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難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字

時(shí)間:2021-01-28 18:49:38 植樹(shù)節 我要投稿

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字,歡迎大家分享。

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字1

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)母校,心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。今天在這里我們開(kāi)展了畢業(yè)生的植樹(shù)活動(dòng)。

  我們先選了一棵樹(shù)苗,再尋定地址,掄起大鍬開(kāi)始挖土,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,把它扶正了,最后用黃土蓋上踩實(shí)。我還拿來(lái)水壺給樹(shù)苗澆澆水。樹(shù)種完了,大家還各自?huà)焐狭诵脑缚。照相機咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。

  是呀,在這里我們即將畢業(yè)。我永遠忘不了,美麗的校園!它像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。在這里,我們成為了一個(gè)尊師重教的好學(xué)生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校;永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師;永遠不會(huì )忘記你們——我親愛(ài)的同學(xué)們;我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天。

  我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹(shù)代表著(zhù)我,看著(zhù)母校永駐輝煌。昨日,我們懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)盼望,躊躇滿(mǎn)志地踏進(jìn)斗門(mén)小學(xué);明日,我還將滿(mǎn)含淚水地走出斗門(mén)小學(xué)。走出了母校,走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里,留下我們深深的懷念!

  我難忘,這次植樹(shù)節,但我更難忘我的母校和老師……

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字2

  三月二十一日前后,我和幾名同學(xué)一起來(lái)到校園中植樹(shù),那一天,天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆,慢慢地飄動(dòng),太陽(yáng)也懶洋洋地照著(zhù)大地。就在這種天氣下,我們一行八人開(kāi)始種樹(shù)了。

  我和朋友一起種樹(shù),我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹(shù),最后我們一起打水,為第一棵樹(shù)苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著(zhù),我們轉身種第二棵樹(shù),這次,另外一個(gè)朋友也蹦跳著(zhù)過(guò)來(lái)與我們一起種樹(shù)。首先,我們選了一棵健壯的樹(shù)苗,在仔細小心地將它倚著(zhù)旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開(kāi)始挖起坑來(lái)。我一鏟,她一鏟,,不一會(huì ),一個(gè)不方不圓、不深只淺的小樹(shù)坑被我們挖好了!鞍?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠!”就在我們要把樹(shù)種下去的時(shí)候,一位父親提醒了我們,我們急忙又開(kāi)挖,幾分鐘后,一個(gè)圓形的深坑出現在我們的腳下!昂,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說(shuō)道。接著(zhù),我們小心翼翼地把樹(shù)移到坑的正中央,由林海琦舉著(zhù)外加扶著(zhù),我和王姝潼開(kāi)始填土,不一會(huì ),土填好了,樹(shù)苗正正當當得埋在了地里。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹(shù)澆上了。此時(shí),我們心中充滿(mǎn)了希冀,盼望著(zhù)這些我們親手栽下的樹(shù)能夠快快長(cháng)大。

  “孩子們,幾年后,你們當中必然有人能夠考上重點(diǎn)大學(xué),待那時(shí),你們一起回來(lái)看看你們栽下的樹(shù),它們一定會(huì )像你們一樣,成長(cháng)起來(lái)。加油吧,為了你們的未來(lái),也為了這些樹(shù),好好學(xué)習,將來(lái)做有用之才!”同學(xué)父親在我們植完樹(shù)后,認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說(shuō)道。我相信,我們有能力進(jìn)入高等學(xué)府,也有機會(huì )回到母?赐@些我們親手種下的小樹(shù)苗,當然,那是它們已經(jīng)是參天的樹(shù)了,就像那時(shí)的我們,瀟灑,挺拔。

  樹(shù)栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的,這是用勞動(dòng)栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來(lái)享受的濃蔭。

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字3

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙利、趙小明三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小明不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙利干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙利連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙利說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文!蔽覀冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,我們會(huì )心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字4

  三年前的三月十二日植樹(shù)節,我們全家響應成都商報的倡議,在即將修建的兩河城市森林公園的市民自栽林里種下了一棵芙蓉樹(shù)苗,媽媽希望它能伴我一起成長(cháng)。三年過(guò)去了,那天植樹(shù)的情景還歷歷在目,那是一個(gè)難忘的植樹(shù)節。

