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知識與道德議論文作文_議論文

時(shí)間:2025-02-15 11:18:45 知識 我要投稿
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知識與道德議論文作文范文_議論文

  在學(xué)習和工作的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)論文,肯定對各類(lèi)論文都很熟悉吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。還是對論文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的知識與道德議論文作文范文_議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知識與道德議論文作文范文_議論文

知識與道德議論文作文范文_議論文1

  在生活中,時(shí)刻都存在著(zhù)對我們道德的考驗。

  早晨,我來(lái)晨讀,可是太冷了,把我的`臉都凍紅。我想:太冷了,進(jìn)了教室就不怕了。不知不覺(jué)到了教室門(mén)口。我剛進(jìn)門(mén)就有人叫我關(guān)門(mén),于是我就把門(mén)關(guān)上。接著(zhù),進(jìn)來(lái)了一個(gè)男同學(xué),有人叫他把門(mén)關(guān)上,他卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續往前走。再說(shuō)一聲,他卻反瞪了那個(gè)同學(xué)一眼。后來(lái)紫媚進(jìn)來(lái)了,她隨手把門(mén)關(guān)上了?吹竭@一幕,使他感到很慚愧。接著(zhù)又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男生,他可是班上的調皮大王,叫他關(guān)門(mén),他卻把門(mén)一踢,關(guān)上了?赡情T(mén)打了個(gè)哆嗦。往后退了不少,可他卻兩手一張,走到座位上去了。剛剛才溫暖起來(lái)的教室,又逐漸變冷了。同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)進(jìn)來(lái),可卻沒(méi)有一個(gè)能把門(mén)關(guān)上。第一排得有一個(gè)同學(xué)冷得受不了,就到別的座位去了。我也在第一排,所以我知道她的苦。我坐在自己的座位上,直到下課鈴響。

  關(guān)門(mén)是一件小事,卻可以在這件小事上考驗出同學(xué)們的品質(zhì)。

知識與道德議論文作文范文_議論文2

  道德就像一扇窗,反射著(zhù)人們的心靈;道德也像一扇門(mén),走進(jìn)去就會(huì )得到很多啟示。做一個(gè)有道德的人,首先就要給語(yǔ)言“加溫”,比如在公園中,你和很久不見(jiàn)的朋友遇見(jiàn)了,如果他只是生硬的說(shuō)一個(gè):“喂!”你有什么感受?如果這時(shí)他說(shuō):“嘿!朋友!好久不見(jiàn)了,你還好嗎?”你又會(huì )怎么想?給語(yǔ)言“加溫”,讓人與人之間拉近心靈的距離;給語(yǔ)言“加溫”,讓人們的.心更加溫暖。做一個(gè)有道德的人,就要做到文明禮貌。然我們來(lái)看一看。鏡頭一:在吵鬧的大街,廢紙在地上打轉轉。這時(shí),一個(gè)小男孩撿起廢紙,扔進(jìn)垃圾桶。鏡頭二:在公園中,人們把長(cháng)椅弄得黑一塊,白一塊。這時(shí),一個(gè)小女孩拿出紙,一點(diǎn)點(diǎn)的把長(cháng)椅擦干凈。鏡頭三:在擁擠的公共汽車(chē)上,來(lái)了一位老爺爺。這時(shí),一位小學(xué)生站起來(lái),將老爺爺扶到座位上。這些鏡頭讓人看了是多么溫暖!做一個(gè)有道德的人,讓道德之花在人們心中開(kāi)放;做一個(gè)有道德的人,讓道德之泉在人們心中流淌。

知識與道德議論文作文范文_議論文3

  我們愛(ài)偉大的祖國,愛(ài)她壯麗的河山,愛(ài)她悠久的歷史和璀璨的文化,愛(ài)她勤勞、勇敢的人民,愛(ài)她生生不息、輝煌雄壯的民族魂!我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代,我為自己是中華兒女而驕傲。為了繼承和發(fā)揚優(yōu)良的傳統文化,我們要做一個(gè)有道德的人。

  做一個(gè)有道德的人,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導過(guò)他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

