植樹(shù)節優(yōu)秀作文(精選12篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節優(yōu)秀作文(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節作文1
星期六是植樹(shù)節,早晨陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節咱們要一起去植樹(shù),他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子,右手拎著(zhù)水壺,媽媽提著(zhù)小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著(zhù)他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著(zhù),想著(zhù),我也把坑給填上了。接下來(lái),是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì )兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著(zhù)水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,把水壺給了我。最后,我急忙抱著(zhù)妹妹上樓去了。
植完樹(shù),爸爸媽媽上班去了,我坐在門(mén)前看著(zhù)剛種下那棵小樹(shù)苗,開(kāi)心極了。
植樹(shù)節作文2
春天正是植樹(shù)的好季節。
今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶著(zhù)孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù),爸爸拿著(zhù)鋤頭用力地往地上挖土,我拿著(zhù)鐵鍬幫著(zhù)鏟,很快我們挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永,一棵?shù)種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。這樣,我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。周?chē)氖迨、阿姨也都種得很認真。不多時(shí)間,這塊空地上種滿(mǎn)了小樹(shù)苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫(xiě)上名字和我的祝!白P(shù)快樂(lè )成長(cháng)!”,然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁?huà)熘?zhù)一條橫幅,寫(xiě)著(zhù)“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我,那是因為平時(shí)大家開(kāi)車(chē),汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳,可以?xún)艋諝。因此,這次我們來(lái)植樹(shù),是對空氣污染的一種補償。我聽(tīng)了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護環(huán)境,人人有責。
植樹(shù)節作文3
今天是3月12日,是植樹(shù)節,大家都不閑著(zhù),那我當然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹(shù)節計劃是“修剪枝條”活動(dòng),是把妨礙樹(shù)苗生長(cháng)的樹(shù)枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著(zhù),這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現在自家的小森林里,正準備一場(chǎng)“剪枝條”大戰呢。
我舉著(zhù)鋒利的大剪刀,好像對這次大戰頗有信心,當我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來(lái),只見(jiàn)不遠處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速,一下子把枯葉給解決了,正當我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí),旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹(shù),雖出丑了,我還是哭笑不得。
“哈哈,這下該沒(méi)錯吧,”我正盯著(zhù)一棵樹(shù)上下打量著(zhù),這回果然沒(méi)錯,我吸收上次教訓,舉起剪刀“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當我認真剪的時(shí)候,一群會(huì )飛的蟲(chóng)子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。
今天的植樹(shù)節真是有趣,不僅讓我們懂得了保護環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。
植樹(shù)節作文4
三月十二日是植樹(shù)節。今年,我們三年級的同學(xué)在老師跟家長(cháng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區的方山。在那兒,孫校長(cháng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話(huà),我們因此知道,為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著(zhù)我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細地說(shuō)著(zhù)植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著(zhù)鍬柄的中段,再用腳壓著(zhù)鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復復,我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著(zhù)跟自己的爸爸媽媽一起種著(zhù)小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,跟著(zhù)家長(cháng)、老師跟孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的`幸福。
看著(zhù)遠處綠色的草地跟樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹(shù)木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì )時(shí)將更加自信。
植樹(shù)節作文5
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴,萬(wàn)物復蘇的季節。
3月12日是植樹(shù)節。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著(zhù)水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園的后山植樹(shù)。
他們倆到了公園的后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著(zhù)身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園后山。
植樹(shù)節作文6
春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著(zhù)歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話(huà)音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們在干什么呀?”小兔說(shuō):“我們在植樹(shù),可是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著(zhù)小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水,噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝”。
植樹(shù)節作文7
植樹(shù)節在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì )吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但是人口眾多,長(cháng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災害,每年都給國家與人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因為樹(shù)對人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護樹(shù)。
植樹(shù)節作文8
陳強和李到公園南處,他們找個(gè)好地方,陳強挖個(gè)坑,李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,陳強說(shuō):“我開(kāi)始填土!”李璐說(shuō):“好的!”
只見(jiàn)陳強前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,李璐神情專(zhuān)注,看著(zhù)小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。陳強汗流滿(mǎn)面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但陳強和李璐熱得把衣裳都開(kāi),陳強有氣無(wú)力地對李璐說(shuō):“這土硬得很,我不想再種下去!
