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珍惜生活作文4篇(優(yōu)選)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜生活作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜生活作文 篇1
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎。長(cháng)久以來(lái),人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識到節約用水的重要性。我們應該好好保護好我們的水資源,保護好我們的江河、湖泊、我們要和諧相處?墒,有多少人是真正的.在保護著(zhù)它們,又有多少人是在破壞著(zhù)它們呢?下面,就讓我來(lái)講個(gè)小故事給你們聽(tīng)聽(tīng)吧:
有一天放學(xué),小明和同學(xué)一起走在回家的路上,見(jiàn)一個(gè)水管的水閥沒(méi)有關(guān),水正嘩啦啦的往外流,小明見(jiàn)了趕緊上去把水管閥門(mén)擰緊關(guān)上。小明想:以后是不是還會(huì )有不關(guān)閥門(mén)浪費水的情況出現呢?于是,他回家一做完作業(yè),就親子動(dòng)手做了一塊大牌子,牌子上面寫(xiě)著(zhù):請節約用水,隨手關(guān)閥門(mén)!第二天,小明就把做好的大牌子豎在了水管的旁邊,路過(guò)的人紛紛慚愧地說(shuō):“我們平時(shí)只知道用水,不知道應該節約用水,以后我們一定要向這位小朋友學(xué)習”!
小明這種積極的行為是值得我們學(xué)習的。所以,為了我們,也為了整個(gè)大自然,平時(shí)生活中節約用水,不要肆意浪費。用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(cháng)流水現象。淘米水可以洗菜、澆花;洗澡水可以沖馬桶……。
水是生命的源泉,城市的命脈,請珍惜每一滴水!
珍惜生活作文 篇2
今天早上我回到鶴浦,因為路上匆忙,鉛筆沒(méi)削尖,鉛筆削沒(méi)帶來(lái)就風(fēng)風(fēng)火火到了鶴浦,打開(kāi)鉛筆盒一看.?huà)屟!我真是太粗心了,連鉛筆也沒(méi)削尖,鋼筆墨水也沒(méi)灌好,就發(fā)了狂似的家往跑,看樣子這次完成不了,又要丟失那好幾顆我用心血.汗水換來(lái)的寶貴的小紅星,我可真笨呀.
剛剛拍了一下頭,我的腦子一轉,想到鉛筆削.削.削用刀削。想到這兒我什么也沒(méi)想,就沖到廚房拿起菜刀,再跑回來(lái).一共用了二秒跑好了一個(gè)來(lái)回。我開(kāi)始削鉛筆了,因為是第一次沒(méi)準備好就削了下去,幸好,沒(méi)出什么大礙。第二次我吸取上次的'的教訓等了一大會(huì )兒,才覺(jué)得準備好了,用力削下去,"咔嚓"鉛筆斷了。我以已經(jīng)失去了信心。就在這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)親切地問(wèn)":什么事讓你如此無(wú)信心。"我垂頭喪氣地回答":削鉛筆的筆卷沒(méi)帶來(lái),我用刀削又削不來(lái),試了好幾次都失敗了。"那你想想媽媽小時(shí)候沒(méi)筆卷,鉛筆都是自己削的,什么難題自己解決,我又鼓起勇氣終于鉛筆全被我制服了。我高興得笑了!
