關(guān)于快樂(lè )的植樹(shù)作文300字匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )的植樹(shù)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的植樹(shù)作文300字 篇1
春天到了。萬(wàn)物復蘇，今天可是植樹(shù)的好時(shí)間。周六的上午學(xué)校組織我們整個(gè)四年級去植樹(shù)。這可是我第一次去植樹(shù)，我開(kāi)心極了，晚上興奮得連睡覺(jué)都想植樹(shù)是怎么回事呢？
第二天一早，我拿著(zhù)媽媽為我準備好的鐵鍬和小水桶跟著(zhù)叔叔上路了。
我來(lái)到山上，發(fā)現大家已經(jīng)在山上忙來(lái)忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵小樹(shù)苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的小鐵鍬就開(kāi)始挖坑，挖呀，挖呀，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊老師說(shuō)要挖一個(gè)直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開(kāi)始認為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現發(fā)現，植樹(shù)其實(shí)是很難的，挖了不一小會(huì )兒我就不想挖了，媽媽就幫助我挖，媽媽說(shuō)：“這你還不算累呢！昨天下了一場(chǎng)雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了�！�
我們挖好了一個(gè)坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的小樹(shù)苗放到坑里，用手扶著(zhù)，媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時(shí)媽媽讓我把樹(shù)苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結實(shí)，我再子在坑的周?chē)鷫酒鹨坏馈俺菈Α边@時(shí)把水倒入坑中。
看著(zhù)自己親手種下的小樹(shù)直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿(mǎn)足的笑容。
快樂(lè )的植樹(shù)作文300字 篇2
春天到，春天到，植樹(shù)造林綠化好，3月13日，我迎來(lái)了參加小記者團后的第一個(gè)植樹(shù)節。
一大早，我和其他小記者們坐上了大巴車(chē)，踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，我們很快來(lái)到了梅嶺山上。在山莊主人給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家分成幾個(gè)組，就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運樹(shù)苗。我和小伙伴配合的非常默契，有力氣的男生負責挖坑，我負責樹(shù)苗定位，另外一些人負責填土和澆水，5顆樹(shù)苗很快被整齊地種到土里。我還有一項圣神的工作，檢查和扶正種歪了的樹(shù)苗，仿佛樹(shù)苗都感激地向我彎腰致謝呢，我心里高興極了。
由于大家齊心協(xié)力，60棵小核桃樹(shù)很快就種好了，看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家，我們仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去，好像在感謝我們?yōu)樗鼈冊鎏砹艘黄碌木G地。我想，小樹(shù)長(cháng)大了，可以移種到需要的地方，美化環(huán)境，凈化空氣，碩果累累，真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣，快快長(cháng)大，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
快樂(lè )的植樹(shù)作文300字 篇3
今天早上第三節課時(shí)，曹老師帶我們去植樹(shù)。
我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們再找到自己班的樹(shù)坑。找到樹(shù)坑以后，老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，然后把周?chē)耐炼继钸M(jìn)樹(shù)坑里，填好土后，給樹(shù)澆點(diǎn)水，再把草皮蓋上。最后，給樹(shù)掛上名字牌，我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。
種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù)，我們班認購了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的坑比榕樹(shù)的坑小得多。種好桉樹(shù)后，我們也給它掛了名字牌，它們都叫“山山”。掛好后，我發(fā)現其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著(zhù)的。我再看看我們的桉樹(shù)，說(shuō)：“奇怪，其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著(zhù)，我們班怎么沒(méi)有呢？”我左看看右看看，到我們班種桉樹(shù)的地方轉了幾圈才知道，原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí)，我的朋友盧文浩說(shuō)：“老師回去了，我們快走吧！”我和盧文浩就回到隊伍里去了。
我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢？我告訴你吧：“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗，“貝貝”代表我們班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。
快樂(lè )的植樹(shù)作文300字 篇4
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍了天空，吹得河水也泛起了酒窩。
我們三2班相約去岳莊為大自然增添上幾分生機。我們先在目的地集合，只聽(tīng)文體委員一聲令下，同學(xué)們立刻站好小組隊，準備去植樹(shù)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒，便到了植樹(shù)地點(diǎn)。
工作人員先給我們每個(gè)小組劃分區域，然后又教我們應該怎樣植樹(shù)，聽(tīng)完后，大家便熱火朝天地干了起來(lái)。我和郭禹鷺一起挖坑，剛挖了幾下就累得滿(mǎn)頭大汗，我們組的男生見(jiàn)狀就趕緊過(guò)來(lái)幫忙，這時(shí)，潘丁媛和張迅鳴也把樹(shù)苗運了過(guò)來(lái)，我們一起把樹(shù)苗扶正，插入坑中，然后把土填進(jìn)去，再用腳把它踩得嚴嚴實(shí)實(shí)，一棵小樹(shù)苗便“安家落戶(hù)”了。通過(guò)這件事我明白了，只要分工明確，齊心協(xié)力，就能用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
望著(zhù)這些小樹(shù)苗，心想，它們過(guò)幾年就會(huì )變成一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，為自己的家園帶來(lái)生機，臉上不由地露出了自豪的笑容。
快樂(lè )的植樹(shù)作文300字 篇5
