【實(shí)用】植樹(shù)作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)作文 篇1
“應該踩一踩了吧�！薄叭�、兩踩、一輕提，你提了兩次，有點(diǎn)小錯誤——加5分吧!”3月18日下午，“綠色環(huán)保，快樂(lè )植樹(shù)”六（6）中隊主題隊會(huì )在班里舉行。這是同學(xué)們在臺上表演植樹(shù)的一個(gè)情景。
3月12日，是中國的植樹(shù)節。這個(gè)節日是1979年2月23日，第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議正式?jīng)Q定的。然而，追溯歷史，人們發(fā)現，孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹(shù)造林的人。他認為，防止水災和旱災的根本方法都是要造森林，全國要造大規模的森林。本次隊會(huì ),主要是向同學(xué)們介紹植樹(shù)節的來(lái)歷、種樹(shù)的基本方法、植物對人類(lèi)的貢獻等。為了增強互動(dòng)性，還特地安排了模擬種樹(shù)等體驗活動(dòng)。
這次活動(dòng)由我和戴婧怡同學(xué)主持，我倆在隊會(huì )開(kāi)始前七天就開(kāi)始準備，制作了PPT。PPT分：了解植樹(shù)節、一起來(lái)種樹(shù)、小植物大貢獻、小體驗、牛刀小試等五個(gè)方面的內容。由我們出題向同學(xué)們提問(wèn)。同學(xué)們爭先恐后地回答問(wèn)題，并參與互動(dòng)活動(dòng)。隊會(huì )氣氛非常熱烈。 “請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)植樹(shù)造林的好處吧！”作為主持人，我拋出了這個(gè)問(wèn)題。于是，同學(xué)們紛紛說(shuō)起他們了解到的植物的好處：提供食物、提供空氣、保護水土防風(fēng)沙、綠化環(huán)境、提供工業(yè)原料……大家一致認為，現在環(huán)境污染已經(jīng)全球化，多栽植植物是很有必要的，植物帶給我們優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。我們教室里就有了七八盆同學(xué)們捐的植物，這對大家的心情、健康可是很有好處的哦。
接下來(lái)我們介紹了正確的植樹(shù)方法，并請同學(xué)們上臺表演。了解了植樹(shù)過(guò)程，大家就可以在平時(shí)植樹(shù)了。最后，我們提了幾個(gè)問(wèn)題：植樹(shù)的基本規則，挖坑、回填、栽植。植樹(shù)需要謹記的一句話(huà)——三埋、兩踩、一輕提。
中國植樹(shù)節始于何時(shí)？中國誰(shuí)最先提出要設立植樹(shù)節？如果要以“植樹(shù)”為主題開(kāi)展一次小隊活動(dòng)，你會(huì )怎樣設計？——這些問(wèn)題，班隊結束時(shí)，同學(xué)們心里都已有了答案。
活動(dòng)結束后，班主任葛老師作了點(diǎn)評。她說(shuō)，植物對我們做出了很大的貢獻，我們的生活離不開(kāi)植物。她再次強調并示范了植樹(shù)的正確方式。葛老師還現身說(shuō)法，以我們教室里的盆栽小植物為例，介紹了各種植物對人類(lèi)的益處。她還要求我們通過(guò)本次班隊活動(dòng)，加強對植樹(shù)重要性的認識，在今后自覺(jué)保護植物，多多參加植樹(shù)活動(dòng)！
“吳宛諭和戴婧怡作了精心的準備，這真是一次有意義的班隊活動(dòng)！”葛老師最后還表?yè)P了我們兩個(gè)主持人。老師的表?yè)P和同學(xué)們的鼓勵，使我認識到，做任何事情，都要認認真真，就像植樹(shù)一樣，如果不采取正確的方法，就不可能成功！
植樹(shù)作文 篇2
今天是3月12日，午飯過(guò)后，媽媽告訴我今天是植樹(shù)節，我很興奮，趕緊打電話(huà)告訴外婆，我要植樹(shù)，請她幫我準備好鐵鍬。外婆也很興奮，于是我們約定好一起去外婆家植樹(shù)。等我和爸爸媽媽趕到時(shí)，外婆帶著(zhù)弟弟已經(jīng)挖好了樹(shù)苗，準備好了鐵鍬、舀子在小區的樓下等著(zhù)。
迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光，我們來(lái)到了外婆家小區后面的小河邊，河邊上有人們偷偷種的蔬菜，外婆說(shuō)：“種菜，物管的人不允許，種樹(shù)的話(huà)他們應該不會(huì )反對的，在河邊種樹(shù)最好不過(guò)了�！贝蠹乙恢峦庥晌业谝粋�(gè)挖坑，只見(jiàn)我拿著(zhù)一把大鐵鍬，重重向地上一個(gè)猛插，再用腳一蹬，狠狠一刨，第一鍬土被我揚得很遠，我正洋洋自得時(shí)，只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這土不能扔掉，等會(huì )需要填土，第二鍬我怎么挖也挖不起來(lái)。暴性子的我邊抗邊拿著(zhù)鍬亂砸一通，外婆說(shuō)坑口太大了，應該小一點(diǎn)，深一點(diǎn)，我受第一次的教訓，總算將土放在坑旁，結果放得太近了，土又倒進(jìn)了坑里。就在我著(zhù)急時(shí)，外婆邊示范邊說(shuō)：“做任何事不能急，要不然什么事也做不好�！敝灰�(jiàn)她三下五除二就挖好了坑，然后弟弟將樹(shù)苗遞給我，我再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，我用手扶著(zhù)樹(shù)苗，外婆填土，土填好后，外婆還讓我和弟弟用腳把土踩踩實(shí)，我還尿了一泡尿給它施肥，接著(zhù)外婆挖第二個(gè)坑，在她挖第二個(gè)坑時(shí)，我正給第一顆樹(shù)苗澆水，第二棵樹(shù)弟弟給它施肥，第三棵樹(shù)種好了后，外婆說(shuō)：“你們再也沒(méi)那么多尿了吧？”我們大家一起哈哈大笑……
我們在笑聲中一起種樹(shù)，全部種完以后，大家又給每棵樹(shù)澆了一遍水，等水全部澆完，我們數了數，我們竟然種了7棵。在依依不舍離去前，外婆讓我放心地回家，她以后會(huì )每天給樹(shù)澆水的，我們都希望那幾棵能排除萬(wàn)難茁壯成長(cháng)，也許等我長(cháng)大以后那兒站著(zhù)一排參天大樹(shù)，我不禁憧憬著(zhù)……。
植樹(shù)作文 篇3
