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珍惜生命作文(精選14篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜生命作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜生命作文 篇1
水，一個(gè)簡(jiǎn)單的名字，一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉，孕育著(zhù)一代又一代人的生命。
在我小的時(shí)候，曾到過(guò)附近的小河里玩耍�？粗�(zhù)取水的人，來(lái)之不盡，他們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們大家周邊的人們，原來(lái)身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水，現在卻污水橫流，臭味熏天�？蓯�(ài)的魚(yú)兒死了；奪目的花兒枯了；強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的廢品－－垃圾。它哭了，卻不見(jiàn)有人安撫它，每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類(lèi)！它抱怨，無(wú)情的人類(lèi)。
然而，卻印證了思格斯的名言：我們大家不要過(guò)分陶醉于我們大家對自然界的勝利，對于每一次這樣的'勝利，自然界都報復了我們大家。
千百年來(lái)，人們不斷地糟蹋水，認為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？
雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過(guò)嗎？絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%，實(shí)在是太小了！
不知再過(guò)多少年，水可能就會(huì )離開(kāi)我們大家。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時(shí)，人類(lèi)將會(huì )滅亡，世界將會(huì )沉睡。
難道您想人類(lèi)滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀！
為了人類(lèi)的未來(lái)，為了地球的將來(lái)。所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：
1．水的再用。例如：我們大家洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等，再造一個(gè)綠色家園。
2．水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。
3．水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個(gè)盆盛起，一起洗。
其實(shí)，保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上，讓我們大家一起保護藍天碧水，共創(chuàng )綠色家園吧！
珍惜生命作文 篇2
在這個(gè)世界上，人類(lèi)主宰著(zhù)萬(wàn)物，人類(lèi)甚至可以決定任何生物的生死大權，卻不容任何動(dòng)物傷害自己一根毫毛，還不斷地獵殺動(dòng)物，使那么多動(dòng)物從地球的軌道上消失。這么做，很多人卻沒(méi)有一點(diǎn)絲毫的慚愧，反而更加貪婪的竊取地球上的資源，砍伐地球上的樹(shù)木，殘殺地球上的動(dòng)物。
每天，餐桌上總有肉，肉的香味確實(shí)是無(wú)人可抵，但是人類(lèi)在吃肉的`時(shí)候，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物被殘殺時(shí)那種凄慘的場(chǎng)景，全都被內心中的貪婪占據了心，心里那點(diǎn)僅存的善良也被邪惡吞噬了。雖然大家現在提倡低碳生活，但試問(wèn)又有幾個(gè)人真正做到呢？又有幾個(gè)人真正愿意做呢？
