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珍惜當下作文（通用46篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜當下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜當下作文 1
天空中月亮出來(lái)了，不知何時(shí)，蟬竟叫個(gè)不停。同學(xué)們寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有的皺著(zhù)眉頭，有的欣然一笑，這讓我感到競爭的強烈，大家都在一步一步的往上爬，我何不珍惜當下，趕上其他同學(xué)呢。
珍惜當下，需要面對生活的勇氣。也許在生活中，你會(huì )有很多的挫折去面對，或考試考砸了，你何不拾起試卷，慢慢的鼓勵自己，鼓足勇氣，去樂(lè )觀(guān)地檢查自己所犯的問(wèn)題錯誤，而不是認為自己沒(méi)有用了，一無(wú)是處。何不珍惜當下，用自己哭泣的時(shí)間來(lái)發(fā)現自己所沒(méi)掌握的知識點(diǎn)，努力趕上別人呢？
天空上月亮出來(lái)了，不知何時(shí)，蟬竟叫個(gè)不停，我坐在窗前，看到其他同學(xué)都奮筆疾書(shū)地珍惜當下，需要把自己放寬。父母每天都在為我們操勞，那我們總是會(huì )和父母用各種的.理由吵起來(lái)了，完了之后，父母生氣，你也生氣，請我們想一想，父母這樣做不是為我們好嗎？或他們會(huì )有做的不對地地方，我們何不放寬自己，耐心的與他們交流呢？許多山區的孩子，有的是一個(gè)人住在破舊的房子里，父母早已不知去向，只留下一張照片。讓我們與他們對比，雖然我們不太富有，但也和他們有天差之別，我們何不放寬自己，去享受現在的生活，珍惜當下，珍惜自己所有的一切，珍惜父母和自己在一起的美好時(shí)光呢！
別人都珍惜當下，我會(huì )倍加珍惜當下，讓長(cháng)大以后感謝現在奮斗的自己。
珍惜當下作文 2
珍惜當下，你就擁有了一切。
——題記
我可真羨慕我的干妹妹，他的爸爸、媽媽多疼她啊，什么補習班也不給她報；考試考砸了，爸爸、媽媽從不打她罵她，反而給她耐心地講解；她摔倒了、受傷了，爸爸、媽媽十分緊張她唉，要是我是她就好了，要我做牛做馬我都答應！
我擁有的可比干妹妹少多了，爸爸給我報了許多補習班，如：畫(huà)畫(huà)班，書(shū)法班，作文班，英語(yǔ)班一點(diǎn)自由也沒(méi)有，我就像一只被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥(niǎo)，整天只可以呆在學(xué)習的世界里。更可惡的是，別人一天可以看兩個(gè)小時(shí)的電視，而我呢？連一分鐘都不能看，哪怕看上一眼也好啊。我一個(gè)玩具也沒(méi)有，連一個(gè)小小的玩具熊的.蹤影也看不見(jiàn)。記得那次，我們班要舉辦一個(gè)特殊的活動(dòng)——玩具拍賣(mài)會(huì )，可是，我連一塊積木都沒(méi)有，還參加什么玩具拍賣(mài)會(huì )！
但是，漸漸的，我明白了爸爸、媽媽的良苦用心�？蓱z天下父母心，普天之下，沒(méi)有哪一對父母不愛(ài)自己的孩子，只是他們給予愛(ài)的方式不一樣罷了！
爸爸、媽媽不讓我看電視，我迷上了看書(shū)，成為了一個(gè)小書(shū)迷，學(xué)到了很多課外知識；爸爸、媽媽不給我買(mǎi)玩具，我學(xué)會(huì )制作玩具，動(dòng)手能力加強了；爸爸、媽媽給我報了那么多的補習班，也是想要讓我開(kāi)闊視野，長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。只有珍惜當下，才能活出精彩的人生。
珍惜當下作文 3
生活中有著(zhù)許多正在為自己想要的生活奔跑著(zhù)，奮斗著(zhù)的人。因為他們的眼里有著(zhù)許多比他們優(yōu)秀的人，還在每天努力的工作，在深夜里奔跑，甚至在早晨不斷的提高自己。
我有著(zhù)一位很好的朋友，他的成績(jì)在學(xué)校排名是數一數二，是位學(xué)霸，從來(lái)沒(méi)下降過(guò)前三名。有一次我就找了個(gè)機會(huì )約她來(lái)到一家咖啡廳，喝著(zhù)咖啡，我們兩個(gè)便聊了起來(lái)。我好奇的'問(wèn)他：“你的成績(jì)?yōu)槭裁匆恢边@么好？有什么方法嗎？”他便回答說(shuō)：“我并不是什么學(xué)霸，只不過(guò)是我每天比你們早起晚睡，利用這些時(shí)間來(lái)超越那些比我優(yōu)秀的人罷了�！蔽矣謫�(wèn)：“那你每天這樣不累嗎？”他說(shuō)：“當然累，那有什么辦法？在我們的身邊，每天天還沒(méi)亮，就已經(jīng)開(kāi)始干活的環(huán)衛工人們。過(guò)了凌晨，還有著(zhù)許多工作者才剛下班他們在深夜里奔跑，我為何不能呢？”
聽(tīng)了他的話(huà)，我有所感悟。天海美料環(huán)衛工人已經(jīng)開(kāi)始了工作，深夜里還有許多工作者，況且他們比我優(yōu)秀的人在深夜里奔跑，我憑什么還不努力。不努力永遠得不到我想要的東西，得不到自己想要的生活�？船F實(shí)就是這么殘酷，現在不努力，沒(méi)有人可以給你想要的生活。
從現在起珍惜當下，不浪費每一分鐘。不努力的你一定要振作起來(lái)，因為因為不努力什么也得不到，想要的生活永遠離你遠去，陌生人，加油！
珍惜當下作文 4
珍惜生活，就等于珍惜自己。
――題記
珍惜，即珍愛(ài)，憐惜。而在我們日常生活中有許多東西都需要珍惜，如一本書(shū)，一支筆等�？蛇@些東西統一起來(lái)就是我們的生活，因此，我們最需要珍惜的就是我們所擁有的生活�？涩F在有些人常常因為自己的生活好，就不去珍惜它，以至這些人浪費了生活，浪費了時(shí)間，更加浪費了自己。
在我的樓下開(kāi)著(zhù)一間網(wǎng)吧，時(shí)常生意興隆。而我每次上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這間網(wǎng)吧，而我也時(shí)常見(jiàn)到網(wǎng)吧里經(jīng)常坐著(zhù)一位看似十五，六歲的初中生在里面。而每當看見(jiàn)他，我都不免心生疑慮的：他難道就不
上學(xué)嗎？他就不學(xué)習嗎？他的父母就任由他這樣成天在網(wǎng)吧里嗎？這些一連串的'問(wèn)題都圍繞在我腦海里。后來(lái)，據這間網(wǎng)吧老板說(shuō)，他每天基本上都是縣級干部，家里挺有錢(qián)的，他每天基本上要來(lái)上七＇八個(gè)小時(shí)。聽(tīng)了網(wǎng)吧老板的話(huà)就更加想不明白：他為什么不趁自己的生活好時(shí)去學(xué)習呢？為什么他不珍惜自己擁有的這么好的生活條件呢？在后來(lái)，我看見(jiàn)那個(gè)人在網(wǎng)吧的時(shí)間越來(lái)越少了，這時(shí)，聽(tīng)網(wǎng)吧老板說(shuō)，他的父母突然被撤職了，家道中落，他也由于整天不學(xué)習，沒(méi)有知識只能一天到晚都待在家里，在我了解了他的事后，我不禁感嘆到：“這就是由于不珍惜自己的生活所創(chuàng )下的惡果�！�
在后來(lái)，我就時(shí)時(shí)用這件事來(lái)告戒自己，讓自己珍惜所擁有的生活，所擁有的每一天甚至每一分鐘，這樣才不會(huì )浪費了自己的一生。
珍惜自己所擁有的生活吧！不管你的生活是好是壞，都要珍惜在你生活中出現的一切。還要用這樣的生活來(lái)激勵自己學(xué)習，讓自己能有好的明天，好的未來(lái)。讓自己的一生不在浪費中度過(guò)。要知道：珍惜自己的生活，就等于珍惜自己！
珍惜當下作文 5
“曾經(jīng)”,是人們一度掛在嘴邊的詞，包括我。有時(shí)，我會(huì )為自己曾經(jīng)的“輝煌成就”而沾沾自喜；有時(shí)，我會(huì )為曾經(jīng)的一時(shí)糊涂而唉聲嘆氣；也有時(shí)，我會(huì )想著(zhù)曾經(jīng)學(xué)習輕松、沒(méi)有煩惱的快樂(lè )日子，而大聲向他人、向自己抱怨現在學(xué)習壓力之繁重，青春心理的煩惱�？傊�，我想回到曾經(jīng)。
曾不止一次感慨：“曾經(jīng)多好��！”但在懷戀已逝的曾經(jīng)的同時(shí)，我們卻從沒(méi)想到，所謂的現在在下一秒也變成了曾經(jīng)，難道我們要把“現在”全用在思考“曾經(jīng)”上嗎？那真是不值。風(fēng)吹疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。過(guò)去的就讓它成為過(guò)去，千萬(wàn)別讓現在也作為遺憾成為了曾經(jīng)，那么，讓我們珍惜當下吧。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你落了淚，那么你也要錯過(guò)群星了”可那輪被錯過(guò)的.太陽(yáng)，就那樣被錯過(guò)，我們不再采取任何措施去挽救了嗎？
既然已經(jīng)錯過(guò)，就稍安勿躁，靜下心來(lái)，冷靜地總結錯過(guò)的原因，提高自己的水品與素養，做好充分準備，以十足的把握面對即將升起的群星，不要再次錯過(guò)，在同一個(gè)地方跌倒兩次。
所以，當我們想為自己的曾經(jīng)爭取些什么時(shí)，不應該焦急地抱怨或沾沾自喜的滿(mǎn)足，而是該深吸一口氣，平靜下來(lái)，用最快的方式找到錯誤的原因或者成功的秘訣，以便更好地面對現在與未來(lái)。
為了讓我們的人生之花開(kāi)得更加多彩絢爛，讓我們的人生之橋搭得更加堅固牢靠，讓我們的人生之河更加顯得清澈明亮，讓我們充滿(mǎn)青春飽含熱情的心更加無(wú)悔，就讓我們深吸一口氣，平靜的總結曾經(jīng)，珍惜當下吧！
珍惜當下作文 6
我們現在的人，為什么會(huì )抱怨，為什么會(huì )不愉快，因為我們有偏執，我們對世上的任何東西都會(huì )有自己的看法，有些自己不喜歡的事物，就會(huì )引起身心不悅。
但是，只要人們消除了對這些事物的偏見(jiàn)，自身的心態(tài)便會(huì )平和下來(lái)，將自己融入大環(huán)境，在格局中要有整個(gè)世界和足夠大的空間，那么自己就會(huì )強大，不會(huì )被這些所謂的紛紛擾擾所不愉快。
你想到自己是草，就是自己是一棵草，但強大的.人會(huì )這么說(shuō)：“我是這一片原野，我是草原�！彼皇菃螁蔚囊豢萌醪萘�，他是一片強大的草原。他能夠融入這個(gè)空間，不再從一個(gè)單方面去看待整個(gè)事物，這便是強大的人。
打個(gè)比方，你是一粒鹽，硬生生的。但是只要將鹽放入一杯水里，讓它融入，就會(huì )分解，讓它分散到水中的各個(gè)部分，讓整個(gè)水都有鹽。你看，原本這么小的一粒鹽，卻能與整杯水融為一體，變成這空間的一份子，自己不就強大了嗎？
所以看問(wèn)題不要有偏執的觀(guān)念，學(xué)會(huì )從全局入手，融于整個(gè)空間。
珍惜當下，一生無(wú)悔。歲月如同握在手中的細沙，總是會(huì )從指間偷偷的滑落。它悄無(wú)聲息，卻總能留下一些不易覺(jué)察的痕跡。不經(jīng)意間，人們在時(shí)間的河流中已各自蒼老。才發(fā)覺(jué)在這生、老、病、死的輪回中，無(wú)論是得到的，還是失去的，都離自己越來(lái)越遠了。走遠了的人們固然不再回來(lái)，尚在的人們何不珍惜當下？
珍惜當下作文 7
無(wú)論滄海桑田，只因他的周而復始，一成不變。出生、成長(cháng)、打拼、結婚、生子、哺育后代、步入死亡，無(wú)一例外，全世界的人們都無(wú)法走出這個(gè)命中的循環(huán)路程，猶如機械生產(chǎn)一般。是否在冥冥中真的有命中注定一說(shuō)？
一切的因果只因自己。是否擁有，是否珍惜，最終的獲利者也只是自己。往往有很多人只看到自己沒(méi)有的，而忽略了已經(jīng)擁有的，當人們貪心的想要更多最終失敗時(shí)，轉過(guò)身來(lái)，卻已是兩手空空，一無(wú)所有。這是命中注定的結果？
人生有很多轉折點(diǎn)，有明有暗，有好有壞，但道路的'終點(diǎn)只有自己可以體會(huì )。這千變萬(wàn)化的終點(diǎn)，只在自己的一念之間，在這充滿(mǎn)荊棘的終點(diǎn)前，你只能不斷上千，不斷跨越條條鴻溝，而在你取得成功，贏(yíng)得光彩時(shí)，你圓滿(mǎn)了，難道這也是命中注定的結果？
不管是失敗還是成功，一切的成果都在于自己的選擇和努力，用堅持不懈的拼搏精神戰勝了所謂的困難，沒(méi)有什么所謂的命中注定，只因人定勝天，只要有心，沒(méi)有什么飛躍不了的鴻溝，要謹記：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
如果你的人生迷茫了，那就去尋找你認為的方向；如果你的人生黯淡了，那就去尋找屬于你的光明；如果你的人生輝煌了，那就請你虛心保持，把握一切可以的機會(huì )，為自己的人生之路增添一塊平臺。人生困難，有困難的才是人生，飛躍了便是另一番天地，沒(méi)有冥冥中的注定，一切的注定只是自己！
在我的人生里，我一直遵循自己想的路走下去，不去管管他人是認同的，還是質(zhì)疑的，就想走自己的路，雖然在這條荊棘叢生的路上，我吃過(guò)苦，流過(guò)淚，但是，我，一如既往的勇往直前，我的人生我做主，我堅持自己的選擇，把握創(chuàng )造自己的輝煌人生！自暴自棄將遠離于我！
珍惜當下作文 8
一千個(gè)人的眼里就會(huì )有一千個(gè)哈利波特。每一次看完電影后我都會(huì )寫(xiě)一篇觀(guān)后感，而且每一次都會(huì )告訴我一個(gè)深刻的道理。
《阿唐奇遇記》是一部國產(chǎn)電影。起初我只是懷著(zhù)支持國產(chǎn)電影的想法走進(jìn)了那偌大的影廳，慢慢地路路續續影廳里坐滿(mǎn)了人。影片開(kāi)始了，慢慢的我便被那引人入勝的電影情節所吸引，還有那人物的'可愛(ài)外形，幽默搞笑的聲音和語(yǔ)言，和那絲毫不輸于國外電影的3D視覺(jué)。影片中，主人公阿唐和機器人小來(lái)，為了實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，一起踏上了尋找未來(lái)的旅途。
旅途中雖然波折重重，卻從未放棄。兩個(gè)主人公在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中不離不棄的友情也使我感動(dòng)至極。而且他們在面對困難和挫折時(shí)，永不放棄，相互扶持的場(chǎng)面也特別感人。影片中最讓我感動(dòng)的情節是，小來(lái)為了不傷害阿唐而自斷系統，也就是說(shuō)放棄了生命時(shí)的場(chǎng)面讓我感動(dòng)。還有阿唐為了不連累小來(lái)和阿美選擇落入火海中的勇氣讓我佩服。
《阿唐奇遇記》中還有一句話(huà)讓我記憶尤深，也是整部電影的主題“未來(lái)有無(wú)限可能，但珍惜眼前活在當下才是最重要的”。是啊，未來(lái)我們誰(shuí)都猜不到，摸不著(zhù)，只有珍惜眼前，活在當下，不要以后后悔才是純粹的。每個(gè)人的人生都是一場(chǎng)這樣的旅行，有經(jīng)歷才會(huì )脫變。有陪伴才會(huì )溫暖，有鼓勵才會(huì )更好，在旅途中我們的一點(diǎn)一滴都是收獲。
影片還告訴了我們有目標，有夢(mèng)想才有動(dòng)力，要努力去追夢(mèng)，圓夢(mèng)。最后你也許就會(huì )發(fā)現結果已經(jīng)不重要了，因為過(guò)程中，你已經(jīng)收獲許多。
現在作為一名中學(xué)生的我們也應該樹(shù)立一個(gè)目標，懷有一個(gè)夢(mèng)想，未來(lái)也許才會(huì )更精彩，不是嗎?