  那天是薄陰天氣,正好種樹(shù)。我們繞過(guò)一個(gè)村,跨過(guò)一座橋,穿過(guò)一片田梗,就到達了森林公園。我們扛著(zhù)當地村民準備的鏟子、鋤頭,帶著(zhù)樹(shù)苗,提著(zhù)水桶,歡呼雀躍地奔向自栽林。

  媽媽先去工作區辦理相關(guān)手續,我和爸爸迫不及待地忙開(kāi)了,挖坑、放苗、培土、澆水…..,你睢,我們家的“大力士”爸爸掄起鋤頭翻土,一下、兩下、三下、四下…..,不一會(huì )兒,就刨出一個(gè)坑;我和媽媽提著(zhù)一桶水,小心翼翼地拎到爸爸的身邊……,大家即興奮又緊張,十二分地投入和盡心。但是因為我們初次下地,種樹(shù)經(jīng)驗不足,坑挖小了,苗放歪了。當地熱心的村民一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)幫助我們,為我們輔導、糾正。我們按照村民們的指點(diǎn),很快就把小樹(shù)種在了土里。媽媽鄭重地把事先寫(xiě)好了姓名和愿望的牌子掛在小樹(shù)枝上。我們又把剛才提來(lái)的水澆在小樹(shù)的根部。小樹(shù)貪婪地喝著(zhù)水,舒枝展葉,似乎對我們剛才的勞動(dòng)大加贊賞。媽媽讓我與小樹(shù)合影,小樹(shù)跟我一般高。相信在不久的將來(lái)它定會(huì )枝繁葉茂。

  當我們直起腰來(lái)時(shí),已經(jīng)筋疲力盡,滿(mǎn)頭大汗了。我們身上到處粘滿(mǎn)了泥,像幾個(gè)泥人。我們踏上了歸途,心里像喝了蜜一樣高興。

  如今的兩河公園已是四處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,樹(shù)木郁郁蔥蔥。春暖花開(kāi)的時(shí)節,人們徜佯其間,欣賞著(zhù)公園里的美景。

  三年來(lái),在園丁的精心照料下,我的.小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)高了許多,也長(cháng)出了新的枝葉,我愿與我的小樹(shù)一起健康成長(cháng)!

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字5

  今天就是3月12日,我等待了很久的植樹(shù)節。這天中午,我們將用我們帶來(lái)的工具,親手種下幾棵株花,而樹(shù)我們則在六年級時(shí)會(huì )種。

  然而,很不幸的是,我帶的鏟子落在了校車(chē)上,只能和同學(xué)們共用工具了。老師分好組后,我們的組長(cháng)是李史榮明,他對我們組員進(jìn)行了分工,我和他負責倒水。規則是這樣的:茶花和桂花各6株,額外有杜鵑4株。6各組誰(shuí)先挖好洞,誰(shuí)就挑選一株茶花或者桂花,種完的小組可以再領(lǐng)一株杜鵑,顯而易見(jiàn),有兩個(gè)組種不了杜鵑。

  中午到了,我們在綠化帶的一塊草坪上分散開(kāi)來(lái),開(kāi)始種樹(shù)。我們這個(gè)組的組員馬上開(kāi)始賣(mài)力地挖、刨,我和李史榮明也不閑著(zhù),提起桶就往食堂那兒跑?缟蠋讱i臺階,打開(kāi)水龍頭,“嘩嘩”接滿(mǎn)一桶水,二話(huà)不說(shuō)就往回跑。

  首先,我們將水倒進(jìn)剛具一點(diǎn)雛形的“坑”里,使泥土松軟,并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴大,使其塞得進(jìn)去一株花;其次,我們去領(lǐng)了一株茶花,拆開(kāi)塑料袋,將茶花栽進(jìn)泥里,并將土填上,李緣京一取了一個(gè)我聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得怪怪的名字,“希望之花”;接著(zhù),我們又領(lǐng)了杜鵑,按照之前的步驟種了下去,因為我們是揮灑了許多汗水才種下了它,于是我建議取名為“苦盡甘來(lái)”,大家覺(jué)得不錯就采納了;最后,我們與“希望之花”和“苦盡甘來(lái)”照了合影,記錄下了這美好的瞬間。

