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珍惜水資源作文15篇(推薦)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的珍惜水資源作文，歡迎大家分享。
珍惜水資源作文1
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？
我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現直到現在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過(guò)：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應求了！
造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應當感謝老天，為我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的家園�，F在的水污染非常嚴重，你們看，河面上漂浮著(zhù)一個(gè)個(gè)白色的.“小殺手”，有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。
水中污染物的來(lái)源是多方面的，有的來(lái)自工業(yè)廢渣和廢水，有的來(lái)自農田的排水；有的來(lái)自醫院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康，而且對動(dòng)植物的生長(cháng)也會(huì )產(chǎn)生不良的影響，甚至危害到農作物的生長(cháng)和水產(chǎn)的養殖。用受到污染的水灌溉農田，其中的有害物質(zhì)就會(huì )使農作物的長(cháng)勢愛(ài)到影響或者枯萎。如果養殖水產(chǎn)的水愛(ài)到污染，那么其中的有毒物質(zhì)就會(huì )導致魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)等的殘廢或帶上毒素。那些體內帶上毒素，沒(méi)有死亡的植物或動(dòng)物被人們食用后，會(huì )對人體造成傷害，使人生病。
珍惜水資源作文2
經(jīng)歷過(guò)那天的事，我懂得了珍惜，懂得了要珍惜身邊的一切.
那天晚上10點(diǎn)多，我正努力完成一堆作業(yè)�！把�，怎么沒(méi)水了”媽媽的一句話(huà)，使全家人都放下手中的活，爭著(zhù)來(lái)到衛生間，一探究竟。
“什么？沒(méi)水了,怎么會(huì )？”先是爸爸拋出這句話(huà)，但眼睛卻寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號與不安。
媽媽依舊雙手轉動(dòng)著(zhù)水龍頭，幾次旋轉之后，仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái) .
“遭了”我第一個(gè)發(fā)難，“我還沒(méi)洗呢,這怎么辦？”
“我還想喝水”
“我還想洗頭”
一連串有關(guān)稅的利用方式轉眼間出現，3個(gè)人眼巴巴地望著(zhù)水龍頭，卻毫無(wú)辦法，只能再等等了。
而接下來(lái)發(fā)生的事情卻“爆笑”的很。不出10分鐘，我上了3次衛生間，爸爸探望了兩次，媽媽索性一直站在哪兒，這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋頓時(shí)成了一家3口關(guān)注的焦點(diǎn)。
11點(diǎn)了，我睜著(zhù)一雙半睡的眼睛，又轉到衛生間，無(wú)奈地轉著(zhù)水龍頭，一圈、兩圈，真希望奇跡出現，哪怕是一滴水也好呀！看著(zhù)媽媽把家里食用水與可用水“一滴滴”地分著(zhù)類(lèi)，我忽然感到很可笑，但那只是一瞬間的，看著(zhù)手中僅剩半杯的清水，仿佛在看著(zhù)一個(gè)幾代單傳的男嬰。那神情直至現在仍十分清楚地印在我的腦海里。
“這以后中國要是沒(méi)水了，這日子怎么過(guò)呀”，我有氣無(wú)力地說(shuō)著(zhù)。
“有水的.時(shí)候，水管子一開(kāi)，一通用，真沒(méi)水了，可真沒(méi)轍了�！贝蠹艺f(shuō)著(zhù)，怨著(zhù)，十分狼狽地結束了這天的生活。對了，最后我還十分努力地剩出一些水來(lái)，是留給明天早晨用的。