珍惜當下作文 9
輕輕地推開(kāi)一扇窗子，是落日的余暉，回歸的鳥(niǎo)兒，微涼的秋風(fēng)，不免有些傷感。泛黃的片片樹(shù)葉紛紛揚揚地飄在空中，最后落入芬芳的泥土中孕育著(zhù)新生命，等到來(lái)年春天再發(fā)芽成葉，吐露微微清香。心中不免泛起陣陣漣漪。
到了冬天，光禿禿的枝干上堆積著(zhù)純潔無(wú)瑕的雪，雪地上留下串串腳印，又是一幅唯美的畫(huà)，觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。冬天，沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的歌聲，沒(méi)有了流水的汩汩聲，只有雪，紛紛揚揚的雪和孤獨的腳印，我不禁有些懷念那秋日的一景一物。
在這四季中，我最?lèi)?ài)的卻是秋。然而“自古逢秋悲寂寥”，而我卻是“我言秋日勝春朝”。秋，是收獲的季節，是喜悅的季節，盡管冬天緊隨其后，但是在這個(gè)黃金季節讓我見(jiàn)到了樹(shù)葉紛揚的場(chǎng)景，讓我聞到了收獲的氣息，讓我聽(tīng)到了勝利的喜悅。秋天的種種景象，讓我感到喜悅，這是為什么？因為在這個(gè)季節我發(fā)現，這是一個(gè)萬(wàn)物走向枯衰的季節，在這個(gè)季節我似乎也錯過(guò)了太多，在這個(gè)季節讓我懂得了珍惜。
讓我看到了父母的付出，看到了他們那為我而白的根根銀絲，心底剎那間有些傷感。在外漂泊的游子，回到家中才知道家的美好，見(jiàn)到父母才明白外面的一切任何事物都比不上父母的.好，因為家才是最溫暖的，是我們永遠可以�？康母蹫�，在那里沒(méi)有風(fēng)雨，可以讓我們驅寒避雨。而我在這個(gè)世界上得到了很多，同時(shí)也失去了很多，但那些失去的卻讓我無(wú)比后悔與懷念。正如這個(gè)秋天，有些東西失去了，就再也回不來(lái)了，我們就更應該珍惜眼前的一切。
失去了才會(huì )更加懂得珍惜，不要讓自己悔恨終身，好好感受體會(huì )這世間的冷暖和父母對你的默默付出。
珍惜當下，感受秋日，感受，體會(huì )萬(wàn)物輪回，感悟人生，享受青春，別讓自己后悔一生。
珍惜當下作文 10
“珍惜當下”這四個(gè)字是四個(gè)看起來(lái)極其簡(jiǎn)單的中文字，然而這四個(gè)字組合在一起時(shí)，我們所有人都顯得有些茫然，到底如何才算是珍惜當下呢？我們找不到現成的答案，也只好摸著(zhù)石頭過(guò)河，度過(guò)這漫漫人生路。
珍惜當下，或許是我們不要太在意過(guò)去已發(fā)生的事情。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！既然已經(jīng)過(guò)去，那就一切隨風(fēng)。然而，道理我們都明白，卻還是難以輕易做到。我們會(huì )執著(zhù)于自己過(guò)去的一些過(guò)錯，也會(huì )留戀過(guò)去的一些美好，我們都有想要回到過(guò)去，重新改寫(xiě)歷史或者重溫過(guò)去的幸福和美好。
珍惜當下，或許是我們不要太關(guān)注未來(lái)還未發(fā)生的事。我們都習慣于在留戀過(guò)去的同時(shí)期望未來(lái)，既忘不了過(guò)去，又總是把生活的期望寄托于“明天”。然而，“明天”對于從不行動(dòng)起來(lái)改變自己的人來(lái)說(shuō)，明天也只是簡(jiǎn)單的重復今天而已，沒(méi)有任何區別。
珍惜當下，或許是我們要做好眼前的事兒不留下遺憾�？v觀(guān)我們的過(guò)去，眺望我們的未來(lái)，或許我們更應該做的是放下那些已發(fā)生的和還未發(fā)生的一切，認認真真做好眼前的事兒，手頭的事兒，讓自己的現在不留下任何遺憾，也讓未來(lái)的自己有一個(gè)更加美好的.生活。
前一陣子，我又被一句話(huà)打動(dòng)，那句話(huà)是說(shuō)“每一個(gè)想學(xué)習的時(shí)刻，或許是未來(lái)的你在向現在的你求救�！笔前�！如果你現在不學(xué)習，不把握當下，不珍惜當下所有的條件，或許未來(lái)的你已經(jīng)不復存在了。為了讓未來(lái)的那個(gè)你活得健健康康、開(kāi)開(kāi)心心，你也要珍惜當下，過(guò)好現在的每一分每一秒��！不要忽略未來(lái)的你向你求救的每一刻，更不要把未來(lái)的你扼殺在搖籃里，珍惜當下吧！
珍惜當下作文 11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在這個(gè)炎炎夏日母親為我買(mǎi)了一套《智慧背囊》讓我高興不已。
在這套書(shū)中有一篇短文令我印象深刻——《最好的那棵青草在你的手中》，文章由兩個(gè)小故事組成。首選“我”在朋友處發(fā)現了一種奇特的喂兔子方法：把新鮮的青草一點(diǎn)點(diǎn)地放到兔籠的頂端，并用夾子夾住，兔子需要一次次地躍起，才能一點(diǎn)點(diǎn)地不斷地吃到青草。另一個(gè)故事是一個(gè)小伙子夢(mèng)到自己挖到了金子，之后小伙子就到處尋覓，到處挖掘但都無(wú)來(lái)功而返，到了最后只好把自己的農田賣(mài)掉維持生活，誰(shuí)知買(mǎi)家在田里翻耕是翻到了金子。
這兩個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：如果兔子能珍惜面前的青草，也許喂養人就不會(huì )用這種特殊的方法喂它，它也就無(wú)需費力一次次躍起才能吃到青草；如果勤奮的小伙子能珍惜面前的財富——地里的收獲，那么，那些金子也可能很快就被發(fā)現。不是說(shuō)一個(gè)人不能有理想，不能有目標，但有時(shí)候遠方的誘惑其實(shí)更是一種壓力，很容易蒙蔽我們的雙眼。與其在當今千變萬(wàn)化的時(shí)代追尋虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，不如踏踏實(shí)實(shí)做好眼前的每一件事！現在越來(lái)越多的人總是幻想尋找容易做的事，好做的事。其實(shí)世界上沒(méi)有好做的'工作，任何事只要你能努力把它做好，最后都會(huì )有意想不到的收獲，最終也將成為你的核心競爭力。
一位哲人曾對向他求教“如何能盡快做到頂峰”的學(xué)生說(shuō)過(guò)“最重要的是把你手頭事先做好”。是的，在我們短暫的一生，應該好好地珍惜手頭的每一根青草，而不必像那些一次次躍起的兔子那樣，去花費太多的時(shí)間和經(jīng)歷，獲得那其實(shí)很普通的青草。
珍惜當下作文 12
很多人都會(huì )抱怨自己的父母，說(shuō)嫌他們嘮叨，雖然他們對我們管教的很?chē)栏瘛?/p>
也不知道從什么時(shí)候起，自認為長(cháng)大了，我們開(kāi)始嫌棄父母的嘮叨，開(kāi)始嫌棄父母的叮嚀，開(kāi)始嫌棄父母對我們的管教，甚至開(kāi)始嫌棄父母的種種。但各位有沒(méi)有想過(guò)這樣一件事，在我們漸漸長(cháng)大的同時(shí)，父母也在漸漸變老。
這個(gè)世界上最幸福的人，我想就是有父母相伴的人吧。最幸福的事，也許就是，我們在漸漸長(cháng)大，而父母還沒(méi)有變老。我們還有足夠的時(shí)間去陪他們。千萬(wàn)不要等到失去了才學(xué)會(huì )珍惜，因為上帝不會(huì )給你第二次的權利。
有時(shí)候我們可以這樣想，當我們嫌棄父母的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)，若哪一天她真的離開(kāi)你，給你一段時(shí)間不在你身邊，你會(huì )習慣嗎？給了你向往新的自由，難道你就會(huì )習慣？
實(shí)則不然，當我們在父母身邊的時(shí)候，我們永遠都不懂得珍惜，當我們真正離開(kāi)父母的'那一刻，我們才發(fā)現原來(lái)我們真的離不開(kāi)自己的父母。
很多人會(huì )去追求那些失去了的東西，當失去了之后，他們才會(huì )覺(jué)得惋惜，但我想說(shuō)與其等到失去了再去惋惜，不如珍惜當下，珍惜現有，失去了就失去了吧，總不能因為失去了一些東西，而丟了自己現有的東西。
珍惜當下把握青春。珍惜當下所擁有的。這樣我們也許會(huì )留下部分遺憾，但不會(huì )讓遺憾越來(lái)越大。
愿每個(gè)人被歲月溫柔以待，愿每個(gè)人都有機會(huì )能夠珍惜當下，珍惜自己，珍惜青春。
珍惜當下作文 13
過(guò)去雖然無(wú)法改變，但未來(lái)可以繼續奮斗，我們應該珍惜當下，用自己可以付出的努力，來(lái)改變自己的未來(lái)。
——題記
轉眼間氣么已經(jīng)快要到了，期末的到來(lái)也意味著(zhù)期末考試，期末考試的是對我們這一段學(xué)習的'總結，不管之前成績(jì)單上的那個(gè)符號是正還是負，我們并不用去糾結過(guò)去的得或失，我們可以用自己當下的時(shí)間，去彌補之前的失去，盡管天空被黑夜吞噬了，那也終會(huì )有太陽(yáng)升起的那一刻，我們可以重回頂尖。
人不會(huì )一直處于巔峰，也不會(huì )一路直上，但是滑下來(lái)了我們可以用自己的努力，堅持過(guò)去，不放棄，把握好當下的時(shí)光，終于有一天我們可以用自己的奮斗回到那里大聲說(shuō)：“我回來(lái)了！”
自己經(jīng)歷過(guò)的也只能自己才知道，自己得來(lái)的一定不是偶然，而是奮斗讓自己得優(yōu)秀，我們的過(guò)去已經(jīng)成為歷史，但是我們的未來(lái)掌握在我們自己手中，上天總不能決定我們的一切，如果我們順其自然，那就是自甘墮落，但是我們不能如此，只有付出足夠的努力，我們才能掌握未來(lái)的起起伏伏，要付出這樣的努力，少不了要吃些苦頭，所以我們更要珍惜當下，把握現在的時(shí)光，寸陰分陰，才能讓我們變得更加優(yōu)秀，越努力，越優(yōu)秀。
時(shí)光一去不復返，過(guò)去的不必糾結，未來(lái)的我們還未知，只要把握住當下的時(shí)光，我們可以向著(zhù)未來(lái)繼續奮斗，把握著(zhù)時(shí)間，我們就把握住命運。
珍惜當下作文 14
人總是這樣，喜歡吃著(zhù)碗里看著(zhù)鍋里。握著(zhù)今天還要盯著(zhù)明天。這就好像你手里已經(jīng)有了一只雞卻在不遠處發(fā)現了一只兔子。于是呢寧愿把雞丟下也要去追回遠處那只兔子。但是最后的結果往往是你雞也放跑了，兔子也沒(méi)逮著(zhù)。
很多人陷在過(guò)去無(wú)法自拔，也有人遙望未來(lái)卻很少有人選擇活在當下。珍惜現在的每一分每秒。我們總是在為明天焦慮，為未來(lái)傷神，為以后謀劃。其實(shí)人生那么長(cháng)有那么短，誰(shuí)也不知道明天是什么樣子。
就像是我自己吧，我一直過(guò)著(zhù)今天想著(zhù)明天。到了明天卻又開(kāi)始糾結以后考慮未來(lái)。所以我活的一點(diǎn)都不快樂(lè )，雖然什么事都沒(méi)有是這世上千千萬(wàn)萬(wàn)閑人中的一個(gè)，可是我依然覺(jué)得自己很累，身心俱疲。什么都沒(méi)干的我精神卻不如工作一天歸家的人。因為我的精神是跳脫的思維是躁動(dòng)的只是冥思苦想卻不知道明天是什么樣子，未來(lái)會(huì )在哪里度過(guò)。我以為我很努力，比誰(shuí)都努力。但我卻依然一事無(wú)成地在原地徘徊著(zhù)等待著(zhù)，躁動(dòng)不安著(zhù)。十分痛苦。有一句話(huà)說(shuō)得好：你只是看起來(lái)很努力，夢(mèng)想的那么不切實(shí)際。
后來(lái)，我終于發(fā)現了原因。因為我一直學(xué)不會(huì )把握時(shí)間珍惜當下著(zhù)眼近前。今天有事外出，走到公交車(chē)站牌的時(shí)候，聽(tīng)到兩個(gè)老人家在討論關(guān)于當下明天和以后的看法。他們說(shuō)，人總是這樣，今天還沒(méi)過(guò)完就想著(zhù)明天，明天還沒(méi)開(kāi)始就計劃后天。計劃著(zhù)計劃著(zhù)到后來(lái)時(shí)間夠不夠一一去實(shí)現就說(shuō)不定人已作古，所以人的遺憾在于欲望太多，時(shí)間太少。
其實(shí)，人生就一輩子。怎么快活怎么過(guò)，珍惜眼前的.風(fēng)景把握當下的人生就是對自己最好的安排和最切實(shí)的擁有�？傁胫�(zhù)以后盼著(zhù)未來(lái)，零零總總鋪了那么長(cháng)的路，可是，你又怎么知道明天和意外哪一個(gè)先來(lái)？
