[實(shí)用]珍惜生命作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的珍惜生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　珍惜生命作文 篇1

　　天地萬(wàn)物，都有生命，我們應該珍愛(ài)生命。

　　你瞧，大街小巷里、河流里等等一些地方，都有污染環(huán)境的物體。人們吃完?yáng)|西，塑料袋子隨手亂扔，積少成多，污染環(huán)境，這對自己有什么好處，方便一點(diǎn)，這不還是害自己，污染了環(huán)境有害健康。工廠(chǎng)向河流里排出污水，使河水中不能夠有生物在里面生活著(zhù)。而且還對附近的居民有身體傷害。想一想，這樣的環(huán)境，會(huì )使地球縮短壽命，污染環(huán)境，這不就是減少自己的生命。

　　要想活的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)災無(wú)病，就應該愛(ài)護環(huán)境，多種一些花草樹(shù)木。讓世界充滿(mǎn)綠色，到處都能呼吸到新鮮的`空氣。

　　我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)愛(ài)護環(huán)境的一件事：一個(gè)小男孩和他的媽媽走在街上，小男孩看見(jiàn)一個(gè)大人在吃香蕉，吃完后隨手一扔，扔在了道路上，這時(shí)小男孩正好看見(jiàn)了，他掙脫了母親的手，跑去把地上的香蕉皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。小男孩望了望母親，他們不約而同的笑了，那個(gè)大人羞愧的低下了頭。

　　在前不久，我國的四川省發(fā)生了一個(gè)命運之災，那便是我國目前發(fā)現的第一大地震，有8.0級，四川省中一片廢墟，一片喊叫聲，有許許多多的人被埋在了廢墟里，他們在生死邊緣努力著(zhù)，因為他們有著(zhù)濃厚的求生欲望。在一堆廢墟里埋著(zhù)一群學(xué)生，其中有幾位學(xué)生感到非常泄氣，沒(méi)有希望了，但是有一位同學(xué)與他們主見(jiàn)不同，他肯定的說(shuō)會(huì )有人來(lái)救他們，只要聽(tīng)到他們的聲音就行了，他們憑著(zhù)男孩的鼓勵一直唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》這首歌�；侍觳回撚行娜�，正當解放軍叔叔救助人員聽(tīng)到這驚心動(dòng)魄的國歌聲時(shí)，知道有人，經(jīng)過(guò)一番努力救出了這群學(xué)生，在這次“5.12”地震中還有很多的故事，他們讓我覺(jué)得就算有再大的困難，只要每個(gè)人多一份愛(ài)心，世界會(huì )變得更加美好。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了人類(lèi)生活的很和諧，到處是一片繁華的景象，有這樣一個(gè)美好的世界，我們才能好好的珍愛(ài)自己的生命，我真希望這不只是一個(gè)夢(mèng)，它還能面為現實(shí)。

　　珍惜生命作文 篇2

　　我們的資源是有限的，我們應該去節約他，珍惜他，不浪費他，將他們用到最有用的地方去！

　　水是我們生活中必不可少的，它是人體細胞的主要成分之一，約占體重的60%-70%,人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話(huà)就可以知道水對我們是多么的重要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們賴(lài)以生存的水吧！

　　人們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：三分陸地，七分海洋�？梢钥闯龊Ｑ笫嵌嗝磸V闊，讓人感覺(jué)水是取之不盡，用之不竭的。但如果你們是這么想的，那么就大錯特錯了，雖說(shuō)海洋十分廣闊，但海水是我們不能直接飲用的，人類(lèi)飲用的皆是淡水，而淡水只有3.75萬(wàn)立方米可供飲用。但隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類(lèi)還是在不斷浪費水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無(wú)可辯駁的.事實(shí)。還記得有一次，我們班的一位同學(xué)在一節體育課上打完籃球后，累得滿(mǎn)頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉開(kāi)的很大，水嘩啦嘩啦的流了出來(lái)，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒(méi)有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現并自覺(jué)的關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費了多少水。

　　作為一名小學(xué)生，節約水資源應當從你我做起，從小事做起。首先，我們要在生活中樹(shù)立節水意識，就拿洗碗來(lái)說(shuō)，我們每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問(wèn)題，或者認為這樣的話(huà)碗就洗不干凈，這些只能是說(shuō)明我們的節水意識不強，或者說(shuō)對節水沒(méi)有正確的認識。其次，我們應在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說(shuō)洗完菜的水用來(lái)澆花、澆草；用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來(lái)裝水來(lái)洗，這樣就不會(huì )在洗澡時(shí)浪費大量的水。