雖然，發(fā)生在我家的這點(diǎn)事不大，還有點(diǎn)俗，但其中的理兒還真叫我反省。一切事情都是這樣，一旦失去了才懂得它的珍貴，才知道它的價(jià)值。所以無(wú)論是什么，在我們還能擁有的時(shí)候，一定要懂得珍惜，這是最重要的。
珍惜水資源作文3
大家都知道：水，是全世界都離不開(kāi)的一種重要的資源，如果沒(méi)有水，任何生物都無(wú)法生存。但是，浪費水的現象還在不斷發(fā)生。
有很多人會(huì )說(shuō)："地球上的.水不是很多嗎？”對，地球上百分之七十是水，但據資料顯示：按照目前人類(lèi)使用水的情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，然而淡水中只有一小部分人類(lèi)才能飲用。因此，我們應該珍惜水資源。
我想給大家講個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)西北山區的小女孩隨著(zhù)阿姨來(lái)到縣城，住進(jìn)了旅館。小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著(zhù)嘩嘩的流水頓時(shí)哭了起來(lái)，阿姨問(wèn)她為什么哭，她說(shuō):"我家住在山區，有時(shí)連吃的水都沒(méi)有，但這時(shí)，水卻這樣不停的流，真是太可惜了......”這是一個(gè)多么令人感動(dòng)的故事呀！我驚呆了，我的心靈受到了強烈的震撼。當我們正在浪費水時(shí)，有些山區的人們卻正因沒(méi)有水而受著(zhù)煎熬，我們是多么不應該浪費水呀！
我還從網(wǎng)上了解到：從20xx年以來(lái)廣東省的降雨量減少了30%，全省4大河流的水量創(chuàng )歷史新低，并且有1600萬(wàn)人水質(zhì)性缺水。目前，廣西水庫蓄水量?jì)H有34億立方米，較往年少21億立方米。804個(gè)水庫干涸或處于死水位。桂林漓江通航能力下降，西江出現有水文記載以來(lái)的最低水位，全區有286畝農田作物受旱，92萬(wàn)人和45萬(wàn)頭牲畜飲水困難，水電站發(fā)電量銳減，被迫限電、限水、限產(chǎn)。讀了這些資料，我感到非常震驚！非�？膳�！我們真的需要珍惜水資源，關(guān)愛(ài)地球上的每一個(gè)生命！
我要在這里大聲呼吁：人類(lèi)��！請不要讓河流變得丑陋，請不要讓魚(yú)兒變成毒藥，讓我們一起來(lái)珍惜水資源吧！
珍惜水資源作文4
從前，有一個(gè)山清水秀的村子，叫安樂(lè )村。這里小河清澈見(jiàn)底，莊稼年年豐收，人們安居樂(lè )業(yè)�？墒�，這里的居民有一個(gè)壞習慣，不節約用水。洗衣服、洗菜總喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大，有時(shí)人走了，龍頭都忘了關(guān)，那水呀嘩嘩地流著(zhù)。小河邊漸漸地成了垃圾的家，水不再唱歌，散發(fā)出陣陣難聞的氣味。
水之神把這一切看在眼里，又心疼又生氣，他抬起手揮揮衣袖，安樂(lè )村所有的水立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
沒(méi)有了水的安樂(lè )村變得死氣沉沉，花兒凋謝了，葉子失去了生命的綠色，無(wú)奈地飄向大地，鳥(niǎo)兒也紛紛飛走了，大地干得裂開(kāi)了。
而人們的'生活陷入了無(wú)盡的艱苦，莊稼顆粒無(wú)收，嗓子渴得冒煙，水龍頭靜靜地冷冷地看著(zhù)。日子一天天過(guò)去了，有的村民因饑餓和干渴永遠閉上了眼睛，有的村民背井離鄉。
終于，村民知道了水的重要性，他們誠懇地向水之神祈求：“水神啊水神，我們知錯了，請求您將水還給我們吧！”善良的水之神原諒了人們，用柳枝輕輕一揮，清澈透明的水又回到了大地的懷抱。河水流入田地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，轉眼間一片生機勃勃的景象又重現安樂(lè )村。
后來(lái)，村民們節約用水，保護河流，安樂(lè )村的水資源再也沒(méi)有消失過(guò)。
小朋友們，讓我們一起努力，珍惜水資源吧！讓安樂(lè )村的悲劇不要再次發(fā)生。
珍惜水資源作文5
地球上有百分之八十都是由水覆蓋，同時(shí)人體的組成部分中大部分也是水，由此可見(jiàn)，對于世間萬(wàn)物甚至是地球，水都是十分重要的一個(gè)元素。
