[熱門(mén)]珍惜的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的珍惜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜的作文1

　　鏡頭一：“我不吃了，太難吃了”一個(gè)肥胖的小孩撅著(zhù)嘴說(shuō)到，扔掉了手中的那大半個(gè)面包，他另一手上還抓著(zhù)一大袋薯片，說(shuō)完手伸進(jìn)了袋子，抓了一大把往嘴里塞，可沒(méi)塞進(jìn)嘴里就撒在了地上，他還用腳狠狠地踩了踩。鏡頭二：龜裂的土地上寸草不生，一眼望去出來(lái)黃土還是黃土，看不到一絲綠色。一間土窯里一對母女在里面，小女孩手中拿著(zhù)半個(gè)黑乎乎的窩頭，媽媽拿著(zhù)一個(gè)舊瓶子，小心翼翼往破碗中倒著(zhù)水，生怕不小心灑下來(lái)，這瓶子里的水是這母女到很遠的地方排隊拿回來(lái)的......

　　散落在桌上的米粒、垃圾桶中沒(méi)吃完的面包、瓶子里喝了一半的橙汁；手中又冷又硬的窩頭、碗里已經(jīng)是看不出什么顏色的咸菜。我們是不以為然的樣子，媽媽們露出同情的表情，奶奶們幾乎是異口同聲：這樣浪費作孽��！記得一次做英語(yǔ)閱讀理解時(shí)，看到這么一篇文章：陜西師大附中一位60多歲的張老師，看見(jiàn)一位學(xué)生講將吃剩一半的'蛋糕扔到垃圾桶里，他非常惱火，后來(lái)他伸手從滿(mǎn)是雜物的垃圾桶里拿出那一半蛋糕吃了下去。也許你看到了這個(gè)故事之后有點(diǎn)惡心，但你轉念想想：如果我們每個(gè)人每個(gè)月都這么丟一塊蛋糕、饅頭，那么這些是夠非洲災區的人吃上好一陣子的，要知道世界上還有很多人處于貧困中，每5秒鐘便有一個(gè)孩子因饑餓過(guò)度離去。也許你擁有萬(wàn)貫家財，也許你每天與美食相伴。如果你不懂得珍惜，那么你只是一個(gè)精神貧瘠的人。珍惜有很多種，讓我們從珍惜糧食做起吧！

珍惜的作文2

　　生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，所以，我們從小就應該增強安全意識。如果沒(méi)有安全意識，輕則會(huì )重傷，重則會(huì )危及到生命。

　　我看到過(guò)一則報道；有一次，在打掃衛生的時(shí)候，因為檢查組的老師要來(lái)檢查了，三（1）班的窗臺還沒(méi)有擦，一個(gè)同學(xué)就立刻拿著(zhù)抹布往廁所跑去，正巧，三（3）班有名同學(xué)往廁所跑去，那名擦窗臺的同學(xué)跑得很快，在樓道里，他們兩個(gè)撞上了。三(1)班的那個(gè)同學(xué)帶著(zhù)眼鏡，鏡片把他的'眼睛劃破了。老師趕緊把她送到了醫院，縫了6針。真是不幸中的萬(wàn)幸，只是傷到了眼皮，要不它就是殘疾人了。

　　同學(xué)們，我們要珍愛(ài)生命，增強安全意識，無(wú)論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐打鬧，上樓的時(shí)候靠右走；在校外不橫穿馬路，要走斑馬線(xiàn)。做一個(gè)文明的小學(xué)生，文明的市民。

珍惜的作文3

　　時(shí)間悄悄地流動(dòng)著(zhù)，我在不知不覺(jué)中送走了20xx，迎來(lái)了嶄新的20xx。

　　20xx，我會(huì )迎來(lái)小學(xué)的最后一年；20xx，我會(huì )迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)嶄新的日子！我希望， 20xx年，我能快樂(lè )多一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)；閱讀多一點(diǎn)，胡鬧少一點(diǎn)；歡笑多一點(diǎn)，淚水少一點(diǎn)。

　　雨果曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人生是不幸的人生”。我們要把握機遇，用汗水去澆灌人生的花朵；擒住機會(huì )，用智慧去描繪人生的`藍圖。要知道機會(huì )就是蒸汽，瞬間即逝。在新的一年里，我一定會(huì )爭取一分一秒來(lái)閱讀，讓知識充實(shí)自己的靈魂。我會(huì )加倍努力，認真完成自己制定的目標，團結向上，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　20xx已來(lái)到，我會(huì )珍惜這全新的一年。愿所有人都能在這一年里過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )，順順利利。愿每一個(gè)人都能把握住身邊的機會(huì )，好好利用，好好努力，讓人生煥發(fā)出絢麗的光彩！