　　節約水資源是我們共同的責任，讓我們一起努力，不要讓世界最后一滴水成為我們的眼淚！

　　珍惜生命作文 篇3

　　從春天中旬到入夏，每天都是陽(yáng)光充足，入夏天氣非常熱，空氣特別干燥，植物也受不了啦，有的打蔫了，有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學(xué)營(yíng)，老師帶我們尋找水源。

　　我們出發(fā)啦，老師今天作記者訪(fǎng)問(wèn)村民。路上遇見(jiàn)一位阿姨，她騎著(zhù)一個(gè)三輪車(chē)，后面拉著(zhù)沉甸甸的水。喬老師問(wèn)阿姨：“你是哪個(gè)村的？”阿姨說(shuō)：“我是留村的”喬老師又問(wèn)"你的水是到哪里拉的.？”“我借的”阿姨說(shuō)著(zhù)羞澀地走了。我們不理解阿姨現在的心情，采訪(fǎng)失敗。一位老奶奶推著(zhù)自行車(chē)準備給西瓜苗澆水，老師問(wèn)老奶奶：“天這么旱，你的水是從哪里拉的？”老奶奶說(shuō)：“到家里拉的”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問(wèn)，只見(jiàn)老奶奶把一個(gè)油瓶子裝滿(mǎn)水，說(shuō)就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗，要拉多少水呀，并且天這么旱，澆這么一點(diǎn)水，過(guò)兩天又旱了，太不容易了，平常我們洗個(gè)臉，洗個(gè)碗都要浪費好多水呢，水果沒(méi)吃完就扔了，太浪費了，以后要改掉這些壞毛病。

　　我們走了好久，還沒(méi)有發(fā)現水源，正當大家著(zhù)急時(shí)，一位同學(xué)突然喊道“水”大家一下子有精神了，大家紛紛走到小渠邊，冼臉，冼手，喝上幾口，小渠的水真甜。小渠旁邊有個(gè)小山，大家興奮的往上爬，爬到一半溜了下來(lái)，重新再爬，功夫不負有心人，最后還是爬上去了。我的手磨了個(gè)泡，腿上也擦破了點(diǎn)皮，一位好心的同學(xué)拿了創(chuàng )可貼給我貼上，我們來(lái)到小河邊的一片樹(shù)林里，老師說(shuō)今天就走到這兒，讓我們在這兒玩一會(huì )兒，同學(xué)們別提有多高興了。下去的時(shí)候就容易多了，坐到土坡上滑下來(lái)。

　　水是生命之源，哪怕是一勺水，也可以使植物成長(cháng)，我們大家要珍惜水，節約用水。

　　珍惜生命作文 篇4

　　生命，是寶貴的，每一個(gè)人都無(wú)一例外地擁有只有一次的生命。每一天，我們只能從時(shí)間的儲藏室里取走八萬(wàn)六千四百秒�？梢�(jiàn)生命是如此的寶貴，但同時(shí)，生命也是脆弱的，它是那么不堪一擊。張海迪，５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。在殘酷的命運面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，完成了小學(xué)、中學(xué)全部課程；自學(xué)了大學(xué)課程并攻讀了大學(xué)和碩士研究生。上天對她似乎很不公平，她沒(méi)能和別人站在同一起跑線(xiàn)上，但她沒(méi)有放棄，更沒(méi)有找借口讓自己隨隨便便地活著(zhù)。她珍愛(ài)自己的生命，用盡自己一切的力量克服了常人難以想像的困難，實(shí)現了自己的人生價(jià)值。廣東省中醫院急診科護士長(cháng)葉欣，在抗非典一戰中英勇與病魔戰斗，獻出了自己寶貴的生命。在她戰斗的崗位上，她奉獻的不僅是自己的力量，還是自己的'生命。她用她那柔弱的肩膀阻擋那在我們這泱泱大國肆虐的病魔。她這是不珍愛(ài)自己的生命，放任自己的生命被病魔蹂躪嗎？不，她是舍身成仁。因為，她珍愛(ài)并不只是她自己的生命——她珍愛(ài)的更是所有人的生命！三島紀夫和川端康成都是日本著(zhù)名的作家，但是卻先后自殺了，一個(gè)是切腹，一個(gè)是含煤氣管。他們在遺言中都不約而同地表示：唯恐自己身體及創(chuàng )作能力衰退，而企圖在生命的巔峰隕落，以保存世人最美的印象。其實(shí)，敢死，固然精神可貴，敢活有時(shí)比敢死更為可貴。我們應該好好地珍愛(ài)生命：好好地利用它、充實(shí)它，讓這寶貴的生命，散發(fā)出真善美的光輝，映照出生命的真正價(jià)值。人的生命很短暫,人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了.我們擁有著(zhù)燦爛的未來(lái),誰(shuí)愿意讓自己的生命過(guò)早的畫(huà)上一個(gè)不完美的句號 又有誰(shuí)不希望自己能茁壯成長(cháng)呢 讓我們珍愛(ài)生命,使我們每天的生活都充滿(mǎn)了陽(yáng)光,人世間最寶貴的是生命,生命是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,千萬(wàn)要珍惜這寶貴的生命!請珍愛(ài)自己的生命!