  站在這美麗的花叢中,在徐徐春風(fēng)里,畫(huà)的芳香在空中飛旋,舞蹈,夾雜著(zhù)汗水的芬芳,我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點(diǎn)一點(diǎn)地被充滿(mǎn),被溫暖……

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字6

  今天是3月12日植樹(shù)節,正好也是星期六,學(xué)校號召我們“為大地添一份綠,為社會(huì )添一份美”,于是,我和爸爸媽媽來(lái)到了我們老家開(kāi)始植樹(shù)活動(dòng)。

  正逢天氣晴朗,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),爸爸媽媽隨著(zhù)我蹦蹦跳跳的腳步向菜園走去。

  過(guò)了一會(huì )兒,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我們一家栽的是橘子樹(shù),首先,爸爸媽媽把坑挖好,然后大家分工完成,媽媽是負責把樹(shù)苗扶正,我的工作呢,就是填土,由于我還小,體力不足,所以爸爸媽媽都爭著(zhù)來(lái)幫我填土,一家人顯得其樂(lè )融融。

  我們都很賣(mài)力,不一會(huì )的功夫,坑就被我們填好了,爸爸便去拿桶子提水過(guò)來(lái),我和媽媽也沒(méi)閑著(zhù),去周?chē)鷵炝藥讐K石頭立在小樹(shù)苗的旁邊,這樣,水就不容易流失,小樹(shù)苗也能更好的成長(cháng)了。這時(shí)候,奶奶也過(guò)來(lái)了,奶奶看見(jiàn)我們干得熱火朝天的,便笑起來(lái),說(shuō):“你們一家三口種的橘樹(shù),肯定是又香又甜!”我們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了?粗(zhù)那棵挺立的橘樹(shù),我仿佛感覺(jué)到它在說(shuō):“主人,我口渴了,給我點(diǎn)水喝吧!”于是,我馬上提來(lái)水澆在了土地上,小樹(shù)馬上咕咚咕咚地喝起來(lái),一會(huì )兒就沒(méi)了蹤影,我笑了,仿佛看見(jiàn)小樹(shù)的腰桿更直了。

  小樹(shù)栽好了,我們要走了,一陣風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)搖了搖頭,我仿佛看到小樹(shù)苗正微笑著(zhù)向我告別:“謝謝你們一家為社會(huì )添了一份美,也為大地添了一份綠,再見(jiàn)!”再見(jiàn),我大聲呼喊著(zhù),愉快的笑聲在歸家的小路上回蕩。

  離別時(shí),再一次看到小樹(shù),它正朝我俏皮地眨眼,我的眼前竟涌現出了一片片枝繁葉茂的森林,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在翩翩起舞,我相信,這一天一定會(huì )到來(lái)的。

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字7

  我今天參加了“還宜城一片藍天義務(wù)植樹(shù)節活動(dòng)”,媽媽由于要照顧小弟弟,她把我送到坐大巴的集合地,我就跟同班同學(xué)高燦和朱葦杭們一塊兒“出行”。

  我們上了大巴,我們三個(gè)小伙伴擠兩個(gè)座位,聊著(zhù)天兒,吃著(zhù)彩虹糖,心里甭提有多高興了。大巴停在了一條瀝青路上,我們下車(chē)徒步到植樹(shù)地。走啊,走啊,終于到了一座橋上,過(guò)了橋,抬眼好多的小樹(shù)苗正等著(zhù)我們呢!

  我們走進(jìn)泥濘大的田地,拿起鏟子,選上了一顆棵樹(shù)苗,開(kāi)始干活啰!

  首先,高燦媽媽把鏟子往地上一插,用腳一踩,鏟把往后用勁,一大塊肥沃的土便翻了出來(lái),吳迪說(shuō):“好棒哦!”高燦得意地說(shuō)“我媽媽厲害吧”這么幾下一個(gè)樹(shù)坑挖好了。

  我們也紛紛挖坑,我拿起沉甸甸的鏟子,往土里用勁撬,可是我的腳像是被一只手抓住了,我用力一拔腿,壞了,腳上的泥巴像黏糖,我失去平衡摔了一跤!惹得大家哈哈大笑。唉,看別人做事很輕巧,自己做起來(lái)笨手笨腳的,吃力地很。阿姨說(shuō)我們孩子力氣小,可以?xún)扇齻(gè)人合起來(lái)用鏟子挖坑,果然快多了。