“溫室效應”相信大家都不陌生吧，不就是空氣中的二氧化碳含量高，以至冰川融化，海平面上升嘛�？墒潜ㄒ坏┤诨�，造成的后果確實(shí)是極為嚴重的。海平面一旦上升，沿海的城市都會(huì )被淹沒(méi)在海水之中，到時(shí)候大家想哭都來(lái)不及了�？茖W(xué)家還認為冰川中可能有幾億年前的瘟疫病菌和一些不明的可怕生物，只要冰川融化，那些生物和病菌就會(huì )蘇醒，就算你不在沿海城市，那你也會(huì )因為感染病菌而踏上黃泉之路。
正所謂善有善報，惡有惡報，遲遲不報，時(shí)間未到。汶川大地震，玉樹(shù)大地震，雪災…以及等等可怕的災難，這些都是大自然為我們的惡行做出的“回報”都是我們人類(lèi)自己的所作所為釀成的后果。如果我們人類(lèi)不能結束自己的惡行，那么下一個(gè)受罪的就可能是我們之中的一些人。
人類(lèi)！動(dòng)物！植物！自然！災難！這些難道就沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系嗎？動(dòng)物，人類(lèi)，植物都生活在自然中，但人類(lèi)卻總是高植物動(dòng)物一等，總是把自己尊為“神”，但是沒(méi)有了動(dòng)物植物，做這種神又有什么意思呢？又有什么意義呢？大自然一起養育了我們，卻養出了三種不同的人，一種貪婪無(wú)比，自私自利；一種自高自大，無(wú)所畏懼；只有一種舍己為人，無(wú)私奉獻。這就是人的區別，也只有最后一種人才會(huì )得到大自然的認同，才會(huì )善待動(dòng)物們。
如果世界上只有人，如果世界上沒(méi)有其他生靈，那么人這種“神”恐怕就不會(huì )存在太久了。也只有充滿(mǎn)生靈的世界才會(huì )更加美麗。只要是一個(gè)生命，就要用一萬(wàn)倍的愛(ài)去珍惜。
珍惜生命作文 篇3
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(cháng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界
國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯。我們人類(lèi)為了人民的安居樂(lè )業(yè)，為了社會(huì )的穩定發(fā)展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標志。但是，盡管如此，還是有些人員麻痹大意，為了自己的利益違反規定，致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車(chē)親嘴等等一系列惡性事故屢見(jiàn)不鮮、屢杜不絕、給人民帶來(lái)了無(wú)以彌補的災難性后果。
但也一定有人說(shuō)：違法犯罪的事情離我太遠了，純粹杞人憂(yōu)天，真的是這樣嗎？其實(shí)不然，在我們的身邊就有可能發(fā)生。在北京就有一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)17歲的少年竟將自己的奶奶致死，爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對疼愛(ài)自己的親人痛下如此殘忍的手段呢？沉迷于網(wǎng)絡(luò )的他因為家里不再提供網(wǎng)費，于是想到了偷，不料將熟睡中的奶奶驚醒，驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死，響聲驚動(dòng)了爺爺，他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣，一個(gè)本該擁有美好前途的少年因為禁受不住網(wǎng)絡(luò )的誘惑，只能在鐵窗中懺悔，接受法律的.制裁和道德的譴責。這樣的結局如何不讓人惋惜。類(lèi)似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。
我們交通業(yè)一樣也是事故的多發(fā)部門(mén)，一旦我們違反了安全操作規程，它就馬上翻臉成了一只只惡虎，張開(kāi)血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體，輕著(zhù)皮肉受苦，重者斷筋折骨，甚至使我們命喪黃泉。
人生道路漫漫長(cháng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧！讓在坐的每一個(gè)朋友，都要時(shí)刻記住著(zhù)珍惜生命，杜絕違章。
珍惜生命作文 篇4