　　珍惜生命作文 篇5

　　鐵路猶如國家的血脈，我們平常的生活都離不開(kāi)鐵路，因此鐵路對國家，對人民都十分重要。我們要愛(ài)護鐵路，做保護鐵路的小衛士！

　　雖然人們都十分愛(ài)護鐵路設施，可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好，大家都十分高興�？墒且恍┤藶榱俗约旱睦�益竟然在深更半夜里悄悄擰掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路，把欄桿捅壞，這樣的安全隱患不容忽視！

　　四月二十八日膠濟鐵路發(fā)生了出軌事件，由于火車(chē)超速，多少無(wú)辜生命就這樣死去了。因此我們要保護鐵路，讓每列火車(chē)都一路順風(fēng)，讓每位乘客都平平安安。

　　有時(shí)在鐵路沿線(xiàn)，看見(jiàn)有些人正在穿過(guò)護攔過(guò)到鐵路對面，我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴，怎么不珍惜呢？少走幾步路，造成了國家重大損失，釀成重大事故，死了那么多人，這樣的教訓還不深刻嗎？一個(gè)個(gè)事例還不足以讓大家保護鐵路，珍愛(ài)生命嗎？

　　保護鐵路要從身邊做起，如：要從安全的地方過(guò)鐵路，看到別人穿越欄桿時(shí)要提醒他。這雖然是小事，但每個(gè)人都按照交通規則去做，相信我國的鐵路運輸會(huì )更加順暢！

　　雖然我們只能盡我們的微薄之力，但是我們的行為會(huì )感染更多的人，更多的人會(huì )行動(dòng)起來(lái)。鐵路是祖國的'大動(dòng)脈，是交通的重要樞紐，因此我們更應該保護它。若沒(méi)有了鐵路，四川災區的人民的物資怎樣到達？一些糧食就無(wú)法向別的省份運輸。各種商品也無(wú)法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國的血脈，通暢了才能把鮮血充滿(mǎn)整個(gè)身體，讓生命充滿(mǎn)活力！若鐵路沒(méi)了，我們怎樣與外界溝通呢？祖國的大好風(fēng)光我們怎樣領(lǐng)略呢？

　　現在讓我們加入愛(ài)路護路的行列中吧，讓火車(chē)在神州大地上飛躍吧！火車(chē)暢通了，相信祖國的經(jīng)濟會(huì )更加富強！

　　珍惜生命作文 篇6

　　在生活中處處有危險，家里可能會(huì )起火，煤氣泄漏，觸電……路上可能會(huì )遇到車(chē)禍，搶劫，敲詐。在發(fā)生這些事時(shí)，大人不可能第一時(shí)間出現，所以我們要學(xué)會(huì )生存，讓危險遠離自己。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一件事：在去年八九月份的時(shí)候，某小學(xué)六年級的一位女生偷了家里人的100元，當家里的人發(fā)現后揚言說(shuō)她回家后要打她，這位女同學(xué)不知從哪里聽(tīng)到了這句話(huà)，心中十分害怕，為了躲避家長(cháng)的打罵，她放學(xué)后并沒(méi)有回家，而是去了自己的姥姥家，可是在路上卻遇害了。家人知道后十分后悔，可已經(jīng)沒(méi)有用了，一個(gè)生命就這樣離我們而去了。