3月12日8點(diǎn)，我們所有的六年級同學(xué)聚集在曲江公園北門(mén)。老師用富有詩(shī)意的聲音對我們說(shuō):今天，我們來(lái)到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請振作起來(lái)！
聽(tīng)了老師的鼓勵后，學(xué)生們的自信心大大增強了。這次我每?jì)蓚�(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的副班長(cháng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著(zhù)陳老師鏟泥土，毫無(wú)困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初，這相對容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了�！拔也粫�(huì )鏟！”我生氣地對坑說(shuō)，“不，這是我們汗水的結晶�！钡沁@個(gè)團總是反對我。我該怎么辦？這時(shí)，陳先生似乎猜到了我的想法，主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對我說(shuō)，“如果我不會(huì )鏟，我會(huì )幫你�！闭f(shuō)完，他抓起我手中的鏟子，熟練地鏟了起來(lái)。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù)，只給它澆水。這時(shí)，胡榮康抓住我手中的水桶，對我說(shuō):“讓我幫你打水�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回答，他已經(jīng)沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。
咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫(huà)中，一個(gè)小木頭標志掛在一棵小樹(shù)上，上面寫(xiě)著(zhù):“給大自然添加一塊綠色的補丁�！�
植樹(shù)作文 篇4
一年一度的植樹(shù)節到來(lái)了，我們班老師組織我們參加植樹(shù)造林活動(dòng)。知道后，我心情十分激動(dòng)。
今天早上，我早早地起床了，準備好了栽樹(shù)的工具。吃完早飯，我們就乘公交車(chē)去了萬(wàn)安和韻廣場(chǎng)。一下車(chē)，我看見(jiàn)了老師們早已在等候我們了。接著(zhù)，老師把我們叫到一起開(kāi)了個(gè)會(huì )，講了植樹(shù)節的來(lái)歷和意義。另外，還講了植樹(shù)時(shí)的安全事項。然后，家長(cháng)們帶著(zhù)自己的孩子就開(kāi)始栽樹(shù)了。今天是奶奶帶我去栽樹(shù)（因為我的爸爸媽媽在外地工作，所以沒(méi)辦法陪我）。我和奶奶拿了一把鋤頭，奶奶把土挖開(kāi)，挖了一個(gè)很深的坑，然后我把樹(shù)栽到中心，我們把挖出來(lái)的松土一鏟一鏟地在樹(shù)周?chē)钇饋?lái)，用手按緊。然后，我就去提了幾桶水澆到樹(shù)里，樹(shù)就這樣栽好了！我還給小樹(shù)掛了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)祝福小樹(shù)的話(huà)：“祝小樹(shù)苗像我們一樣快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)！”我站在自己親手栽的樹(shù)旁還照了相。然后，我和奶奶高高興興地回家了。
今天的“親手攜子造林活動(dòng)”我覺(jué)得很有意義，我好開(kāi)心呀！
植樹(shù)作文 篇5
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著(zhù)歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色得細眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶，扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己得玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大得鐵鍬輕松得一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼得把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗得根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗得四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(cháng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我得話(huà)，一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排得小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
三月十二日是全國植樹(shù)節，每年得這一天許多小朋友都來(lái)參加種樹(shù)活動(dòng)。
我在電視上看見(jiàn)******爺爺和其他中央領(lǐng)導同北京市得小朋友，一起種了許多松柏樹(shù)，并澆了水。
如果大家每年都來(lái)種一棵樹(shù)，那我們得城市就變成了森林公園一樣得漂亮了，既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們得環(huán)境，那該多好呀！
星期天我和爸爸、媽媽一起去參加種樹(shù)，你們也去嗎？
植樹(shù)作文 篇6
今天，我要參加一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，這是我第一次參加校園記者的活動(dòng)，我非常興奮。
早上還不時(shí)間，我就催著(zhù)媽媽趕緊走，可到地方一看，呵，比我來(lái)的早的人真多啊!有老年人、朋友、還有大學(xué)生呢。奇怪?怎么還有老年人?一問(wèn)才知道，原來(lái)參加這次活動(dòng)的還有老年記者隊，這可真是老少齊上陣呀!
