關(guān)于植樹(shù)節的作文900字匯編8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節的作文900字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節的作文900字 篇1
初春是植樹(shù)的最好季節,上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節,學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)跟集體都有了種植規劃,我們幫不上忙。這么植樹(shù)節里,作為學(xué)生的我們該做些什么呢?這就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細胞基因里,隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密!現代社會(huì )里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統,愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國,哪一個(gè)地區,哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉村,沒(méi)有每年的綠色計劃?從國家的領(lǐng)導人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,這無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境,來(lái)源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會(huì ),對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對社會(huì ),對人漠不關(guān)心的人,他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì )讓我們每一位人的人性更美!
植樹(shù)節的作文900字 篇2
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節,我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái).他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田.
這片農田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著(zhù)鍬柄用力一翹,地上出現了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采.這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái).
挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹(shù)放直了.到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì )兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著(zhù)水得慢慢澆”.說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著(zhù):那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(cháng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn).
東去春來(lái),轉眼間又一個(gè)3.12植樹(shù)節到了,學(xué)校開(kāi)展的”我植樹(shù),我快樂(lè )”活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕.
這一天,我校師生聚集在曲江公園門(mén)口,一股十足的干勁充滿(mǎn)全身,一進(jìn)入公園,是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂(lè )的腳步,用贊許的目光看著(zhù)我們,哦,少先隊員做了好事了!聽(tīng)了這話(huà),每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說(shuō)明了植樹(shù)時(shí)注意事項,可我壓根就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,急著(zhù)想去領(lǐng)樹(shù)苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到植樹(shù)教導員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一支浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著(zhù)樹(shù)苗,一手拿著(zhù)盆,有的還得扛著(zhù)鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著(zhù)一個(gè)包…就這樣,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,就到了湖對岸,與其說(shuō)植樹(shù)區,還不如說(shuō)是一塊還未開(kāi)墾的農田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿(mǎn)空氣當中……
坑挖好了,張婷拿來(lái)樹(shù)苗,扶正了,我就往里邊填上細土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見(jiàn)張婷說(shuō),慢著(zhù)!說(shuō)完,只見(jiàn)她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹(shù)周?chē)?啊!大功告成了,再看著(zhù)同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎,臉上流著(zhù)顆顆汗珠.
植樹(shù)節的作文900字 篇3
今天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和爸爸一起去植樹(shù),因為今天是植樹(shù)節。
我們首先用小鏟子挖了幾個(gè)大坑,然后再大坑里插上樹(shù)苗,再把泥土填平。我又去提了一大桶水,一點(diǎn)一點(diǎn)地分給每棵樹(shù)苗,我看見(jiàn)水慢慢不見(jiàn)了,我知道是小樹(shù)苗在大口大口地喝水呢,我高興地在旁邊
又唱又跳。
我們正想回家,一陣大風(fēng)吹來(lái),小苗被吹彎了,我趕忙跑過(guò)去把小苗扶正了,爸爸看見(jiàn)了高興地說(shuō):“你真細心!
今天,是植樹(shù)節的前夕,我們和老師一起去梅花洲植樹(shù)。同學(xué)們的心情非常激動(dòng),分外開(kāi)心,因為從來(lái)就沒(méi)有種過(guò)樹(shù),這種既緊張又興奮的心情,無(wú)以言表,每張臉都像綻開(kāi)的梅花一樣燦爛。
開(kāi)始種樹(shù)啦。只見(jiàn)同學(xué)們跟著(zhù)各個(gè)老師忙碌起來(lái),手握鐵鍬,挖一個(gè)坑,把樹(shù)移近坑內,一鍬鍬的泥土就把樹(shù)種好了。同學(xué)們麻利地干著(zhù),澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復著(zhù)這些動(dòng)作,累,也快樂(lè )著(zhù)。雖然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁啊!在整個(gè)種樹(shù)過(guò)程中,同學(xué)們的鞋已經(jīng)粘滿(mǎn)了泥土,但我們并不在乎,依然沉醉在這個(gè)植樹(shù)的氛圍中。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們更深一步地明白植樹(shù)的`意義了。植樹(shù)不僅能美化我們的環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的質(zhì)量;種樹(shù)也好比育人,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,樹(shù)木必須學(xué)會(huì )在不確定的環(huán)境中生存,我們要長(cháng)成大樹(shù),必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。
看看,同學(xué)們的這一次植樹(shù),收獲不少吧!