所以，珍惜當下。讓每一個(gè)瞬間開(kāi)出最美的花。
珍惜當下作文 15
即使在現今，我們仍然不能像定義任何實(shí)際的事物那樣給時(shí)間下定義。我們可以度量時(shí)間，但不知道時(shí)間是什么，并且還把“時(shí)間”掛在墻上或者帶在手腕上�？墒�，時(shí)間真的僅僅是指針的轉動(dòng)嗎？
當然不是，那么，現在，我們要問(wèn)：“時(shí)間到底是什么呢？”這個(gè)問(wèn)題，看似簡(jiǎn)單，卻很難回答。時(shí)間，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻很重要！
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到：“珍惜時(shí)間”“時(shí)光飛逝”“和時(shí)間賽跑”這些話(huà)�？墒�，到底怎樣才算珍惜時(shí)間呢？是及時(shí)行樂(lè )，還是努力奮斗？是先甜后苦，還是先苦后甜？對于這些問(wèn)題，不同的人有不同的看法和選擇，所以每個(gè)人有不同的生命。請大家仔細想一想，我們真的可以和時(shí)間賽跑嗎？真的可以追上時(shí)間的'腳步嗎？醒醒吧，這是不可能的。
當然了，這并不能代表什么，盡管時(shí)間有限，我們也能擁有精彩。有人會(huì )問(wèn)，到底怎樣做才算珍惜時(shí)間？答案很簡(jiǎn)單，那就是過(guò)去的事，不在耿耿于懷；現今的事，不再斤斤計較；明天的事，不必畏畏縮縮。把現今當成生命的最后一天，只為現今。因為生命太短，短到來(lái)不及去浪費。
人都喜歡把很難做選擇的事情不停地往后推�？偸窍矚g說(shuō)，如果再給我一次機會(huì )。真的很抱歉，可惜的是就算你推到最后，還是要做出選擇。真的很抱歉，這個(gè)世界上根本就沒(méi)有如果，上天不會(huì )再給你第二次選擇的機會(huì )。所以，不要為過(guò)去的決策后悔。不要總是抱怨上天的不公平。
時(shí)間，不是鐘表，而是Live in the now；不是今朝有酒今朝醉，不管明日有憂(yōu)愁，而是把握現在活在現在；不是醉生夢(mèng)死，而是痛苦忍受它，快樂(lè )享受它。請變得聰明一點(diǎn)，不要把時(shí)間放在鐘表里。
時(shí)間是：“光陰似箭，日月如梭”的匆匆；時(shí)間是“少壯不努力，老大徒傷悲”的無(wú)奈；時(shí)間是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的循環(huán)。
請從此時(shí)此刻開(kāi)始，別再天真的以為時(shí)間只是鐘表了；請從此刻開(kāi)始，懂得珍惜時(shí)間的真正含義；請從此刻開(kāi)始，活在現今，珍惜現今。
珍惜當下作文 16
珍惜當下——把握逝水年華
蕭瑟的秋風(fēng)拂落枝頭的秋葉，枯葉片片凋零。黃葉與落紅擦肩而過(guò)，落花旋舞著(zhù)展現最后的芳華。微微駐足，回首，不禁感慨：擁有的總是短暫，已經(jīng)如水東逝的卻如秋葉般始終停格在落葉歸根的那一瞬間……
或許是落花隨水而逝的那一刻，亦或是秋葉飄然落地那極靜極美的瞬間，我感悟：人們曾擁有的可能在片刻化為以前。我曾認真地詢(xún)問(wèn)過(guò)他人：你此刻所擁有的和最想要擁有的是什么？各色各樣的回答卻令我大失所望！看似五花八門(mén)的回答都不外乎的幾種——感情，金錢(qián)，健康，事業(yè)。一顆心沉入谷底——他們所回答的全是對將來(lái)的追求，絲毫沒(méi)有所擁有的此刻�；蛟S他們的回答所表現出的是現實(shí)社會(huì )中大多數人們的追求，并且是大多數人的還未實(shí)現的追求。但正是這樣才體現出人們總是花費過(guò)多的時(shí)刻來(lái)追尋自己想要的生活，憧憬于自己完美的幻想中，卻忽略了的此刻自己擁有了什么？
經(jīng)常聽(tīng)到很多創(chuàng )業(yè)者說(shuō)：“這幾年忙事業(yè)，家庭過(guò)幾年再顧�！庇谑�，幾年后，他或功成名就或仍然平庸時(shí)，早已是妻離子散眾叛親離的場(chǎng)面；也有人這樣講：“自己這幾年沒(méi)什么錢(qián)，給不了父母什么好生活，先賺錢(qián)，有錢(qián)后再與父母共享天倫�！庇谑菐啄旰蟮哪硞�(gè)天色灰蒙蒙的一天，便有了父母靈前一道道懊悔自責的盡管衣著(zhù)光鮮身影，他們周?chē)�用另外一些人——神色悲慟卻不悔恨，沉重卻問(wèn)心無(wú)愧�；蛟S這群人中有的'仍穿著(zhù)價(jià)格低廉的衣物……于是“失去后才珍惜”的旋律在頹然微涼的秋風(fēng)中響起——它好似是從隔著(zhù)薄霧的一個(gè)路人心中傳來(lái)。如此，擁有的在一夜之間變得不再擁有。
但是，世界上有兩種人：一種人在逝去的以前中徘徊，另一種人在經(jīng)歷了不再擁有的痛苦后重整思緒，把握還擁有的此刻。于是，無(wú)數人從擁有者變?yōu)橐郧皳碛姓�，一部分人從不再擁有者變�(yōu)榱藫碛姓摺罢咭晃兜匕@，惋惜逝去的過(guò)往，傾頹荒廢，止步于陰霾之中；后者重拾生活的信心，燃起對明天的期望，珍惜眼前的快樂(lè )。如果是我，我必須做后者，如落花秋葉般——在秋葉落地的一刻，雖失去了隨風(fēng)搖曳的自由，但它擁有了歸根后化作泥土的芬芳；落花隨水東逝的一刻，雖失去了與蝶兒嬉戲的快樂(lè )，但它卻擁有了“化作春泥更護花”的品格情操。
曾幾何時(shí)，我十分迷茫。一個(gè)人沉浸在余輝未盡的夕陽(yáng)之中，或是駐足停留在下午三四點(diǎn)那略略漂浮著(zhù)云影的澄澈天空，正因我所追求的東西總在天盡頭的遠方。之后，我才明白：再璀璨的明天也要把握好已擁有的此刻。人要活在當下！如果你不曾擁有此刻，那再完美的夢(mèng)也終將是鏡花水月般的迷茫。
聰明的人不會(huì )對不再擁有的昨日嘆惋，愚人幻想光輝的明天。既然如水般已逝去的昨日我們早就不曾擁有，那就請把握好雖如約而至卻完美短暫的今天�；蛟S明天，我們都會(huì )成驚訝于自己所擁有的一切，正因，我們是智者！
珍惜當下——把握逝水年華。
珍惜當下作文 17
過(guò)去雖然無(wú)法改變，但未來(lái)可以繼續奮斗，我們應該珍惜當下，用自己可以付出的努力，來(lái)改變自己的未來(lái)。
——題記
轉眼間氣么已經(jīng)快要到了，期末的到來(lái)也意味著(zhù)期末考試，期末考試的是對我們這一段學(xué)習的總結，不管之前成績(jì)單上的那個(gè)符號是正還是負，我們并不用去糾結過(guò)去的得或失，我們可以用自己當下的時(shí)間，去彌補之前的失去，盡管天空被黑夜吞噬了，那也終會(huì )有太陽(yáng)升起的.那一刻，我們可以重回頂尖。
人不會(huì )一直處于巔峰，也不會(huì )一路直上，但是滑下來(lái)了我們可以用自己的努力，堅持過(guò)去，不放棄，把握好當下的時(shí)光，終于有一天我們可以用自己的奮斗回到那里大聲說(shuō)：“我回來(lái)了！”
自己經(jīng)歷過(guò)的也只能自己才知道，自己得來(lái)的一定不是偶然，而是奮斗讓自己得優(yōu)秀，我們的過(guò)去已經(jīng)成為歷史，但是我們的未來(lái)掌握在我們自己手中，上天總不能決定我們的一切，如果我們順其自然，那就是自甘墮落，但是我們不能如此，只有付出足夠的努力，我們才能掌握未來(lái)的起起伏伏，要付出這樣的努力，少不了要吃些苦頭，所以我們更要珍惜當下，把握現在的時(shí)光，寸陰分陰，才能讓我們變得更加優(yōu)秀，越努力，越優(yōu)秀。
時(shí)光一去不復返，過(guò)去的不必糾結，未來(lái)的我們還未知，只要把握住當下的時(shí)光，我們可以向著(zhù)未來(lái)繼續奮斗，把握著(zhù)時(shí)間，我們就把握住命運。
珍惜當下作文 18
每一個(gè)能茁壯成長(cháng)的孩子都是上帝的寵兒�；蛟S我也是幸運的，我能夠在這里寫(xiě)下這篇文章，不是足以證明這一點(diǎn)了嗎？那么，我們既然足夠幸運，為何不珍惜時(shí)間，不珍惜當下？如果你不夠幸運，那么就把自己變得更好，變得更加的幸運吧。無(wú)數次的思考，然后無(wú)數次地下定決心繼而又是無(wú)數次的放棄，好似正視了自己的內心，卻又惶惶不知所措。
我好似從來(lái)沒(méi)有想過(guò)珍惜當下，每一次思考都是幻想未來(lái)怎樣，然后幻想未來(lái)做下現在與之相關(guān)的決定，不多久，沒(méi)有到達預期的效果便放棄了。
當自己放下思考，沒(méi)有那么多念頭的時(shí)候，猛然間發(fā)現此時(shí)正在發(fā)生的事情也許在以后讓自己痛恨沒(méi)有做出正確的選擇�！拔磥�(lái)是可以改變的”這是人們認同的一句話(huà)，于是人們想要改變自己的命運。普遍的方法認為學(xué)習知識就可以改變命運，一個(gè)人的出生便承載著(zhù)家庭的期望，12年的求學(xué)生涯便這樣在期待中度過(guò)，可父母不知道的是，12年前自己也許為了期望而努力，不知其所以然，但12年后，自己逐漸覺(jué)醒自己，思考自己本身的意義。珍惜當下，很多人說(shuō)過(guò)，真正做到的我沒(méi)有看到多少。說(shuō)到容易。但做到很難，每一刻的時(shí)間如何安排，我其實(shí)是沒(méi)有計劃的`，但可以確定的是我不應該用空閑的時(shí)間縱情享樂(lè )，不過(guò)急于求成的我還是應該去平復自己的內心。
珍惜當下其實(shí)也是珍惜我現在經(jīng)歷的每一件事情，或許這件事現在的我并不知道意味著(zhù)什么，但也許未來(lái)的某一天回憶自己的經(jīng)歷時(shí)會(huì )發(fā)現這些事是改變自己的導火索。我的人生還很長(cháng)，此時(shí)的我還沒(méi)有真正進(jìn)入職場(chǎng)生活，社會(huì )經(jīng)驗可以說(shuō)是沒(méi)有，并且思維還停留在學(xué)生時(shí)代，雖然我知道我應該轉變思維，可這一過(guò)程總是需要大量時(shí)間去完成的。
珍惜當下，不讓自己留下遺憾，一個(gè)不切實(shí)際的幻想，一次心靈的寄托的遐想。
珍惜當下作文 19
我們都知道時(shí)間飛逝，誰(shuí)也不能回到過(guò)去，誰(shuí)也不能預測將來(lái)，唯有當下可把握。所以，珍惜當下吧。
一座雪山上，總會(huì )留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會(huì )感嘆自己的人生太過(guò)順利，沒(méi)有好好欣賞沿途的風(fēng)景，行色匆匆;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風(fēng)景，但總會(huì )抱怨命運的不公，自己的人生路途太坎坷。
其實(shí)，不必憂(yōu)傷，不必懊悔。每個(gè)人都有每個(gè)人的人生。在人生路上，我們總會(huì )有太多的遺憾。
在人生的不同的階段中，總會(huì )經(jīng)歷一些大大小小的事，這些事也許是正在擁有的，也許是已經(jīng)錯過(guò)的。擁有的，總有一天會(huì )失去;錯過(guò)的.，總是在抱憾。當失去的時(shí)候，我們總會(huì )悔恨自己在擁有時(shí)沒(méi)能好好珍惜，“如果還有一次擁有的機會(huì )，那我一定會(huì )好好珍惜”。人總是這么可悲的想，當下一次的擁有降臨時(shí)，這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有只會(huì )讓人陷入其中，而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜，學(xué)會(huì )珍惜，那么，就算這次的擁有失去了，你也不會(huì )心存遺憾，而會(huì )對自己說(shuō)：“這次的擁有讓我感覺(jué)很幸�！�。如果是這樣，那么你的心中必然會(huì )多了份甜蜜的回憶，這樣的回憶是那些不會(huì )珍惜的人永遠沒(méi)有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會(huì )抱怨命運的不公，而會(huì )樂(lè )觀(guān)積極的對待生活。他們會(huì )感受到人生的樂(lè )趣，更好的生活。他們會(huì )珍惜當下的東西，不會(huì )太長(cháng)久的考慮。惟有珍惜當下，才能更好地擁有。惟有更好的擁有，才能更好的生活。惟有更好的生活，才能感悟到人生的意義，生命的真諦。
讓我們學(xué)會(huì )珍惜吧!學(xué)會(huì )珍惜，會(huì )使你的人生更加美好，生活更有樂(lè )趣!