生命像花一樣，只開(kāi)一次就會(huì )凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說(shuō)：“洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然雙眼前過(guò)去�！比松�，就像一首短小詩(shī)，開(kāi)頭與結尾距離如此之近，而大多時(shí)候，我們并沒(méi)有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開(kāi)了干裂雙臂，慢慢地投入秋風(fēng)懷抱，飛向遠方，只留下枯萎樹(shù)枝傷感情景來(lái)表達作者對生命感嘆：生命如花一樣感嘆。
確實(shí)，人一生太短暫了，我們應該要好好珍惜，生命經(jīng)不起任何浪費。海迪姐姐天生高位截肢，但她卻沒(méi)有被這樣缺陷嚇倒，她卻比正常人更執著(zhù)，堅持地追求著(zhù)自己理想，她樂(lè )觀(guān)地面對生活，一個(gè)有缺陷生命卻創(chuàng )造了一個(gè)美麗人生。是，生命不在乎它長(cháng)短，卻在于它內涵。生命如花，只在于它給人留下芳香和給蜂蝶留下花粉�；ê腿硕紩�(huì )遇到各種各樣不幸，但是生命長(cháng)河是無(wú)止境。
在現實(shí)生活中，還有那么多無(wú)知人遭受不幸就會(huì )產(chǎn)生輕生念頭，那么多人去隨便傷害別人司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人人死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺？活著(zhù)可以做許多事呢？可以幫助人，錢(qián)沒(méi)了可以再賺，生意工作沒(méi)了可以再找，找不到可以再想辦法，生命沒(méi)了，什么也就都沒(méi)了。為什么不能珍惜生命呢？不要遇到點(diǎn)小麻煩就什么死不死，死了又有什么用？為什么不重新來(lái)過(guò)？我希望那些害人或自尋短見(jiàn)人能夠明白我所說(shuō)，我想，你們應該有面對生活勇氣和信心，如果你們這樣，那對得起生你養你父母么？對得起愛(ài)你所有人么？為什么不好好珍惜眼前這一刻，生命不像作業(yè)可以訂正，人死了還訂正什么呢？生命只有一次，世界上給人最公平就是時(shí)間和生命，但也有特殊情況，都是一樣，都是公平，生命就是那么短暫，歲月過(guò)得是那么快。有多少時(shí)間就活多少時(shí)間，哪怕生命是1天，也要好好活下去！
這讓我想起了一個(gè)人—海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞但他為什么能這么堅強地活下來(lái)，還努力地考上了世界著(zhù)名哈佛大學(xué)，這一切一切不是別人給，而是靠自己努力所得到，珍惜生命很簡(jiǎn)單，只要好好地或下去一切都可以重新開(kāi)始�；钕氯�，要面對生活給你考驗不要自暴自棄，不要隨意放棄生命！
珍惜生命作文 篇5
我是一個(gè)淘氣的男孩，從小就愛(ài)調皮搗蛋，有一段時(shí)間還迷上了玩火，弄得爸爸媽媽整日提心吊膽，可我卻總不以為然。
終于，有一次，我趁爸爸媽媽不在家，偷偷地拿了一根細長(cháng)的竹棍，棍子的中心是空的，我在里面塞滿(mǎn)了紙，接著(zhù)用打火機點(diǎn)燃了棍子里的紙，很快，竹棍就變成了一把小火炬，我興奮得一邊揮著(zhù)竹棍一邊又跳又叫，正當我玩得起勁時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，我還沒(méi)從玩火的樂(lè )趣中回過(guò)神來(lái)，爸爸早已經(jīng)黑著(zhù)臉一把奪過(guò)我手中已經(jīng)燒剩一半的“火炬”，然后丟進(jìn)了水漕里滅了火，看見(jiàn)自己的“作品”被毀了，我心痛得哭了起來(lái)。而媽媽卻已嚇的臉都白了，一個(gè)勁的責怪爸爸，不該把我一個(gè)人丟在家里。我當時(shí)覺(jué)得他們有點(diǎn)太過(guò)敏了，簡(jiǎn)直小題大做。
爸爸看到我一副不服氣的樣子，忽然想起了什么，趕緊翻尋起舊報紙，接著(zhù)，他那著(zhù)一張報紙走到我面前，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你知道嗎，小小的一根火柴，就會(huì )造成一個(gè)悲劇，給人們的生命和財產(chǎn)帶來(lái)不可估量的損失！你看看，這些都是真實(shí)的故事，慘痛的教訓��！”
順著(zhù)爸爸指點(diǎn)的地方，我看見(jiàn)了幾個(gè)非常醒目的字眼：“遠離火災，珍惜生命！”隨后，爸爸就給我講起了這些發(fā)生在我們身邊的事。
