關(guān)于植樹(shù)作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的植樹(shù)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)作文 篇1
終于迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。今年,我作為一名江南晚報小記者,有幸參加了植樹(shù)活動(dòng)。臨近下午,我們班的全體組員到齊了,他們分別是補給員徐可宸，監督員尤鈺婷，參謀長(cháng)許子涵和力量員兼小隊長(cháng)的我。我們等了會(huì ),大巴車(chē)就來(lái)了,我們興沖沖地上了車(chē)。讓我們意想不到的是,一場(chǎng)熱火朝天的植樹(shù)戰爭即將拉開(kāi)帷幕。
一下車(chē),我就看見(jiàn)紅壓壓的一片,仿佛是在陽(yáng)光下的一片火焰。這里有免費的水和面包�！霸缰牢揖筒粠敲炊辔镔Y了�！毙炜慑吠�(zhù)她那塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包說(shuō)。我們喝了點(diǎn)水就開(kāi)始干正事了植樹(shù)。我們每個(gè)人都分配到了一把大鐵鏟,想要去挖坑,可誰(shuí)知道這一帶坑坑洼洼的正好用來(lái)植樹(shù)。我們把躺在一邊的小樹(shù)苗扶起,再讓尤鈺婷一直扶著(zhù)樹(shù)苗,我們兩個(gè)男子漢就二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始填土。我們在四周找到了一些松軟的泥土開(kāi)始填坑。大約過(guò)了10分鐘我們就已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí),徐可宸給我們領(lǐng)來(lái)了一些水,每人一瓶。許子涵補充了體力,又開(kāi)始干了。我剛想上去幫忙,卻被補給員徐姐姐阻止了,她說(shuō):“你必須喝完,我還要去灌水呢!”我放眼望去,原來(lái)那兒有一個(gè)泥池,很多同學(xué)竟然穿了雨鞋在灌水。我心領(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)了點(diǎn)頭便一口氣把水全喝了。
我們開(kāi)開(kāi)心心地種了三棵樹(shù),建立了我們和這些小樹(shù)的友誼。我們最后都祝愿:小樹(shù)們無(wú)論接受多大的風(fēng)吹雨打,也要堅強地活下去。我們看了看小樹(shù),又看了看同學(xué)們,大家都笑了。種了三棵樹(shù),我們都很有成就感,就像種了三顆希望的種子。大家一起加油吧!
植樹(shù)作文 篇2
今天是植樹(shù)節，但是我既沒(méi)有種樹(shù)，也沒(méi)有種花。
我們校園里走廊上也放著(zhù)許多花草。我們要愛(ài)護這些花草，只有愛(ài)護這些花花草草樹(shù)樹(shù)，我們人類(lèi)才有新鮮的空氣呀。你們想想，如果世界上的樹(shù)全沒(méi)了，我們生活的地方只有一篇沙漠，沒(méi)有水，只有仙人掌和火辣辣地太陽(yáng)，你愿意去那里生活嗎?
我想，植樹(shù)節的意義對于我們來(lái)說(shuō)，可能更多的是愛(ài)護這些花花草草樹(shù)樹(shù)!
植樹(shù)作文 篇3
中華民族是一個(gè)有著(zhù)勤儉質(zhì)樸的優(yōu)良傳統的民族，中國人民自古以來(lái)就連結著(zhù)這一種良好的作風(fēng)。無(wú)論是在生產(chǎn)勞動(dòng)還是在日常生活中，也都體現出這個(gè)特點(diǎn)，總要力圖以最節省的方式，盡可能辦妥每件事情。正是由于這一良好思想觀(guān)念，我們才懂得去節省能源。能源問(wèn)題對我國這樣的人口大國有著(zhù)非同尋常的`意義，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，資源的大規模開(kāi)發(fā)，能源緊缺問(wèn)題就顯得更加突出，在很大程度上影響我國的現代化建設。我們國家到目前為止仍舊提倡節儉的作風(fēng)。特別是去年的德班峰會(huì )，中國體現出了積極的態(tài)度。而面對節約能源的號召，我們應該多植樹(shù)，使我國釀成一片綠洲。植樹(shù)卻需要良好的栽培。在這兒，有一個(gè)妙方：“給樹(shù)注射營(yíng)養液！”
營(yíng)養液是在干旱土地荒蕪，土壤沙漠化地區的植樹(shù)妙方，更在樹(shù)成長(cháng)時(shí)的一味良藥！方法是在樹(shù)木或植物的根部放入一個(gè)貯水容器，貯水容器里面盛有按一定比例配制而成的營(yíng)養液，把樹(shù)木的側根或須根插入貯水容器中，這樣，樹(shù)木或其它植物在生長(cháng)過(guò)程中就能得到水和肥料的潤養。貯水容器可以是金屬，玻璃，陶瓷，硬塑料或橡膠等材料制成，貯水容器可以是圓形或方形，容器的大小可以供樹(shù)木根系生長(cháng)吸收營(yíng)養液5天或5天以上的需要。