水在人們日常生活著(zhù)有很大的用處，可以清潔身體，可以緩解自身的口渴，幾乎人類(lèi)生活的每一個(gè)細節都跟水密切相關(guān)，但是隨著(zhù)社會(huì )的逐漸發(fā)展，人們對于水的重視程度在逐漸的變小，大量的工廠(chǎng)污染水源被排進(jìn)江河中，甚至有的大型工廠(chǎng)可以制造出一條污染河。
大家都知道，河流的`盡頭就是大海，大部分的海洋生物都在海洋中賴(lài)以為生，并且很多的漁民也依靠著(zhù)海洋生存，這些污染物隨著(zhù)河流直接進(jìn)入到大海中，雖然大海有著(zhù)能夠稀釋這些污染物的體積，但是隨著(zhù)排放量逐漸的增大，大海已經(jīng)超負荷。會(huì )有人注意到沿海城市基本不會(huì )吃剛打撈上來(lái)的魚(yú)，通常要經(jīng)過(guò)清洗之后才會(huì )使用，由此可見(jiàn)污染對于他們的影響。
相信很多人都會(huì )喜歡看波瀾壯闊的大海，蔚藍的天空以及清澈的小溪，地球原本就是這么美麗，但是千百年來(lái)，人類(lèi)逐漸的發(fā)展讓他們忘記了保護地球才是根本，沒(méi)有了漂亮水衣的保護，地球脆弱不堪。
甚至沒(méi)有了水資源，人們可能需要面對的是滅絕的危險，所以為了人們的發(fā)展以及生存，呼吁所有人類(lèi)從現在開(kāi)始保護水資源，不要讓最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚。
珍惜水資源作文6
水是地球的生命之源，沒(méi)有了水，地球上的人類(lèi)和動(dòng)植物都無(wú)法生存。而我們，也就不會(huì )擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱(chēng)為水球，可在看似源源不斷的水流中，真正能被人類(lèi)利用的淡水卻少得可憐。
在生活中，我們是離不開(kāi)水的.。每天，我們洗漱需要水，飲食也需要水，水與我們的生活是密切相關(guān)的。
生活：離不開(kāi)水！
記得在一個(gè)雙休日的早上，我家突然接到一個(gè)通知：今天上午9：00～晚上7：00要停水。我們來(lái)不及洗漱，就連忙拿東西儲水，九點(diǎn)鐘到了，停水了，可是，才儲畜了幾盆水。這么多水，要維持家中三個(gè)人的一天用水，還真為不易。首先，一家三個(gè)人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，（平時(shí)，三個(gè)人至少要用三盆水。）當我正要將洗臉水倒掉時(shí)，媽媽連忙制止我，指著(zhù)旁邊的塑料桶，說(shuō)；把水倒在桶里，一會(huì )兒還可以沖廁所呢！這就叫作‘廢物利用’。我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上照辦。沒(méi)有想到，緊急時(shí)刻還真有不少節約小竅門(mén)呢！這時(shí)，平時(shí)的情景浮現在我眼前：早上，當我用滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水洗了臉時(shí)，便毫不猶豫地倒了�，F在想起來(lái)，可真是浪費��！洗漱完畢，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、打湯我在那時(shí)才發(fā)現，在人們生活中，是絕對離不開(kāi)水的，水是人們生活的重要條件。
一天，就這樣緊巴巴地過(guò)去了。七點(diǎn)，水來(lái)了，望著(zhù)嘩嘩直流的自來(lái)水，心中頓生感慨，水與我們的息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)角落。如果沒(méi)有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎？可是平日，我們用水沒(méi)有節制，這樣下去，將浪費多少水資源��！
珍惜水資源作文7
在一個(gè)炎熱的夏天上午里，我興高采烈地回到課室上課。