  在學(xué)校,我們不要在樓道里追逐打鬧。如果樓道里有許多同學(xué),那必然會(huì )撞到其他同學(xué)。以前,有同學(xué)經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意,就會(huì )撞到老師和同學(xué)。我們要改掉追跑打鬧的毛病,做一個(gè)有道德的人。我們還要節約用水、用電。上操之前,應先把燈關(guān)掉。要講文明禮貌,不要說(shuō)臟話(huà),見(jiàn)了老師要向老師問(wèn)好。在家里,要孝敬父母,做一些力所能及的家務(wù)活,為家長(cháng)分憂(yōu)。

  作為祖國的`未來(lái)和希望,我們要從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進(jìn),明辨事非;在學(xué)習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,不攀比;在平時(shí)熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng )新;在行動(dòng)上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會(huì )公德和校規校紀。

  做一個(gè)有道德的人,必須在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做一個(gè)有愛(ài)心、有責任心、關(guān)心愛(ài)護他人、保護動(dòng)物、保護大自然等的好公民。

  讓我們從現在開(kāi)始,從自己做起,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,做一個(gè)有道德的人。

知識與道德議論文作文范文_議論文4

  作為商人,獲取利益是他們經(jīng)營(yíng)的最終目的,也就是營(yíng)利。世界上沒(méi)有永恒的敵人,只有永恒的利益,這就注定了在權衡取舍方面,利益永遠是首位。然而利益往往與道德相沖突,這并不是一道簡(jiǎn)單的選擇題,也沒(méi)有所謂的正確答案。

  在電影《造雨人》中,保險公司不擇手段地獲取低收入家庭繳納的保險金,卻拒絕理賠,這從商業(yè)上來(lái)看,可以說(shuō)是淋漓盡致地發(fā)揮了商營(yíng)利的本質(zhì),似乎永遠不會(huì )有虧損的那一天,單從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),絕對是眾多商人所夢(mèng)寐以求的。有得有舍,電影中的保險公司要最大程度地獲取利益,扭曲了其作為保險公司實(shí)際上所應當負有的職責,在利益與道德的權衡上,保險公司很顯然選擇了前者,而后者卻成為了空殼。這是很危險的,因為公司不僅享受著(zhù)高收益的回報,更要承擔投資失敗所造成的損失,這樣的損失不僅是經(jīng)濟上的,有時(shí)還涉及到社會(huì )輿論甚至是刑事責任,正因為這樣的責任承擔,約束著(zhù)大量的公司在利益與道德上保持著(zhù)一定程度的平衡,這樣才有利于公司長(cháng)久地存續發(fā)展。

  在《公司的力量》里,錢(qián)穎一院長(cháng)說(shuō):“公司最大的三個(gè)特征就是公司的有限責任,投資者權益的自由轉讓和公司的法人地位!本偷谝粋(gè)特征而言,有限責任指的是公司的有限責任,也就是說(shuō),公司的最大責任承擔后果也就是破產(chǎn),但這并不意味著(zhù)承擔有限責任的公司可以橫越法律之上。公司的有限責任實(shí)質(zhì)上還是股東的無(wú)限責任,公司只是股東的投資工具,是股東聯(lián)合起來(lái)建立的`一個(gè)擁有獨立生命體的組織。電影《造雨人》中的保險公司由于其肆意妄為藐視法律,最終受到了法律的制裁,公司破產(chǎn),法人人格消滅,這告訴我們,沒(méi)有永恒的盈利,逾越法律的無(wú)限盈利的行為最終只會(huì )導致主體資格的消滅,這和商法上所說(shuō)的企業(yè)維持原則是相違背的,因此公司要長(cháng)久地存續,只顧利益放棄道德的做法是不可取的。電影《造雨人》中,初出茅廬的律師魯迪帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的正義感,竭盡全力保護當事人的合法利益,這是值得贊許的。但事實(shí)總沒(méi)有想象的那樣簡(jiǎn)單,故事的最后保險公司宣告破產(chǎn),魯迪的當事人得不到賠償,他自己也得不到傭金,這就產(chǎn)生了一個(gè)矛盾:作為律師,究竟是要實(shí)現利益最大化來(lái)保障自身的收入,還是充分表達當事人的意愿打“道德的戰役”,這是一個(gè)艱難的抉擇。從一方面來(lái)看,律師也是商人,他們幫助當事人參加訴訟,理所當然獲得傭金;但從另一方面看,律師是法律人,是應當維護法律正義的人,在利益和道德面前,應當從其作為律師的職責出發(fā)來(lái)實(shí)現當事人的訴求。