　　這個(gè)女生不懂生存而失去了生命，但同樣一位六年級女生，在放學(xué)后遇到了同樣的事情，她就能夠化險為夷救自己一命。這個(gè)女生因為值日，所以到了夜晚才回家，因為她家在一個(gè)小巷子里，而且在晚上，所以來(lái)往的人并不是很多。當她走到小巷口時(shí)，一個(gè)男人跟在她后面，可她并沒(méi)有在意，當她快到家時(shí)，那個(gè)男人卻依然在后面跟著(zhù)，這個(gè)女生特別緊張，當時(shí)她想到老師講的話(huà)，于是她走得很慢，想拖延時(shí)間等著(zhù)有人走過(guò)來(lái)，這是她看見(jiàn)一個(gè)陌生人向她這個(gè)方向走來(lái)，于是她連忙對那個(gè)人說(shuō)：“張叔叔你來(lái)家里做客了�！备�著(zhù)的男人以為她遇到了熟人，趕忙跑走了，這個(gè)小姑娘用自己的智慧，有了自己的生命，雖然說(shuō)我們遇到危險的`幾率不大，可防患于未然，我們依然要學(xué)會(huì )生存的技能，要有自我保護的意識。

　　生存是一項必備的技能，我們要學(xué)會(huì )自我保護，學(xué)會(huì )在危難之際如何避難，更要學(xué)會(huì )化險為夷，讓我們平安的度過(guò)每一個(gè)成長(cháng)階段。

　　珍惜生命作文 篇7

　　“活在這花開(kāi)花落的世界，太陽(yáng)朗照，水波溫柔�！边@人間對于我而言是多么珍貴！我最開(kāi)心的事，就是來(lái)到這世界上，看萬(wàn)物生長(cháng)，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受人與人的愛(ài)與被愛(ài)，感受母親最偉大最真摯最強烈最無(wú)私的奉獻，我愛(ài)這個(gè)世界，就如同熱愛(ài)自己的生命。

　　視頻里一個(gè)未滿(mǎn)十歲的小男孩兒，就像多數被新冠感染的病人一般，生命要結束在一切美好的開(kāi)端。我對他的了解甚少，他可能是個(gè)肺炎確診患者，我在僅15秒的視頻里得知他還想活著(zhù)，他想打敗惡魔，他想踢完一場(chǎng)球賽，他想好起來(lái)，他不想讓媽媽難過(guò)他有太多美好的愿望還沒(méi)實(shí)現，不過(guò)在這一刻，從醫生的眼神里，一切都將化作泡影，只能在深深的遺憾里嘆息！病魔就是這么無(wú)情，生命又是多么的脆弱！屏幕前的我很不是滋味，像眼里進(jìn)了沙子，眼淚不聽(tīng)話(huà)的奪眶而出，我不僅感嘆小孩兒的可憐，也為這個(gè)媽媽失去這么一個(gè)懂事的孩子而痛惜不已！

　　那天，我真的萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到喝一口水，就能讓孟婆盯上我，我的臉嗆得通紅，咳嗽了大半天，幸好不嚴重。還有一次，媽媽開(kāi)車(chē)在下雪天回舅爺家。在過(guò)一個(gè)大彎道時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一腳加油，竟然讓死神與我們擦肩過(guò)，車(chē)子發(fā)瘋了，它在不斷地亂扭，在一剎那間，它頑皮地沖上了路邊的護欄。媽媽在前面雙手抱頭，爸爸一把拉住妹妹縮成一團。我因為出水痘沒(méi)有去，但聽(tīng)爸爸說(shuō)，隨著(zhù)一聲巨響結束，妹妹哇的一下子大哭了起來(lái)，我們誰(shuí)也不敢想，如果沒(méi)有護欄，車(chē)子將會(huì )帶動(dòng)人沖下百尺千尺萬(wàn)尺的大溝里的畫(huà)面。幸好大家都平安歸來(lái)，車(chē)子被拉走了，因為它早已破爛不堪。

　　若說(shuō)人生感悟有很多，可是活著(zhù)的能明白的究竟有幾許人？活著(zhù)就是最大的'勝利，掙錢(qián)就是人生的游戲，健康才是我們的目的，快樂(lè )才是我們追求的真諦！

　　百年之后，哪個(gè)人不是你睡你的，我睡我的，再美的語(yǔ)言也無(wú)法溝通，因為那就預示著(zhù)要一直沉睡。在有生之年，身邊的人要相互珍惜，愛(ài)別人就是愛(ài)我們自己！

　　珍惜生命作文 篇8

　　如果說(shuō)，你變成了一根快要燃盡的蠟燭，你會(huì )不會(huì )因此發(fā)愁嘆氣；如果說(shuō)，你是一只將死的蜻蜓，會(huì )不會(huì )痛哭流涕；如果說(shuō)，你寶貴的生命將要完結的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )懂得珍惜？

　　為什么我們都是到了失去生命的時(shí)候才懂得珍惜？

　　閉目靜思，想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在什么時(shí)候人們珍惜生命？在什么時(shí)候人們重視生命？有時(shí)，人們?yōu)榱送鏄?lè )，就因此了斷了他的未來(lái)。

