我懂得了珍惜友誼為主題作文

　　篇一：

　　記得那次，一向馬虎的我，在那次數學(xué)考試里忘記了帶尺子，當時(shí)，我真的十分焦急，心想"如何辦？因為我個(gè)人覺(jué)得在我身邊的每一個(gè)朋友對我都不是真誠的，加上我的性格內向，從來(lái)不與他人交往，所以我的朋友很少，也可以說(shuō)幾乎沒(méi)有朋友，但是，在這次徹底改變我對以前的看法，在我最焦急的時(shí)候，和我同桌的同學(xué)——周嘉琪把她自己的尺子借給了我，但是我十分感動(dòng)，我問(wèn)她：為什么，你愿意借尺子給我，可你自己也要用呀。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不就是一把尺子，你先用吧，老師不是常常都說(shuō)：同學(xué)之間要互相幫助嗎？。聽(tīng)了她的話(huà)，頓時(shí)讓我朋友之間的看法全改變了，從中我也明白了：只要你用你自己的關(guān)心去感染別人，我相信只要你堅持不懈，用你那顆真誠的心去關(guān)心他人，我相信那個(gè)人一定被你對她的關(guān)心而感動(dòng)的，其中，我就是一個(gè)例子，經(jīng)過(guò)這次我從一個(gè)性格內向的女孩，變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，這一切都要感激一個(gè)人就是我的同學(xué)——周嘉琪。在此我林妍君要大聲對嘉琪說(shuō)聲：謝謝。同時(shí)也要對所有的人說(shuō)：只要你用你自己的關(guān)心去感染別人，我相信只要你堅持不懈，用你那顆真誠的心去關(guān)心他人，我相信那個(gè)人一定被你對她的關(guān)心而感動(dòng)的。在此我想對我的同學(xué)——周嘉琪說(shuō)聲：謝謝。同時(shí)我也要對所有人說(shuō):"珍惜眼前的友誼，友誼能給予快樂(lè )，能給予幸福。

　　篇二：

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今年我們六年級的學(xué)生即將畢業(yè)，很快將要離開(kāi)母校踏進(jìn)初中校園的門(mén)檻了，在這，我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。

　　首先，我要感謝所有老師多年來(lái)對我的辛勤培育，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操心，呵護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，孜孜不倦的教育我們，給予我們寶貴的知識，真是教誨如春風(fēng)，師恩似海深��！當我們成功的時(shí)候，您會(huì )遞過(guò)來(lái)一個(gè)欣慰并再接再厲的眼神；當我們失敗的時(shí)候，您又送過(guò)來(lái)一個(gè)鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)里有一句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不就是贊美了老師的奉獻精神嗎？是的，在我們成長(cháng)的道路上，是老師為我們指引方向，是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對所有給予我知識的老師們說(shuō)：謝謝你們！你們辛苦了！

　　想起六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)，也充滿(mǎn)著(zhù)深深的留戀。在我遇到困難時(shí)，是同學(xué)伸出援手；在我考試沒(méi)考好時(shí)，是同學(xué)送來(lái)一句溫暖的安慰。我記得有一次，與同學(xué)一起參加作文比賽，因為我那次比賽走神了，沒(méi)看清題目就匆忙下筆，結果導致我那次比賽最終因作文離題而被淘汰，當我考完試后知道成績(jì)時(shí)，我又后悔又傷心，這時(shí)，是同學(xué)安慰我，鼓勵我，才使我振作起來(lái)。這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻無(wú)意間加深了我們之間的友誼

　　小學(xué)六年，一晃就過(guò)去了，校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；每一片土地都包含著(zhù)我們的汗水淚水�；叵肫鹨荒昙壢雽W(xué)時(shí)的情景，至今還記憶猶新；記憶起成為少先隊員的時(shí)候，現在還歷歷在目。這一切的一切，都在腦海里清晰地浮現出來(lái)，給我們多了一份留戀，我們應該珍惜每一個(gè)轉瞬即逝的日子，為升中做最后的沖刺。在這，我祝愿所有六年級的畢業(yè)生都能考上夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)。

　　感謝母校帶給我們的一切，讓我們一起來(lái)做生活中的佼佼者，做生活的主人，帶給母校一份自豪吧！

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