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始，我們組4個(gè)人共同負責1棵樹(shù)，樹(shù)坑已經(jīng)有一位爺爺快挖好，我們也想挖，于是我們也拿起鐵釬，誰(shuí)知道我和湯雅雯根本就拿不動(dòng)，能干的只能是扶樹(shù)和澆水。
樹(shù)坑挖好，該我們上場(chǎng)，我和湯雅雯按要求扶好樹(shù)坑里的樹(shù)，其他人把挖樹(shù)坑時(shí)的土重新填進(jìn)樹(shù)坑，對，再踩踩，踩實(shí)些，這樣樹(shù)在風(fēng)中才不會(huì )東搖西擺的跳舞。最后我們拿著(zhù)桶，一桶一桶的給樹(shù)澆水，好讓樹(shù)喝的飽飽的。
雖說(shuō)，這次活動(dòng)只有短短的兩個(gè)時(shí)，但我真正體驗一次植樹(shù)的快樂(lè )，我仿佛看到我們種的樹(shù)，已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)，在嚴熱的夏天給人們帶來(lái)綠蔭和快樂(lè )。
植樹(shù)作文 篇7
3.12是國際植樹(shù)節，今天天空萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)送暖，蔚藍的天空中朵朵白云飄，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著(zhù)植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè )乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè )滋滋的，唱著(zhù)悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的`成長(cháng)!這個(gè)植樹(shù)節真快樂(lè )啊!
植樹(shù)作文 篇8
今天是植樹(shù)節，植樹(shù)節是我國以法律形式規定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫(xiě)完作業(yè)會(huì )隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當的惡劣，主要表現為汽車(chē)尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量，盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號行駛。
從個(gè)人保護環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護環(huán)境利在千秋！
植樹(shù)作文 篇9
3月12日是植樹(shù)節，當天是星期三，為了不影響上課，學(xué)校通知江南晚報的小記者于3月14日到堰橋參加植樹(shù)活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我特別興奮，連續幾個(gè)晚上沒(méi)睡好了。
終于盼來(lái)了這一天，我早早地來(lái)到校門(mén)口，跟同學(xué)們一起坐上了帶我們去植樹(shù)的大巴車(chē)，一路上同學(xué)們都開(kāi)心地聊著(zhù)植樹(shù)的話(huà)題，很快我們就到達了目的地——堰橋小記者植樹(shù)林。
植樹(shù)開(kāi)始了，四個(gè)同學(xué)分為一組，我們先找了一棵小樹(shù)苗，然后在指定的地方挖了一個(gè)適合小樹(shù)苗種植的坑，再把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，一個(gè)同學(xué)扶著(zhù)小樹(shù)苗，其他三個(gè)同學(xué)用鏟子將樹(shù)根周?chē)哪嗤辆鶆虻靥钌�，這樣，一棵小樹(shù)苗就種好了。為了這次植樹(shù)活動(dòng)，我們每位同學(xué)還為小樹(shù)苗做了賀卡，把我們的祝福送給小樹(shù)苗，有了同學(xué)們彩色卡片的裝點(diǎn)，小樹(shù)苗顯得更加美麗�；顒�(dòng)結束我們要離開(kāi)的時(shí)候，天下起了雨，像是在給小樹(shù)苗澆水。在綿綿春雨中，小樹(shù)苗向上挺了挺身子，像是在說(shuō)：“謝謝小朋友們，我一定會(huì )長(cháng)成一棵茂密的大樹(shù)，來(lái)裝點(diǎn)美麗的城市�！�
作為江南晚報的小記者，我們有責任也有義務(wù)跟大家說(shuō)：保護樹(shù)木，人人有責！
【【實(shí)用】植樹(shù)作文合集九篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】植樹(shù)作文400字合集6篇04-15