松柏,堅韌,頑強,不屈不撓這些詞便會(huì )在心里涌現。樹(shù)是我們生活中的“環(huán)保之父”,它為我們提供新鮮的空氣,使我們的身體健康。

  你知不知道地球上有一部分綠綠的顏色嗎?那就是綠樹(shù)。所以我們要多植樹(shù),那么地球的綠顏色就會(huì )越來(lái)越多。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是我們應盡的義務(wù)。在植樹(shù)節來(lái)臨之際,我和爸爸媽媽也想為地球增加一點(diǎn)綠。我們買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗,全家總動(dòng)員。最累的活當然是爸爸搶著(zhù)干了,爸爸拿著(zhù)鐵鍬賣(mài)力地挖坑,過(guò)了一會(huì )兒,幾個(gè)坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放了進(jìn)去,我馬上把土填好,又用腳踩實(shí),爸爸又把小樹(shù)苗扶正。最后,我為小樹(shù)苗澆了一點(diǎn)水?粗(zhù)小樹(shù)苗,我們一家人欣慰地笑了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不是光種好就能完事,還要我們精心地去呵護它們,照顧它們,它們才能長(cháng)成大樹(shù)!蔽覉远ǖ卣f(shuō):“我一定會(huì )讓它們長(cháng)成大樹(shù)的!”“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”

  韋唯把這首《愛(ài)的奉獻》唱遍了大江南北。我想:只要人人再獻出一點(diǎn)綠,明天的山將會(huì )更青,水將會(huì )更綠,天將會(huì )更藍,我們將會(huì )更幸福!

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