  利益與道德總是在各個(gè)場(chǎng)合存在沖突,在商場(chǎng)上凸顯,政治上也不例外。電影《機械戰警》中,公司與政府相聯(lián)合,將戰警改裝成統治工具,卻剝奪了他與家人團聚的權利,這有違道德倫理,卻為政府所選擇。在社會(huì )的眼中,這或許是不應當的,但是從經(jīng)濟學(xué)上來(lái)說(shuō),這是政府權衡取舍的結果。經(jīng)濟學(xué)家道格拉斯·C。諾思告訴我們政府在實(shí)現其職能上每天都在進(jìn)行的權衡取舍,很顯然,在電影里,在國家安全和道德權利之間,國家的利益才是重要的,這樣的取舍也未必是完全錯誤的。

  在道德與利益的取舍上,沒(méi)有一個(gè)定量,也沒(méi)有絕對的對錯之分,因為所代表的立場(chǎng)不同,總有不同的觀(guān)點(diǎn)。但我堅持在利益優(yōu)先的情況下也要考慮道德,道德就像一條線(xiàn),像電影《造雨人》中說(shuō)的,那條線(xiàn)就在那,逾越的次數多了,線(xiàn)也就不存在了,到了那時(shí)候你什么也不是,只是同行眼中的笑話(huà),一條污水中的鯊魚(yú)…

知識與道德議論文作文范文_議論文5

  做一個(gè)有道德的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你在生活中多關(guān)心他人,多奉獻自己,遇到什么事多為別人想想,你就是一個(gè)有道德的人。

  住在我家樓下的寧寧比我小一歲,因為她父母工作都很辛苦,常常要很遲才回到家,有時(shí)雙休日還上班,所以她經(jīng)常一個(gè)人待在家里。我看見(jiàn)了,就想:寧寧真可憐啊。每次我放學(xué)回家路過(guò)她家,都會(huì )敲敲她家的門(mén),邀請她到我家里和我一起做作業(yè)。有時(shí),她有些題目不會(huì )做,我會(huì )盡可能地幫助她,教她,直到她弄懂為止。她也會(huì )給我報聽(tīng)寫(xiě)。到了吃飯時(shí)間,她媽媽還沒(méi)回家,我會(huì )留她到我家吃飯。她媽媽很感謝我們,有時(shí)她們從老家帶來(lái)的新鮮蔬菜、土特產(chǎn),總會(huì )分點(diǎn)給我們,和我們一起分享。日常生活中,我們兩家如果缺少點(diǎn)什么,也會(huì )向對方家借,大家總會(huì )很高興地借給對方。我們相處得很融洽。

  有一天放學(xué)回家,我突然看見(jiàn)窗臺上停著(zhù)一只鴿子。好奇怪啊,我小心翼翼地走到它身邊,發(fā)現它不跟菜場(chǎng)里賣(mài)的鴿子一樣,而是腳上套著(zhù)一個(gè)綠環(huán),綠環(huán)上還有一些字母和數字。我想,這應該是信鴿吧。我馬上叫來(lái)爸爸,爸爸一邊咯咯咯地叫著(zhù)引,一邊悄悄地靠近鴿子,把鴿子捧起來(lái)。鴿子沒(méi)有拒絕,也沒(méi)有害怕,乖乖地躺在爸爸手心。我們把鴿子養在一只箱子里,又上網(wǎng)查了查鴿子喜歡吃什么。原來(lái)鴿子喜歡吃黃豆,于是,我把黃豆碾碎,裝在一個(gè)小碟子里,喂給鴿子吃,又給它了一杯水。我們想,信鴿的主人一定很著(zhù)急。第二天,我們就打電話(huà)給信鴿協(xié)會(huì )。協(xié)會(huì )的工作人員說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可能是鴿子飛累了,歇息一下。你們把鴿子放了吧,它會(huì )去尋找主人的.!蔽覀儚南渥永镙p輕地捧出鴿子,走到陽(yáng)臺上。我心里還有點(diǎn)擔心,鴿子會(huì )不會(huì )落入壞人的手中呢?它能找到自己的主人嗎?我心里默默地祝福它:飛吧,鴿子,祝你能回到主人身邊!

  古人說(shuō)過(guò):勿以善小而不為。讓我們從小事做起,做一個(gè)有道德的人。

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