一進(jìn)課室門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘩嘩的流水聲，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在洗手�？善婀值氖悄莻�(gè)同學(xué)洗完手后，就向自己的座位走去，卻不把水龍頭關(guān)上，而在洗手盆的地方也沒(méi)有人在排隊洗手。我走上前問(wèn)他：“你為什么不關(guān)上水龍頭呢?”他若無(wú)其事地說(shuō)：“雖然我不關(guān)水龍頭，但是下一個(gè)同學(xué)洗手時(shí)也要打開(kāi)，我這可以方便他們洗手�！蔽艺f(shuō)“你這樣會(huì )浪費水的�！彼终f(shuō)：“反正又不是我花的錢(qián)，是學(xué)�；ㄙM的，對我有什么壞處呢?”我與眾心長(cháng)地對他說(shuō)：“雖然這暫時(shí)對你沒(méi)有什么壞處，但是你剛才浪費的水可以幫助多少缺少水資源的家庭呢?”他沉默了，我又說(shuō)：“現在我們的地區雖然不缺少水資源，但是有很多地區和國家都是缺少水資源的.。如果人人都像你一樣浪費水資源，那么地球上的水就會(huì )越來(lái)越少。到那時(shí)候，就不止別的地區缺少水了，也會(huì )導致我們的地方缺少水資源了�！彼�(tīng)了我的話(huà)，好像明白了什么。他立刻跑到洗手盆把水龍頭關(guān)上，又走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“謝謝你的提醒，要不我就犯了錯誤了�！薄爸灰掠诟恼�，就是好學(xué)生�！�
從這件小小的事情中就可以知道世界上再微不足道的事情都有它的偉大之處。譬如不關(guān)水龍頭，雖然只浪費一次，但卻挽救了不少缺少水資源的家庭。
珍惜水資源作文8
嘿!大家好!我就是“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的主人公，小水滴。俗話(huà)說(shuō)得好呀，老師是教書(shū)育人的，有時(shí)候，老師的一舉一動(dòng)，都能影響到學(xué)生。這不，這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。
鏡頭一：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：可憐的水
“嘩嘩“嘩嘩嘩�！彼堫^張大嘴，讓水放肆的任意到處流。，一聽(tīng)聲，是一個(gè)女低音。哦，原來(lái)是一位老師在洗手�？墒窍赐炅耸�，水龍頭卻張大嘴，水源源不斷的流著(zhù)�！鞍�，哎，哎。我說(shuō)那位老師，中國是大國，做人要有德。浪費水是很不禮貌的!再說(shuō)了你為人師表…”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！彼堫^不情愿地張大嘴，讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為，這是一位老師?
鏡頭二：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：可憐的水
“突突突，突突突�！焙�，這又來(lái)一男高音。哦!又是一位老師來(lái)洗手。她并沒(méi)有關(guān)上那個(gè)水龍頭，而是又開(kāi)啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手，水龍頭依舊在“突突突，突突突�！钡某�，歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為，這也是一位老師?
鏡頭三：地點(diǎn)：學(xué)校水房 人物：一位老師 配角：幸福的水
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，突突突，突突突�！蹦懈咭�，女低音好像在唱歌。猜錯了!
這是在哭泣。這時(shí)，一個(gè)高大的.身影走了進(jìn)來(lái)。當水龍頭議論時(shí)，一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^!看看行動(dòng)，這是一位老師，一位為人師表的好老師!
特別提示
提示范圍：浪費水的人
提示內容：各位，小水滴提示你們不要再浪費水了。當地球上只剩下一滴水的時(shí)候，那滴水將是你們的眼淚!
珍惜水資源作文9
水，生命之源。
我們的每一天都離不開(kāi)水�；蛟S，我們現在生活的地方不會(huì )缺乏水，但是，當我們在浪費著(zhù)水的同時(shí)，我們，又何曾想過(guò)，現在還有很多的地方，很多的人們，在忍受著(zhù)缺水乏渴的困難。