在植樹(shù)的季節,我想對小樹(shù)苗說(shuō):“今天是植樹(shù)節,小樹(shù)苗你要快快長(cháng)大,就能撐起高大的傘,為人們納涼,長(cháng)成大樹(shù),才能固定好土地和保護好環(huán)境哦。我也會(huì )和你一樣,努力長(cháng)大,長(cháng)大后保衛祖國,保衛邊疆。我以后也會(huì )經(jīng)常來(lái)幫你澆水、施肥、松土,這樣我們就能一起長(cháng)大了!
如果我是一棵小樹(shù),我會(huì )對人類(lèi)說(shuō):“謝謝你們栽了我,我一定會(huì )多吸收營(yíng)養,快快長(cháng)大。等我以后長(cháng)成參天大樹(shù),我就能讓你們在樹(shù)蔭下乘涼了,我們小樹(shù)也會(huì )努力長(cháng)成堅挺的大樹(shù),保護祖國,保護環(huán)境!
3月12日是植樹(shù)節,聽(tīng)老師和大人說(shuō),植樹(shù)是非常有意義的事情,可以保護我們的環(huán)境。我們紅領(lǐng)巾小分隊的同學(xué)們,拿著(zhù)小樹(shù)苗、水桶和鐵鏟等工具,一起來(lái)到了廣博星海門(mén)前,準備開(kāi)始植樹(shù),植樹(shù)也是很不容易呀,由于土質(zhì)很硬,就由舅舅和安邦爸爸為主力來(lái)挖坑,我們也經(jīng)常兩人一組幫忙挖?咏K于挖好了,我們開(kāi)始把小樹(shù)苗放到了土坑里,并且往里邊填土,我們又幫它們澆上了水,終于種好了,看著(zhù)他驕傲站在陽(yáng)光下,我們可高興了。我們雖然有點(diǎn)累,還是很開(kāi)心。我們以后會(huì )經(jīng)常來(lái)看它們,為它們澆水,讓它們茁壯成長(cháng)。
今天是3月12日---植樹(shù)節,所以我和爸爸早上8:00鐘就起床了,8:30我們就到了陽(yáng)澄湖鎮十圖村。到了那里,我和爸爸戴上手套,拿著(zhù)鏟子正準備挖坑的時(shí)候,我忽然覺(jué)的好像忘記了什么東西,哦,原來(lái)是樹(shù)!于是,我就到車(chē)上去拿樹(shù)。挖坑的時(shí)侯,我發(fā)現我費了九牛二虎之力才挖了一個(gè)小坑,可爸爸連力氣都沒(méi)使就挖了一個(gè)很大的坑。最后,我和爸爸把所有的樹(shù)都種光了。
然后,我和爸爸就興高采烈的回家去了。
植樹(shù)節的作文900字 篇4
在這植樹(shù)的季節里,老師和同學(xué)們帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗,來(lái)到學(xué)校的植物園植樹(shù)。老師給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我和徐遠嵐分在一組,負責栽?xún)煽脴?shù)。徐遠嵐力氣大,主動(dòng)承擔挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結實(shí),上面還有一些石頭。徐遠嵐彎著(zhù)腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì )兒徐遠嵐就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替她挖,她說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行!毙爝h嵐還真有點(diǎn)堅決不輕易放棄的氣概。
于是,我便去打水,徐遠嵐就繼續挖。我打完水回來(lái),徐遠嵐還在握著(zhù)鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),她也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑正中間,保持小樹(shù)直立,徐遠嵐填土。只見(jiàn)她三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗變倒在坑上了。徐遠嵐一見(jiàn)急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照老師的要求,認真培好土的緣故!毙爝h嵐聽(tīng)了,向我做了個(gè)鬼臉。
于是,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。徐遠嵐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。當鏟到一半時(shí),按照老師的要求,把樹(shù)苗輕輕往上提幾下,使樹(shù)根舒展開(kāi),然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹(shù)根與土緊密結合。徐遠嵐見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大!我等著(zhù)你!”澆完水后,我們用多余的土在樹(shù)的周?chē)ι先,這樣水就不會(huì )流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹(shù)苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗后,種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團結合作,早早就種完了兩棵樹(shù)。再看其他同學(xué):王剛把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里,給小樹(shù)苗培好土;楊英和li軍已經(jīng)打來(lái)了水,準備給樹(shù)苗澆水;劉力最慢,他才種好一棵,準備種第二棵。陳老師也忙壞了,他正在告訴一些同學(xué)種樹(shù)的要領(lǐng),并告訴劉力不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著(zhù),只有一個(gè)心愿:多植樹(shù),植好樹(shù),綠化祖國的每一個(gè)地方。
終于,同學(xué)們把所有的樹(shù)苗都種好了。在老師的帶領(lǐng)下,大家異口同聲地唱起了剛學(xué)的兒歌:“三月好風(fēng)光,大家植樹(shù)忙,校園種樹(shù)苗,到處喜洋洋,三年五載后,綠蔭滿(mǎn)天下!