有三、四個(gè)小朋友在家門(mén)口玩火，當時(shí)大人們都不在旁邊，在玩的過(guò)程中，有一個(gè)小朋友不小心把還沒(méi)有徹底熄滅的一根火柴亂扔，結果點(diǎn)燃了衣物，就這樣，小小的火苗瞬間變成了熊熊烈火，孩子們嚇得驚慌失措。因為是木結構的房子，很快，那一幢幢的木屋就被大火給吞噬了，等到大人們與消防員叔叔來(lái)的時(shí)候，家已經(jīng)成了一堆廢墟，幸好孩子們得救了。但是，這令人厭惡的“火精靈”卻給孩子們幼小的心靈蒙上了陰影，讓原本美滿(mǎn)的家庭付出了慘痛的代價(jià)！
還有一個(gè)是由于一些無(wú)知的人們在森林里隨意吸煙，亂扔煙蒂所釀成的一場(chǎng)巨大的森林火災，一個(gè)小小的煙蒂，卻將整個(gè)生機盎然的綠色世界，在剎那間變成了一片火紅火紅的'火海，給國家造成了嚴重的損失。想想有點(diǎn)不可思議，但這真的發(fā)生了，不由你不信！
我終于明白了，火，有時(shí)候是人們的好朋友，它可以給我們取暖，燒吃的，但是有時(shí)候又會(huì )變成人們可惡的敵人，它真是一個(gè)叫我喜歡又討厭的家伙。爸爸說(shuō)，只要人們懂得正確運用火，而不玩火，那么火就能幫人們做很多事情，成為人們的好朋友！
最后，爸爸還教了我許多日�；镜姆阑鹬R，我想，我以后再也不玩火了，和我一樣淘氣的小朋友，你們也一定要記住啊——遠離火災，珍惜生命！
珍惜生命作文 篇6
水是生命的搖籃，是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎，人一刻也離不開(kāi)水，水是我們這個(gè)行星上寶貴的財富。
很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，人們身邊隨處可見(jiàn)清澈的流水，水龍頭一開(kāi)，就流出源源不斷的清水，水為人類(lèi)默默地服務(wù)著(zhù)。也許是“見(jiàn)怪不怪，習以為�！钡脑蚝苌儆腥讼肫鹚�，關(guān)心它，愛(ài)護它。只有當它對人類(lèi)的行為不滿(mǎn)，當它咆哮、發(fā)怒、危害人類(lèi)時(shí)；當它不愿為人類(lèi)服務(wù)，消失于地下時(shí)；當它給人們提供的是混濁的污水時(shí)；當它的價(jià)格高于油價(jià)時(shí)，人們才會(huì )想起它，重視它。實(shí)際上，由于人類(lèi)盲目地開(kāi)發(fā)水資源，耗費水量和任意污染它，以致于現在許多地方出現了“水危機”。在我國六百多個(gè)城市中，有三分之二供水不足，嚴重缺水的城市占全部城市數量的六分之一！除此之外，僅每日缺水就達六百多萬(wàn)立方米。廣東省目前僅農村就有幾十萬(wàn)的人和幾千萬(wàn)的牲畜飲水困難，在城市中也有近三分之一的人飲水不干凈，有相當一部分人因飲水不潔而死亡。黃河沿岸的河南省三門(mén)峽市中三門(mén)峽水庫的水質(zhì)污染狀況十分嚴重，在一段時(shí)間里三門(mén)峽庫區的水質(zhì)嚴重惡化，三門(mén)峽市區緊鄰黃河，但市民們卻不得不花錢(qián)購買(mǎi)從附近山上運來(lái)的山泉水�！笆刂�(zhù)黃河買(mǎi)水吃”成了三門(mén)峽市的一種“城市景觀(guān)”。當地農村里“臭水入村，臟水入地”已成為當地農民的普遍突出現象。在黃河沿岸，直接飲用黃河水的農民已成了各種怪病的“高危人群”。這就是污染水資源的.代價(jià)。
人類(lèi)與水的關(guān)系已經(jīng)處于劍拔弩張的地步。為了緩和這種日益緊張的關(guān)系，為了不使水對更多人，更多地方發(fā)怒、懲罰，我們就要樹(shù)立節水意識。如果做到了，一年一個(gè)家庭就可以節約幾百?lài)嵥�。相信這筆寶貴的財富會(huì )重新回來(lái)。之所以這么說(shuō)，是因為人類(lèi)不文明的發(fā)展，城市的興建都與水有著(zhù)千絲萬(wàn)縷，不可分割的關(guān)系。世界上幾乎沒(méi)有一個(gè)文明發(fā)源地不是傍依江河、湖泊，并依靠必要的可供水源而發(fā)展起來(lái)的。由此可見(jiàn)水對我們到底有多么重要��！
說(shuō)不盡碧綠的水，清澈的水，唱不夠清涼的水，甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滔滔江河，涓涓細流，滾滾浪花，滴滴水珠，我們都應該珍惜。
讓我們一起尊重水、珍惜水，讓它為我們長(cháng)久造福吧！
珍惜生命作文 篇7