  接著(zhù),阿姨把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,讓高燦扶正了,你一腳,我一鏟的,土就培好了,由于昨天下大雨了,而且未來(lái)幾天還有雨,就免去澆水的勞役了。

  在阿姨們的指導幫助下,我們趕在吃齋飯前,種完了六棵小樹(shù)苗。望著(zhù)我們種下的小樹(shù),心想:種樹(shù)前是興奮的,種樹(shù)時(shí)歡樂(lè )的,種樹(shù)之后是腰酸腿痛的,但我相信憑著(zhù)樹(shù)擁有時(shí)間、不動(dòng)、根基、向上、向陽(yáng)的天性,棵棵定能長(cháng)成參天大樹(shù)。小樹(shù)你們等著(zhù)我明年會(huì )來(lái)來(lái)看你們,同時(shí)要給你們帶來(lái)新鄰居。

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字8

  3月12日——我國的植樹(shù)節。在那天,我們班開(kāi)展了主題“為母校添綠”的植樹(shù)活動(dòng),讓我至今難忘。

  那天午后,我們班整齊地走到了校園的一角,準備開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹(shù)的草坪上,我的心就已經(jīng)飛到了別處,我仿佛已經(jīng)看到了花苗們挺立在草坪上的場(chǎng)景。隨著(zhù)老師的一聲“開(kāi)始”,就像幕布被拉開(kāi),又像匣子被打開(kāi),同學(xué)們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現了出來(lái);顒(dòng)就此歡樂(lè )地拉開(kāi)了帷幕。

  植樹(shù)的第一步是挖坑,就好像要給小樹(shù)苗找一個(gè)家。李老師扛著(zhù)鋤頭來(lái)到了我們組選定的草地上,只見(jiàn)她掄起鋤頭,使勁砸向地面,翻起一塊塊泥土,不一會(huì )就幫我們挖好了一個(gè)土坑。我代表我們組去領(lǐng)了一株茶花樹(shù)苗,打開(kāi)包裝后,小心翼翼地將它放進(jìn)挖好的土坑里。我輕輕地扶著(zhù)樹(shù)苗,其他同學(xué)迅速用土將土坑填滿(mǎn),壓實(shí)。最后我們到水池邊接了一小桶水過(guò)來(lái)給新栽的樹(shù)苗澆足了水,栽種茶樹(shù)苗的工作就此大功告成。小茶樹(shù)苗屹立在草坪上,墨綠色的葉子上還殘留著(zhù)幾滴水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,綠葉叢中簇擁著(zhù)幾朵小小的茶花,它們有的已經(jīng)盛開(kāi),有的還是花骨朵,粉紅粉紅的煞是好看。一陣風(fēng)吹來(lái),小茶樹(shù)隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,感謝我們的辛勤勞動(dòng)。我們親切地為它取了個(gè)名字叫“板藍根”,希望它永遠不會(huì )“感冒”。

  在老師和同學(xué)們的共同努力下,植樹(shù)活動(dòng)很快就結束了,草地上新添了許多“新朋友”,有桂花樹(shù)、牡丹、茶花等等,將這片草地裝點(diǎn)的格外引人注目,同學(xué)們擦了擦額頭的汗珠,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,臉上露出了喜悅的微笑。我仿佛看到小樹(shù)苗們長(cháng)大了,枝條上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,花香彌漫了整個(gè)校園,將我們學(xué)校裝扮的格外漂亮。

  通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)讓我明白了,花草樹(shù)木是我們人類(lèi)最好的伙伴,多植樹(shù)確實(shí)能美化環(huán)境,凈化空氣。這是我有生以來(lái)度過(guò)的最有意義、最難忘的一次植樹(shù)節。

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字9

  3.12是植樹(shù)節,在星期六上午我又一次跟著(zhù)小記者團去植樹(shù)了。

  這次植樹(shù)的地點(diǎn)是在茌赫路的一片綠化帶!鞍选蔽彝纯嗟慕械。為什么呢?原因是崔老師讓自帶鐵锨和水桶。我一手拿水桶,一手拿鐵锨,我努力把動(dòng)作做成我很難受的樣子,想讓別人來(lái)幫我。