　　近日，據新聞報道，南京有兩位高中女孩，在公路上瘋狂地騎著(zhù)摩托車(chē)，將速度提到最大，四處馳騁。煙塵飛揚，兩位女孩面帶興奮的笑容。這時(shí)，一輛龐然大物般的卡車(chē)，從公路上駛過(guò)，一去不返，留下來(lái)的，是她們的尸體。她們的'笑容還掛在臉上，只是身體已經(jīng)發(fā)涼。她們的父母聽(tīng)說(shuō)這件事后，痛心疾首，痛哭流涕，高聲大喊著(zhù)：你們真是傻啊，為什么要這樣瘋狂地騎摩托車(chē)，難道只圖玩樂(lè )，全然不顧自己的生命嗎？

　　也許，兩位女孩在陰間也想著(zhù)：為什么自己沒(méi)有謹慎地騎車(chē)，為什么自己沒(méi)有把生命當回事？如果還有來(lái)世，我一定珍惜生命。

　　可惜，她們沒(méi)有來(lái)世，沒(méi)有未來(lái)。因為我們總是在失去后才懂得珍惜。

　　綠色的嫩葉為生命遮風(fēng)擋雨，晶瑩的露珠為生命洗凈塵埃，可愛(ài)的蟋蟀，為生命演奏一支贊美的歌。世界在為生命付出，為我們的生命造出良好的環(huán)境，一切都在為生命做貢獻�？赡茉诓恢�不覺(jué)間，你做了一件不起眼的小事，沒(méi)有珍惜生命，但死亡之神就是在這個(gè)終點(diǎn)站等候你，讓你誤入歧途，完全不珍惜生命，而你……

　　珍惜生命，從現在開(kāi)始，不要等失去之后才明白什么叫珍惜。

　　珍惜生命作文 篇9

　　豐富多彩的生命總裝扮了美麗的世界.

　　在這個(gè)世界中,人的生命因為智慧而閃爍著(zhù)奪目的光彩.生命是一篇昂揚的樂(lè )意,也是一幅精美的畫(huà)卷.不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡.絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我品味朝陽(yáng)與落日的從容.

　　現在讓我來(lái)給你們講兩個(gè)故事吧—-

　　我在電視上看到的一幕，仍然讓我記憶猶新。就是有兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井塌陷，被困井下。他們在井下仔細搜索，也沒(méi)有找到出路。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣，互相勉勵：“現在我們能做的就是利用一切機會(huì )等待外面的救援。只要有信心，我們就一定能活著(zhù)出去。沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，我們都不怕，怕的`是我們自己沒(méi)有信念。只要堅持下去，就一定有希望�！鼻笊�和渴望、頑強的毅力挑戰著(zhù)生理的極限······九天八夜之后，他們終于獲救了。他們創(chuàng )造了生命的奇跡。

　　還有一個(gè)是我爸爸給我講的。就是在一次假期，有兩個(gè)爬人去雪山。突然發(fā)生了雪崩，大塊的雪向他們倆沖來(lái)。在短短的幾秒鐘內，他們就被大雪給覆蓋了。一個(gè)人想：“這下完了，我死定了，我肯定不能夠活著(zhù)出去了�！绷硪粋�(gè)人想：“我一定能活著(zhù)出去，我也一定要活著(zhù)出去，因為我的父母還在家等著(zhù)我�！边^(guò)了幾天，救援人趕到現場(chǎng)實(shí)行救治。在工作人員經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力下，成功救出了那個(gè)想著(zhù)要好好活下去的那個(gè)，而另一個(gè)卻只有他的尸體。

　　所以同學(xué)們，不管絢麗還是平凡，世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不要輕易放棄生希望。因為生命只屬于一次。珍愛(ài)生命吧！

　　珍惜生命作文 篇10

　　失去生命真的殘酷嗎？躺在床上的我靜靜思索著(zhù)。良久，我都沒(méi)有想通。但上學(xué)時(shí)間已到，我只好無(wú)奈地從思索中醒來(lái)，踏上去學(xué)校的征程。

　　道路上很平靜，但春意絲毫沒(méi)有在平靜中暗淡，路邊含苞未放的花兒肆意掠奪春光放蕩地生長(cháng)著(zhù)，飽含深情的小草在微風(fēng)中姿姿作態(tài)，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，一切的生靈都在沉睡一冬之后分外妖嬈，生機勃勃。

