【精品】珍惜作文范文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　珍惜作文范文 篇1

　　時(shí)光在日月星辰的陪伴下悄悄流逝，可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無(wú)數光彩。

　　盛夏的午后，烈日當空，走在大街上仿佛置身蒸籠一般，我與朋友此時(shí)正躲在綠樹(shù)成蔭的公園中避暑。

　　坐在小道一旁的椅子上，時(shí)不時(shí)地能感受到幾陣夏日難得的涼風(fēng)，離我們不遠處的噴泉隨音樂(lè )也一起準時(shí)跳躍，剛才被驕陽(yáng)烤焦躁的心也漸漸平靜下來(lái)，我們起身離開(kāi)的瞬間，一陣孩子的哭聲卻吸引了我們的注意。

　　就在道路的前方，一個(gè)五六歲的小男孩臉著(zhù)地地趴在地上，身子隨著(zhù)哭聲一起一伏，看樣子是被腳下的石頭給絆倒了，走過(guò)他身邊的路人見(jiàn)勢，紛紛把孩子抱起，一位頭發(fā)花白的老奶奶蹲下來(lái)給他輕輕拍打著(zhù)身上的灰塵，嘴里仿佛還念叨著(zhù)什么。過(guò)去好一陣子，看樣子是孩子的母親才匆匆趕來(lái)，男孩稍微平息的哭聲又一次毫無(wú)預兆地響起。

　　我的腦海中不知不覺(jué)浮現起我五歲時(shí)的情形。依舊是酷暑，正值午飯時(shí)間，我和爸爸一起到廣場(chǎng)上玩兒，我只自顧自的把秋千蕩得很高，腦子里不知出神地想些什么，正當我回過(guò)神兒來(lái)，爸爸卻不見(jiàn)了蹤影，我焦急的坐在秋千上望向四周，想等秋千停下來(lái)再去找他，可就差幾秒鐘，我抓住秋千的'手一松，正好借力把我甩在了前方的石子路上，坐在樹(shù)下乘涼的幾位老人看見(jiàn)我摔在地上，趕緊踉踉蹌蹌地跑過(guò)來(lái)扶，也許是被嚇傻了，直到爸爸趕來(lái)我才委屈地抹起了眼淚。

　　站在男孩不遠處的那個(gè)我，也已經(jīng)不再是那個(gè)摔倒只會(huì )哭，只會(huì )叫別人扶的那個(gè)我了，也不再是那個(gè)遇到挫折只會(huì )叫別人幫忙的那個(gè)我，更不是父母離開(kāi)一分鐘，心里就想著(zhù)他們一分鐘的那個(gè)我了。眼前的男孩，再過(guò)幾年，他是否也會(huì )經(jīng)歷時(shí)光的打磨，而變得堅強、成熟呢？

　　感謝時(shí)光，它可以悄悄地來(lái)，悄悄地走，無(wú)聲無(wú)息，但永不停止。

　　感謝時(shí)光，感謝你帶給我成長(cháng)的幸福，享受你這無(wú)與倫比的饋贈。

　　珍惜作文范文 篇2

　　“水，生命之源。沒(méi)有了水，我們將不能再生存下去。所以，我們要珍惜水資源�！边@些話(huà)，我們大家都明白，但是能做到珍惜、愛(ài)護水資源的又有幾個(gè)人呢？

　　我經(jīng)常聽(tīng)老師、領(lǐng)導、父母，教育我們要用水節約，不能浪費。以前，聽(tīng)到這些話(huà)我總是嘴上答應，但心里卻在想著(zhù)：有那么多的水用都用不完，有什么可節約的！可是，真的是這樣的么？