老師曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事，一群在大山里出來(lái)的'孩子，在他們那個(gè)地區，物質(zhì)非常匱乏，而且十分缺少水資源，每一天，每一個(gè)人，都只能靠一瓢水度過(guò)日子，生活過(guò)得十分艱難，后來(lái)，當他們遠離了他們的家園，來(lái)到外地的學(xué)校上學(xué)，但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來(lái)水，他們哭了，因為，在他們的眼中，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么純凈的，干凈的水�！�
當聽(tīng)完這段故事，我也亦想了下，我們，如果每一個(gè)人，每一天都浪費一噸水，那么中國13億人口每一天就得浪費多少水啊?小數怕長(cháng)記，一口水很少，但是13億口水，也是很少么?我們，不應該生在福中不知福，我們每一個(gè)人，都應該好好想一下，我們在浪費著(zhù)水，也就是意味著(zhù)我們在一步步破壞著(zhù)自己的生命，如果我們再不會(huì )覺(jué)悟，那么到頭來(lái)，殘害自己的，不是別人，是自己……
我們要珍惜現在的生活，我們現在雖然豐衣足食，但是，我們也應該學(xué)會(huì )節儉，不應該浪費，我們應該好好珍惜水資源，不要終得一天，地球上的最后一滴水，將會(huì )是我們悔恨的眼淚。
節約用水，從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花，洗地的水，洗衣服的水用以沖洗廁所，只要我們每一個(gè)人每一天堅持節約節約用水，雖然微不足道，但是，時(shí)間長(cháng)了，我們就能明白這般節約用水的益處。
給自己留下一條退路，也給自己的子孫后代留下一片天地……
珍惜水資源作文10
我們天天都會(huì )和水接觸，口渴的時(shí)候、澆花的時(shí)候、洗臉的時(shí)候、洗衣服的'時(shí)候、游泳的時(shí)候水隨處可見(jiàn)，又好像源源不斷，但是你真的了解它嗎？你知道我們使用的水是怎樣來(lái)的嗎？
讓我告訴你吧！首先海水蒸發(fā)形成云朵，云朵飄到陸地上帶來(lái)降雨，雨水再匯集到江河湖泊，最終流入大海，這樣的周而復始就叫做水循環(huán)。水是不是永遠也用不完的呢？答案是否定的。雖然我們地球表面有三分之二都被水覆蓋著(zhù)，但是能夠提供人類(lèi)和動(dòng)植物生存所需的淡水比例卻只占到不足3%，而且其中很大部分還貯藏于深層地下或者凍結在冰原和冰川當中。所以，在數量本來(lái)就很微小的淡水資源中，實(shí)際上只有1%能夠供人類(lèi)使用。但是這樣珍貴的水資源，卻面臨著(zhù)各種各樣的危機。除了暴雨、山洪、干旱、臺風(fēng)、地震、泥石流這些自然危機以外，人類(lèi)活動(dòng)的破壞，比如開(kāi)發(fā)建設、砍伐森林、環(huán)境污染、破壞植被、過(guò)度開(kāi)采等等人為危機也越來(lái)越嚴重的威脅著(zhù)水資源。
事實(shí)上，地球上的飲用水資源一直在減少。水是萬(wàn)物生命之源，是哺育人類(lèi)和動(dòng)植物的乳汁，一旦失去水，植物無(wú)法生長(cháng)、動(dòng)物不能存活，而沒(méi)有了生命的繁衍，這個(gè)世界也將無(wú)法存續，走向死亡。所以，愛(ài)護水資源，人人有責！從我做起、從關(guān)緊每一個(gè)水龍頭做起，節約用水、一水多用、拒絕污染，不要讓眼淚變成這個(gè)世界上最后一滴水！
珍惜水資源作文11
魯迅先生對水作過(guò)這樣的評價(jià)：“一滴水將與一滴血等價(jià)”。有人會(huì )說(shuō)，一滴水算得了什么，把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。對此，科學(xué)試驗給出了如下結論：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一星期就可能死亡�！懊褚允碁樘�，食以水為先”足以說(shuō)明水的重要。因此，許多專(zhuān)家形容“水是農業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液，是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，缺少飲用水就意味著(zhù)疾病、饑餓和死亡。人類(lèi)發(fā)展到今天，水的作用巨大而無(wú)可替代。然而，人類(lèi)卻沒(méi)有善待水資源，近年來(lái)水資源污染令人嘆息。隨著(zhù)人類(lèi)對水的需求量急劇增長(cháng)，作為“生命之源”的水資源已嚴重短缺。一向溫順的水，向人類(lèi)敲響了警鐘。