　　泥土的芬芳在田中激蕩，春天的.氣息在大自然中孕育。它乘載著(zhù)生命、醞釀著(zhù)希望。

　　春天，短暫而美麗。的確值得珍臘，我邊沉醉在美麗春光中，邊思索著(zhù)縈繞在我心頭的那個(gè)問(wèn)題。

　　走在路上，輕風(fēng)伴著(zhù)我，陽(yáng)光照著(zhù)我，。小鳥(niǎo)送著(zhù)我，偶然地哭聲驚醒了沉醉的我，我環(huán)顧四周，在路邊一個(gè)樹(shù)坑里發(fā)現了一個(gè)伶俐可愛(ài)的小女孩。我迅速跑過(guò)去，將她抱出來(lái)，撣了撣她身上的土，小姑娘連連地感謝我，我這才發(fā)現，原來(lái)小姑娘是一個(gè)盲人，我問(wèn)小姑娘你為什么自己跑出來(lái)呀，小姑娘鎮定地回答：“我喜歡春天�！蔽覞M(mǎn)懷好奇地接著(zhù)又問(wèn)： “你為什么喜歡春天��？”“因為春天最短暫，春天最動(dòng)人！”小姑娘的回答很出乎我的意料。原來(lái)小姑娘是偷跑出來(lái)的，由于看不見(jiàn)，她只能憑聽(tīng)覺(jué)享受毫不喧囂的春天。小女孩的奮不顧身，是想多挽留會(huì )兒春天，多挽留會(huì )兒生命吧！

　　春的慷慨讓它美麗清純，春的大義凜然讓它稍縱即逝。我也大徹大悟了：生命好比春天，既然春天的逝去都那么殘酷，更何況生命了呢！

　　是��！春天最短暫，春天最動(dòng)人！把握住春天，珍惜生命吧！

　　珍惜生命作文 篇11

　　是誰(shuí)給予了我們生命？是父母；是誰(shuí)辛辛苦苦拉扯我們長(cháng)大成人？是父母；是誰(shuí)將自己的青春、把自己的一切都給了我們？是父母；是誰(shuí)會(huì )一直愛(ài)我們？也是父母……父母給予了我們生命，父母為了我們，將自己的青春，將自己的美貌，將自己的一切都給予了我們，他們沒(méi)有任何抱怨。憑這些，我們就要去珍惜生命，這不光光是為了我們自己，是為了生我們、養我們的父母。難道你希望自己的父母白發(fā)人送黑發(fā)人嗎？我相信，每一個(gè)有良心的'人都不希望，既然不希望，就好好的珍惜生命。

　　有的人為了錢(qián)，不惜犧牲掉自己的生命，拼了命的賺錢(qián)，也不管自己身體建康，最后得病，還不到醫院里去看，最后小病變大病，受傷的還是自己，有些人卻得了不治之癥，失去了自己的生命。在這里，我只想說(shuō)一句:“錢(qián)可以再賺，生命只有一條！”錢(qián)再多有什么用呢？生命才是最重要的，珍惜自己的生命，才是最重要的。

　　生命來(lái)之不易，你能來(lái)到這個(gè)世界上，能看到這個(gè)世界上的世間萬(wàn)物，很不容易了。珍惜生命，是很簡(jiǎn)單的事情，很多人都可以做得到，卻有少數人做不到，他們毫不在乎自己的生命，糟蹋自己的生命。明明知道酒駕開(kāi)車(chē)很容易出事故，還去喝，結果出了車(chē)禍，搭了自己的性命。我們應該珍惜生命，不要讓自己早早離世。

　　我們的生命是父母給予的，我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命，不要不把自己的生命當成兒戲。生命只有一次，為了我們自己，為了生我們、養我們的父母，我們更要好好的珍惜它。珍惜生命，從現在做起！

　　珍惜生命作文 篇12

　　早上來(lái)上學(xué)的路上，差點(diǎn)被一輛私家車(chē)給撞了，我還驚魂未定的時(shí)候，我瞥見(jiàn)那輛車(chē)的司機還露出猙獰的面孔在車(chē)內罵著(zhù)什么，這讓我對于珍惜生命又有了一些新的感悟。

　　或許我們活在這個(gè)世界上，總會(huì )遇到像那位司機一樣的人，或是別人，抑或是自己。不是說(shuō)這樣的司機就縱容其從駕校畢業(yè)，而是就算他們因為各種機緣巧合從駕校畢業(yè)，出現在了馬路上，我們都應該走在路上的時(shí)候時(shí)刻警醒著(zhù)，不讓危險侵犯我們的生命。因為假如沒(méi)有這樣的司機存在著(zhù)，那交通警察就再也沒(méi)有什么工作可做了。整個(gè)社會(huì )或者說(shuō)世界，正因為漏洞百出，才能夠成為一個(gè)完整的生態(tài)系統，成為一個(gè)完整的人類(lèi)社會(huì )。不是只有天堂模樣，還有地獄模樣地方，才可以稱(chēng)之為人間。大家在人間充當著(zhù)天使或是魔鬼，一念可以讓我們人類(lèi)上天堂，我們人類(lèi)也可以因為一念而下地獄，而這天堂地獄都在人間，都在我們的念頭里轉換。