看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹(shù)長(cháng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣,快快長(cháng)大,為社會(huì )作出貢獻。
植樹(shù)節的作文900字 篇5
初春是植樹(shù)的最好季節,上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節,學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里,作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細胞基因里,隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密啊!現代社會(huì )里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統,愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國,哪一個(gè)地區,哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉村,沒(méi)有每年的綠色計劃?從XX到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境,來(lái)源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會(huì ),對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對社會(huì ),對人漠不關(guān)心的人,他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì )讓我們每一位人的人性更美!
植樹(shù)節的作文900字 篇6
在這植樹(shù)的季節里,我們一家帶著(zhù)植樹(shù)的工具和樹(shù)苗,來(lái)到了植物園植樹(shù)。婆婆給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后(因為婆婆老了,學(xué)的東西也多了,所以我們才叫婆婆來(lái)給我們講植樹(shù)的要領(lǐng)),我們一家就熱火朝天地干了起來(lái),他們有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的運樹(shù)苗。一片繁忙景象。
我和爸爸負責栽?xún)煽脴?shù)。爸爸的力氣大,主動(dòng)承擔挖坑的任務(wù)。植物園的土十分結實(shí),上面還有一些石頭。他彎著(zhù)腰,緊握鍬把,腳蹬鍬背,使勁猛挖。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊。不大一會(huì )兒他就冒汗了,她喘了幾口氣,用手在臉旁扇出風(fēng)來(lái)。我說(shuō)替他挖,他說(shuō):“我都挖不動(dòng),你更不行!卑职诌真有點(diǎn)堅決不輕易放棄的氣概。于是,我便去打水,爸爸就繼續挖。我打完水回來(lái),爸爸還在握著(zhù)鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖坑。汗水不斷地從額頭上流下來(lái),他也顧不上擦。終于把坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑正中間,保持小樹(shù)直立,他填土。只見(jiàn)他三下五除二地培上土,慌忙拍了幾下,便一子坐在草地上休息了。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗變倒在坑上了。他一見(jiàn)急忙喊道:“咦,這是怎么回事?”我往坑里一看,說(shuō):“是你沒(méi)有按照婆婆的要求,認真培好土的緣故!庇谑,我便立刻把坑里的土重新挖出來(lái)。他小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,左瞧瞧,右看看,把樹(shù)苗扶正了。我用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。當鏟到一半時(shí),按照婆婆的要求,把樹(shù)苗輕輕往上提幾下,使樹(shù)根舒展開(kāi),然后一邊填土一邊用腳踩實(shí),使樹(shù)根與土緊密結合。爸爸見(jiàn)我把土培實(shí)了,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。她邊澆邊高興地說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大!我等著(zhù)你!”澆完水后,我們用多余的土在樹(shù)的周?chē)ι先,這樣水就不會(huì )流走。最后,我們用木棍搭成三腳架,把小樹(shù)苗固定好,防止搖晃。我們種第二棵樹(shù)苗時(shí),由于有了原先種第一棵樹(shù)苗的經(jīng)驗后,種起來(lái)變得老練多了。
由于我們的團結合作,早早就種完了兩棵樹(shù)。再看他們:媽媽把樹(shù)苗栽了進(jìn)坑里,給小樹(shù)苗培好土;公公已經(jīng)打來(lái)了水,準備給樹(shù)苗澆水;還有媽媽?zhuān)欧N好一棵,準備種第二棵。婆婆也忙壞了,他正在告訴媽媽她們種樹(shù)的要領(lǐng),并告媽媽不要把樹(shù)苗弄傷了。大家齊心協(xié)力得干著(zhù),只有一個(gè)心愿:多植樹(shù),植好樹(shù),綠化祖國的每一個(gè)地方。
終于,我們把所有的樹(shù)苗都種好了。
看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)繞去,好像在感謝我們?yōu)樗麄冊鎏砹艘黄碌木G地。我想,小樹(shù)長(cháng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類(lèi)做好事。我也要像小樹(shù)一樣,快快長(cháng)大,為社會(huì )作出貢獻。
植樹(shù)節的作文900字 篇7