堅持猶如一支余音不絕的歌曲，斷不了任何一個(gè)音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家，缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團體，少不了任何一個(gè)角色。這三者緊密地合作，方能奏出華彩樂(lè )章!珍惜當下，只有靠堅持不懈地奮斗、頑強的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。
珍惜當下，離不開(kāi)堅持地不懈奮斗�？v觀(guān)古今中外的成功人士，堅持造就了他們的成功——林肯歷經(jīng)坎坷，但因為堅持，他登上了總統的寶座;比爾蓋茨放棄學(xué)業(yè)，投身微軟，因為堅持，他創(chuàng )下了一個(gè)響當當的微軟帝國。愛(ài)迪生勤奮好學(xué)，分分秒秒地進(jìn)行試驗，因為堅持，他終于研制了鎢絲�？锖饽晟儆兄�，分秒必爭地學(xué)習，因為堅持，他終于成為了一代學(xué)士。然而，隨著(zhù)速成之風(fēng)的充斥，當下的人逐漸日日浮躁，堅持尤顯重要。珍惜當下，怎能拋棄堅持?珍惜當下，離不開(kāi)頑強的毅力。魯迅棄醫從文，留給后人六百多萬(wàn)字的精神財富;法拉第中年以后，為了節省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)研究上，嚴格要求自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去了皇家學(xué)院主席的職務(wù)。珍惜當下，毅力是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙�？梢�(jiàn)珍惜當下，怎能缺乏毅力?
珍惜當下，離不開(kāi)勤勉。數學(xué)家陳景潤夜以繼日，潛心于研究數學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了數學(xué)皇冠上的明珠。另外，世界無(wú)償階級的革命導師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫(xiě)《資本論》。古往今來(lái)，大多成功之士都是能夠勤勉做事的，可見(jiàn)，珍惜當下，怎能去掉勤勉?堅持是風(fēng)雨中的小草，毅力是水田里的稻穗，勤勉是瀑布下的彩虹，共同演繹了珍惜當下的美麗。珍惜當下，讓我們以堅持為舵，以勤勉作舟，以毅力為槳，一路乘風(fēng)破浪，終會(huì )抵達成功的彼岸。
珍惜當下作文 20
有人說(shuō)幸福就好像一個(gè)水晶球一樣，摔在地上碎了之后，有人拾到大快的，有人拾到小塊的，亦有人會(huì )弄傷手指．
也有人說(shuō)幸福就是我們掌心的水，看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，可一轉手的工夫，就灑了一地．你還是能看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，可那是地上的了，早已不屬于你．
幸福的瞬間，自已能感覺(jué)得到，就好．
記得那次我和媽媽爸爸一起回到老家，我一踏進(jìn)家門(mén)，眼簾映出的是兩個(gè)老人，很年邁，很年邁，我想，或許他們就是曾祖父、曾祖母吧！我歧視著(zhù)雙眼望著(zhù)：一身衣衫襤褸，衣服上全是縫過(guò)的一道又一道的痕跡，身上還有灰，他倆笑嘻嘻的望著(zhù)我，我卻，不知所措，從臉上擠出一份不知名的笑，他們高興極了，我從沒(méi)看見(jiàn)有人因為我的一個(gè)笑，而這么高興，我詫異了……一雙瘦骨的手抓住我的手腕，硬是把我拖到了床上，坐在床沿邊上，把被子搭在我身上，打開(kāi)那一臺所謂的電視機，黑白的畫(huà)面交替的'變更著(zhù)，在我看來(lái)，他們的一舉一動(dòng)我都再熟悉不過(guò)，我不耐煩地動(dòng)了動(dòng)，表示反抗，可他們依舊那樣，我感到那樣的無(wú)奈……吃過(guò)午飯后，他們在炕里燒了一個(gè)紅薯進(jìn)去，聽(tīng)說(shuō)很好吃，可對于我來(lái)說(shuō)，那只是一件平常的事而已。臨走時(shí)，曾祖父遞給我一包東西，那是用報紙一層一層包起來(lái)的，摸上去還滾燙滾燙的，我走在小路上，一層，兩層，三層……一層層的剝開(kāi)，里面只是一個(gè)烤紅薯，我理也不理，扔掉了……
日子就這樣過(guò)兩年，我走在路上，迎來(lái)了一個(gè)打擊——曾祖母去世了。我再次回到鄉下，才明白：曾祖母、曾祖父把我兒時(shí)的相片放在枕頭下面，一天看一下，顫顫的手來(lái)微微撫摸，嘴里還叨念著(zhù)：“孩子身體還好吧！身體咋樣了……”霎那，淚水似抑制不住的泉眼，撲通撲通，流了出來(lái)。
人的一生或許就是這樣的短暫。我知道以后的我們都是一個(gè)結果——死亡，但我們不同的是我們所擁有的幸福。
珍惜當下作文 21
珍惜所有人生就像一站地鐵，走過(guò)一站卻不知下一站開(kāi)往何處，所以我們要珍惜眼前的，把它送到終點(diǎn)。珍惜時(shí)間。年老的時(shí)候，才深知要珍惜時(shí)間，然而一切都晚了，一切都不會(huì )復返，因為世界上還沒(méi)有“返老還童藥”。我們正值青春，還不珍惜青春，還待何時(shí)？非要等老的時(shí)候，留下一個(gè)傷心的感嘆嗎？珍惜友誼。友誼是什么？友誼是干涸中的唯一生命之泉，友誼是孤單時(shí)永遠陪伴著(zhù)你，友誼是遇到困難挫折時(shí)向你伸出鼓勵的'雙手……
因此我們要珍惜友誼、不變的友誼，因為有了它，你在漆黑的路上，會(huì )有人說(shuō)：“別怕，有我！”珍惜現在�，F在的每分每秒將永遠不會(huì )重現，我們要度過(guò)好這個(gè)今天，讓昨天燦爛繼續、延續，迎來(lái)明天的更加美好。平時(shí)，想一想現在我在做什么？有意義嗎我還可以做的更好嗎？快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，看腳下看現在，珍惜現在！
珍惜人生的每一步。在人生的道路上，每一步都很重要。有的艱辛，有的快樂(lè )，有的困難，有的容易……但你每走一步都不能退回去。就像象棋的“卒”一樣，只能往前走，卻不能后退。你只能一步步腳踏實(shí)地，走好每一步！珍惜所有，所有的東西全部都需要珍惜。上帝給我們的時(shí)間都是平等的。牛頓發(fā)現地心引力是上帝給他成為科學(xué)家的的機會(huì )了嗎？不是的，是他珍惜每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到失去，才懂得珍惜！
珍惜當下作文 22
時(shí)間，是一條不可逆流的河。熱愛(ài)生命，珍惜當下的每一分每一秒，讓我們忘記昨日的憂(yōu)傷與煩惱。素心從簡(jiǎn)。盈一份淡然，懷一份灑脫，即使是一朵默默無(wú)聞的小花，也要以最美的姿態(tài)綻放！
初中這三年是人生中最美好最快樂(lè )的三年，不用太擔心成績(jì)的好與壞。也不用為未來(lái)的路而發(fā)愁，沒(méi)有小學(xué)時(shí)的天真爛漫。沒(méi)有即將要高考時(shí)的緊張不安。珍惜當下的快樂(lè )時(shí)光，不要讓以后的自已后悔。
在初中這三年期間，每個(gè)人都會(huì )和自己的好朋友發(fā)生不愉快的矛盾。其中的原因可能是在社交軟件中他給你發(fā)了一條信息沒(méi)有回，也有可能是你在背后說(shuō)了別人的壞話(huà)。
放開(kāi)想，這些所謂的矛盾也都是一些雞毛蒜皮的小事，沒(méi)有任何一個(gè)人想去和自己的好朋友發(fā)生矛盾。也許你們一直沒(méi)有和好是因為放不下面子，心里總想著(zhù)“憑什么”。
都想一想，我們大家在一起學(xué)習了三年，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交，有多么的不值得。在矛盾剛開(kāi)始的時(shí)候雙方百般不理，這時(shí)候雙方就要冷靜一下再去和對方道歉，這樣會(huì )溝通起來(lái)順暢很多。
尤其是初三這一年多一個(gè)朋友總比多一個(gè)討厭自己的人要好的多。在最后的時(shí)間里多交一些朋友也不算虧。
珍惜當下的時(shí)間。珍惜當下眼前的人，不要在最后一年再失去對方了。
回想起初一剛剛入學(xué)時(shí)的.場(chǎng)景，當時(shí)覺(jué)得三年時(shí)間這么長(cháng)夠我受的了�？傻搅爽F在。一轉眼就是三年，我們從初一可愛(ài)又調皮的“小朋友”一年一年的改變著(zhù)，變成了歷經(jīng)磨難，有模有樣的“哥哥姐姐"了。我們要在最后一年中把校園里最美好的回憶裝到我們的時(shí)間行囊里，在最后的一年中把每一天過(guò)得充足快樂(lè )。
珍惜當下的每一分每一秒，在這一分一秒中也許是千萬(wàn)個(gè)美好的回憶，也許是再也遇不到的凄慘的后海。珍惜當下的任何一個(gè)瞬間，這些都可能是我們以后的美好回憶，讓我們在最后一年中努力綻放自己最美的姿態(tài)！
珍惜當下作文 23
天氣轉暖，白晝也漸漸地被拉長(cháng)了。一夜酣眠無(wú)夢(mèng)，拉開(kāi)窗簾，一道溫煦的柔陽(yáng)迎面撲來(lái)，給我問(wèn)了個(gè)大好。昨夜下了雨，地上還留有片片水漬。嫩黃的葉子濕漉漉的，不知從哪個(gè)枝頭傳來(lái)了幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。眼下，房屋重重疊疊，傍山而作，如堆蒸糕。舉目四矚，儼然四面環(huán)山，山外重山，山中于翠綠中鑲嵌片片粉嫩，那是一片片新生命的躍動(dòng)，一切如畫(huà)。
不時(shí)從那片新鋤的菜地或是水洼里傳來(lái)幾聲間斷的蛙聲，其間又夾雜有零碎的不知名的蟲(chóng)鳴聲，似乎就在腳下。整個(gè)的世界似乎還沒(méi)有完全從昨夜的甜睡中蘇醒過(guò)來(lái)，儼然一個(gè)暖春的早晨。
令人感興趣的是窗前這片不成林的草木林，自去年入秋的衰朽以來(lái)，只在這轉瞬的幾個(gè)月間就已生機盎然。猶記得那時(shí)連日的凄風(fēng)冷雨，奪去了天地間的熠熠色彩，給這人世間籠罩著(zhù)一層叫人絕望的陰慘慘的霧靄。我驚訝地發(fā)現，大自然的怪手蒂結了這片賞心悅目的小林子，又親手剝掉了它的這層鮮艷的外衣，只剩下幾片孤零零的枯葉，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。緊跟著(zhù)，冬之神又施展它那威力無(wú)比的點(diǎn)冰術(shù)使大地變得僵化麻木，這時(shí)只留下光禿禿的樹(shù)枝矗立著(zhù)，在寒風(fēng)中摩挲著(zhù)，發(fā)出“沙沙”的哀泣。
那時(shí)，我用著(zhù)一種悲天憫人的心懷注視著(zhù)它們，我知道它們生命的精靈已退縮到了根部，可我心里還是生起一股疑問(wèn)，它們究竟在來(lái)年春回大地時(shí)還能發(fā)幾枝呢？這時(shí)，駐立窗前的我才發(fā)現，原來(lái)我的那點(diǎn)哀悼與憂(yōu)慮是多余的，此時(shí)，它們正勃發(fā)出醞釀的生命力量，歡呼雀躍地占滿(mǎn)枝頭。
人，是一種怪物。這種怪物的`心理更是怪到難以琢磨。當外在環(huán)境以它本身的面貌呈現在我們面前時(shí)，我們往往對它孰視無(wú)睹，仿佛就該那樣。記得剛搬進(jìn)這屋時(shí)，正是草長(cháng)鶯飛的季候，萬(wàn)事萬(wàn)物都生機勃發(fā)。盡管我只要推開(kāi)窗那片蒼翠便映入眼簾，于炎夏中為我送來(lái)陣陣陰涼，也送來(lái)陣陣清香�？晌也](méi)有對它投入多少的目光，直到它發(fā)生了變化，褪掉了艷麗的色澤，我才為它的這點(diǎn)哀戚——說(shuō)是一種輪回，或許會(huì )更合適——漸漸關(guān)切起來(lái)。如今，這片不成林的草木林又煥醒了原始的生命，這些生命的精靈又會(huì )沿著(zhù)它的根系慢慢升騰，然后躍滿(mǎn)它們全身。時(shí)間也是個(gè)古怪的東西，時(shí)間改變了他們的舊模樣，可它們仍舊會(huì )在時(shí)間的隧道里長(cháng)成原來(lái)的樣子。
眼下，纖草初渥，足下的春泥在散發(fā)著(zhù)一股柔軟的香甜，遠山云來(lái)霧往，千壑生煙。這是個(gè)神奇的季節。