　　像那位面目猙獰的'司機那樣，把自己歸置到魔鬼的位置，把自己丟進(jìn)了人間里那個(gè)叫地獄的黑洞，慢慢的，他作為一個(gè)人那部分的善念就慢慢消失不見(jiàn)，從此墮入地獄里永不能觸及天堂的邊緣，哪怕這個(gè)司機是一個(gè)位高權重的大人物，那他也是一個(gè)人間的魔鬼，并不是活著(zhù)的人類(lèi)。珍惜生命，得從自己的小小念頭就開(kāi)始出發(fā)，時(shí)刻心存善念的活在世間，做善良的人，做一個(gè)努力夠著(zhù)天堂的人，在有生之年活在人間天堂，才可以讓自己死后也能還留在天堂，而不是活著(zhù)也是地獄，死于也是地獄，毫無(wú)生命可言。

　　生命是活潑潑的善念，珍惜生命，或許應該珍惜自己那作為人的那部分善念。

　　珍惜生命作文 篇13

　　每當人們提到“水”字，我們的腦海里就想起了無(wú)邊無(wú)際的大海，水平如鏡的湖面，奔騰不息的江海，涓涓細流的小溪，潺潺流動(dòng)的泉水……是��！正是這美麗的水，造就了我們美麗的家園，給地球帶來(lái)勃勃生機。假如世界上沒(méi)有水，地球會(huì )是塵土飛揚，一片死寂。沒(méi)有水，就沒(méi)有動(dòng)物、植物，更沒(méi)有人。水哺育了地球上的.生命，使人類(lèi)走向文明。水是生命之源，更是人類(lèi)的命脈。

　　小時(shí)候，我捏泥人，手臟了，就跑到水龍頭旁沖洗，我故意把水龍頭開(kāi)到最大，水嘩啦啦地流下來(lái)，濺得滿(mǎn)地都是。外婆看見(jiàn)了，連忙訓斥我一番：“儂儂！要多節約用水，不能太浪費�！蔽翌B皮地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系！”外婆接著(zhù)說(shuō)：“你看，水龍頭正在流淚呢！”我扭頭一看，才恍然大悟，趕緊關(guān)上水龍頭。從此以后，我洗手再也不像以前那樣了，每次打水聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音，似乎就聽(tīng)見(jiàn)了水分子內心的歡笑。

　　可是，許多人把水看做是大自然給人類(lèi)的無(wú)償贈品，隨意的浪費。20世紀，漸漸地感到水的匱乏，而且是無(wú)可替代地稀缺品。資料表明，全國的水資源共有139億立方米，其中海水占了96.5%，就在這極其稀少的3。5%淡水中，又有一半是冰山和冰川，由于人口不斷增加，水極度減少。

　　記得又一次在電視上看見(jiàn)一個(gè)貧窮山區里，人們打水都要從十幾里以外的地方打水，而且水還是渾濁的，一盆水全家循環(huán)用，而我們卻不斷地浪費水資源，這難道還不是犯罪嗎？假如我們做一次實(shí)驗，正常洗一次手只需約0。3升的水，而用浪費的方式洗手將會(huì )浪費約1。2升的水，正好是普通洗手方法用水的4倍！

　　面對水的重重挑戰，我們應該意識到水資源是有限的，世界沒(méi)有任何東西可以代替水。尤其我們身處東莞這個(gè)新興城市，正需要你我的支持：同學(xué)們，讓我們從現在做起，從小事做起，節約用水吧！為東莞創(chuàng )建綠色城市共同努力！只有我們大家的努力東莞的明天才會(huì )更美好！

　　珍惜生命作文 篇14

　　我們的生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，善待生命，尊重生命。有些人卻不懂得珍惜生命，就讓我給大家講兩件事情吧！