　　在上學(xué)期的語(yǔ)文課本上，有這樣一課《水》，他講述了作者的家鄉缺水的嚴重，那里水的珍貴，更有“請我喝酒不如請我喝水”的話(huà)語(yǔ)�？赐赀@課，我依然不以為意。后來(lái)，老師通過(guò)圖片，讓我們更深刻的了解了中國的水缺乏。圖片上的農民因為缺水，莊稼枯黃了，土地裂開(kāi)了，他們蓬頭垢面臉上黑黑的，狼狽地坐在地上大哭。圖片上的孩子們拿著(zhù)大盆，爭先恐后地在已經(jīng)見(jiàn)了底僅剩一點(diǎn)點(diǎn)水的'小河里搶著(zhù)水。我看著(zhù)這些圖片，心里澀澀的，很不是滋味。接著(zhù)老師又告訴我們，我們住在江南水鄉，這里是魚(yú)米之鄉，水，是我們最常見(jiàn)的。而在那些缺水的地方，想洗一次澡都是奢侈。聽(tīng)了老師的話(huà)，我想我錯了，水是那么的重要，我們這些生活在江南水鄉的孩子不可能想象的了那些缺水的日子，那些困苦。

　　前幾天我在電視上無(wú)意中看到了一條新聞。真是不看不知道，一看嚇一跳�！拔覈�最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖缺水嚴重 湖面變草原”看著(zhù)電視上的視頻：原來(lái)的湖水沒(méi)有了，魚(yú)蝦更是被旱死了；原來(lái)的鄱陽(yáng)湖早已干涸，露出了裂開(kāi)的湖底，露出了灘涂。當大片的草州和裸露的湖灘取代了碧波萬(wàn)頃的湖水，這足以說(shuō)明今年的干旱非常明顯，中國真的十分的缺水！

　　水，你是地球的血液。 沒(méi)有你，地球上就沒(méi)有生命。水，你是地球的命脈，沒(méi)有你，地球上就沒(méi)有人類(lèi)。水，水，水， 有了你，地球上才會(huì )有生命。水，水，水，有了你，我們的世界才會(huì )有美麗的色彩。水是無(wú)法替代的寶貝，大家一定要節約用水。讓我們一起來(lái)珍惜生命資源——水！

　　珍惜作文范文 篇3

　　當我寂寞的身影展現在樹(shù)蔭下，我總會(huì )默默地想：爸爸媽媽他們是不是總有一天會(huì )老？會(huì )拋下我，離我而去？是不是每一分每一秒都無(wú)法靜止？我想著(zhù)，兩滴淚順著(zhù)臉頰流了下去。

　　夜晚，月亮照耀著(zhù)大地，一切都陷入了沉寂。只有一間房子里還閃爍著(zhù)燈光：

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你不要去天堂，好不好？”我躺在媽媽溫暖的懷抱里，哭�?zhù)請求到，淚水已經(jīng)濕透了衣襟。

　　媽媽輕輕地拍了拍我的背，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，媽媽會(huì )陪寶貝的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的安慰，慢慢的不哭了，只是一聲有一聲地輕輕抽泣著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)媽媽唱的兒歌：一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……隨著(zhù)媽媽幽美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我望了望窗外的月亮：好美好美，雖然明天還有這樣的月亮，可……不是一樣的……想著(zhù)想著(zhù)，我閉上了眼睛，陷入了夢(mèng)境。

　　“這是哪里？”我醒來(lái)，卻發(fā)現自己在一個(gè)小屋子里，小屋子打扮的十分夢(mèng)幻。

　　我推開(kāi)小門(mén)，卻看見(jiàn)了這一般情景，一個(gè)個(gè)小精靈忙著(zhù)收集著(zhù)一種金色的.光芒。一只可愛(ài)的小精靈朝我飛過(guò)來(lái)，我向它打了個(gè)招呼：“你好�！�

　　“你醒了�！�

　　“嗯。你們在干什么？我為什么會(huì )在這里？”

　　“跟我來(lái)吧！”小精靈引我到了一個(gè)金色的小瓶子前面，它指了指說(shuō)：“這是收集時(shí)間的瓶子�！�

　　“真的？”我高興的拿起了小瓶子。

　　“是的�！彼�的神情忽然嚴肅起來(lái)：“這是時(shí)間。每個(gè)人生活在世界上的一分一秒都是極其珍貴的時(shí)間，只要珍惜，他的人生會(huì )比別人多一份光彩，時(shí)間女神會(huì )賜予他榮耀至極的“時(shí)間光環(huán)”，這是激勵世人去珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白浪費�！�

　　我聽(tīng)了小精靈的話(huà)，開(kāi)始反思起來(lái)：自己珍惜了時(shí)間嗎？

　　“珍惜時(shí)間，就能比別人更卓越。及時(shí)醒悟，從現在開(kāi)始做起吧，劉欣怡！”小精靈說(shuō)完，像風(fēng)一樣消失了。

　　“叮鈴鈴……”我被鬧鐘吵醒了�？蓧�(mèng)中的一幕幕卻真實(shí)地展現在我眼前：“去珍惜吧！珍惜時(shí)間吧！”小精靈的話(huà)仿佛又在我耳邊響起，激勵著(zhù)我，珍惜每一天，每一分，每一秒……

　　珍惜作文范文 篇4

　　我們的祖國日益強大，科技迅猛發(fā)展，人們的生活逐漸提高，城市有了天翻地覆的變化，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往、絡(luò )繹不絕，因此，交通事故也頻頻發(fā)生。曾有多少人失去寶貴的生命，在一個(gè)個(gè)鮮活的事例面前，人們卻視而不見(jiàn)，不系安全帶、亂闖紅燈、超速行駛、酒后駕車(chē)等。就算你幸運地逃過(guò)了多次危險，可你會(huì )是永遠的幸運者嗎？

　　“紅燈停，綠燈行，交通安全記心間”，這句童謠大家都不陌生吧？從小，長(cháng)輩們就常常告誡我遵守交通規則�？墒�，有些人交通意識淡薄，使馬路成為了扼殺生命的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)都是它的一把把利箭。交通安全問(wèn)題如一塊沉重的巨石壓著(zhù)人們的心魄。有一則新聞是這樣的，某高速公路上一輛超載的大貨車(chē)在行駛途中來(lái)不及剎車(chē)，撞上了一輛小轎車(chē)，小轎車(chē)撞上隔離帶起火發(fā)生爆炸，車(chē)內五人被大火吞噬，其中還有兩個(gè)小孩。我不禁為受害者扼腕嘆息，他們那么年輕，如此鮮活的生命轉眼就化為灰燼。這場(chǎng)車(chē)禍奪破壞了三個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭，大貨車(chē)司機更是留下了悔恨的淚水，然而一切都太晚了。

　　還有個(gè)真實(shí)的例子，是發(fā)生在我身上。二年級時(shí)，一天下午放學(xué)，我在馬路邊上看見(jiàn)馬路上沒(méi)有車(chē)輛，不顧一切地沖向馬路對面，到了……到了……快到了，忽然，一輛電動(dòng)車(chē)疾馳而來(lái)把我撞翻在地，幸虧傷得不重。從那以后，我更加領(lǐng)悟到交通安全的重要性。

　　我想對大家說(shuō)，請珍惜生命吧，也許就在你的一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車(chē)的時(shí)候，也許你為了趕時(shí)間，翻越隔離帶的時(shí)候，在你竊喜的那一刻，你生命的`樂(lè )章可能已經(jīng)畫(huà)上了休止符。

　　作為一名小學(xué)生，自我保護能力差，更應時(shí)刻保持警惕，謹記交通安全的重要性，我們應該從自我做起，樹(shù)立良好的交通安全意識，養成良好的習慣，才能遠離交通安全事故。

　　生命如此脆弱，讓我們自覺(jué)遵守交通規則，珍惜和尊重我們的生命，為了你和他人的幸福，三思而后行，用我們的文明和愛(ài)心，共同撐起一片生命的晴空！

　　珍惜作文范文 篇5

　　大家都認為我們現在的幸福生活是應該的，可是，為何那個(gè)坐在墻角里，挨餓受凍、無(wú)依無(wú)靠的小女孩卻得不到溫暖？那天，我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》一課后，我才了解到自己能吃飽穿暖是多么幸福的事。

　　小女孩生活在一個(gè)舊社會(huì )時(shí)代里。在寒冷又快樂(lè )的大年夜里，她卻獨自一人挨著(zhù)餓，在大街上叫賣(mài)火柴�？墒�，就是沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。她只能用火柴來(lái)取暖；只能幻想她想要的.一切美好生活�？涩F實(shí)還是現實(shí)，最終，因為過(guò)度的寒冷和饑餓，小女孩還是凍死在了街頭……