珍惜的作文4

　　在生命中有許許多多的東西值得我們去珍惜，可是你珍惜什么呢？我又會(huì )珍惜什么呢？

　　我會(huì )珍惜我生活中的所有，會(huì )珍惜的是一些人沒(méi)有的母愛(ài)與父愛(ài)，人的生命是有限的，我們不可能永遠活在母愛(ài)與父愛(ài)的懷抱中，我們應該珍惜母愛(ài)與父愛(ài)，，母愛(ài)在我們生活中讓我們懂得了溫暖，父愛(ài)在我們生活中讓我們懂得了責任；會(huì )珍惜友誼，無(wú)論是天長(cháng)地久的還是短暫的，我都會(huì )珍惜；會(huì )珍惜時(shí)間，人的時(shí)間是有限的，沒(méi)有人能和《來(lái)自星星的你》主人公一樣活個(gè)四百年；會(huì )珍惜生命，人的生命只有一次，不可以用寶貴的生命去做一些沒(méi)有任何價(jià)值的價(jià)值，有用它去做為人民服務(wù)的事和有存在價(jià)值的'事；珍惜老天爺給我的每一個(gè)坎坷，它讓我看懂世界的一些事情。感謝上天給的一切，我會(huì )好好珍惜一切的一切。

　　無(wú)論好壞我都會(huì )珍惜，直到失去為止。珍惜身邊每一個(gè)人，每一物，每一秒。

珍惜的作文5

　　“珍惜”是人們心中最真摯的感情流露�！罢湎А笔且驗槊考�事都是人生“一點(diǎn)”值得珍惜，值得回味。

　　——題記

　　自己經(jīng)歷過(guò)的事，才會(huì )覺(jué)得它像是自己腦海中的金子，拿什么都不愿意換，做什么都不愿忘記，就讓這段記憶在自己的腦海中來(lái)回飄蕩。珍惜現在的時(shí)光，親身體驗現在的分分秒秒，雖然這只是我們一生中的'一小部分，但它也有值得珍惜和值得回味的價(jià)值。

　　隨著(zhù)青春時(shí)光的流逝，我漸漸的懂得了“珍惜”。

　　進(jìn)入初中，20xx級的我們因為某些原因，坐到了同一個(gè)教室里，結得了一生的情緣。三年來(lái)，我們一起拼搏，一起前進(jìn)，一起感受著(zhù)學(xué)習中的痛苦、辛酸與歡樂(lè )�，F在臨近中考，我倍加珍惜眼前的人、事、物。盡管曾經(jīng)和別人有過(guò)過(guò)節，但也隨著(zhù)時(shí)光的流逝逐漸消失，促成友誼。心里常常想：一定要好好珍惜現在的時(shí)光，畢竟這段友情來(lái)之不易。

　　“珍惜”這個(gè)詞從小就貫穿在我的腦海之中，但它只是我腦海中的一個(gè)角落，一個(gè)我從不在意的角落。直到這個(gè)畢業(yè)季，我才懂得了珍惜，才經(jīng)歷到自己從未經(jīng)歷過(guò)的離別之痛。三年的同窗苦讀，三年的同燈演練，能有誰(shuí)不對此感到珍惜，感到留戀呢？

　　從互不相識到密不可分；從彼此陌生到無(wú)話(huà)不談，這一切切的變化是我們三年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照。

　　時(shí)間不可能永遠停留在這個(gè)畢業(yè)季，但別讓歲月帶走我們青春的記憶！

珍惜的作文6

　　有人說(shuō)生命是付出的，有人說(shuō)生命是享受，而我認為生命就是不斷拼搏，永不言棄。

　　在我們的生活中，我們身邊有天生殘疾的.人，也有后天殘疾的人。比如英國的史蒂芬·威廉·霍金，他是著(zhù)名物理家、宇宙學(xué)家，畢業(yè)于英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)!不幸的是霍金他36歲時(shí)得了運動(dòng)神經(jīng)病，在兩三個(gè)月以后身體開(kāi)始癱瘓!從此坐在輪椅上生活。在不久后他又做了串氣管手術(shù)，這讓他失去了說(shuō)話(huà)能力�？墒撬麤](méi)有放棄，還是靠自己的能力寫(xiě)出了兩部轟動(dòng)世界的著(zhù)作。在1988年寫(xiě)出的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和20xx年的《果殼中的宇宙》這兩部作品都很好�；艚鹪�20xx年去世，享年76歲。