  哦!我走了10多分鐘,竟沒(méi)有一個(gè)人幫我,我只好又把姿勢調節到可以讓自已舒服的時(shí)候。正好走到了一個(gè)正合我心的地方,我就在那兒給我這棵小楊樹(shù)正式安家了。我首先用鐵锨向土里一伸,用腳一蹬,哦!再一提,把翻上來(lái)的土放到坑的旁邊。我在坑這邊挖一挖,再往那邊挖一挖,經(jīng)過(guò)我反復做這一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)原本平平的土地,被我挖成了一個(gè)方方正正的坑。然后,就是栽樹(shù)苗,討厭!又是我一個(gè)人,對,還有媽媽!皨寢?zhuān)銇?lái)扶著(zhù)樹(shù),我鏟土!蔽掖蠛舻。我先用手扒土,后來(lái)發(fā)現不可行;再用腳踢土,也不可行;最后媽媽提醒我用鐵锨,我差點(diǎn)忘了還有這個(gè)工具。

  的確,這個(gè)鐵锨鏟土還不錯。鏟完土就是澆水。我以最快的速度去了對面的水溝里弄了一桶水,剛剛要開(kāi)始澆了,媽媽說(shuō):“你先用腳踩一踩,這樣澆下去的水不容易外流!”我用腳一踩,發(fā)現明顯的凹下去一塊,有點(diǎn),嗯……像個(gè)“防盜門(mén)”,澆水“嘩嘩嘩……”水沒(méi)了,樹(shù)也飽了。對了,再用個(gè)繩系個(gè)結,好了,屬于賈文哲的自己的小樹(shù)成了!接著(zhù),我又種了一棵小樹(shù)。當然,一次比一次好。3。12,中國傳統的植樹(shù)節

  20xx.3.12,這是我第一次植樹(shù)。明年20xx.3.12我還要再種一棵屬于我自己的樹(shù)。

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字10

  今天,是難忘的一天。因為今天是植樹(shù)節,我們在校園湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著(zhù)陣陣春風(fēng),排著(zhù)整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們栽青桐樹(shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著(zhù)水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì )兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節》的作文!蔽覀冋勚(zhù)干著(zhù)。我突然發(fā)現樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,我們會(huì )心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字11

  記得我上小學(xué)的時(shí)候,國家對植樹(shù)節挺重視的,鄉村學(xué)校每年都會(huì )組織學(xué)生去林場(chǎng)、農場(chǎng)義務(wù)種樹(shù),公路兩旁的樹(shù)也幾乎就是師生種下的。植樹(shù)節前后,挑選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,大隊人馬浩浩蕩蕩,扛著(zhù)苗、背著(zhù)鍬、提著(zhù)桶、拿著(zhù)勺,一路歡歌笑語(yǔ),向著(zhù)植樹(shù)前線(xiàn)開(kāi)發(fā)。到了目的地,大家立刻動(dòng)手,你挖坑,我栽樹(shù),你澆水,我培土,個(gè)個(gè)生怕自己干少了!不消兩個(gè)小時(shí)就能完成任務(wù);氐綄W(xué)校,一篇作文也就是少不了的!

  父親就是老師,植樹(shù)節那天也都要帶我和哥哥在自家植樹(shù),加強愛(ài)國主義教育。地點(diǎn)呢,就在房前屋后、自留地邊。那時(shí)候,像現在的銀杏、香樟之類(lèi)的名貴樹(shù)種無(wú)處可求,大都只能弄些白楊樹(shù)、水樺樹(shù)、泡桐樹(shù),實(shí)在沒(méi)有樹(shù)苗,從自家老柳樹(shù)上截幾個(gè)分枝插插也算就是栽樹(shù)了。

  有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來(lái)一棵棗樹(shù)苗和一棵梨樹(shù)苗。家人商議著(zhù),不能栽在院子外,原因就是鄉下人家大都沒(méi)有果木,結了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因為菜園四周有圍墻。

  沒(méi)過(guò)兩年棗樹(shù)梨樹(shù)就開(kāi)花了,棗樹(shù)開(kāi)花當年就掛上了果,第一年結的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸哥哥,哪幾個(gè)樹(shù)枝上結的歸我。梨樹(shù)呢,連著(zhù)開(kāi)了幾年花都沒(méi)掛果,有人說(shuō)它肯定就是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說(shuō)它長(cháng)在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹(shù)了,直到有年夏天,母親整理菜園時(shí)偶然發(fā)現它居然結了一個(gè)梨。我和哥哥高興地跑過(guò)去,滿(mǎn)樹(shù)查看,真的結了一個(gè),還就是個(gè)葫蘆梨!幼小的我們對十年樹(shù)木的涵義又加深了一些!