　　那時(shí)侯的人們真是太無(wú)情了，忍心看著(zhù)小女孩凍死街頭，也不愿意買(mǎi)小女孩的一根火柴，這真是可悲！如果他們愿意拿出一分錢(qián)，那小女孩現在應該和家人團聚，歡樂(lè )地吃團圓飯了吧！相比而言，我是多么的幸福：爸爸媽媽把我當寶貝似的，捧在手心上怕痛了，含在嘴里又怕化了；同學(xué)們更是同我相親相愛(ài)……既不愁吃，也不愁穿，過(guò)得是天國般的生活，卻還不滿(mǎn)足�，F在想來(lái)，我才覺(jué)得我是多么幸福的一個(gè)小女孩。況且，我還是那么的任性，平時(shí)要是飯菜有一點(diǎn)不合我口味，我肯定會(huì )破口大罵，現在，回想起小女孩的遭遇，我真為自己以前的所作所為感到慚愧，我真是太不應該了。我還認為小女孩的父親是那么地冷酷無(wú)情、殘忍,他任由自己的女兒風(fēng)雪中孤苦無(wú)依地賣(mài)火柴,自己卻在家中等著(zhù)教訓小女孩,這樣的父親太不稱(chēng)職了.小女孩也的確很可憐,很無(wú)助,她沒(méi)有餐桌上豐盛的美食,沒(méi)有過(guò)大年夜時(shí)的歡樂(lè ),甚至沒(méi)有親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài).但我呢?什么都不缺,卻不懂得珍惜自己現在所擁有的,還經(jīng)常抱怨自己生活得不幸福,我怎么不曾想想,在這個(gè)世界上,還有更可憐的人在等待著(zhù)希望,期待著(zhù)溫暖.小女孩的命運真是太悲慘了！我們應該珍惜每一分錢(qián),去幫助那些窮苦的孩子們。

　　《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章使我懂得了許多人與人之間的道理，我真該好好珍惜自己現在所擁有的

　　美好、幸福的生活。

　　珍惜作文范文 篇6

　　剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我的心中充滿(mǎn)了興奮，小小的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。在老師一筆一畫(huà)地指導下，我長(cháng)大了。長(cháng)大后我懂得了學(xué)習是我現在的任務(wù)，懂得了好與壞，還懂得了許許多多的東西。

　　大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著(zhù)的一張張滿(mǎn)分的試卷上，卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長(cháng)大后，我知道自己將面臨許多困難。想到將來(lái)要踏入社會(huì )，面臨的激烈挑戰，我現在真有些憎恨那剛入學(xué)的笑容。大人們望子成龍，希望自己美好的將來(lái)，剝奪了自己該玩的年齡，卻忘記了自己也是從我們這個(gè)年紀走過(guò)來(lái)的。我欣喜自己有個(gè)善良，了解我們的老師，她對我很溫柔，更能體會(huì )得出我們的難處。當然，每個(gè)老師肯定都希望自己的.學(xué)生學(xué)習好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試，不要求我們特別聰明，只要求我們認真地去對待學(xué)習。我也有能分享喜怒哀樂(lè )的同學(xué)，他們是我的伙伴，與我產(chǎn)生共鳴，讓我知道山外有山，人外有人的道理。他們更是推動(dòng)我學(xué)習的益友，在我生活中有很多的歡喜和憂(yōu)愁，同學(xué)們都和我一起分享，通過(guò)理論學(xué)習與實(shí)踐，讓我學(xué)到了許多知識，更讓我明白了許多事理�；叵胗洃浿械耐�年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現出來(lái)。

　　下一學(xué)年我就畢業(yè)了，想到將要離別小學(xué)生活，離別可敬可愛(ài)的老師，心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時(shí)光停留機”把這一刻照下來(lái)，讓時(shí)間永遠停留在這美好的記憶之中，讓自己永遠不要長(cháng)大。但現實(shí)終歸是現實(shí)，與其希望不要長(cháng)大，倒不如希望抓住時(shí)光好好學(xué)習，做自己最應該做的事，長(cháng)大后才能把自己的力量貢獻給國家；與其在大腦中記錄辛酸苦惱，倒不如希望童年的笑容再多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。從現在開(kāi)始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一個(gè)人，讓他們快樂(lè )，讓我也快樂(lè )，我也希望小朋友們也像我一樣，從現在開(kāi)始珍惜自己的童年吧！