“治國必須治水，治水才能興邦”�！笆澜缢铡迸c“中國水周”就是要喚醒人們，要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水，要清醒地認識到，保護水資源，就是保護人類(lèi)自己。在這里，我向同學(xué)們提出以下建議：
1、請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、發(fā)現水龍頭有滴水現象，請及時(shí)制止。
4、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的人一起參與。
請大家記住，“自來(lái)水”并不是“自來(lái)”的；水資源也不是無(wú)限的。珍惜水資源，人人有責。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現在做起，保護好人類(lèi)賴(lài)以生存的`水環(huán)境；讓人們懂得水是大自然賜予人類(lèi)的一種財富，是我們的生命之源，千萬(wàn)不能讓人類(lèi)后悔的眼淚成為地球上的最后一滴水！
珍惜水資源作文12
珍惜水，保護水，人與自然和諧共處。
有限的水資源
水是世界上最普遍的物質(zhì)，也是地球上最不可缺少的物質(zhì)。一個(gè)人如果三天不吸收水，將會(huì )死亡�？墒堑厍蛏系乃⒎侨≈槐M的，是有限的'，人類(lèi)可以利用的淡水大約只有21000立方公里左右，所以，世界上許多地區面臨著(zhù)嚴重的水資源危機，甚至為爭奪水資源爆發(fā)戰爭。
我們國家的水資源比較缺乏，13億人的飲用水主要是由長(cháng)江、黃河、珠江、淮河、海灤河、大遼河、松花江等七大水系提供的。其中被稱(chēng)為母親河的黃河近年卻因缺水而經(jīng)常出現斷流的現象，致使沿岸的1000多萬(wàn)人無(wú)法正常的用水。
水資源的危機
地球上可以利用的水資源是有限的，然而，人們依然對它進(jìn)行污染、破壞，這樣一來(lái)，水資源在減少的同時(shí)，又將給人類(lèi)和自然帶來(lái)災難。
由于，日常生活不注意節約用水、不注重綠化，加上工廠(chǎng)排除的污水（如造紙、冶金、化工、食品加工等）、農業(yè)排除的污水（如過(guò)量使用化肥、農產(chǎn)品加工、家禽飼養等）、生活排除的污水（如水中含有洗衣粉、洗潔精、油）等，致使水資源受到污染和破壞，導致可以使用的水越來(lái)越、動(dòng)植物減少、綠地變成了沙漠、人們感染上了痢疾、肝炎、紅眼病等疾病。
世界上，每年有300萬(wàn)5歲以下的兒童死于痢疾。1991年，由受污染的水引起的霍亂在整個(gè)拉丁美洲蔓延，造成50萬(wàn)人感染。
20xx年8月中旬，深圳大亞灣的海水受到污染，引發(fā)赤潮20平方公里，致使大量魚(yú)蝦死亡，造成經(jīng)濟損失500萬(wàn)元。
珍惜水資源作文13
“哎呀，怎么沒(méi)水了！”我尖叫到。
媽媽對我說(shuō)：“唉，聽(tīng)說(shuō)今天停水一天呢�！�
“是哪出了毛��？”我滿(mǎn)腦子的問(wèn)號。
“唉，自來(lái)水公司出了問(wèn)題。今天就得"節水"一天嘍�！眿寢屨f(shuō)道。
“幸虧咱家太陽(yáng)能還有點(diǎn)水！”媽媽高興的說(shuō)道。媽媽準備刷碗，已經(jīng)刷的差不多了，“咔嚓”太陽(yáng)能水也沒(méi)有了，這一次突發(fā)事件打消了我愉快的心情。到了中午，我的肚子餓的“咕咕”直叫，家里沒(méi)水又有什么辦法？對了，我可以吃昨天做好的鍋巴。我把我這個(gè)計劃告訴了媽媽?zhuān)玫搅藡寢尩馁澷p。計劃一切順利進(jìn)行，回到屋里，我前幾天沒(méi)顧上澆的花耐不住饑渴，也只能進(jìn)自己微薄之力挽救自己的生命我真想幫助花。我呆呆的望著(zhù)花，看著(zhù)它那副憔悴的容顏，好像在說(shuō)：“小主人救救我吧！”我對它說(shuō)：“唉，我也無(wú)能為力�！蔽译x開(kāi)了，坐在書(shū)桌前靜靜的沉思著(zhù)，喊聲打擾了我的思緒。
“惠，來(lái)水了！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊。
“什么？什么？來(lái)水了，太棒了�！蔽腋吲d的`跳了起來(lái)。
我趕緊拿起水壺把花澆了，它們挺起纖細的腰，好像正對我說(shuō)：“小主人謝謝你！”我說(shuō)：“是水救了你，你應該謝它�！�
水，是我們生活中離不開(kāi)的，我們不能再浪費水，地球枯竭后，最后一滴水將是你的眼淚。
珍惜水資源作文14
一天，我好奇地問(wèn)爺爺：“人們生活處處都離不開(kāi)水，水會(huì )不會(huì )用完呢？”