其特征是用金屬，玻璃，硬塑料，陶瓷或橡膠等材料制成的貯水容器，貯水容器里面盛有水和肥料按1：2的比例配制的營(yíng)養液，把樹(shù)木或其它植物的側根或須根插入貯水容器中，這樣樹(shù)木或其它植物在生長(cháng)過(guò)程中就能得到水或肥料的潤養。此方法適用于干旱少雨，土地荒蕪和沙漠地區的植樹(shù)綠化，其特征是節水，水和肥料能充分的被樹(shù)木或植物的根部吸收，不會(huì )造成浪費。
樹(shù)是人類(lèi)的朋友，對人類(lèi)的生存有很大的重要性。大家都應該去植樹(shù)，讓我們的將來(lái)變得更加美好，富饒！科技的發(fā)展有利有弊，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng )造美好的家園！
植樹(shù)作文 篇4
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香百花齊放，小紅和她的伙伴們一起去森林里植樹(shù)。 到了森林，有的拿小樹(shù)苗，有的鏟土，有的松土，還有點(diǎn)澆水。他們累的滿(mǎn)頭大汗，終于種好了幾棵小樹(shù)苗。小燕子看到了，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“我們又有新家了�！�
植樹(shù)作文 篇5
春天來(lái)了，今天一大早外公就催我去種樹(shù)。我一骨碌從床上爬起，小心翼翼地拿好老師發(fā)得兩株小樹(shù)苗，樂(lè )呵呵地跟在外公身后。
我們來(lái)到外公家屋后得一塊空地前。外公拿著(zhù)鋤頭先挖坑，我也學(xué)著(zhù)外公得樣子挖了起來(lái)，可是我得力氣不夠大，挖來(lái)挖去挖不深。終于，在外公得幫助下，樹(shù)坑挖好了，挖好后，外公說(shuō)要把小樹(shù)苗放到坑里，然后把坑填平。這個(gè)步驟很簡(jiǎn)單，我照外公說(shuō)得一下子就完成了。最后要給小樹(shù)苗澆水。外公用茶壺灌來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水，我好奇地問(wèn)：“外公，小樹(shù)苗要喝這么多水嗎？”外公笑瞇瞇地對我說(shuō)：“是得，剛種下得樹(shù)要多澆一些水，要把泥土浸濕為止�！甭�(tīng)了外公得話(huà)，我就拿著(zhù)茶壺給小樹(shù)苗澆水了。小樹(shù)苗就像貪吃得小狗一樣，喝了好多水呢！
春天是個(gè)生機勃勃得季節，真希望我得小樹(shù)苗快快長(cháng)大！
植樹(shù)作文 篇6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。
星期天，晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，可小兔白白還是覺(jué)得非常無(wú)聊，躺在床上悶悶不樂(lè )的�？粗�(zhù)窗外晴朗的天氣，它突然想起了什么，趕緊起來(lái)一翻日歷，對呀！今日可是一年一度的植樹(shù)節啊，我怎么差點(diǎn)忘記了呢？它趕緊收拾一番，出門(mén)了，它找來(lái)了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園里的草地上植樹(shù)。
它們帶著(zhù)鐵鍬、樹(shù)苗和水壺來(lái)到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞，不一會(huì )兒，洞挖好了，白白把小樹(shù)苗放進(jìn)洞里，然后雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗，灰灰再把洞填滿(mǎn)，一株小樹(shù)就栽好了。它們一株接著(zhù)一株，很快，帶來(lái)的樹(shù)苗都栽上了。它們數了數，呀！共有53棵呢！只差最后一步---澆水了，看著(zhù)帶來(lái)的小水壺和一大片小樹(shù)苗，它們犯愁了：這得用多長(cháng)時(shí)間來(lái)提水呀！
正在這時(shí)，小象壯壯得意的說(shuō)：“別著(zhù)急，有我在呢！大家看我的�！眽褖褋�(lái)到湖邊，把它那長(cháng)長(cháng)的鼻子伸到水里用力一吸，然后來(lái)到小樹(shù)苗旁，對著(zhù)小樹(shù)苗用力一噴，清清的湖水出來(lái)了，很快，一排排小樹(shù)澆好了
看著(zhù)它們的勞動(dòng)成果，大家心里美滋滋的。仿佛看見(jiàn)小樹(shù)長(cháng)成了綠油油的參天大樹(shù)。
過(guò)了些日子，他們再次來(lái)到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹(shù)都挺撥地生長(cháng)著(zhù)，每一棵樹(shù)上的樹(shù)葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著(zhù)：“小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了！小樹(shù)長(cháng)成大樹(shù)了！”他們手拉手圍著(zhù)親手種的小樹(shù)，高興地笑了。
多么開(kāi)心呀！20xx年的植樹(shù)節！
多么令人難忘啊，20xx年的植樹(shù)節！
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