　　珍惜作文范文 篇7

　　時(shí)光是位神奇的畫(huà)師，讓我生命中稚嫩的淺綠退到畫(huà)的邊緣，讓我生命中愚妄的灰色隱到畫(huà)紙的背面，讓我生命中成熟的金黃成為我畫(huà)的主色調。而我現在所面臨的是我初中生活的最后階段。

　　教室搬到了居高臨下的五樓，課間的鈴聲也換成了交響曲。在晚自習作業(yè)與作業(yè)的罅隙里，我抬頭，看到所有人都在伏案疾書(shū)。桌與書(shū)壘成的城堡里，是一個(gè)個(gè)深陷在題海中的背影。在這永無(wú)止境地付出中，中考之前，悲傷至此，我也終得一幀浩麗的畫(huà)卷。初中三年，像是一塊堅硬的石頭將我的稚嫩磨平。在指縫間傾瀉的日子里，時(shí)光饋贈我的是腳踏實(shí)地的奮斗，仰望星空的夢(mèng)想。

　　學(xué)習緊繃的壓力蔓延到生活中，夜里輾轉難眠�？粗�(zhù)我日益憔悴的.臉龐，母親的心也被揉成了一團，撕扯地疼。深夜的我在書(shū)桌前發(fā)憤圖強，手邊總會(huì )有一杯溫熱的牛奶，這總會(huì )讓我想起媽媽的反復叮嚀。氤氳的霧氣模糊了我的雙眸，把小說(shuō)鎖進(jìn)柜底，專(zhuān)心做題。做完作業(yè)，媽媽臥室的燈還亮著(zhù)，似被一根絲線(xiàn)拉扯著(zhù)心房，淚水洶涌。我抱住媽媽瘦小的身體，把頭掩在肩上，悶悶的，媽媽?zhuān)�我�?ài)你。媽媽似乎僵了一下，轉而溫柔地拍著(zhù)我的背，呼吸著(zhù)甜美幸福的空氣。在細水長(cháng)流的平淡中，時(shí)光饋贈我的是愛(ài)與被愛(ài)的感動(dòng)。

　　時(shí)間是一灘水，無(wú)論攤開(kāi)還是握緊，都會(huì )從指縫間溜走，灑遍我的足跡。把散落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集起來(lái)，就繪成了一幅畫(huà)卷。寫(xiě)著(zhù)往事與雋永，記著(zhù)回憶與恒久。時(shí)光饋贈我的是夢(mèng)想與現實(shí)的抉擇，是親情的洗禮，是在這人生的第一個(gè)岔路口前，我的激越澎湃。若時(shí)光是汪洋大海，我則是穿梭其中的一條游魚(yú)，享受著(zhù)大海的哺育。我忙碌地往返于學(xué)校和家之間，在人潮中，我驕傲地挺胸抬頭，朝著(zhù)前方大步邁進(jìn)。時(shí)光細細描摹出那些成功與感動(dòng)構成的歡笑，讓我明白自己所想所求。

　　時(shí)光于我而言，是位摯友。我每日與它賽跑。時(shí)光荏苒，婉轉流年，我慢慢成熟、堅忍起來(lái)，伴隨著(zhù)饋贈我的一切，自信地露出笑容。

　　珍惜作文范文 篇8

　　時(shí)光匆匆，歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光，初中生活拉開(kāi)帷幕。成長(cháng)的臺階又將更上一層，學(xué)習的步伐永不停歇，我們將聆聽(tīng)知識的召喚！

　　不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們體會(huì )綻放的熱烈，平凡讓我們體會(huì )朝陽(yáng)與日落的從容。新學(xué)期、新夢(mèng)想、新集體、新生活。一切的一切，都是嶄新的開(kāi)始。忘記過(guò)去的失敗與傷心，記住，這一刻我們將揚帆起航。

　　老師教我們要像成熟的麥子一樣低著(zhù)頭，那是要我們學(xué)會(huì )謙遜；要像一群螞蟻能抬走骨頭，是要我們學(xué)會(huì )團結；要像溫柔的水滴穿巖石，那是要我們學(xué)會(huì )堅持；要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，是要我們學(xué)會(huì )付出。教師是園丁，我們是花園中的花朵，我們在不斷汲取知識的養分，努力綻放最美的自己。但是初中的.生活，不只是五彩繽紛，還有酸甜苦辣。