媽媽拍拍我的腦袋“:亮亮你可真行,可以靠自己干活了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):以前科技沒(méi)這么發(fā)達,什么事都要自己做,媽媽小時(shí)候自己燒飯和洗衣服,什么活都自己干,沒(méi)象現在削鉛筆用筆卷,洗衣服用洗衣機。以前買(mǎi)菜要自己買(mǎi)有空到田里幫忙,根本沒(méi)時(shí)間玩,所以你要珍惜現在的美好時(shí)光!不能浪費!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),我知道現在的生活是非常難得的,我要珍惜現在和平生活,讓?zhuān)酆推街ǎ菰介_(kāi)越大。
珍惜生活作文 篇3
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子手上抱著(zhù)沉重的磚塊,在磚窯里來(lái)回跑動(dòng)著(zhù)。原來(lái),他們在搬磚賺錢(qián)——為代課的13歲的魏老師籌集去城里的路費,去找因沒(méi)錢(qián)上學(xué)而去打工的張慧科;厝サ穆飞,魏老師給孩子們買(mǎi)了2聽(tīng)可樂(lè ),那些孩子從來(lái)沒(méi)喝過(guò)可樂(lè ),你一口,我一口,喝得不亦樂(lè )乎,但是卻沒(méi)有一個(gè)人多喝。
看完了這個(gè)片段,我感到一陣陣心酸。想想我們,分任何東西,總是想讓自己多一點(diǎn),你爭我搶。而貧困山區的孩子們,卻非常懂得謙讓?zhuān)m然他們的條件與我們是天差地別,但是他們卻有一顆金子般的心。在我們眼中,穿一件名牌服裝是天經(jīng)地義的事,但是農村孩子呢?連買(mǎi)可樂(lè )的錢(qián)都舍不得。魏老師給他們買(mǎi)了可樂(lè ),他們覺(jué)得非常新奇,可能連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那些農村孩子知道家境貧寒,不亂花錢(qián)。我們的行為卻與他們大不相同。每次放學(xué),同學(xué)們總是買(mǎi)許多零食,自己吃不完,就扔進(jìn)了垃圾桶,有的甚至才吃了一口就不要了。對我們來(lái)說(shuō),這不算什么,有些同學(xué)甚至認為這樣做是理所當然的。但是在你做這個(gè)動(dòng)作之前,你有沒(méi)有想過(guò),貧困山區的.孩子連買(mǎi)杯可樂(lè )都舍不得。
我的心久久不能平靜,想了很多、很多……我生活在一個(gè)不愁吃穿的家庭,不用擔心學(xué)費,不用擔心任何事。我們的老師處處關(guān)心我們、愛(ài)護我們,我們就更有理由要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師。 回想我們生活學(xué)習在舒適的環(huán)境中,有陳老師等這樣一批耐心負責的好老師教我們,可我們卻不能充分珍惜這良好的學(xué)習機會(huì )時(shí),我的視線(xiàn)已被淚水模糊了……我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大成為一名小學(xué)老師,來(lái)到了這個(gè)貧窮山區小學(xué),用自己的力量幫助學(xué)校改變了簡(jiǎn)陋的校舍,用我的知識為孩子們插上了飛向美好未來(lái)的翅膀。
珍惜生活作文 篇4
“賣(mài)火柴!買(mǎi)火柴啦!先生,買(mǎi)盒火柴吧!太太,您行行好,買(mǎi)盒火柴吧!”在北風(fēng)呼嘯的冬天,街上走來(lái)了一個(gè)叫賣(mài)火柴的小女孩,她光著(zhù)腳走在雪地里,她的腳被凍得又紅又腫。一整天她都沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,也沒(méi)有人給她一個(gè)銅板,她不敢回家,怕父親打罵她,而且家里也冷得要命,最后凍死在除夕的夜里。這是多么悲慘的命運!
比起小女孩,我們卻是多么幸福!老師把我們比作祖國的'花朵,無(wú)微不至地關(guān)懷我們;爸爸媽媽把我們視作心肝寶貝,悉心照料我們。每天早上,當我們離開(kāi)溫磬的家庭后,便走進(jìn)了溫暖的校園,和藹可親的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。課余我們結伴玩耍、嬉戲。我們在學(xué)校里既學(xué)到了做人的道理,又學(xué)會(huì )了各種本領(lǐng)。
每逢過(guò)節,爸爸媽媽還要帶我們去逛商場(chǎng),給我們買(mǎi)美味可口的食物,漂亮舒適的服裝。有時(shí),我們還舉家外出旅游,觀(guān)賞祖國的大好河山,領(lǐng)略令人心曠神怡的自然風(fēng)光。過(guò)生日時(shí),親朋好友歡聚一堂,那香甜的生日蛋糕,那搖曳的燭光,那快樂(lè )的生日歌,是多么令人陶醉!
我們的童年和小女孩相比,真是有天壤之別!我們一定要好好珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,長(cháng)大了把我們的祖國建設得更加美好,讓世界所有兒童永遠幸?鞓(lè )。
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