爺爺笑了笑，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿出自己沖茶用的燒水玻璃小壺，往里灌了半壺水，接著(zhù)，在壺上做了個(gè)記號，叫我在旁邊看著(zhù)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。他先把小壺放在煤氣灶上，又找來(lái)一根透明的塑料管子，一頭插在壺嘴上，中間一段浸在冷水盆里，另一頭則放在玻璃茶杯里，最后，不慌不忙地點(diǎn)起火。我被弄得是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，奇怪地問(wèn)：“爺爺，爺爺，您這是干什么呀？”他微笑著(zhù)，瞅了我一眼，不緊不慢地說(shuō)：“孩子，別著(zhù)急，等著(zhù)瞧吧！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)壺里的`水咕嘟咕嘟燒開(kāi)了，水蒸氣不斷地沖進(jìn)塑料管，在通過(guò)冷水盆中的管子時(shí)，它又變成了水流到了茶杯里�！巴�，太神奇了！”我激動(dòng)地叫起來(lái)。這時(shí)，爺爺笑著(zhù)指著(zhù)水壺說(shuō)：“壺里的水少了是流到杯子里去了。杯里的水又叫蒸餾水，用處可大了，你自己長(cháng)大后慢慢找答案吧！”
原來(lái)，自然界里的水就像茶壺里的水，被太陽(yáng)曬后變成水蒸氣升到高空，遇到冷空氣就凝結成無(wú)數的小水珠，它們飄浮在空中就形成了云，云越積越多，越變越厚，連成一大片換了件黑衣裳，遇熱，就又幻化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆小水珠落下來(lái)……水就是這樣周而復始不斷循環(huán)的。
地球上，人們生活需要水，動(dòng)物生存需要水，植物生長(cháng)也需要水……總而言之，萬(wàn)物的存在都離不開(kāi)水。雖然水可以循環(huán)利用，但是，如果我們不珍惜水資源，隨意浪費、污染……那么，總有一天，地球媽媽將失去她那奔涌不息的血液，在焦渴中慢慢地老去……
珍惜水資源作文15
水，乃是萬(wàn)物之源，人們做什么都離不開(kāi)水。水也是寶貴的，只有水，才能夠帶給人們生存的希望。但是，有沒(méi)有人想過(guò)，當我們失去了水，那世界萬(wàn)物將會(huì )變得如何悲慘！所有的人們都將生活在水深火熱之中。
生活在高枕無(wú)憂(yōu)之中的人也許不會(huì )想到，水，離他們已經(jīng)越來(lái)越遠了。他們一定會(huì )認為，水是取之不盡，用之不竭的，他們是不會(huì )知道，缺少水資源已經(jīng)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)之一了。世界上的許多國家都極其的缺少水，水對他們來(lái)說(shuō)，就是生命。而我們中國，雖然還算富有，但是也有許多地方缺少水，也是有那么多的人因缺水而喪失了寶貴的生命。許多地方的人，雖然有水喝，可那些水都不是干凈的，可對他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)滿(mǎn)足了。
當我從電視、報紙上了解到：在中國，有600個(gè)城市里，就有400個(gè)國家嚴重缺水；而在世界淡水資源的'65％集中在10個(gè)國家里，而占人口40％的80個(gè)國家卻嚴重缺水……
看完這些觸目驚心的資料后，我不禁思潮起伏，思緒萬(wàn)千。是��！水是多么重要，人沒(méi)有水，將會(huì )渴死；土地失去水的保護，將會(huì )干枯；動(dòng)物沒(méi)有水來(lái)解渴，將會(huì )滅絕……這是多么令人感到悲慘的事��！而生在這么好的環(huán)境中的我們，也絕對不能再浪費身邊的一滴水了，我們應該從身邊做起，去節約水資源。
首先，我們要從小事做起——當用好水龍頭后，一定要擰緊；洗完衣服的水，可用來(lái)沖馬桶；洗米的水，可以用來(lái)澆花……
然后，我們應該勸他人節約用水——當看見(jiàn)有人浪費水時(shí)，一定要上前阻止并糾正，從而提高人民保護水的意識。最后，我們一定要做好每一件保護水資源的事，不要讓水白白流逝！
��！人們，珍惜水資源吧！這也是珍惜你們自己僅有的生命��！水，這位孕育人類(lèi)的母親，應當永遠駐足！
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