　　酸：走進(jìn)金海，遠離父母，遠離自己熟悉喜愛(ài)的一切，很多時(shí)候會(huì )想哭，心里會(huì )酸酸的。但這是鍛煉自主能力，超越自我潛力的機會(huì )，也是向父母親展示自己成長(cháng)的機會(huì )。這酸是成長(cháng)必須經(jīng)歷的階段。

　　甜：新學(xué)校的一切，都讓我們感到興奮無(wú)比。優(yōu)美的校園，整齊的路隊，活躍的課堂，親切的老師，友善的同學(xué)，一切都是那么美好。因為有了我們的存在，給這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線(xiàn)。再看看那些花草樹(shù)木，賞心悅目，讓我們心情舒暢，愉快地度過(guò)每一天。這甜是我們不斷前進(jìn)的源泉。

　　苦：三天的軍訓，推翻了我們對軍營(yíng)所有的夢(mèng)想。三天前的我們稚嫩無(wú)比，三天后我們的意志變得堅強，同時(shí)我們也明白了軍訓的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗，也是我們前進(jìn)的可貴經(jīng)歷。

　　辣：學(xué)習任務(wù)的增加，相對玩耍時(shí)間的減少，每天忙碌充實(shí)。學(xué)校的教育模式是對我們心智的一種磨煉。這辣，是讓我們快速向前的助力器。

　　雖然我們還是株幼苗，但只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然我們還是涓涓細流，但只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然我們還是一只雛鷹，但只要心存高遠，終會(huì )翱翔藍天！

　　珍惜作文范文 篇9

　　中國，是個(gè)大家庭，有56個(gè)民族組成，約14億人口生活在這片土地上，在這片土地上繁衍生息�？墒�，現在我國資源一直不斷減少，土地面積也在逐漸縮小，以前那個(gè)繁盛富饒的祖國一去不復返了。在這里，我要向大家說(shuō)一聲珍惜資源，愛(ài)我國土，保護我們的家園吧!

　　資源一詞，在字典里解釋?zhuān)壕哂虚_(kāi)發(fā)價(jià)值的礦物。例如，石油資源。以前我國是一個(gè)貧油國家，直到發(fā)現了大慶石油之后，我國才甩去了貧油國家的稱(chēng)號。開(kāi)發(fā)了大慶石油之后，我國又陸續發(fā)現了許多油田，我國的油產(chǎn)量才逐年上升�？墒�，雖然我們的油產(chǎn)量上升了，但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活水平的提高，很多家庭都有了私家車(chē)，大家略微計算一下，就知道中國有多少人口，有多少輛車(chē)，就知道我們需要多少石油了，所以還是提倡大家節儉，少開(kāi)車(chē)，多運動(dòng);有公共車(chē)的時(shí)候，盡量做公共車(chē)，不僅節約汽油，也是減少污染氣體的排放。從小事做起，從一舉一動(dòng)做起，珍惜每一份資源。

　　國土在廣義上講，國土資源是一個(gè)國家領(lǐng)土主權范圍內所以自然資源、經(jīng)濟資源和社會(huì )資源的總稱(chēng)。

　　狹義的國土資源是一個(gè)主權國家管轄范圍內的全部疆域的總稱(chēng)，包括領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空。國土資源是一個(gè)國家人民生活的場(chǎng)所和生產(chǎn)基地，是國家和人民賴(lài)以生存和發(fā)展的.基礎。

　　例如，黃河沙土資源的流失，給我國造成了嚴重的損失，平均每年就會(huì )侵蝕好幾億噸的土壤。而以前的黃河并沒(méi)有這么大的破壞力，她是溫順的，我們的先人都是靠黃河為生的。但是，現在的黃河是多么的可怕，讓黃河變可怕的原因是什么呢人類(lèi)無(wú)休止的貪欲。