　　霍金這位“宇宙之王”，讓我懂得了每個(gè)人要珍惜生命，不可以自暴自棄。生命的寶貴在于頑強，在于厄運面前要勇于挑戰。我們生活中有些人面對困難，就會(huì )自殺，這是對生命的無(wú)視，這是錯誤的。生命只有一次，我們要珍惜生命。

珍惜的作文7

　　生最寶貴的是生命，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個(gè)生命和全部精力都獻給為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭，也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，但們應像他們一樣懂得熱愛(ài)生命�！暗嗡�之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德�！边@句在中國綿延多少年的'古老成語(yǔ)，告訴們要懂得感恩，珍惜擁有的幸福。

　　是誰(shuí)給予們一條嶄新的生命？又是誰(shuí)哺育了們，看著(zhù)們一天天的成長(cháng)？是們偉大的父母.他們?yōu)榱藗兓ㄈチ硕嗌傩难�；為了們，整日的操勞們一天天地長(cháng)大了，而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海，讓們在愛(ài)的海洋里遨游；父母如同一本書(shū)，教會(huì )了無(wú)窮無(wú)盡的知識和做人的道理。

　　是誰(shuí)給予們的知識？又是誰(shuí)在們的成長(cháng)過(guò)程中，為們導航？是們敬愛(ài)的老師。在們的學(xué)習道路上，他引導們，教授們知識，在們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)中凝結著(zhù)他們多少辛勤的汗水。

珍惜的作文8

　　《柳林的風(fēng)聲》是一部童話(huà)小說(shuō)，不僅讓我們不知不覺(jué)感受到田園風(fēng)光的美，足不出戶(hù)可以聞到泥土花草的清香，領(lǐng)略到大自然神奇的美，更讓我們體會(huì )到朋友之間的友誼多么的可貴，又是多么值得珍惜。

　　故事主人公是一群可愛(ài)的動(dòng)物，有蟾蜍、河鼠、鼴鼠。他們齊心協(xié)力共度難關(guān)。故事描寫(xiě)了癩蛤蟆靠祖傳家產(chǎn)生活，揮霍浪費追求新奇玩意兒，新鮮事物總是三分鐘熱度，總不能堅持到底。結果上當受騙，連家也保不住了，最后在朋友的協(xié)助下奪回家產(chǎn)，改掉了自己的壞毛病。

　　生活中使我懂得應該珍惜友誼，多交些良師益友。好朋友就如同一盞指示燈，指引我們前進(jìn)的方向，通往幸福大門(mén)。設想一下，書(shū)中沒(méi)有仗義的朋友真誠的幫助，蟾蜍能擺脫困境嗎？重新生活嗎？當然不能，身處困境時(shí)，朋友的`仗義、朋友的微笑、朋友的關(guān)懷就如同雪中送碳�；�解了所有的不悅，“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”!

　　這本書(shū)告訴我：好好珍惜身邊的每一位朋友!

珍惜的作文9

　　當落葉隨著(zhù)微風(fēng)飄飛，那不是秋景，而是我零碎的心；當你走過(guò)教堂旁的櫻花樹(shù)時(shí)，那不是完美，而是我哭泣的眼淚；當紫色摩天輪不停的轉動(dòng)，那不是美麗，那是我坎坷的人生路。

　　本來(lái)以為都可以好好的，但世界就是這樣，帶著(zhù)無(wú)法磨滅的悲涼。

　　若是可以讓我選擇，我想做天上的一片云朵，和藍天緊緊依偎。

　　若是可以讓我選擇，我想做你身邊的一個(gè)傻孩子，跟著(zhù)你。

　　若是可以讓我選擇，我想做你的記憶，當你不想要的時(shí)候馬上離開(kāi)你。

　　若是可以讓我選擇，我會(huì )想做你屋子旁的'大樹(shù)，讓你從我身邊離開(kāi)。

　　若是可以讓我選擇，我想做圍著(zhù)你轉的地球。

　　不要說(shuō)不公平，我們都一樣的。

　　讓絢麗走遠，剩下的是平凡。

珍惜的作文10

　　如果有一天世界變了，沒(méi)有鳥(niǎo)和綠樹(shù)，沒(méi)有蜜蜂和花。你覺(jué)得今天的大自然怎么樣？

　　大自然，一個(gè)綠色的世界，帶給我們無(wú)限的美好和遐想，我們卻沒(méi)有好好珍惜她。大自然像母親一樣支持我們，但我們如何報答她呢？我們要用工廠(chǎng)的黑煙和河流的廢水來(lái)報答他嗎？