我披上衣裳，懷著(zhù)滿(mǎn)懷的喜悅，走向我的大自然。鮮嫩的草叢，迎風(fēng)展動(dòng)的嫩葉，間或的鳥(niǎo)鳴以及山上的野花都令我無(wú)比感動(dòng)。站在盈動(dòng)的春風(fēng)里，一切都是那么的舒暢……
珍惜當下作文 24
我不喜歡一味地緬懷過(guò)去，也不愿一味地展望未來(lái)，我只愿在今日努力奮斗，活在當下！——題記曾經(jīng)有冒險家經(jīng)過(guò)一座城市的廢墟。他在這個(gè)廢墟里發(fā)現了一尊奇怪的神像——這尊神像有兩張面孔，底座上刻著(zhù)它的名字，雙面神。這個(gè)冒險家問(wèn)塑像：“你為什么會(huì )有兩張臉？”
塑像回答：“我的一張臉可以看到過(guò)去，一張臉可以望見(jiàn)未來(lái)，但作為這個(gè)城市守護神的我忘了留有一張臉看著(zhù)現在，所以，這座城市就慢慢地敗落了�！薄@便是不注重當下的后果�；蛟S有人會(huì )認為這只不過(guò)是個(gè)虛構的故事，可是，現實(shí)中像雙面神一般的人有很多很多。他們不會(huì )關(guān)上過(guò)去的門(mén)，鎖上未來(lái)的窗，認真地活在當下。因此，他們最后也落得了和雙面神一樣的下場(chǎng)。無(wú)論多么輝煌的過(guò)去，今日不努力，所有燦爛終會(huì )離你遠去；不管前景如何美妙，沒(méi)有今日的'基石，所有美好終究是一夢(mèng)黃梁。不要以為我在危言聳聽(tīng)。前者，就以祖國為例，我們已經(jīng)有血的教訓驗證過(guò)了——當四大發(fā)明的成就變?yōu)檫^(guò)去，當鄭和下西洋的壯舉俱為云煙，自詡為天朝上國的清政府最后受到的只有侵略者堅船利炮的蹂躪。
但有誰(shuí)能說(shuō)曾經(jīng)的華夏不夠強大？有誰(shuí)能否定神州從前的輝煌？至于后者，古今中外有多少個(gè)被認為前途遠大的神童最后籍籍無(wú)名？這都是鐵一般不容爭辨的事實(shí)��！活在當下，昔日的成功還是失敗已成過(guò)去，無(wú)論你曾多么得意或多么落魄，現今對你來(lái)說(shuō)就宛若一張白紙，需要你踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗，給它染上渲目的色彩；活在當下，未來(lái)的富貴和貧窮還未成定數，不管你今日望見(jiàn)的是好是壞，現在才是決定未來(lái)的因素，是嶄新的起點(diǎn)，你必需老老實(shí)實(shí)用力奔跑，未來(lái)才可能會(huì )美好。不過(guò)，活在當下，也并不意味著(zhù)拋棄過(guò)去，不表示不規劃未來(lái)，只是請不要忘記，現今才是真正把握在你手中的，當下這一刻才是你真正擁有的，所有一切都是在今日努力的前提的下。讓我們傳承昨日美好的，為明日的燦爛努力奮斗，腳踏實(shí)地，活在當下！簡(jiǎn)評：沉重的思考，深邃的思想，讓人震撼啟悟！
珍惜當下作文 25
要記住，只有人凌駕于權利，而不是以權力凌駕于人�？磻T了那些以權謀私，以權作后背的人，我不覺(jué)得發(fā)笑，這類(lèi)人究竟是何等荒唐啊、
我常常羨慕陶淵明‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的愜意。我亦常常沉醉于桃花源這一飄渺而有朦朧的夢(mèng)幻中。歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞的心。他們淡然，顧隱世退居；他們心無(wú)雜念，故謫居山市而不畏凄清。他們是高傲著(zhù)生活的，他們豁達，他們開(kāi)朗，他們‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’。我佩仰這種豪邁。
是時(shí)間的過(guò)錯，將古代與近代拉開(kāi)了距離，我渴望，我渴望若我活在古代該有多好。我想所有的功名利祿，高官厚祿都與我無(wú)關(guān)，我愿協(xié)一友人獨處山林。那是一份恬靜，那是一份豁達，或許那更是一份解脫。獨處山林，并不是一種折磨，它可以使你享受生活，與蟲(chóng)鳥(niǎo)為樂(lè )，和自然結友，不必整日憂(yōu)心重重的擔憂(yōu)自己的身世。
的所以說(shuō)是時(shí)間的差錯，是因為現代人與古代人的間存在著(zhù)一種差異，在古代，隱世退居，那叫清高；而在如今，隱世退居？多數人都會(huì )發(fā)出唏噓的聲，是啊，你玩什么桀驁不馴，轉什么高傲啊，他們只會(huì )認為你是裝的。而事實(shí)并非如此，隱世退居并不是在裝什么高傲，而是有時(shí)真的厭倦了這個(gè)世界的名利與喧囂，而是真的想保持一顆淡泊的.心。我所說(shuō)的隱世退居是不夾雜任何一點(diǎn)矯揉造作的！
遠離世俗，真的是一種精神上的享受。我常常很安靜，因為我想保持一顆淡然的心。
我常常望著(zhù)天空發(fā)呆，我在思考‘生’到底是怎么個(gè)意義，最后，我恍然大悟，生命的歷程不過(guò)是在介于天堂與地獄的間逗留了一會(huì )而已。但，此逗留非逗留。生命一世，你要掌握游戲規則，才能才能玩控你的生命這場(chǎng)游戲，才能處于不敗的地。所以，在這個(gè)高速的競爭中，隱世退居？開(kāi)玩笑的吧�，F代的文明人多會(huì )說(shuō)你是在逃避亦或不敢面對現實(shí)等一些諸如此類(lèi)的話(huà)。故，活著(zhù)，還是要奮斗的好。
珍惜當下作文 26
時(shí)間飛快，不知不覺(jué)我們都已經(jīng)上初三了，即將面臨的是我們人生中最重要的一次考試，你可能會(huì )說(shuō)“我還沒(méi)做好準備”。但時(shí)間不等人，珍惜當下吧。
鐘表滴滴答答，晝夜交替，那過(guò)去的無(wú)數個(gè)日夜里你又在忙碌著(zhù)什么？
你或許想著(zhù)時(shí)間還早，總在告訴自己下次再做，等會(huì )再做，改天再做，以后再做�？蓵r(shí)間不等人，你下次做到了嗎？等會(huì )做到了嗎？改天做到了嗎？以后又做到了嗎？而這些問(wèn)題的回答大多數都是推脫，可是還有多少個(gè)下次呢？
回顧以前，那時(shí)你剛離開(kāi)了待了六年的小學(xué)，邁進(jìn)了期待已久的初中校園，你看著(zhù)那一切新鮮的事物又高興又激動(dòng)，就這樣，你開(kāi)啟了向往的初中三年生活。
初一的時(shí)候，你看著(zhù)一張張新面孔，學(xué)著(zhù)新知識，有了新的朋友，處處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，一切都很美好，你接觸了新的學(xué)科——生物地理和歷史，它吸引著(zhù)你的好奇心，也讓你在學(xué)習的道路上增加了許許多多的壓力，在你想放棄的，我想對你說(shuō)，加油，別放棄！堅持下去，我祝你順順利利完成初三學(xué)業(yè)，考上自己理想的高中！
漸漸的，你和身邊的同學(xué)相互認識，相互了解并且認識了更多的新朋友。有得必有失，朋友之間也是一樣，你或許因為一個(gè)小矛盾和你剛認識不久的朋友鬧別扭，又或許在別人看來(lái)你喜新厭舊冷落了誰(shuí)，你應該也是很傷心很難過(guò)吧，我只想告訴你——珍惜當下，欣然接受一切的不期而遇也坦然面對一切的不辭而別。
光陰似箭，你初二了，即將面臨的是生物地理考試，你抱著(zhù)不冷不熱的心態(tài)，亦或許迷途知返，在你對周?chē)囊磺卸己苁煜ち说?時(shí)候，你再一次迎來(lái)了新的學(xué)科——物理，這或許是一件好事，又或許不是。
你只管好好為中考做準備，珍惜當下。
終于，到了初三，這是人生中最關(guān)鍵的一年，不可以松懈，也許你會(huì )在學(xué)習的打壓下已經(jīng)決定放棄了，可你有沒(méi)有想過(guò)值得嗎？那兩年的辛辛苦苦就要付之東流了嗎？又有沒(méi)有想過(guò)放棄后怎么辦？畢不了業(yè)怎么辦？
在此，我想說(shuō)，別放棄，珍惜現在的每分每秒，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，在夢(mèng)想的道路上不畏風(fēng)雨砥礪前行，相信你一定會(huì )取得一個(gè)完美的結局。
是啊，人生這么長(cháng)，我們不應該因為一些挫折就放棄，讓我們忘記昨日的憂(yōu)傷，珍惜當下的每分每秒，生活將變得美好！
珍惜當下作文 27
很多人都會(huì )抱怨自己的父母，說(shuō)嫌他們嘮叨，雖然他們對我們管教的很?chē)栏瘛?/p>
也不知道從什么時(shí)候起，自認為長(cháng)大了，我們開(kāi)始嫌棄父母的嘮叨，開(kāi)始嫌棄父母的叮嚀，開(kāi)始嫌棄父母對我們的管教，甚至開(kāi)始嫌棄父母的種種。但各位有沒(méi)有想過(guò)這樣一件事，在我們漸漸長(cháng)大的.同時(shí)，父母也在漸漸變老。
這個(gè)世界上最幸福的人，我想就是有父母相伴的人吧。最幸福的事，也許就是，我們在漸漸長(cháng)大，而父母還沒(méi)有變老。我們還有足夠的時(shí)間去陪他們。千萬(wàn)不要等到失去了才學(xué)會(huì )珍惜，因為上帝不會(huì )給你第二次的權利。
有時(shí)候我們可以這樣想，當我們嫌棄父母的時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)，若哪一天她真的離開(kāi)你，給你一段時(shí)間不在你身邊，你會(huì )習慣嗎？給了你向往新的自由，難道你就會(huì )習慣？
實(shí)則不然，當我們在父母身邊的時(shí)候，我們永遠都不懂得珍惜，當我們真正離開(kāi)父母的那一刻，我們才發(fā)現原來(lái)我們真的離不開(kāi)自己的父母。
很多人會(huì )去追求那些失去了的東西，當失去了之后，他們才會(huì )覺(jué)得惋惜，但我想說(shuō)與其等到失去了再去惋惜，不如珍惜當下，珍惜現有，失去了就失去了吧，總不能因為失去了一些東西，而丟了自己現有的東西。
珍惜當下把握青春。珍惜當下所擁有的。這樣我們也許會(huì )留下部分遺憾，但不會(huì )讓遺憾越來(lái)越大。
愿每個(gè)人被歲月溫柔以待，愿每個(gè)人都有機會(huì )能夠珍惜當下，珍惜自己，珍惜青春。
珍惜當下作文 28
你我僅是相識，從未相知，我知道這里有個(gè)你，你或許也知道這里還有個(gè)我。僅是這樣，你的突然消失，卻讓我陣陣心疼，可想而知你得父母，你的朋友，他們將承受怎樣深刻得痛苦，尤其你的父母，他們多想代替你去那個(gè)世界，而不是忍受白發(fā)人送黑發(fā)人這般刺骨得痛。
你一定和大多數人一樣，幻想過(guò)人生�；孟胫�(zhù)將來(lái)有個(gè)幸福得家庭，令人羨慕得社會(huì )地位，受人尊重得工作環(huán)境......你也一定抱怨過(guò)，抱怨自己得出身環(huán)境，奔波得勞累，賺錢(qián)得不易，亦或不覺(jué)完美得愛(ài)情......
而你一定不曾想過(guò)，這些幻想，這些抱怨，在你無(wú)法預知得一刻戛然而止。
這條你來(lái)去數不清次數的路，見(jiàn)證過(guò)你的歡笑，你的哀傷，卻從這一刻，它再也捕捉不到你的身影。你也一定不曾想過(guò)，你和這個(gè)世界的告別是這樣的情景。上天就這樣帶走了你并未完整的生命，連最后的掙扎機會(huì )都不留給你......
就這樣，那或許本可以更加精彩的生命之旅結束在這與之格格不入的季節里......
而被上天眷戀的我們是否該慶幸？慶幸我們還可以睜眼看到今天的日出，慶幸我們還可以訴說(shuō)著(zhù)我們的哀傷，慶幸此刻我們的一切還一如既往�；蛘呶覀兪欠裨撏锵�？惋惜那些白白從指尖滑過(guò)的.時(shí)光，惋惜我們在大好年華上承載了太多煩惱，惋惜我們曾肆無(wú)忌憚地傷害過(guò)他人，惋惜我們給過(guò)去那些年留下太多不美好的回憶......
可無(wú)論怎樣，那些過(guò)往不管是美好或者不堪，終究已經(jīng)定格在那一刻，由不得誰(shuí)再去改變，與其這般無(wú)所價(jià)值的惋惜，不如從現在這一刻開(kāi)始，珍惜當下。珍惜上天帶給你的每一次日出。
無(wú)論它是否是你需要的溫度，至少它讓你的世界有了色彩；珍惜上天將一群人帶到你得身旁，無(wú)論好壞與否，畢竟他們讓你明白一些事理；珍惜上天送給你的周遭環(huán)境，無(wú)論平順坎坷，所有終會(huì )讓你成長(cháng)......
珍惜當下吧，至少少一些憂(yōu)傷，多一點(diǎn)快樂(lè )；少一些抱怨，多一點(diǎn)平和；少一些安逸，多一點(diǎn)斗志......