　　我們的資源在一天天的減少，很多人也在一天天的浪費。所以我在這里向大家倡導：珍惜資源，愛(ài)我國土，抵制浪費。

　　珍惜作文范文 篇10

　　有位名人說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。生活中，我無(wú)數次聽(tīng)到人們說(shuō)這句話(huà)，但真正懂得珍稀時(shí)間的人有多少呢？寥寥無(wú)幾！過(guò)去的五年，我也浪費了不少的光陰，可世上卻沒(méi)有后悔藥賣(mài) 還記得去年的夏天，我干了不少事一天下午，我馬馬虎虎地寫(xiě)完了父親布置的作業(yè)，便波不及待的來(lái)到電視機前，看起了無(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片。須臾間，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。這時(shí)，太陽(yáng)漸漸落山了，天空一片金黃，美麗迷人的晚霞點(diǎn)染了那蔚藍色的天空。我伸了個(gè)懶腰，才發(fā)覺(jué)已是傍晚。不好，還準備去畫(huà)畫(huà)的'！可現在，來(lái)不及了我后悔莫及，便耷拉著(zhù)腦袋，走向窗臺，長(cháng)嘆了口氣，唉唉！ 于是我下定決心，決定與時(shí)間賽跑，我堅信，我一定會(huì )戰勝他！ 前幾個(gè)月，我們準備面臨第六單元考試。我抓住每一分，每一秒，反復復習。每想偷一次懶，就想到自己在和時(shí)間賽跑，便咬咬牙，繼續努力�？荚嚹翘旖K于到來(lái)了，我懷著(zhù)信心，來(lái)到了教室，考試開(kāi)始了，由于我認真復習了，再加上我對這次考試有十足的信心�？荚囃炅�，我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復習后的好處，感受到了時(shí)間的寶貴。過(guò)了幾天老師把分數公布了下來(lái)，我居然考了九十八分。是呀一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報勤勞者以碩果，懶惰者以后悔！ 因此，我們應珍惜屬與自己的時(shí)間。古人也說(shuō)過(guò)：三更燈火五更天，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，這不正是在告訴我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，要趁著(zhù)青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識，在自己的有生之年里爭取趕一反大事業(yè)。難道我們還不如古人嗎？ 讓我們踏起雙腳，揮動(dòng)我們雙臂，與時(shí)間賽跑吧！

　　珍惜作文范文 篇11

　　每一天不管開(kāi)心與不開(kāi)心我們都要開(kāi)心的去面對它，更要好好的珍惜它，讓它留下美好的回憶才是我們人生的財富。

　　生活在這個(gè)世界上我們會(huì )有不同的體驗，好好地珍惜它，好好的去利用它，讓它成為我們生活中的成長(cháng)錄，才不會(huì )是時(shí)間一天天荒廢掉到最后什么好的回憶也沒(méi)有留下，留下的盡是埋怨和不公的怨恨是多么的`痛苦��！你才是主宰你自己的生活的主人不是別人，不要被別人的一句話(huà)而對生活失去信心那才會(huì )最愚蠢的決定。為什么奇跡總是發(fā)生在少數人的身上呢？就是以為她們那種對生活的渴望對生活的追求和不放棄的信念才會(huì )讓他們與死神的搏斗中獲勝。這種事情是會(huì )發(fā)生在那些懂得珍惜的人身上，不管生活所帶來(lái)的一切困難他們都會(huì )勇敢的面對，不會(huì )選擇逃避，心態(tài)才是決定人生的關(guān)鍵，每一天都是要好好珍惜的，滿(mǎn)足才是之知足常樂(lè )的道理。過(guò)好自己的生活的是最值得開(kāi)心的，沒(méi)什么可以羨慕的，不需要什么時(shí)候都掛在嘴上，裝在心里就可以了，用心去努力就夠了，行動(dòng)才是最有力的證明。虛偽的人只會(huì )讓你變得更辛苦，更惆悵，更自責，更不快樂(lè )，那種生活是很憋屈的。你成了生活中的傀儡了，是完完全全被它歲控制了，有的只是不斷的拼搏，不斷地努力加自責更是不會(huì )笑著(zhù)笑著(zhù)面對每一天，它帶給你的不是快樂(lè )而是負擔，更多的是自責，賭館是晴天還是雨天，你的心里永遠都是就像是隨時(shí)就要下雨的陰天，沒(méi)有哪一天是晴天，就是因為沒(méi)有快樂(lè )，你的生活變得很壓抑沒(méi)有什么色彩，一直都是黑與白。真正那些開(kāi)心的人不是他們家有了多少的錢(qián)，多少的財富，而是他們的心態(tài)讓他們在任何時(shí)候，面對什么事情，臉上總是洋溢著(zhù)笑容，帶給你的也是開(kāi)心與快樂(lè )的心情。他們也會(huì )是很多人身邊的開(kāi)心果，更是我們學(xué)習的榜樣。