　　如果有一天她不能前進(jìn)，你會(huì )覺(jué)得失落嗎，你會(huì )把他從大自然中拯救出來(lái)嗎？

　　現在，她時(shí)不時(shí)地懲罰我們，但我們仍然不知道如何懺悔。她仍然折磨著(zhù)我們，給我們送來(lái)最新鮮的.空氣。我們還是要污染大自然賜予的——新鮮空氣。

　　她哭了，她怨恨，她恨，她恨她太寵我們，所以大花不是春天長(cháng)的；夏天沒(méi)有清澈的雨滴，秋天沒(méi)有涼爽，冬天沒(méi)有漫天飛舞的雪花。

　　我懷念大自然，年輕的大自然，她會(huì )回來(lái)嗎？如果讓森林多一天樹(shù)，少一天工廠(chǎng)，少一天私家車(chē)，大自然會(huì )原諒我們嗎？

　　如果你想讓大自然回歸本來(lái)面目，請珍惜她！

珍惜的作文11

　　我為凡卡和像凡卡一樣薄命的孩子感覺(jué)到真心的痛惜與不屈：為何他們小小的年齡，就要過(guò)這樣的生活？為何貧民家的孩子就要被受肆虐？

　　由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活比起來(lái)實(shí)在是出入得太大了！然而過(guò)著(zhù)那么美好的生活，好多人卻還陌生得愛(ài)惜:。

　　凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，到達生僻的`莫斯科。他天天都期盼著(zhù)爺爺的到來(lái)，期望爺爺帶他離開(kāi)這邊，并宣誓肯定會(huì )好好地照料爺爺。然而此刻的孩子，在父母的疼愛(ài)下長(cháng)大，卻不知道要尊重父母。動(dòng)不動(dòng)就對爸爸媽媽發(fā)性子。據報上報道，竟有兒子因對爸爸生氣而親手殺死爸爸呢小學(xué)！這實(shí)在是太使人震動(dòng)了！

　　將我們的生活和凡卡做一做比擬吧！信任每一個(gè)人都會(huì )震動(dòng)。這或許是由于此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，以至恃強施暴。

　　我期望每個(gè)孩子都可以愛(ài)惜今日的優(yōu)美生活。

珍惜的作文12

　　前世五百次回眸，換來(lái)今生相遇�！�—題記

　　這天，我邂逅了許多的你。在那小小的山坡上，你對著(zhù)我笑的燦爛。這是不是一種緣？一種前世今生的緣？

　　我看見(jiàn)，你的身旁有許多的石頭，正在猙獰著(zhù)。我以為，你會(huì )怕，你會(huì )躲，你會(huì )悄悄離開(kāi)，離開(kāi)這恐怖的地方�？墒�，我錯了。你頑強的對抗著(zhù)，努力的往地下扎根，努力地探出頭吸收陽(yáng)光雨露。你笑了，笑的好燦爛。應對著(zhù)那些可怕的石頭，你笑盈盈的。那是在說(shuō)你不怕嗎？是在說(shuō)你會(huì )勇敢的理解挑戰嗎？

　　與你對視，我仿佛看到了你堅韌的心。它在笑，它在說(shuō)：我的'字典里沒(méi)有pa這個(gè)字，我會(huì )理解陽(yáng)光的照耀的！

　　細細凝視著(zhù)你，我忽然發(fā)現了你身上的傷痕。在那堅韌的莖上，有著(zhù)狂風(fēng)摧殘的痕跡，有著(zhù)暴雨鞭打的痕跡。我輕輕地撫摸著(zhù)，似在撫慰一顆堅強的心。

　　我明白，我是懂你的。

　　輕輕地離開(kāi)，不舍地回頭看了你一眼。你仍在笑，笑得依舊燦爛。

珍惜的作文13

　　珍惜，是一個(gè)很難做到的詞語(yǔ)，人們都不會(huì )一開(kāi)始就懂得珍惜，都是失去以后才懂得珍惜。

　　今天我學(xué)習了一篇文章，名字叫作《外婆失蹤一百八十八天》。這篇文章讓人感動(dòng)，第一次讀的時(shí)候，我竟然哭了。這也確實(shí)能說(shuō)明我也是個(gè)感性的人。