珍惜當下作文 29
風(fēng)吹過(guò)，推著(zhù)歲月的帆，在成長(cháng)的軌跡上，劃過(guò)粼粼的波。
不知說(shuō)是特別還是無(wú)奈，短暫的讓人的心都很痛。這一年中，發(fā)生的事真的好多好多，曾經(jīng)的朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)，太多人，太多事，太多情。遺落在匆匆中，不知道該是惋惜還是徘徊。
很喜歡朱自清的一句話(huà)：熱鬧的是屬于他們的。其實(shí)我們什么也沒(méi)有。是的，想起小學(xué)快樂(lè )的時(shí)光，原來(lái)那么溫馨。只是那時(shí)候忘了記錄罷了，總以為自己失去了很多，卻對自己現在擁有的忘記了珍惜。歲月如風(fēng)，2017年，我們也又老了一歲，長(cháng)大對我來(lái)說(shuō)就像夜晚坐在天臺上所仰望的燦爛星空，看似觸手可及，卻又遙遠的迷惘，迷惘的丟失了自己，丟失了方向。記得曾經(jīng)自己以為捧著(zhù)奶茶，看著(zhù)春晚與主持人一起到零點(diǎn)那一刻是最美的，看美麗的煙火劃過(guò)天際，是最美的。自己真的是長(cháng)大了吧。曾感到很爛漫的事，現在回憶起來(lái)也不過(guò)如此。年末的新春，和新朋友在打電話(huà)中度過(guò)，感覺(jué)很好，我想我會(huì )記得。
今年的零點(diǎn)還是等到了，只是沒(méi)有去年那么激動(dòng)，平平淡淡，默默無(wú)語(yǔ)，很多事情現在看來(lái)也不過(guò)那么簡(jiǎn)單，只是不知為什么要想的那么復雜？終于發(fā)現，以前的`我一點(diǎn)也不想現在的我。其實(shí)有時(shí)候感覺(jué)自己做人挺失敗的，以前特別好的朋友現在也不怎么樣了。一個(gè)朋友和我說(shuō)，他上了初中挺郁悶的，因為初中挺多事都改變了，他說(shuō)他想回到從前。我說(shuō)，那很好啊，過(guò)和以前不一樣的生活不是很有意思嗎？過(guò)去的事太多了，我們也許只能用力抓住所擁有的，回憶逝去的吧。按著(zhù)空格鍵，不愿刪除。這真的很想我們。記得很多去年的事，記得很多去年的去年的事。真的不想過(guò)年，過(guò)年過(guò)了年離中考就只有兩年了，很快的……要好好的學(xué)習，這才是心中最真實(shí)的東西。太多記憶想吐魯番的葡萄，風(fēng)干，真空包裝。
這才是最好的吧，封存過(guò)去，展望未來(lái)，我們要學(xué)會(huì )珍惜現在所擁有的東西。
珍惜當下作文 30
珍惜當下，當下的日子即便再痛苦，但它終將成為最親切的懷念。
珍惜當下，就珍惜你身邊的人和物。即使一個(gè)尖酸刻薄的人給你帶來(lái)太多的不悅，也要盡量寬容。因為她可能會(huì )給你帶來(lái)有益的影響。
以前我總覺(jué)得她動(dòng)不動(dòng)就因自己成績(jì)好而在同學(xué)與老師面前趾高氣昂，所以我對她懷恨于心。什么事都跟她犟。即使我知道背地里評人長(cháng)短是不道德行為，也常常對她進(jìn)行議論與指責，甚至用卑劣的詞來(lái)形容她。那一次，她的成績(jì)和我名列，我的名字筆畫(huà)少，所以排列在她的前面。她不服氣地嘟起嘴，還嚷嚷著(zhù)……我在心里忍不住罵她是頭大蠢豬�，F在想起那些關(guān)于她的片段，更多的卻是她跟我講題的場(chǎng)景。我默嘆：“原來(lái)，她是多么好的一個(gè)人��！”
以前，也總討厭我們班的同學(xué)。我總覺(jué)得他們一天到晚像木偶人，缺乏見(jiàn)識，目光呆滯。而現在，面對這些新同學(xué)，新班級，我不禁不有些懷念他們了。原來(lái)的課余時(shí)間，教室里安安靜靜，只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖劃過(guò)紙張的聲音，即使那些后進(jìn)生也在拼命地學(xué)，從不自暴自棄。還有那些中等生也一直拼命向前，進(jìn)入前列。而現在，教室里如果不是塵土風(fēng)揚，雞飛狗跳，那太陽(yáng)可能打西邊出來(lái)了。我越發(fā)不能理解的是，這些帶頭“搞起義”的都是些尖子生，一直被老師寄于厚望的那些人，面對這些，我越發(fā)遺憾沒(méi)能珍惜那些和他們在一起的日子。所以，珍惜當下才能讓你在未來(lái)的日子里不留遺憾。
珍惜當下，就要珍惜你能專(zhuān)心讀書(shū)的大好時(shí)光�，F在雖沒(méi)了以前那種一帆風(fēng)順，但我只要珍惜當下的學(xué)習機會(huì )，就會(huì )克服重重困難。老師所講的，所說(shuō)的，所寫(xiě)的都是一筆珍貴的財富。認真地記錄他們，放進(jìn)腦子里，你會(huì )覺(jué)得更輕松。同時(shí)，還要珍惜自己所買(mǎi)的.資料。如果把一個(gè)知識點(diǎn)比作一顆珍珠，那資料就是珍珠加工場(chǎng)，要從資料中提取最亮的那顆珍珠。
珍惜當下，就要珍惜每一次難忘的經(jīng)歷，沒(méi)有哪一次不會(huì )給你滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜。每每回想起那些和小白兔一起玩耍的日子，我都會(huì )新生暖意，也許它沒(méi)有和你一樣的形態(tài)，沒(méi)有和你一樣的語(yǔ)言，但只要呢和它心連心，你就會(huì )覺(jué)得它是你的朋友。它明亮的眼睛撲閃撲閃，它的嘴巴活潑翹起，對于一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)，此時(shí)此刻怎能不心動(dòng)？雖然它在一次過(guò)年中壯烈犧牲，成了田地的養料，但關(guān)于它的記憶會(huì )永遠刻在我的腦海里，激勵我前行。
朋友，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，珍惜當下的日子，咬咬牙，挺一挺，它終將成為你最親切的懷念！
珍惜當下作文 31
似乎我們往往不珍惜自己擁有的東西，越得不到越想要，越珍惜。其實(shí)我們擁有的一些食物也很美，只是我們不太會(huì )珍惜自己擁有的東西。
我們應該珍惜家人，尤其是父母。也許在我們的日常生活中，我們總是忽視父母對我們的感情，甚至變得不耐煩，對他們發(fā)脾氣。但是，父母也老了，總有一天要離開(kāi)我們。隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，我們可能離父母越來(lái)越遠，見(jiàn)面越來(lái)越少。我們要珍惜能和父母相處的日子，在他們還年輕的時(shí)候好好報答他們，哪怕只是為了和他們和睦相處，和睦相處，少打架，不要生他們的氣，在他們空閑的時(shí)候給他們分擔一些家務(wù)。
我們應該珍惜自己的每一個(gè)階段。我已經(jīng)成年了，卻時(shí)不時(shí)的懷念童年。上了初中，開(kāi)始懷念小學(xué)，懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。上了高中，開(kāi)始懷念初中，友情真摯。上了大學(xué)，開(kāi)始懷念高三。那時(shí)候我的學(xué)習很有活力，每天都很上進(jìn)，很有目的性。真心的現階段，也許以后開(kāi)始工作的時(shí)候，會(huì )開(kāi)始懷念大學(xué)的日子。
珍惜你所擁有的。我們身邊的一些東西需要珍惜，比如一個(gè)水杯，一本書(shū)，一支筆。如果不珍惜，就隨意扔掉，丟掉，浪費錢(qián)，再買(mǎi)，或者在急需的時(shí)候找不到�？上覀冮_(kāi)始記起曾經(jīng)擁有過(guò)，卻找不到。
珍惜現在。明白當下是最好的，你所擁有的才值得珍惜。
珍惜當下作文 32
花兒的幸福生活，是勤勞的蜜蜂帶來(lái)的;小樹(shù)的幸福生活，是陽(yáng)光和雨露帶來(lái)的。而我們的幸福生活是從何而來(lái)的呢?是革命先烈們用自己的生命換來(lái)的。
在我們逍林鎮就有一個(gè)紀念革命先烈們的圣地——王河廟革命歷史遺址。今天，我們有幸來(lái)到這里，參觀(guān)了革命烈士紀念堂。
到了目的地，我們先舉行了緬懷先烈儀式。先由學(xué)生代表給革命烈士們獻上花籃，烈士們永遠地離開(kāi)了我們，我們只能用花籃寄托我們的哀思，將它獻給先烈們。在紀念堂王爺爺的帶領(lǐng)下，我們全體立正，為先烈們默哀一分鐘……此時(shí)，我仿佛看到先烈們入黨時(shí)的情景，看到他們在戰場(chǎng)上浴血奮戰的情景。
緬懷先烈儀式結束后，王爺爺便為我們講述了王河廟的由來(lái)及歷史變遷、王河廟的革命戰斗史和革命先烈的光榮事跡。先后有66名革命志士在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在王河廟這座革命堡壘中，留下了他們舍死忘生的戰斗足跡，譜寫(xiě)了逍林人民可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。我的心頭不禁一顫：先烈們，是您們在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城，用自己的精神之魂筑起了中華民族不屈的信念!
緊接著(zhù)，我們又參觀(guān)了正堂兩側的革命展覽室，一樣樣老物件，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)紅色歷史，激勵著(zhù)我們要繼承前輩們的`遺志，去建設更富強的中國;一位位先烈的名字是一個(gè)個(gè)雄壯的音符，譜成了一曲悲壯的歌，也譜成了我們今天的幸福生活。在這里，我看到一位熟悉的人物——岑同爺爺，他用短暫而又輝煌的一生激勵著(zhù)一代代逍林人把愛(ài)國之情、報國之志融入到實(shí)現中國夢(mèng)的偉大事業(yè)中。
在回學(xué)校的路上，我在心里默默地想著(zhù)：革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此美好的生活，我們有什么理由不好好學(xué)習呢?
珍惜當下作文 33
我的家鄉有座浙西南革命根據地紀念館（劉英紀念館），坐落于美麗的南明湖畔。紀念館前種著(zhù)翠綠挺拔的松柏，好像戰士樣守護著(zhù)劉英曾經(jīng)工作戰斗過(guò)的地方。
沿著(zhù)布滿(mǎn)青苔的鵝卵石道，走進(jìn)紀念館，鮮艷的黨旗躍入我的眼簾。我知道黨旗是中國共產(chǎn)黨的象征和標志，紅色象征革命，黃色的錘子、鐮刀代表工人和農民。劉英塑像就擺放在黨旗前：炯炯有神的眼睛注視著(zhù)前方，眼神中透出堅定，嘴角露出溫和的笑。好像看到了劉英爺爺要將解放事業(yè)堅持到底，必將勝利的信念。塑像底座刻著(zhù)劉英的生平簡(jiǎn)介。從這里，我知道劉英當時(shí)擔任中共浙江省委第任省委書(shū)記，化名王志遠，在麗水秘密領(lǐng)導黨的工作，后來(lái)不幸被捕，犧牲時(shí)年僅36歲。
舊書(shū)桌、煤油燈、張木床、兩張木椅，床邊的衣架上掛著(zhù)劉英爺爺穿戴過(guò)的青布長(cháng)衫和帽子。這就是劉英爺爺的生活寫(xiě)照，多么地簡(jiǎn)樸！墻上掛著(zhù)幅畫(huà)：幾條可愛(ài)的小魚(yú)在嬉戲，兩旁寫(xiě)著(zhù)“明月松間照”、“清泉石上流”。這是向往和平自由的喻意么？
在二樓展廳，看著(zhù)那張張發(fā)黃的黑白照片，我仿佛看到了英雄們冒著(zhù)槍林彈雨與敵人頑強搏斗，為了革命的勝利，百折不撓、前赴后繼、英勇斗爭。令我心潮澎湃，更加對革命先烈產(chǎn)生崇高的敬意。
我們現在的生活就像天上的云彩，多姿多彩！高樓大廈、車(chē)水馬龍，到處都是生機勃勃，欣欣向榮的景象！作為祖國的`花朵，我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習知識，感受著(zhù)陽(yáng)光和雨露！我們今天的幸福生活多么地來(lái)之不易，這些都是革命先烈拋頭顱、灑熱水，獻出自己年輕而寶貴的生命換來(lái)的。
“中華民族新希望”，這是周總理1938年1月給東源小學(xué)的題詞。這是當年老輩革命家對少先隊員的期望，也是祖國媽媽對我們的期望。我要好好學(xué)習，天天向上，做個(gè)陽(yáng)光少年，認真履行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)：愛(ài)國、和諧、文明、平等、誠信、友善。
我熱血沸騰，我將勇往前進(jìn)！
珍惜當下作文 34
虹姐說(shuō)：人生像茶幾，上面擺滿(mǎn)了茶具，人是各式各色的茶，不論清淡或者濃烈，總是被滾燙的沸水重復沖泡，卻逃不出命運的安排。
或許這樣的話(huà)過(guò)于悲涼，但事實(shí)也的確如此，人生如戲，戲如人生。上帝總是讓我們的生活起起落落，在這起伏的人生中學(xué)會(huì )堅強，有許多事是我們不能預料的，有很多事情也是我們不能改變的'，你完全不知道在下一秒會(huì )有怎樣的事降臨，是喜還是悲。我們都在回憶過(guò)去，迷�，F在，而幻想未來(lái)。
在我們出生那一刻，已經(jīng)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己，無(wú)論快樂(lè )還是憂(yōu)傷，和對未來(lái)的憧憬和失望，反反復復的情感如此奇妙。
我們也時(shí)常抱怨現在的生活過(guò)于艱難，學(xué)生想著(zhù)我要去工作了該有多好，而家長(cháng)在懷戀學(xué)生時(shí)代，兒女想著(zhù)我快快長(cháng)大，家長(cháng)卻想回到童年。初三的老師總是說(shuō)好好珍惜現在的時(shí)光吧，珍惜和同學(xué)在一起的日子，現在到了高一才知道我有多么懷戀那些過(guò)去了的美好，想念廖老師和同學(xué)們，但是生活依然繼續，而我無(wú)能為力回到過(guò)去，不能重新來(lái)過(guò)，也不需要重新在來(lái)，所以請珍惜現在。