　　錢(qián)有的時(shí)候夠花就夠了不需要太多，多了反而會(huì )讓你有不好的意圖和想法奏是犯罪的道路，生活就是如此，擁有好的心態(tài)會(huì )讓你珍惜過(guò)好每一天。

　　珍惜作文范文 篇12

　　夜光，月光輕寒如水，明凈如紗。

　　“媽媽?zhuān)�星星不是晚上就�?huì )出來(lái)的嗎？怎么不見(jiàn)星星了呢……”孩子牽著(zhù)媽媽的手，閃亮的眸子真摯的望著(zhù)媽媽。媽媽微笑著(zhù)，俯下身，把嘴親親湊到孩子耳邊：“走，媽媽帶你去找星星去！”

　　多么真切的情感呀！童心真純！

　　現在，我已經(jīng)記不清有多少星星了，只記得是很燦爛的天幕。記不清榕樹(shù)下的故事了，只記得講故事的爺爺很慈祥。胡子里總有講不完的故事，夢(mèng)里依然閃動(dòng)著(zhù)淚花，耳邊仍回響著(zhù)那蒼老的聲音。斑斕多彩的童年已逝，那打著(zhù)蝴蝶結的紅頭繩，也不知去哪兒了。光陰似箭，人事已非。心中忽然劃過(guò)一片記憶的落葉，飄動(dòng)著(zhù)，如夢(mèng)的昨天，依稀可見(jiàn)。

　　生活的重壓，世俗的荒誕，冷漠的面孔，勾勒出一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。

　　孩子們依然嬉笑著(zhù)，而我們卻不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟了。兒時(shí)的伙伴已漸漸長(cháng)大，當我們用審視的`目光看世界時(shí)，卻悄然發(fā)現其實(shí)很多大人都帶著(zhù)面具去演生活上的戲。幾分彷徨，幾分狡黠，幾分刻薄，但又無(wú)法掩飾自己的自卑，在這張虛偽的人皮面具上顯露得淋漓盡致。

　　因為年輕，有人還叫我們娃兒，盡管我們有點(diǎn)嫩，可是我們并不嬌；我們會(huì )有自己的性格，盡管沒(méi)有了童真，可是我們不會(huì )畫(huà)上事故的臉譜；因為年輕，我們不斷受挫，但是我們知道，誰(shuí)都是一邊受傷，一邊學(xué)著(zhù)堅強。

　　青春是一本很好的書(shū)，匆忙之間，我們會(huì )發(fā)現，它的內容是青春的人都和奮斗的青春，磕磕絆絆，怎么也讀不出的味道，悟不透的奧妙……

　　珍惜作文范文 篇13

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無(wú)限好”又有何弊病呢？思訊良久，終不得結，青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放�？窗�，這些都是青春的真實(shí)寫(xiě)照。

　　一年之計在于春，一日之計在晨。而我們就是這“春”這“晨”，就是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對待青春的方法卻不同。

　　有的.人“少壯不努力，老大徒傷悲”；有的人“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。前者虛度光陰，視時(shí)間如糞土，而后者卻埋頭苦干，去創(chuàng )造自己理想的未來(lái)。所以他們所擁有的結果也不一樣。

　　前者“白了少年頭，空悲切”，后者在知識的海洋中“長(cháng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟滄�！�，奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流，流下無(wú)盡的悔恨；后者怡然自得，終成鳳毛麟角，坐洋車(chē)、住洋房、吃洋餐、賺洋元。

　　看，對待青春好，青春也會(huì )報答你，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還使你擁有精神上的愉悅。

　　在青春上的付出，在精神上就會(huì )就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習，他給予你知識、高尚的品德與生活情操，使你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；愚人浪費青春；明理者利用青春；迷惘者虛度青春。

　　所以，青春是美好的，青春也是偉大的，青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧，讓青春之花在你的人生當中開(kāi)得更加嬌艷，更加燦爛吧！

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