  后來(lái),父母因工作調動(dòng)離開(kāi)了老家,再后來(lái),我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹(shù)節也就被淡忘了!

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字12

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹(shù)成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個(gè)小伙伴一起去小山坡上種樹(shù)。

  你看他們干得可賣(mài)力了,小平挖土,小明種樹(shù),小紅急急忙忙去打水灌溉小樹(shù)苗。每個(gè)小伙伴都汗如雨下,十分認真。這時(shí)飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)看見(jiàn)小伙伴們勤勞的種樹(shù),高興的為他們唱歌。兩只灰色的鴿子聽(tīng)見(jiàn)歡快的歌聲,便跑去看看,到了那里看見(jiàn)勤勞的小伙伴,就為他們加油鼓勁。路過(guò)的小兔子也來(lái)湊熱鬧,幫小伙伴們挖土。整個(gè)小山坡都變得生機勃勃。

  到了傍晚,看得滿(mǎn)山坡的小樹(shù),小伙伴們開(kāi)心的笑了出來(lái),并約好下一個(gè)植樹(shù)節也要一起種樹(shù)。

  今天是植樹(shù)節,一大早,我和爸爸媽媽買(mǎi)了四棵果樹(shù)苗去鄉下植樹(shù)。

  到了鄉下,我們先借來(lái)一把鐵鍬,再找了一塊空地,就熱火朝天地干了起來(lái)。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑,我在一旁著(zhù)急地說(shuō):“爸爸,你挖的坑也太小了吧,待會(huì )兒叫我怎么種呀?”爸爸說(shuō):“別急,看我的!闭f(shuō)著(zhù),爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí),站在一旁的媽媽說(shuō):“小羊,現在該是你一展身手的時(shí)候了!蔽艺f(shuō):“好!馬上到”于是,我趕緊跑進(jìn)屋里,拿來(lái)臉盆打了一盆清水,小心翼翼地端到樹(shù)坑邊,倒進(jìn)樹(shù)坑里,把樹(shù)坑澆得濕濕的。接著(zhù),我拿起一棵小樹(shù)苗輕輕地把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里,爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上,最后,我再用腳把四周的泥土踩得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

  小樹(shù)栽好了,我圍著(zhù)小樹(shù)又唱又跳,今天真是一個(gè)快樂(lè )的植樹(shù)節!

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字13

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著(zhù)樹(shù)苗,扛著(zhù)鐵鍬,拎著(zhù)水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹(shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì )兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著(zhù)前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著(zhù)他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(cháng)大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!

  春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù),好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì )添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著(zhù),站了許久許久……

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字14

  又到了一個(gè)萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)節,春天來(lái)了,在這個(gè)春天里,我們還迎來(lái)了一個(gè)很特殊的節日,那就是植樹(shù)節。

  在今年植樹(shù)節里,家人帶著(zhù)我去了一個(gè)小山丘上植樹(shù)。這是我第一次體驗到植樹(shù)的樂(lè )趣,我們每個(gè)人手中都拿著(zhù)鏟子,找準一個(gè)位置后,然后就用手中的鏟子開(kāi)挖了。隨著(zhù)一個(gè)一個(gè)小坑出現在土地里,之后,我們又將一棵棵的小樹(shù)苗放到了泥坑里,填土,澆水。一道道的流程下來(lái),我們種好了一棵又一棵樹(shù)。