珍惜當下作文 35
黑幕下耀眼的寶石，很美，珍之、惜之、愛(ài)之，無(wú)悔
——題記
假如珍惜是一滴甘露，那么我是被它所給予滋潤的芬芳嬌艷;假如珍惜是一壇花蜜，那么我是被它所給予動(dòng)力的美麗勤勞;假如珍惜是一方泥土，那么我是被它所給予養分的新鮮嫩綠。珍之愛(ài)兮，惜之留矣。
“丫頭，咱家拆遷了!”父親電話(huà)那頭的喜悅，急匆匆的傳到這邊，年已五十的父親讓我回家，辦理拆遷手續，就這樣，我踏上了故鄉的路，去見(jiàn)見(jiàn)我那久違的家鄉。
我家前的小河，河里每早都有一群鴨子從這頭游到那頭，從早游到晚，從小時(shí)有到長(cháng)大，日夜不停。我的兩旁還有一排排柳樹(shù)，春天來(lái)了，抽出嫩芽，長(cháng)出嶄新的芽枝。我家院子是歡樂(lè )的，東邊有一棵棗樹(shù)，西邊有一顆梨樹(shù)，雨來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，齊刷刷倒向一頭。棗子熟了，每當我睡在樹(shù)下，棗兒像成了精似的，拼命地落在頭上，我哭著(zhù)找母親，母親總會(huì )說(shuō)明年這棵樹(shù)就砍了。母親是愛(ài)打理園子的`，院子里總有許多瓜果蔬菜，想到這，我就迫不及待渴望那甜美的汁水，隨風(fēng)飄舞的蒲公英。
火車(chē)停下了它沉重的步伐，我也走向了一個(gè)陌生又熟悉的地方，黃沙漫天，沙織子陷入腳中，咦?這是我家嗎?前方好像有一根黃土條，哦!原來(lái)是父親在向我招手，一路上滿(mǎn)是破舊的廢墟，垃圾隨處可見(jiàn)，到了家中，我問(wèn)父親怎么了?父親說(shuō)這沒(méi)人管，村民們努力奮斗，但前幾年有一家工廠(chǎng)在這建下了，把污水排到小河里，晚上偷把垃圾散在村莊里，久而久之，就變成這樣了。我走進(jìn)園子，棗樹(shù)依然停留在那，但它已下去了濃密的綠葉，孤零零的站在墻旁，小河里的魚(yú)兒早已死光，一朵花突然闖入了我的視角，它開(kāi)的正艷，我跟爸說(shuō)，咱不走了，要珍惜這一朵花的艷麗，幾年后，村莊又回歸到原本的面貌，村民們也搬回來(lái)了。
那朵小花是黑幕之下的寶石，珍惜它，愛(ài)它，才能散發(fā)整片光芒，有一種東西叫文化，有一種文化叫傳統，有一種傳統叫珍惜。
珍惜當下作文 36
我記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的故事：年輕人遭受創(chuàng )業(yè)的打擊，這樣的貧困與饑餓令他十分懷想早已逝去的曾經(jīng)：他曾經(jīng)站在高高的巔峰上俯瞰眾生，腳下是無(wú)數的鮮花與掌聲，人們用敬仰的目光注視著(zhù)他……那是怎樣的風(fēng)光無(wú)限��！于是他就這樣，天天處在過(guò)去的輝煌與現在的頹廢的交界處，無(wú)法自拔，以至于他就此陷入沮喪的深淵，與幸福失的交臂。
所以，“好漢不提當年勇”便是這個(gè)道理。不關(guān)閉過(guò)去的大門(mén)，你將永遠不能叩響幸福的大門(mén)。唯有向過(guò)去揮手告別，才有動(dòng)力向幸福的未來(lái)進(jìn)發(fā)。
美國的英文老師曾這樣告誡她的學(xué)生：幸福，是現在進(jìn)行時(shí)。它不是過(guò)去時(shí)的回憶，亦不是對未來(lái)不切實(shí)際的向往。它是現在，是一分一秒，一點(diǎn)一滴凝結成的現在�，F在，我們邁進(jìn)了高中的校門(mén)是幸福；現在，我們步人新的知識殿堂是幸福；現在，我們一起拼搏，一起努力，一起奔向夢(mèng)想的彼岸也是幸福。
既然我們在現在這一刻獲取到了幸福，為何不好好珍惜現在，反而花上大量的時(shí)間去回味那所謂已經(jīng)不存在的“幸�！蹦�？時(shí)間就像一條長(cháng)河，我們在此岸，回憶在彼岸，強行過(guò)河只會(huì )陷入深淵，不能自已。所以，我們應將過(guò)去清零，立足于現在。每個(gè)人都應該關(guān)閉身后的大門(mén)，不管是曾經(jīng)取得的輝煌成績(jì)，還是令人懊惱的失敗，通通隔絕在大門(mén)的外。唯有這樣，我們才不會(huì )重蹈開(kāi)頭故事里主人公的覆轍，才不會(huì )為了追尋與留戀過(guò)去的`快樂(lè )，從而陷入萎靡沮喪的泥沼，進(jìn)而錯失生命的幸福。
我們應叩響幸福的大門(mén)。生命就像一次航海旅行，途中會(huì )經(jīng)過(guò)不同的海域，會(huì )有不一樣的艱難險阻。倘若我們在經(jīng)過(guò)這片海域時(shí)，留戀的前海灣的平靜美好，那么我們的小船便很有可能在這片海域被擱翻。只有我們全心全意迎接這里的風(fēng)雨時(shí)，我們的小船才能夠安然無(wú)恙地順利通過(guò)，直達夢(mèng)想彼岸。隨后才能成功擷取夢(mèng)想的果，迎來(lái)幸福生命！
在生命的旅途中，我們要記得時(shí)刻關(guān)好身后的門(mén)，將一切清零，不去過(guò)于追尋和懷念過(guò)去，立足現在，重新?lián)P帆起航，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。然后，你會(huì )在微風(fēng)輕拂中翩翩起舞，感嘆生命的妙不可言。最后，你將會(huì )明白：從零開(kāi)始便是現在，享受現在就是感受幸福。
關(guān)閉過(guò)去的門(mén)，便是叩響幸福的大門(mén)！
珍惜當下作文 37
遠方的那座城，是我心中不滅的炬火�！}記
天堂在遠方，可路在腳下。盡管前路荊棘叢生，泥濘滿(mǎn)地，可我堅信：有夢(mèng)就有遠方，天堂的門(mén)會(huì )永遠為我敞開(kāi)。所以，無(wú)論多遠，總有一天，我會(huì )跨過(guò)那到門(mén)。
小時(shí)候，爸爸總是很和藹地問(wèn)我一些問(wèn)題，天真的我總是直截了當地說(shuō)出我內心的真實(shí)想法。有一次，爸爸問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我沒(méi)想那么多，就對爸爸說(shuō)：“我想考清華大學(xué)�！卑职种皇菍ξ倚π�，說(shuō)：“好！我女兒一定行的�！睆哪且院�，“清華大學(xué)”這個(gè)生疏的字眼開(kāi)始出現在我的生活中。雖然當時(shí)的我并不知道它有多好，可是我清楚：只有好好學(xué)習，才能考進(jìn)那所眾人仰慕的學(xué)府。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，那個(gè)夢(mèng)也越來(lái)越清晰。我開(kāi)始發(fā)奮圖強，努力學(xué)好每一堂課，為的就是考上那一所大學(xué)，圓我心中的那夢(mèng)。
如今，已踏入了初三的.我對這夢(mèng)更是執著(zhù)，盡管挑燈夜戰，我也心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔。因為我很清楚：不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我不努力，就無(wú)法完成那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)我從小就樹(shù)立起來(lái)的夢(mèng)，那個(gè)陪我度過(guò)無(wú)數個(gè)“三更燈火五更雞”的夢(mèng)！
夢(mèng)很美，可現實(shí)卻總是殘忍的。在努力的后，我總是想得到回報，總是渴望著(zhù)鮮花和掌聲，可是得到的卻總是一份不盡人意的試卷，這一切都是我有過(guò)想要放棄的念頭�？墒�，這么多年的努力我也不愿意放棄啊，況且，人的一生不就為心中的執念而活著(zhù)嗎，如果連信念都沒(méi)有，那一切終將失去意義。
我擦干了眼淚，望望遠方，那座城依舊佇立在那里，天堂的門(mén)也依舊敞開(kāi)著(zhù)。我堅定了步伐，一步步走向心中的理想彼岸。
“人不怕走在黑暗中，就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光�！碧焯萌栽谶h方，路也仍在腳下。我知道“遠方”終會(huì )變成咫尺的間，天堂的門(mén)我也終將跨過(guò)。給自己鼓勵，路在遠方，行在當下，永遠相信，信念終會(huì )戰勝現實(shí)，夢(mèng)也終會(huì )實(shí)現！
珍惜當下作文 38
一天偶然翻閱英語(yǔ)書(shū)，“呼啦啦”的一下，書(shū)頁(yè)竟跳轉到最后一個(gè)單元，但再仔細想想，好像也只有英語(yǔ)有這么感人的主題單元了。
大概是關(guān)于初中同學(xué)十年之后再相聚時(shí)對初中美好生活的回憶吧，即使有許多語(yǔ)法被束縛在條條框框里，即使這里全都是英文，卻依然有一句話(huà)撥動(dòng)了我的心弦——Wonderful·memories·of·our。我們美麗的回憶。
不可避免的，我竟想起以前的生活。
剛進(jìn)來(lái)軍訓時(shí)，與父母不舍得分別，眼中噙著(zhù)淚水，揮揮手作道別；在烈日之下喊響我們的口號；即使勞累不已，休息時(shí)，也會(huì )露出會(huì )心的笑容；偷偷喝水時(shí)，平常嚴厲的教官會(huì )幫我們擋��；即使曬得全身黝黑，卻有著(zhù)別樣的感受。
第一次段考，為了激勵我們，桌子的右上角貼著(zhù)自己的目標，競爭對手，每天望著(zhù)它暗暗努力，成績(jì)出來(lái)時(shí)全班緊張的`氣息仿佛觸手可及，聽(tīng)到成績(jì)時(shí)，有成功的喜悅，也有與之相反的嘆息。
第一次運動(dòng)會(huì )，雖然十月，卻有絲絲冬天的氣息，參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)們全都在250米的跑道上奮力拼搏，雖然比較累，但有汗水淌下的喜悅。運動(dòng)征文一篇又一篇傳上主席臺，一篇比一篇更激動(dòng)人心。
第一次藝術(shù)節，學(xué)校里竟一反常態(tài)，打扮得五彩斑斕，眼睛竟有著(zhù)看不過(guò)來(lái)的感覺(jué)；校園歌手大賽，沒(méi)有所謂的唱功好壞，有的，只是感情在歌聲中一波又一波的傳遞。
圣誕晚會(huì )，是藝術(shù)界的閉幕式，也是出乎我意料的十分隆重，各式花樣的裝飾與音樂(lè )；各種令人不斷嘆服的精彩表演，是我這一生，所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的隆重。
但這一切，早已是回憶的泡影，時(shí)間不等人，就像在跑一場(chǎng)盛大的馬拉松，時(shí)間跑得這么快，卻絲毫沒(méi)有累的感覺(jué)，精力依然那么旺盛。一轉眼，初三就這么悄然來(lái)臨，說(shuō)什么還有一年，真正算起來(lái)，也就兩百多天，想到畢業(yè)典禮后的分別，鼻子竟不自覺(jué)地泛酸。
我哪里舍得和你們分別呢？
多收集一些關(guān)于你們的記憶；多和你們會(huì )心的說(shuō)話(huà)；多和你們一起捧腹大笑，可能就是對現在生活最好的珍惜了——畢竟以前的生活早已過(guò)去，成了令我記憶猶新的回憶。
我們不要因為失去而哭泣，珍惜當下吧，留下美好的記憶，因為，說(shuō)不定這是我們最美的年華。
珍惜當下作文 39
天空中月亮出來(lái)了，不知何時(shí)，蟬竟叫個(gè)不停。同學(xué)們寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有的皺著(zhù)眉頭，有的欣然一笑，這讓我感到競爭的強烈，大家都在一步一步的往上爬，我何不珍惜當下，趕上其他同學(xué)呢。
珍惜當下，需要面對生活的勇氣。也許在生活中，你會(huì )有很多的挫折去面對，或考試考砸了，你何不拾起試卷，慢慢的鼓勵自己，鼓足勇氣，去樂(lè )觀(guān)地檢查自己所犯的問(wèn)題錯誤，而不是認為自己沒(méi)有用了，一無(wú)是處。何不珍惜當下，用自己哭泣的時(shí)間來(lái)發(fā)現自己所沒(méi)掌握的知識點(diǎn)，努力趕上別人呢？
天空上月亮出來(lái)了，不知何時(shí)，蟬竟叫個(gè)不停，我坐在窗前，看到其他同學(xué)都奮筆疾書(shū)地珍惜當下，需要把自己放寬。父母每天都在為我們操勞，那我們總是會(huì )和父母用各種的理由吵起來(lái)了，完了之后，父母生氣，你也生氣，請我們想一想，父母這樣做不是為我們好嗎？或他們會(huì )有做的.不對地地方，我們何不放寬自己，耐心的與他們交流呢？許多山區的孩子，有的是一個(gè)人住在破舊的房子里，父母早已不知去向，只留下一張照片。讓我們與他們對比，雖然我們不太富有，但也和他們有天差之別，我們何不放寬自己，去享受現在的生活，珍惜當下，珍惜自己所有的一切，珍惜父母和自己在一起的美好時(shí)光呢！
別人都珍惜當下，我會(huì )倍加珍惜當下，讓長(cháng)大以后感謝現在奮斗的自己。
珍惜當下作文 40
秋風(fēng)拂落秋葉，枯葉片片凋零；晚霞照映落花，落花傾盡芳華。驀然回首，不禁感嘆擁有的時(shí)光是如此短暫，只有你好好珍惜，才能將它定格在落葉歸根和落紅化泥的那一刻。