《不老泉》是老師這個(gè)暑假要求的必讀書(shū)目，封面上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：如果你能長(cháng)生不老。長(cháng)生不老？是不是像吃了《西游記》里太上老君的仙丹？也就是說(shuō)，喝了青春之泉，就可以長(cháng)生不老。那我必須先拿起一個(gè)杯子給老太太喝。我奶奶就要100歲了。她看不清楚，也不能用腿和腳走路。如果有青春之泉，她喝了就能長(cháng)生不老。
真的有這么神奇的春天嗎？我開(kāi)始帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)看書(shū)，被書(shū)中曲折驚險的故事深深吸引。溫妮發(fā)現了“青春之泉”的秘密。我覺(jué)得她真的很幸運。溫妮一開(kāi)始也是這么想的，但是他遇到了塔克家，得知永生并沒(méi)有我們想象的那么美好！他們一家人不能在同一個(gè)地方待太久，否則會(huì )被鄰居當成怪物。他們雖然活了100多年，卻只能藏在西藏，還怕有人發(fā)現青春之泉的秘密。只有塔克家族才能理解生命周期的意義，永生對他們來(lái)說(shuō)是一種痛苦和煎熬。
在塔克叔叔的指導下，我也明白了世界上的一切都要經(jīng)歷成長(cháng)和變化。所有活著(zhù)的動(dòng)植物都要經(jīng)歷生與死的循環(huán)。這個(gè)循環(huán)就像一個(gè)永不停止的轉輪。如果人們不遵循這個(gè)規律，喝下可以長(cháng)生不老的泉水，那么世界上的一切都會(huì )原地踏步，春夏秋冬四季都不會(huì )有變化，地球也會(huì )因為人越來(lái)越多而崩塌。經(jīng)過(guò)反復的思想斗爭，溫妮明白了，如果喝下“青春之泉”，她會(huì )永生，但像泰特叔叔的家人一樣，她會(huì )痛苦，活著(zhù)總比死了好。她決定保守這個(gè)秘密。如果她不死，那將是一場(chǎng)毀滅性的災難！最后，溫妮選擇變老，直到離開(kāi)這個(gè)世界。溫妮死了，她帶走了青春之泉的秘密。久而久之，青春之泉被深埋地下，除了塔克家族沒(méi)有人知道這個(gè)秘密。
看完這本書(shū)，我明白了一切都要隨波逐流，生老病死是人類(lèi)的自然規律。正因為生命短暫，所以更珍貴，更美好，我們也會(huì )更珍惜。如果我現在喝了青春之泉，我會(huì )永遠停留在11歲。我不想這么做。我的.夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。奶奶活了100年。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳棠趟懒藭?huì )幸福嗎？”媽媽說(shuō)：“當然，奶奶貢獻最大，養了四個(gè)孩子�，F在她已經(jīng)在同一個(gè)家族下五代了。除了爺爺去世，她從未經(jīng)歷過(guò)親人去世的悲痛。所以，外婆是最幸福的人，她會(huì )幸福地離開(kāi)�！笨赐辍肚啻褐返墓适�，我的內心突然變得清晰起來(lái)，親人的離開(kāi)會(huì )很難過(guò)。但是，這是自然規律，誰(shuí)也改變不了。我們活著(zhù)的人會(huì )活得更好，當死亡來(lái)臨時(shí)，我們會(huì )坦然面對。我們一定要好好利用這個(gè)人生的小故事，珍惜時(shí)間和機會(huì )，努力在我們的人生故事里寫(xiě)出精彩的篇章。這是《不老泉》這本書(shū)帶給我的最大啟示。
珍惜生命作文 篇8
人最寶貴的生命，生命對于每個(gè)人只有一次，那么在短暫的人生中，我們怎樣才能正確對待人生，珍惜寶貴的生命呢？看了法制教育片后，我不禁感觸萬(wàn)分。
有一位六年級的大哥哥，他非常的孝順長(cháng)輩，每當他回到家，看見(jiàn)七十多歲的奶奶在拖地，他連忙跑過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我來(lái)做吧！”鄰居們都夸他是一個(gè)好孩子，他就是片中的江小春，他曾是一個(gè)懂禮貌、守紀律的乖孩子，但一次看似平常的經(jīng)歷卻改變了他的一生。
一天，他們六年級提前放學(xué)，馬賓同學(xué)和易建民同學(xué)就叫江小春和他們去網(wǎng)吧玩游戲。先前，江小春非常的不愿意，但是在兩位同學(xué)的教唆下，江小春勉強地答應下來(lái)，他們三人一起來(lái)到網(wǎng)吧，江小春家的電腦對于他來(lái)說(shuō)，就是用來(lái)查資料，從來(lái)不知道里面還有激烈的游戲，他倆叫江小春來(lái)玩，開(kāi)始，他不會(huì )，后來(lái)，他們一起教江小春，很快他就學(xué)會(huì )了。從此，江小春開(kāi)始逃課，他們三人沉迷在網(wǎng)吧中，欺騙家人，晚上回家晚的原因是老師留他們做作業(yè)。
