珍惜水資源高考作文

　　水，滋潤萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。下面是小編整理的珍惜水資源高考作文，歡迎閱讀參考。

　　珍惜水資源高考作文【1】

　　一滴透明的水從蔚藍的空中落下，多么的美麗。

　　可是由于人類(lèi)嚴重的浪費和破壞，現在的水資源已經(jīng)變得十分緊缺了。

　　水是生命的源泉，人類(lèi)沒(méi)有了水就無(wú)法生存，讓我們珍惜現在的水吧!否則地球上最后一滴水是你的眼淚。

　　當我們遨游在太空中，遙望著(zhù)我們的地球母親時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，那是一顆表面覆蓋著(zhù)藍色的美麗星球。

　　那藍色正是孕育生命的水。

　　水創(chuàng )造了所有的生命，而且它在所有生命體中都占據了很大的一部分。

　　比如說(shuō)，如果你有50千克重，那么水就占據了40千克。

　　水還創(chuàng )造了所有自然界的美景。

　　漫無(wú)邊際的大海，潺潺的小溪，蔚為壯觀(guān)的暴雨，絲絲綿綿的細雨，甚至路邊的小花小草，這些都是水帶來(lái)的。

　　水的重要性自然不言而喻，正因為這樣，我們才必須要珍惜它。

　　可是，你會(huì )經(jīng)常在生活中發(fā)現這些乍眼的現象：比如說(shuō)你在北戴河的海灘上漫游，火紅的太陽(yáng)把余輝撒向大地，水面閃爍著(zhù)金光，可是你卻看到了那“點(diǎn)綴”海面的白色垃圾。

　　比如說(shuō)你去塔克拉瑪干大沙漠，唐代碧波蕩漾，店鋪相接的繁華景象已經(jīng)不復存在了，剩下的只有漫漫的黃沙。

　　如果你去南方水資源富足的地方，你會(huì )發(fā)現清澈的小溪邊堆滿(mǎn)了許許多多令人作嘔的垃圾，這些水顯然已經(jīng)被污染。

　　據調查顯示1995年，全世界水資源利用量是38000億立方米，消耗量是21000立方米，各種損失量加起來(lái)一共有2000億立方米。

　　這些難道都不是人類(lèi)對水資源的破壞所引起的嗎?現在水資源的大面積破壞已經(jīng)成為了事實(shí)，正因為這樣，我們才必須要盡力挽回過(guò)錯，才必須要珍惜水資源。

　　“珍惜水資源，保護水資源”并不是一句口號，他需要我們每一個(gè)人都認認真真的履行。

　　可是，怎樣才能做到真正的節約水資源呢?我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是：適當利用水資源，珍惜身邊每一滴可以珍惜的水，在可以不用水的時(shí)候一定不要使用，更不能玩水。

　　我們可以做的有很多：比如每天在洗澡時(shí)盡量節約時(shí)間，比如每天在洗手時(shí)盡量少有水，比如把每天淘米的水用來(lái)刷碗，用擦地的'水來(lái)刷完等等。

　　珍惜水資源不僅要做到珍惜身邊的每一滴水，還需要做到防止水資源的污染。

　　據一項水質(zhì)檢測資料顯示，目前市區日均廢污排放量達550萬(wàn)噸，一年高達20億噸，比全年平均降水還多，導致江河的水質(zhì)下降，對水資源造成嚴重的威脅。

　　在這一方面，我們也能盡己所能。

　　比如將廢電池，生活垃圾等會(huì )對水資源造成污染的物品按照規定投入指定的垃圾箱，工廠(chǎng)的員工還可以盡量減少污水的排放。

　　總而言之，我們要盡自己最大的努力，去彌補已經(jīng)造成的危害。

　　讓我們珍惜水資源吧，不要等到世界上只剩下你的眼淚這最后一滴水的時(shí)候再追悔莫及。

　　從現在開(kāi)始從我做起，從身邊的小事做起，珍惜每一滴水，珍惜生命的源泉吧!

　　珍惜水資源高考作文【2】

　　水，是什么?水，是生命的源泉。

　　如果沒(méi)有水，我們將無(wú)法繼續生存，由此可見(jiàn)水對我們是多么的重要啊!但是，人們都把“節約水資源”這五個(gè)字時(shí)常掛在嘴邊，家長(cháng)們也時(shí)常教育我們要養成這樣的好習慣，可是今天我才發(fā)現，我媽媽雖經(jīng)常這樣教育我，可是連媽媽自己都沒(méi)有做到。

　　晚飯前我到廚房幫媽媽一些忙，正忙活的樂(lè )此不疲，我無(wú)意間注意到了水龍頭，換洗盆上的水龍頭，那兩個(gè)水龍頭都在滴水!我驚訝了，問(wèn)媽媽為什么不擰緊兩個(gè)水龍頭，媽媽竟然無(wú)所謂的說(shuō)：“哎呀，沒(méi)關(guān)系的，這倆水龍頭早就壞了擰不緊的，滴就滴嘛，還能浪費多少水啊?”天啊，媽媽怎么可以這么說(shuō)呢?要知道，這樣，每秒，每分，每時(shí)，每天，每周，每個(gè)月，都無(wú)所謂的話(huà)，那么每年呢?每年會(huì )白白浪費掉多少水?我簡(jiǎn)直無(wú)法想象了。

　　世界上有許多嚴重缺水的地區，而我們這些自來(lái)水豐富的地區呢，卻在浪費水，我們根本就不知道水的重要性，它是多么的珍貴啊!