　　去年夏天，外婆那里有幾個(gè)孩子貪玩，去河邊洗澡，他們洗著(zhù)洗著(zhù)，有個(gè)小孩說(shuō)：“我敢在河里翻跟頭，你們信不信？”他的伙伴們不相信，他為了讓伙伴們相信他，就翻了一下，這個(gè)小孩就沉了下去。那些伙伴們急忙喊人救他，附近，一個(gè)在田里干活的農民伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，馬上放下鋤頭，去救小孩。等農民伯伯把這個(gè)小孩救上來(lái)的時(shí)候，小孩已經(jīng)死了。他的家人非常難過(guò)，那個(gè)小孩有心臟病的奶奶，一氣之下，舊病復發(fā)，也死了。發(fā)生這件事以后，這里的小孩都受到了啟發(fā)，再也不敢去河里洗澡了。

　　前不久，我們隔壁村有個(gè)老爺爺，他的屋檐下有個(gè)燕子巢，他怕燕子拉屎在他門(mén)前很臟，所以他就拿著(zhù)梯子去取燕子巢，想把燕子趕走。沒(méi)想到剛爬上去，梯子就斷了，他便摔了下來(lái)，他的頭剛好摔在石頭上，流了很多血。送到醫院后，醫生說(shuō)：“他摔破了大血管，治不好了�！睕](méi)過(guò)多久，這個(gè)人就死了。經(jīng)過(guò)這件事以后，大人們常常議論說(shuō)：“這個(gè)老人不應該去取鳥(niǎo)巢，如果他不去取巢，他就不會(huì )死了�！焙髞�(lái)，老師也教育了我們要以此事為警戒，不要去爬樹(shù)，也不要去爬墻，如果摔下來(lái)，就會(huì )有生命危險。

　　所以事實(shí)證明了我們不能白白糟蹋生命，因為生命是有限的.，脆弱的。人類(lèi)只有一次生命，一旦失去，就什么都沒(méi)有了。有了生命，我們才能有美好的未來(lái)，才能做自己想做的事。

　　朋友們請珍惜生命吧！

　　珍惜生命作文 篇15

　　有一句名言，人生就像一朵花，只能開(kāi)一次，享受一個(gè)季節的溫暖和溫柔。的確，人生對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，安全是人生的底線(xiàn)，喜怒哀樂(lè )往往就在那一刻。我們應該珍惜生命，與安全為伴。

　　安全在唇齒開(kāi)合之間，在生活中很常見(jiàn)。我爸媽從我們出生那天起就多次重復。路上車(chē)輛多，騎車(chē)上學(xué)要小心！這是我們每天上學(xué)時(shí)媽媽的叮囑。不要在校園里互相追逐。這是我們剛進(jìn)校園時(shí)老師的命令。晚上放學(xué)早回家，冬天天黑得早是不安全的。這是我父親在樓下忐忑不安地等我們時(shí)發(fā)出的警告...有些學(xué)生沒(méi)有足夠的重視聽(tīng)取建議，但他們不知道:如果你不注意安全，危險就會(huì )降臨到你身上；綠燈可以等，生命卻不能回來(lái)；安全是無(wú)意識的`，那么隱患就埋在周?chē)�。曾幾何時(shí)，我們身邊發(fā)生過(guò)很多校園內外危及學(xué)生健康甚至生命安全的案例:有學(xué)生下課后在狹窄的樓梯周?chē)�追逐嬉戲，不小心把學(xué)生推倒，導致學(xué)生骨折脫位，影響學(xué)習，殘疾卻造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外道路上做早操，被一輛飛進(jìn)來(lái)的大卡車(chē)撞倒，造成數十人傷亡；一些學(xué)生無(wú)視交通規則，在路上自由奔跑，造成了令人震驚和痛苦的后果...美麗的花朵瞬間枯萎，留下的只有鮮血的教訓，親人的悲痛，朋友的悲痛。一堆，一篇血淋淋的報道，讓人瞠目結舌；一個(gè)接一個(gè)的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過(guò)的臉消失了；讓曾經(jīng)生機勃勃的身材變成冰冷的身體；讓曾經(jīng)跳動(dòng)的心臟停止跳動(dòng)。

　　在我們身邊，有很多利齒利爪的殺手隨時(shí)威脅著(zhù)我們的安全。為了防止悲劇重演，我們應該保持警鐘長(cháng)鳴，防患于未然，時(shí)刻保持警惕，牢記安全這個(gè)詞，收緊安全的繩子，遵守交通規則，遵守校規校紀，實(shí)行自律，以避免這些不該發(fā)生的事件。讓我們珍惜生命，讓陽(yáng)光的一面平安，讓生命的清泉永遠流淌，讓平安的春雨滋潤你我，讓生命之樹(shù)一年四季常青，讓安全永遠陪伴我們健康成長(cháng)！

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