3月9日，我早早地起床，準備跟隨蜜蜂融媒·云信樂(lè )學(xué)小記者團，參加植樹(shù)公益活動(dòng)。懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我和媽媽準時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn)，和其他同學(xué)一起前往植樹(shù)地點(diǎn)——廣龍小鎮撫海灣濕地公園。
進(jìn)入公園，大家沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，來(lái)到植樹(shù)區。種樹(shù)分為四個(gè)人一組，兩個(gè)人挖坑，一個(gè)人抬樹(shù)，一個(gè)人澆水。我和我們組的三個(gè)新朋友開(kāi)始分工，我負責抬樹(shù)。小樹(shù)好輕��！大坑是由工作人員幫我們挖好，兩個(gè)小伙伴需要把里面的碎石頭挖出來(lái)，然后大家一起把小樹(shù)放進(jìn)去。為了防止小樹(shù)東倒西歪，我一直扶著(zhù)它。負責填土的兩名小伙伴們，齊心協(xié)力地將土填滿(mǎn)了樹(shù)坑，而負責澆水的小伙伴，則提來(lái)了一大桶水，不停地往干燥的泥土里澆……很快小樹(shù)固定好了，我們一起用泥土把坑填平。拿著(zhù)老師給的心愿卡，同學(xué)們各自寫(xiě)上自己的愿望，掛在自己種的小樹(shù)上。
下午，濕地公園里還舉行了找花比賽，所有參賽者需尋找公園里美麗的花朵，并用手機拍下來(lái)！我和媽媽一路走一路找，公園真的很大，盛開(kāi)著(zhù)各色鮮花，景色真美��！
這是我第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，收獲很多，希望以后還能更多地參與這種有意義的活動(dòng)！
快樂(lè )的植樹(shù)作文300字 篇6
這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞。
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著(zhù)歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)："小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧!"小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
快樂(lè )的植樹(shù)作文300字 篇7
又到春暖花開(kāi)時(shí)節，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到馬山參加植樹(shù)活動(dòng)，我的心里無(wú)比激動(dòng)。
到了馬山，我迫不及待地下了車(chē)，跟著(zhù)隊伍走進(jìn)了植樹(shù)園。我們分好小組就開(kāi)始植樹(shù)了，我先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑，原以為挖坑是一件很容易的'事，沒(méi)想到費了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然我有點(diǎn)失望，想放棄，但一想到爸爸說(shuō)過(guò)：放棄等于前功盡棄，就又堅持了下去。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于挖好了坑。接著(zhù)，我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，莊飏扶住樹(shù)苗，我給樹(shù)苗埋上土，又和莊飏一起給小樹(shù)苗澆上水，小樹(shù)苗咕咚，咕咚喝飽了，向上挺了挺身子。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗晃動(dòng)了一下身子，仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于種好了兩棵小樹(shù)苗，我給它們取名希望苗，因為它就像我們一樣有理想，有對人生的向往。
吃過(guò)午飯，我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中，許許多多鮮紅可愛(ài)的草莓，這些草莓形態(tài)各異，有的像小圓球，有的像小雞心它們是多么可愛(ài)��！
夕陽(yáng)西下，我們乘著(zhù)車(chē)回去了，夕陽(yáng)照在我臉上，身披落日的余暉，我們滿(mǎn)載而歸，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的一天。
快樂(lè )的植樹(shù)作文300字 篇8
一年一度的植樹(shù)節又來(lái)了，袁老師帶著(zhù)我們班的18名晚報小記者與其他班的小記者們一起去前州植樹(shù)。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨，偏偏天公不作美，剛到前州鎮沒(méi)多久，天就開(kāi)始飄起了蒙蒙細雨。
下車(chē)后，袁老師幫我們分好了組，我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我與王澤文、鄒明浩分到了一組，由于我與王澤文力氣比較大，所以我們擔任挖坑的任務(wù)，而鄒明浩則擔任插樹(shù)苗的任務(wù)。雖然天在下雨，但是泥地仍然是硬硬的。我與王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑，鄒明浩連忙把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的坑里，他扶住小樹(shù)苗，我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里，用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨，就不用澆水了。最后我們把做好的愛(ài)心牌子掛在了小樹(shù)苗上。完工！我急忙拿出相機跟小樹(shù)苗來(lái)個(gè)親密合影。
雨一直不停地下著(zhù)，越下越大，但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情，看著(zhù)栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現了一片無(wú)邊無(wú)際的林海，碧綠的枝葉在與風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著(zhù)臉在向藍天白云微笑……
此時(shí)，大家看著(zhù)彼此滿(mǎn)腳的泥巴，相互逗笑，我們被歡樂(lè )籠罩著(zhù)。這次的植樹(shù)活動(dòng)給我的童年生活留下了美好的回憶。
快樂(lè )的植樹(shù)作文300字 篇9
一年一度的植樹(shù)節到了。早上，風(fēng)和日麗，天空中飄著(zhù)朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹(shù)，我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗，爸爸、媽媽拿著(zhù)鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里，我緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗就穩穩當當地站住了。我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)了一句話(huà)：愿小樹(shù)和陶瑋瑤一起快樂(lè )地成長(cháng)。
在今天的植樹(shù)中，我們各有分工，種了一棵健康茁壯的小樹(shù)，想必地球媽媽會(huì )因為我們的行為變得更加美麗!此外今天我體驗到了團隊合作的愉快，人多力量大真大!在以后的班級的活動(dòng)中我也將繼續團結同學(xué)，讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。
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