　　日常生活中，我也仔細觀(guān)察過(guò)，我的父母在這些方面做的也很好，譬如：把每次的洗臉水都倒在一個(gè)桶里，積攢在一塊兒留著(zhù)拖地，如果積攢的水真的不夠的話(huà)再選用自來(lái)水

　　拖地;用洗毛巾的水擦我的電瓶車(chē)……這些方法都可以節約不少水呢!爸爸媽媽這樣做我認為是非常對的，但是他(她)們也犯了錯誤，為什么不擰緊水龍頭呢?如果水龍頭壞掉了的話(huà)，為什么不買(mǎi)新的呢?不要在乎水龍頭的`錢(qián)，節約水資源才是真正的大事，大家說(shuō)我說(shuō)的對嗎?

　　地球上的水并不是取之不盡用之不竭的，真正的淡水資源也不是很多，如果人人都不珍惜的話(huà)，那這地球上的水會(huì )愈來(lái)愈少直至消失，水，也是有限的。

　　朋友們，節約水資源，珍惜水資源吧，我們的地球母親在哭泣，她為身上的水源不足而哭泣，然而，我們不應做點(diǎn)什么嗎?

　　珍惜水資源高考作文【3】

　　當我第一次看到海的時(shí)候，還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個(gè)概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。

　　的確，在人們的印象中，水無(wú)處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。

　　它是工業(yè)的血液，農業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手。

　　總之，水是我們賴(lài)以生存的寶貴財富，而且據調查，我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70。

　　8%充滿(mǎn)了水。

　　但這么多水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0。

　　017%，其中又有一半在內海和鹽湖之中。

　　淡水的根本來(lái)源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10。

　　5萬(wàn)立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3。

　　75萬(wàn)立方米的水可供人類(lèi)利用。

　　這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。

　　既然如此，為什么當人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著(zhù)原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜?為什么當。

　　其實(shí)，人類(lèi)現在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費水資源，然而，水又是多么的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源，未來(lái)的水將像油一樣珍貴。

　　所以，我們要搞好水的循環(huán)利用。

　　利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢(qián)，可以說(shuō)是一舉多得。

　　水源的問(wèn)題解決了，如何用呢?人們應該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機”等節水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的`原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車(chē)的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車(chē)提供動(dòng)力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂(lè )而不為呢?

　　盡管現在有很多節水產(chǎn)品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護水資源。

　　啊!人類(lèi)快覺(jué)醒吧!如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚

　　珍惜水資源高考作文【4】

　　下午的太陽(yáng)炙熱地烤著(zhù)大地，樹(shù)上的禪兒不不斷地鳴叫著(zhù)，空氣無(wú)比悶熱。

　　我們在操場(chǎng)上體育課，烈日當空。

　　沒(méi)多久，喉嚨就像冒煙一樣，都非�？�，老師叫解散時(shí)，大家一窩蜂地跑向教室，但飲水機已空空如也，水也不見(jiàn)一滴，我們的臉上都爬滿(mǎn)失望。

　　只能紛紛掏荷包，去小賣(mài)部買(mǎi)水喝。

　　那一瓶很快就喝完了，仍然解不了渴。

　　在上自修時(shí)，送水工送了3桶水來(lái)，我們的眼睛都盯著(zhù)那3桶水，但是老師都不讓我們去等水，要到下課才行。

　　“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，班上90%的同學(xué)都涌到飲水機，你擠我，我擠你。

　　飲水機在不停地運動(dòng)著(zhù)，講臺早已亂成一團。

　　這也不能怪同學(xué)們，他們幾乎一個(gè)下午都沒(méi)有喝水了，更何況還上了一節體育課。

　　我們現在才感覺(jué)到，水是多么重要。

　　隨著(zhù)水咕嚕咕嚕地流過(guò)喉嚨，非常甘甜，如干旱已久的大地，獲得雨水滋潤般，我們都離不開(kāi)水啊!

　　但為什么在飲水機的水充足時(shí)，沒(méi)有想到珍惜水呢?在平時(shí)，教室的講臺總是濕漉漉的，可飲用的水嘩嘩地流。

　　在黃土高原那，一滴水都非常的彌足珍貴：而在潮濕的南方，一滴水又是那么微不足道。

　　在有水龍頭的地方，當水龍頭嘩嘩地流水時(shí)，又有多少個(gè)人去把它擰緊?可以說(shuō)是無(wú)人問(wèn)津!白白地讓那些水流呀、流呀，這是多大的浪費呀，世界不知因此流失多少水?

　　如今，水資源短缺，并且還遭到很大的污染，可飲用的水日益減少。

　　我們更應該珍惜水資源、保護水資源。

　　工廠(chǎng)的大量廢水流入江河、湖泊，使河水、湖水、海水等都變成含有化學(xué)物質(zhì)的.水，當人們喝到這些水，被污染過(guò)的魚(yú)蝦，就會(huì )患病，乃至中毒!這是大自然對人類(lèi)這一種高等動(dòng)物的報應。

　　在日本，就因沒(méi)有保護水、合理地排放污水，就曾受到兩次污染，數萬(wàn)人死亡!

　　缺水問(wèn)題已日益嚴重，成為社會(huì )焦點(diǎn)，國際問(wèn)題。

　　但，無(wú)知的人們，仍愚昧無(wú)知：浪費水、污染水。

　　非洲的許多國家早已干旱，莊嫁顆粒無(wú)收，許多人餓死、渴死，經(jīng)濟損失不可計量……我們要居安思危，應留給后代子孫一片福地。

　　保護水資源，珍惜每一滴水，從我們做起，從現在做起，只要大家一起動(dòng)起來(lái)，美麗的地球定會(huì )愈加繁榮昌盛、欣欣向榮，成為一顆美麗的星球。

　　水，是滋養萬(wàn)物的源泉，我們不能沒(méi)有水!

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