初春是植樹(shù)的最好季節,上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節,學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里,作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類(lèi)的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現代人猿,森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類(lèi)是綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細胞基因里,隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密!現代社會(huì )里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么“游戲機綜合癥”、“兒童孤獨癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統,愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?我國,哪一個(gè)地區,哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉村,沒(méi)有每年的綠色計劃?從國家的領(lǐng)導人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。東歐,法國巴黎有這樣一個(gè)習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不的森林,也將染綠一個(gè)國家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境,來(lái)源于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會(huì ),對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對社會(huì ),對人漠不關(guān)心的人,他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì )讓我們每一位人的人性更美!
植樹(shù)節的作文900字 篇8
春天的曲江公園,風(fēng)景如畫(huà),一片片新綠的樹(shù)林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺樓閣,小橋流水,別有一番風(fēng)趣,引來(lái)老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導員走來(lái),笑瞇瞇地對我說(shuō):“我們馬上去植樹(shù)!甭(tīng)到這些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹(shù)指導員的帶領(lǐng)下,我們繞過(guò)了小溪,走過(guò)了小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農田里,一條清澈的小溪穿流而過(guò),可真是植樹(shù)的好地方呀!
指導員門(mén)用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)圈,那就是我們植樹(shù)的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說(shuō)起挖坑,大家都爭先恐后地嚷著(zhù)要挖坑,經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的爭論后,大家一致同意由大力神吳浩來(lái)挖,只見(jiàn)他拿過(guò)一把大鏟子,重重向地上一個(gè)猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來(lái)。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動(dòng)了幾下,怎么挖夜也挖不起來(lái)。暴性子徐浩文推開(kāi)吳浩,一把拿過(guò)鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞,只聽(tīng)咚得一聲,冒出了火花。只聽(tīng)見(jiàn)咚得一聲,冒出了火花。只見(jiàn)徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個(gè)泄了氣的皮球,唉又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來(lái)有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來(lái),大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。
挖土可是用力氣,但放樹(shù)苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹(shù)種了下來(lái)并且扶正,居偉又后退了幾步說(shuō):“再向右一點(diǎn),停下停下再向左一點(diǎn)!币慌缘膮呛普f(shuō):“樹(shù)歪一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系!本觽ソ忉尩;“根不正,苗也會(huì )歪的!苯(jīng)過(guò)幾翻調整樹(shù)扶正了。
種樹(shù)雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進(jìn),就被細心的屠悅攔住了,只見(jiàn)她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細土,埋了進(jìn)去,當埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來(lái),又在外圍堆了一個(gè)碗形。
比起培土來(lái)澆水再容易不過(guò)了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見(jiàn)她用手捧起水灑了上去,水都被樹(shù)吸收了。樹(shù)種完了,看著(zhù)那挺拔的樹(shù)苗心中不禁歡喜起來(lái)。
時(shí)間很快就過(guò)去了,我們這才依依不舍地離去,只見(jiàn)那排排挺立著(zhù)的樹(shù)苗為那光禿禿的農田添上新綠,也許再過(guò)幾年那里會(huì )是一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林,我們種的那棵樹(shù)也將會(huì )成為一棵參天大樹(shù)。那也會(huì )是老年人快樂(lè )的樂(lè )園!我們的忙碌也是值的。
我們帶著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因為那里陽(yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹(shù)木的生長(cháng)。我和朱俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準備就緒,我搶先拿起鍬,開(kāi)始挖坑。本以為鍬對一個(gè)六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。
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