日子久了，老師發(fā)現他們經(jīng)常去網(wǎng)吧，就叫他們檢討，并叫家長(cháng)簽字，可是，江小春沒(méi)有拿給家長(cháng)簽字，他怕父親又像從前一樣，用棍子打他，教育他，他三人就有了一起離家出走的念頭，江小春便了父親一千元就出走了。
過(guò)了十幾天，警方還是沒(méi)有找到他三人，就在他們的家人絕望時(shí)，警方送來(lái)一個(gè)好消息，說(shuō)：“他們在江西找到他三人，現在正在回家的途中……”
通過(guò)這件事，我知道了：由于生活水平的提高，電腦已進(jìn)入普通家庭的生活，電腦給我們帶來(lái)方便的'同時(shí)，也需要我們正確的使用，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )的奇特吸引的不單單的是中小學(xué)生，而且還吸引了成年人，但是未成年人不準進(jìn)入網(wǎng)吧，已成為一紙空文，特別是學(xué)生時(shí)代的我們，現在的任務(wù)是好好學(xué)習，將來(lái)才能成為國家和社會(huì )有用的人才，我們不能迷戀電腦游戲，電腦對于我們學(xué)生查資料、學(xué)知識、了解國家大事，關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)，起到了很大的幫助，但如果我們不好好把握運用，那么它就是一個(gè)殺人兇器。所以，我們要正確運用它。
學(xué)法，知法，懂法，勢在必行。
珍惜生命作文 篇9
有一句名言是這樣說(shuō)的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈和溫柔�！钡拇_，生命對于我們每個(gè)人只有一次，而安全則是我們生命的底線(xiàn)，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命，與安全為伴。
“安全”在唇齒的開(kāi)合之間，生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在，不知重復了多少遍�！奥飞宪�(chē)輛多，騎車(chē)上學(xué)要小心��！”
這是母親在我們每天上學(xué)時(shí)的叮嚀�！安灰谛@里相互追逐打鬧�！边@是老師在我們剛進(jìn)校園時(shí)的“命令”�！巴砩戏艑W(xué)早點(diǎn)回家，冬天天黑的早，不安全�！边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿(mǎn)不在乎，聽(tīng)不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會(huì )找你；綠燈可以再等，而生命不能重來(lái)；安全無(wú)意識，則隱患埋身邊。
曾幾何時(shí)，校園內外，我們周?chē)�，都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例：有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導致其骨折，錯位，輕則影響學(xué)習，重則殘疾造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練，被飛來(lái)的大貨車(chē)撞倒，致數十人傷亡；一些同學(xué)無(wú)視交通規則，隨意在道路上瀟灑“飆車(chē)”，釀成觸目驚心的.慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(cháng)嘆。
一樁樁，一件件血腥的報道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張曾經(jīng)歡笑的臉，消失不見(jiàn)；使那曾經(jīng)充滿(mǎn)活力的身影，成了冰冷的軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動(dòng)的心，不再跳動(dòng)。