  植樹(shù)節這一天里,我們種了不少樹(shù),在我種的這些樹(shù)苗里,我最記得的是一棵梨樹(shù)。小樹(shù)苗長(cháng)長(cháng)的,上面長(cháng)了一些芽?jì)哼有嫩葉。當我將這棵樹(shù)放入我最先挖好的坑里時(shí),心里忽而的就期待,期待這棵樹(shù)不久后長(cháng)高,開(kāi)花,還結果了。

  我心里迫切的想著(zhù),手頭才剛將這棵梨樹(shù)種好,我站起身來(lái),拍了拍手上沾上的灰塵,都仿佛看到它長(cháng)出的滿(mǎn)樹(shù)的梨花來(lái)。我看著(zhù)這一顆梨樹(shù),自語(yǔ)道:“要是今年,這棵梨樹(shù)就能結出果子來(lái)就好了!闭f(shuō)著(zhù),我還忍不住砸吧砸吧嘴,還真的有些想吃梨子了呢。

  “你想得可真美,這樹(shù)都還沒(méi)長(cháng)起來(lái),結了果子都承受不住!眿寢尨蛉の业,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)連她自己都忍不住的笑了起來(lái)!拔抑,可是我想吃梨子了!蔽矣侄紫律,拿著(zhù)手上的小鏟,有一下沒(méi)一下的胡亂鏟著(zhù)泥地里的土壤!澳憧傻萌倘塘,這時(shí)節梨樹(shù)都還是滿(mǎn)樹(shù)的花兒呢,梨子還沒(méi)冒頭!

  媽媽走過(guò)我,又走向了另一個(gè)泥坑,準備著(zhù)種下另外一棵樹(shù)。我也不得不站起身來(lái),今天的樹(shù)我還沒(méi)有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹(shù)在來(lái)年的來(lái)年能夠結出滿(mǎn)樹(shù)的果子,真期待見(jiàn)到那一幕。

難忘的植樹(shù)節_四年級敘事作文600字15

  今天是我國一年一度的3月12日植樹(shù)節,我們學(xué)校準備開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。

  下午,我們在王老師的帶領(lǐng)下,舉著(zhù)隊旗,邁著(zhù)興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來(lái),我便和黃波一起去領(lǐng)樹(shù)苗,拿著(zhù)沉甸甸的樹(shù)苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著(zhù)手中的鋤頭,一下、兩下、三下……不一會(huì )一個(gè)大大坑就挖好了,我提著(zhù)重重的樹(shù)苗把它放進(jìn)了大坑,黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里,然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭,大的、小的、五花八門(mén)圍了一圈,像是一座座城池立在樹(shù)苗旁邊,城上似乎還站著(zhù)許多小士兵,誓死也要保護小樹(shù)苗。

  鋪完后,王老師又給我們分配了重任,話(huà)音剛落,我們就迫不及待的忙開(kāi)了,我和黃波拿起臉盆,閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后,我們又回到了小樹(shù)苗旁邊,由于我們經(jīng)驗不足,只把水灑向一個(gè)地方,王老師教導我們說(shuō):“澆水時(shí),不能只澆一個(gè)地方,要把水均勻的灑在樹(shù)的旁邊。這樣,小樹(shù)才能得到充分的營(yíng)養!迸,原來(lái)是這樣呀!我恍然大悟。我便按王老師的說(shuō)法,小心翼翼地澆在小樹(shù)苗的四周根部,小樹(shù)苗貪婪地喝著(zhù)水,舒枝展葉,似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹(shù)葉堆在樹(shù)根周?chē)训脻M(mǎn)滿(mǎn)的。因為只要樹(shù)葉腐爛以后就可以變成最好的有機肥料了。我們還在樹(shù)上做了記號,方便同學(xué)及時(shí)給自己班的樹(shù)澆水。干完所有事后,老師又交給我一項任務(wù),就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周?chē)嗤撂顫M(mǎn),這樣,水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土,一下、二下、三下……“!終于弄好了!蔽也亮瞬令^上的汗,滿(mǎn)意地笑了。

  我們終于把小樹(shù)苗給種好了,汗流滿(mǎn)面地穿著(zhù)“泥鞋”回到了教室,心里好像飲了蜜似的。

  哦,可愛(ài)的小樹(shù)苗愿你趁著(zhù)春風(fēng)快快長(cháng)大!為人類(lèi)筑起一道綠色的長(cháng)城,成為防沙固土的堅強衛士!

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