現在的人總是在拼命追逐自己沒(méi)有的東西，卻總是忘記自己所擁有的一切是多么美好。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一只小猴子在森林里安家，可是遇到了下雨天，它心里想著(zhù)：“今天下雨，不方便搭房子，不如就等到明天不下雨的時(shí)候再搭房子吧�！庇谑�，它在心里默默祈禱著(zhù)�？墒堑搅说诙�，雨還在下，它對自己說(shuō)：“明天天晴了再搭房子吧！”懷著(zhù)這個(gè)想法，它在心里向上天祈禱著(zhù)。第三天，第四天，雨還在下，而小猴子依舊在祈禱著(zhù)不下雨�？商炀拖窈退^(guò)不去一樣，一直下著(zhù)雨。有一天，一位獵人進(jìn)入森林打獵時(shí)，碰巧看見(jiàn)了這只小猴子，便把它抓走了。小猴子被捉了之后，后悔當初為什么不建一個(gè)房子躲一下呢？可是現在后悔已經(jīng)晚了。
故事中的小猴子就沒(méi)有珍惜當下，反而一直期盼著(zhù)明天，這樣不僅事情沒(méi)有完成，自已也在拖延中送了命。
讀小學(xué)時(shí)的我們，是否因作業(yè)太多，成為不想寫(xiě)作業(yè)的的理由，而浪費了當時(shí)許多的時(shí)光。在快交作業(yè)時(shí)，才手忙腳亂的胡寫(xiě)一通，嫌作業(yè)麻煩而不想學(xué)習。到了后面，學(xué)習越來(lái)越吃力，因為自己的懶惰，失去了榮譽(yù)和成功的機會(huì )。失去了便不可能再得到，所以，永遠不要放任現在的自己，將希望寄托于明天會(huì )更好。因為，只有你珍惜了當下，捉住機會(huì )，才會(huì )為自己創(chuàng )造更好的.明天。
世界上有兩種人：一種人在進(jìn)取的路上徘徊不前，另一種人就是把握當下不斷進(jìn)取。前者只會(huì )一味的嘆息，惋惜逝去的過(guò)往，止步于失敗的陰霾中；后者重拾了信心，珍惜眼前，燃起新的希望和幸福。
曾幾何時(shí)，我也很迷茫，一個(gè)人沉浸在過(guò)往的失敗，或者幻想著(zhù)未知的遠方。后來(lái)，我才明白，人要活在當下，如果你不曾擁有現在，即使再美好的明天，也會(huì )迷茫在虛無(wú)的鏡花水月中。
知名主持人蔡康永曾說(shuō)過(guò)：“15歲覺(jué)得游泳難，放棄游泳；18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)：‘我不會(huì )’。18歲覺(jué)得英文很難，放棄學(xué)英文；28歲出現一個(gè)很棒但是要會(huì )英文的工作，你只好說(shuō)：‘我不會(huì )’�！比松捌谠绞窍勇闊�，越懶得學(xué)，后來(lái)就越有可能錯過(guò)讓你動(dòng)心的人和事，錯過(guò)新的風(fēng)景。
珍惜當下，把握機會(huì )，活出最精彩的自己。人生最悲哀的事情，不是我不行，而是我本可以。
珍惜當下作文 41
我們現在的人，為什么會(huì )抱怨，為什么會(huì )不愉快，因為我們有偏執，我們對世上的任何東西都會(huì )有自己的看法，有些自己不喜歡的事物，就會(huì )引起身心不悅。
但是，只要人們消除了對這些事物的偏見(jiàn)，自身的心態(tài)便會(huì )平和下來(lái)，將自己融入大環(huán)境，在格局中要有整個(gè)世界和足夠大的空間，那么自己就會(huì )強大，不會(huì )被這些所謂的紛紛擾擾所不愉快。
你想到自己是草，就是自己是一棵草，但強大的人會(huì )這么說(shuō)：“我是這一片原野，我是草原�！彼皇菃螁蔚囊豢萌醪萘�，他是一片強大的草原。他能夠融入這個(gè)空間，不再從一個(gè)單方面去看待整個(gè)事物，這便是強大的人。
打個(gè)比方，你是一粒鹽，硬生生的。但是只要將鹽放入一杯水里，讓它融入，就會(huì )分解，讓它分散到水中的各個(gè)部分，讓整個(gè)水都有鹽。你看，原本這么小的一粒鹽，卻能與整杯水融為一體，變成這空間的.一份子，自己不就強大了嗎？
所以看問(wèn)題不要有偏執的觀(guān)念，學(xué)會(huì )從全局入手，融于整個(gè)空間。
珍惜當下，一生無(wú)悔。歲月如同握在手中的細沙，總是會(huì )從指間偷偷的滑落。它悄無(wú)聲息，卻總能留下一些不易覺(jué)察的痕跡。不經(jīng)意間，人們在時(shí)間的河流中已各自蒼老。才發(fā)覺(jué)在這生、老、病、死的輪回中，無(wú)論是得到的，還是失去的，都離自己越來(lái)越遠了。走遠了的人們固然不再回來(lái)，尚在的人們何不珍惜當下？
珍惜當下作文 42
“珍惜當下”這四個(gè)字是四個(gè)看起來(lái)極其簡(jiǎn)單的中文字，然而這四個(gè)字組合在一起時(shí)，我們所有人都顯得有些茫然，到底如何才算是珍惜當下呢？我們找不到現成的答案，也只好摸著(zhù)石頭過(guò)河，度過(guò)這漫漫人生路。
珍惜當下，或許是我們不要太在意過(guò)去已發(fā)生的事情。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！既然已經(jīng)過(guò)去，那就一切隨風(fēng)。然而，道理我們都明白，卻還是難以輕易做到。我們會(huì )執著(zhù)于自己過(guò)去的一些過(guò)錯，也會(huì )留戀過(guò)去的一些美好，我們都有想要回到過(guò)去，重新改寫(xiě)歷史或者重溫過(guò)去的幸福和美好。
珍惜當下，或許是我們不要太關(guān)注未來(lái)還未發(fā)生的事。我們都習慣于在留戀過(guò)去的同時(shí)期望未來(lái)，既忘不了過(guò)去，又總是把生活的期望寄托于“明天”。然而，“明天”對于從不行動(dòng)起來(lái)改變自己的人來(lái)說(shuō)，明天也只是簡(jiǎn)單的重復今天而已，沒(méi)有任何區別。
珍惜當下，或許是我們要做好眼前的事兒不留下遺憾�？v觀(guān)我們的過(guò)去，眺望我們的未來(lái)，或許我們更應該做的是放下那些已發(fā)生的和還未發(fā)生的一切，認認真真做好眼前的事兒，手頭的事兒，讓自己的現在不留下任何遺憾，也讓未來(lái)的自己有一個(gè)更加美好的生活。
前一陣子，我又被一句話(huà)打動(dòng)，那句話(huà)是說(shuō)“每一個(gè)想學(xué)習的時(shí)刻，或許是未來(lái)的你在向現在的.你求救�！笔前�！如果你現在不學(xué)習，不把握當下，不珍惜當下所有的條件，或許未來(lái)的你已經(jīng)不復存在了。為了讓未來(lái)的那個(gè)你活得健健康康、開(kāi)開(kāi)心心，你也要珍惜當下，過(guò)好現在的每一分每一秒��！不要忽略未來(lái)的你向你求救的每一刻，更不要把未來(lái)的你扼殺在搖籃里，珍惜當下吧！
珍惜當下作文 43
圣�？颂K佩里塑造了小王子這個(gè)形象。小王子住在一顆很小的星球上，真的很�。褐挥袃勺鹕�，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉軅�，小王子也很傷心。
王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè )乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的`毒蛇朋友會(huì )幫助他回到他的開(kāi)始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。
小王子和他的花沖突是他的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當自己發(fā)現自己真正的歸宿應該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì )不去了。他，輕輕地倒下。
每個(gè)人都是一樣，當我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現在。生活中有無(wú)數像小王子這樣的人，只有做到珍惜所有的，才可以有美好的生活。我們一定可以
珍惜當下作文 44
三年前的秋日，我們一家五口站在九棵古銀杏樹(shù)旁，留下了這張合影，滿(mǎn)地金黃之上是年幼的純真，壯年的雄心，老年的慈祥。三年后的今天，我們一家四口站在同樣的九棵古銀杏樹(shù)旁，留下了另一張合影，滿(mǎn)地金黃之上，是青年的希望、中年的滄桑、暮年的`遲緩。
不變的，是這大千世界的永恒。只是，有些親人已經(jīng)離去，對，我的婆婆離我們而去了。
時(shí)間可以沖淡悲傷，但沖不淡的是記憶。
依然記得，上學(xué)前班的路上，她拉著(zhù)我的手，認真地告訴我要聽(tīng)老師話(huà)，要和小朋友相處好，而我只是去逗路邊上的小狗玩。
后悔沒(méi)有去珍惜那些回不來(lái)的叮嚀。
依然記得，上小學(xué)的途中，她對我說(shuō)：“瑞兒，你走慢點(diǎn)哦，婆婆跟不上呀�！倍抑皇羌铀俪芭苋�，將她拋在身后，我沒(méi)有退回去，去扶著(zhù)她，說(shuō)一句：“來(lái)，婆婆，我陪你走�！�
后悔沒(méi)有去珍惜那些可以好好與她親近、好好聊天的機會(huì )。
畢竟最親愛(ài)的婆婆只陪我走過(guò)了短暫的十二年，畢竟最親愛(ài)的婆婆沒(méi)有看到她唯一的孫女長(cháng)大。那些兒時(shí)對于婆婆的許諾永遠也忘不了，那都是這輩子里最美好的回憶。
我們在世界里沉浮時(shí)總是忘記了去珍惜，去珍惜那些別人無(wú)法給予你的親情。時(shí)光不過(guò)彈指一瞬，有些美好，去了就不會(huì )再回來(lái)，而那些不再回來(lái)的，恰是遲暮之時(shí)最寶貴的珍品。若是已經(jīng)消逝，也不必為此而活在過(guò)去，未來(lái)仍有許多東西值得珍惜。
我們不必對自己的將來(lái)夸下�？�，我們所要做的，就是活在當下，珍惜當下，珍惜身邊人，珍惜眼前人。
珍惜當下作文 45
中午的時(shí)候，因為一些煩瑣的事情，心情不是很愉快，所以給自己找了個(gè)借口打開(kāi)了一個(gè)綜藝節目。
結果這一看，又花去了大半個(gè)下午。
不得不承認，這個(gè)綜藝節目做得很用心，也的確讓我開(kāi)懷大笑，里面有自己很喜歡的演藝人員，關(guān)于他的片段自己還多回看了幾遍。
當天色漸漸地變暗下來(lái)，一看手機上的時(shí)間，再想想原本計劃好的學(xué)習任務(wù)，不由地又開(kāi)始有點(diǎn)兒焦慮了。
也許這就是所謂的空虛感吧。
同樣的一段時(shí)間，如果你花在學(xué)習提升上面，即使當時(shí)是很累人的，可當你熬過(guò)那段時(shí)間，再回頭看的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得很充實(shí)，同時(shí)也感謝那個(gè)時(shí)候堅持的自己。
如果你是花在放松娛樂(lè )上面，要是能控制住時(shí)間段還好，但凡是超時(shí)了還沉浸其中樂(lè )不思蜀，當你回過(guò)神的時(shí)候，只有漫漫地空虛感襲來(lái)，讓你覺(jué)得懊惱，甚至是悔恨。
不過(guò)，既然事情已經(jīng)過(guò)去了，犯過(guò)的錯誤已經(jīng)發(fā)生，如果再把時(shí)間花費在懊悔上面，無(wú)疑是不明智的行為。我們應該把時(shí)間花在如何減弱該錯誤造成的`影響上面。既然過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)錯過(guò)，那就把接下來(lái)的時(shí)間好好地利用起來(lái)。
不糾結，珍惜當下，這也是最近學(xué)習到的解決焦慮的一種方法。
珍惜當下作文 46
每個(gè)人的一舉一動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的人生。他所做的一切和他走過(guò)的道路，無(wú)論他使用何種橡膠，都無(wú)法抹去。在茫茫人海中，有多少“百花爭艷”讓人迷惑不解，讓人戰栗、不知所措，有多少“百花爭艷”讓人眼花繚亂、迷失自己。有些東西只是鏡子，有些人只是落花和飛絮。最好同情你面前的人。有些人注定只是美麗轉瞬即逝歲月中的過(guò)客。當歲月的洪流無(wú)情地涌出時(shí)，讓它淹沒(méi)在轉瞬即逝的歲月的滾滾波濤中。最深的愛(ài)總是最溫暖的感覺(jué)，總是溫暖和寒冷。因此，要珍惜現在，做并珍惜，不要為生活留下遺憾。別人的風(fēng)景注定不會(huì )變成自己美。與其期待貪婪，不如低頭看自己的路，管理自己的生活。光陰似箭，光陰似箭，時(shí)間不能浪費。一輩子能有多少365天？今生相遇的人不必在來(lái)生相遇。如果你對自己的幸福視而不見(jiàn)，幸福就會(huì )落在西風(fēng)中歲月的輪渡上。當你回首往事，只剩下一片狼藉。生活不是為了回憶，而是為了事業(yè)。如果你管理好你的生活，你可以啜飲幸福的甘露。
陪伴是最深情的告白，相守是最溫暖的承諾。懂得珍惜的.人總是平淡地在一起，樸實(shí)地擁有。在前方的道路上，無(wú)論是風(fēng)、霜、雨、雪還是荊棘，都要給對方溫暖和鼓勵，微笑并牽手！林語(yǔ)堂說(shuō)：我們現代人的問(wèn)題是把感情當飯吃，把婚姻當零食吃�；橐鰶](méi)有感情上的失敗。把婚姻當作一餐，把感情當作點(diǎn)心。真愛(ài)不是宣言、歌詞或誓言。但在平淡的環(huán)境中生與死都是寬泛的，和你的兒子在一起是幸福的；在瑣碎的事情中；牽著(zhù)你兒子的手，和你的兒子一起變老，如果我們來(lái)到這個(gè)世界只有一個(gè)理由，那么我們也應該有1000個(gè)理由自由快樂(lè )地生活，還有10000個(gè)理由給生活中牽手的愛(ài)人帶來(lái)幸福。因為這不僅是愛(ài)，也是責任。
相遇就是緣分，在人中相守，在心里珍惜。
親情、感情和友誼是人生旅途中不可或缺的營(yíng)養。如果你想過(guò)上幸福的生活，你應該感到滿(mǎn)足并懂得珍惜它！
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