李璐說(shuō):“陳強,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū),多好!”陳強聽(tīng)更加起勁地干起來(lái),陳強填好土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌水,小樹(shù)喝可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香,夸獎他們是愛(ài)護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極!人們已經(jīng)植很多樹(shù),流很多汗,卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會(huì )是滿(mǎn)眼綠色,我們的地球也會(huì )是綠色的星球。
植樹(shù)節作文9
一年一度的植樹(shù)節到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。
我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個(gè)大坑,我輕輕地扶著(zhù)小樹(shù)?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實(shí)實(shí)的,就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水,讓我幫小樹(shù)苗澆水,我一邊澆水一邊對小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊,小樹(shù)苗,你多喝點(diǎn)水,快快長(cháng)大吧!”然后我又和小樹(shù)苗比比高,一比,呀!小樹(shù)苗才長(cháng)到我的脖子。我就對小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗,你快些長(cháng)大吧,等明年我們再來(lái)比高!”一陳風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗輕輕地搖動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長(cháng),明年我一定會(huì )長(cháng)得比你高!
7植樹(shù)節
今天是植樹(shù)節,小雨和小麗來(lái)到公園的植樹(shù)區,他們選擇了一個(gè)合適的地方,小雨很認真,很努力的挖好了樹(shù)坑,小麗拿過(guò)他們精心挑選的一棵筆直的小樹(shù)苗栽了進(jìn)去,他們揮鍬把土填滿(mǎn),小雨邊扶正小樹(shù)邊說(shuō):“小樹(shù),你快快長(cháng)吧。我們會(huì )經(jīng)常來(lái)看你,給你澆水的!毙←惻掠腥藖(lái)傷害小樹(shù),便在樹(shù)邊立了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):愛(ài)護樹(shù)木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們希望小樹(shù)趕快長(cháng)大開(kāi)花,就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
小雨和小麗看著(zhù)他們的勞動(dòng)成果,會(huì )心的笑了。
植樹(shù)節作文10
每年3月12日是植樹(shù)節,顧名思義就是讓大家都積極起來(lái),退耕還林,植樹(shù)造林,把綠色還給人類(lèi)!
“植樹(shù)節”是一些國家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)國土綠化,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節日。植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無(wú)聞地為這片大地播種著(zhù)綠色,他們有的被稱(chēng)為“英雄"……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)是全人類(lèi)的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
現在天氣干燥,風(fēng)沙強烈,一旦出現沙塵暴,如果沒(méi)有數樹(shù)木的抵擋,人類(lèi)怎能受得了!樹(shù)木還是粉塵過(guò)濾器,還可以讓人類(lèi)遮擋風(fēng)吹日曬……用途可大呢!今年植樹(shù)節的主題是:追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明。所以,你獻一點(diǎn)綠,我獻一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律!
植樹(shù)節作文11
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節,也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校,等待著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久跟著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,咱們排著(zhù)隊離開(kāi)塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同硯上國旗臺講講對此次植樹(shù)節的感受。
一年級學(xué)生的演講讓我很震驚,一(1)的同學(xué)完成,如果(2)班我沒(méi)有聽(tīng)錯的話(huà),你有一個(gè)學(xué)生竟然捐出430元,所以我很驚訝。二年級和三年級,我們談感情非常好,而且聲音非常響亮,真的出乎我的意料了。四年級時(shí),我覺(jué)得我們班的張芳瑜的談話(huà),她說(shuō),“我希望我們的校園變得越來(lái)越漂亮了!
當“奉獻愛(ài)心”的優(yōu)美旋律響起時(shí),我們的心也沸騰了起來(lái),最后,我們把同學(xué)們的錢(qián)捐進(jìn)了盒子里。四年級四(1)班捐款500多元,四(2)班捐款300多元,四(3)班和四(4)班各捐款700多元..唉,我們班這么丟人的捐了,我想讓我們班再捐一次,綠色校園是我們大家的樂(lè )園。!
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)典禮結束了,讓我們共同愛(ài)護綠色,共創(chuàng )美麗新校園..
植樹(shù)節作文12
3月12日是一年一度的植樹(shù)節。家長(cháng)們都準備好工具,帶著(zhù)樹(shù)苗,陸陸續續來(lái)到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)。
下了第一節課,我們從教室來(lái)到田徑場(chǎng)時(shí),看到家長(cháng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(cháng)們帶的樹(shù)苗有:雪松、桂花樹(shù)和樟樹(shù)。雪松的樹(shù)冠是三角形的,它的樹(shù)干很直,葉子抱成一團像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹(shù)十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對他說(shuō):”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸說(shuō):”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開(kāi)始種樹(shù),首先把樹(shù)放進(jìn)坑里用手扶著(zhù),然后爸爸要我把四周的土給鏟進(jìn)去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹(shù)就種好了,我們還給樹(shù)澆了水、施了肥。
種完樹(shù),大家都累得滿(mǎn)頭大汗,直喘粗氣。但是看著(zhù)自已動(dòng)手種下的樹(shù),我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹(shù)會(huì )長(cháng)得結結實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹(shù)下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風(fēng)景,為空氣多加一份清新,我就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。我會(huì )好好愛(ài)護它們,和它們一起快樂(lè )地成長(cháng)。
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