　　我們應珍惜的東西有很多，比如說(shuō)，家人對我們的愛(ài)，朋友對我們的友情，這都可以證明我們應該珍惜。

　　珍惜，需要我們用最豐富的'感情去珍惜。

　　這也讓我想起了一件事，一件發(fā)生在我小時(shí)候的事。那是一個(gè)明媚的天氣，我的父親給我帶回來(lái)了一只棕色的狗狗，我覺(jué)得它太丑了，一直都很是討厭它，但是在它去世后，我才發(fā)現它的存在對于我有多重要。

　　我開(kāi)始很思念它，腦海中總是不時(shí)的想起它還在時(shí)的生活，它的聲音，它的毛絨絨，以及那雙撲閃撲閃的黑葡萄般的眼睛。

　　果然，那句話(huà)說(shuō)的真沒(méi)錯，人這種生物，都是只有失去后才懂得珍惜。多么討厭的性格。珍惜其實(shí)不是特別困難。但卻有很多人做不到，我不知道為什么�？赡苓@就是人性吧。

　　珍惜，都應該做到。因為再不珍惜就會(huì )無(wú)法珍惜。

珍惜的作文14

　　那次，我和它有一個(gè)偶然的邂逅……

　　在一個(gè)早晨，我揉著(zhù)朦朧的睡眼，睜開(kāi)時(shí)，它已出現在我面前，我望著(zhù)它，這個(gè)雪白，可愛(ài)的生物。它啃著(zhù)路邊的雜草，只為了填飽肚子。

　　它全身那雪白、柔軟的毛和那對雪***嫩的耳朵，時(shí)時(shí)顫動(dòng)著(zhù)。那雙我從不喜歡的紅色的眼眸，總不時(shí)的'透露著(zhù)悲傷，這是我第一次喜歡上了紅色……我一步一步的想要靠近它，它沒(méi)跑，只是佇立在那，看著(zhù)我的一舉一動(dòng)……之后，家里的陽(yáng)臺便有了一只生物，是的，我喜歡上了它，自私的想要把它占為己有，這不是愛(ài)，我做不到……起初，我很細心的照顧它，但是，有一段時(shí)間我卻在開(kāi)心的玩樂(lè )著(zhù)，忽略著(zhù)它的存在，它對我也有些冷淡了，我察覺(jué)到了，開(kāi)始努力的改變著(zhù)之間的關(guān)系；直至考試的尾聲，我不得不選擇投入到學(xué)習中；接著(zhù)它變漸漸地瘦了下來(lái)，也有了生病的跡象，我知道動(dòng)物的命不長(cháng)，可沒(méi)想到竟然這么快……

　　這時(shí)，我開(kāi)始悔恨那段已經(jīng)逝去的時(shí)光，我沒(méi)有去珍惜它……直到某天，我再次醒來(lái)，它已經(jīng)撲在地上那一動(dòng)不動(dòng)，我的淚還是留了下來(lái)，這段感情出乎了我的意料，從那之后，我也慢慢的開(kāi)始學(xué)習珍惜。只是，它給我學(xué)習的過(guò)程，似乎有些過(guò)分，它令我永遠的失去了它……

　　珍惜二字并不是很好寫(xiě)，也不是很容易做到。畢竟，經(jīng)歷過(guò)才知道。

珍惜的作文15

　　生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們要珍惜生命。

　　有這樣一個(gè)故事：有一天中午幾個(gè)小朋友在家門(mén)口玩個(gè)個(gè)都玩的汗流浹背，其中的.一個(gè)小孩說(shuō)不如咱們一起河邊玩吧!這句話(huà)激發(fā)了其他幾個(gè)同學(xué)的樂(lè )趣。商議后便一起去了河邊，在去河邊的路上他們是有說(shuō)有笑興高采烈的就奔向河邊。烈日使他們在岸上呆不住，他們下了水在水里感覺(jué)到了涼爽但讓他們忘了水中的危險極速的河流使他們站不住當他們意識到危險來(lái)臨時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。他們被河流吞噬是了生命這個(gè)故事告訴我們：在不知道河水深淺的情況下不要冒然下水也不要因為好奇下入水中，我們要對自己負責更要對自己的生命負責。

　　生命只有一次，我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命、生命是一切寶物中最高的東西。

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