在我們身邊，有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時(shí)威脅著(zhù)我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時(shí)刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規則，校規校紀，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍愛(ài)生命，沐浴陽(yáng)光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹(shù)四季常青，讓安全永遠伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)！
珍惜生命作文 篇10
當人們一起旅行去參觀(guān)風(fēng)景和親戚朋友時(shí)；當人們在街上忙著(zhù)購物時(shí)；當人們走在上班和上學(xué)的路上時(shí)；當一切都沉浸在和平的氣氛中，危險總是伴隨著(zhù)我們。
然而，人們并沒(méi)有意識到可怕的車(chē)禍炸彈隨時(shí)都潛伏在我們身邊，埋在路上。交通燈是計時(shí)器，汽車(chē)油門(mén)是開(kāi)關(guān)，生死時(shí)速。這樣，交通事故就發(fā)生在繁忙的街道上，汽車(chē)像負重的野獸一樣沖來(lái)沖去。在那里，半睡半醒、半醒半醒的醉酒司機不知所措地意識到悲劇即將發(fā)生。砰！炸彈爆炸時(shí)；當血染紅車(chē)輪時(shí)，他終于醒了，看著(zhù)躺在血泊中的死人，不知所措。死者的家人撲倒在地板上，大聲哭泣。生不如死。
然而，死亡奪走了無(wú)數的新鮮生命。這一切的原因是什么？因為非法駕駛；生命之云突然消失了。原因是什么？因為酒后駕車(chē)！
在事故發(fā)生前，如果人們及時(shí)剎車(chē)并停一步，他們會(huì )不會(huì )避免流血？出血是痛苦的`，會(huì )對人的心臟造成創(chuàng )傷。這種犧牲有什么意義？你想聽(tīng)到尖叫聲嗎？車(chē)禍的隆隆聲？你想看到你的家庭被摧毀嗎？
你還記得最近在北京長(cháng)安街發(fā)生的一起車(chē)禍嗎？一輛白色汽車(chē)正在十字路口等綠燈。里面的家人根本沒(méi)有注意到。一輛黑色的汽車(chē)在他身后徑直朝他們跑來(lái)。兩輛汽車(chē)砰的一聲撞在了一起。白色車(chē)里的父親和一對可愛(ài)的孩子永遠睡在車(chē)里。這個(gè)痛苦的教訓怎么能不讓我們心痛并提醒我們去觀(guān)看呢！生命只有一次，它是獨一無(wú)二的，也是珍貴的，世界因為生命而精彩。珍惜生命，讓我們關(guān)注交通安全，遵守交通法規。讓交通安全永遠記住我們的心，讓邪惡的聲音不再出現！
在這個(gè)世界上，只有當人們和汽車(chē)讓路時(shí)，事故才能避免，死亡人數才能盡可能減少。司機、叔叔、阿姨們，為了自己和他人的安全，請遵守交通規則，拒絕酒后駕車(chē)，并時(shí)刻點(diǎn)亮心中的紅綠燈。記住:安全是離家最近的路！
此外，我們必須從小開(kāi)始。過(guò)馬路時(shí)，我們必須穿過(guò)斑馬線(xiàn)。首先，我們必須先向左看，然后向右看。我們不得不在沒(méi)有車(chē)輛的情況下過(guò)馬路。我們不能越過(guò)交通障礙。我們在12歲之前不能在路上騎自行車(chē)。我們不能在路上打架或追逐。愿我們都珍惜自己的生命，保護他人的生命。
最后，我希望人們將安全這個(gè)詞銘記于心，安全出行。愿安森的每個(gè)人永遠幸福！
珍惜生命作文 篇11
一位16歲女孩這樣記述······20xx4月2日星期天今天是我16歲的生日，媽媽依然送我一堆沒(méi)有營(yíng)養的小說(shuō)�？墒�，他卻連電話(huà)也沒(méi)有，他的離開(kāi)，給我們的只有無(wú)休止的悲痛，曾經(jīng)，是他在我將要挨打時(shí)帶我逃跑；是他在我哭泣時(shí)替我擦淚；是他在我受欺負時(shí)替我出頭······
但，那只是回憶，只是泡沫······
20xx4月10日星期一
天氣灰蒙蒙的，突然覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上是沒(méi)有意義的，沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有溫暖，也沒(méi)有人會(huì )對我笑，沒(méi)有人會(huì )在乎我的想法，我的存在似乎永遠都是虛無(wú)的。不明白當初為什么來(lái)這個(gè)世界，來(lái)了和沒(méi)來(lái)又有什么區別呢？沒(méi)有重要的人又如何生活呢？難道我的生命注定如此？
20xx4月19日星期三
今天，我真的不知道怎樣回答她，于是我做了一件事—殺了她，在那之前沒(méi)有人告訴我那樣做的后果�；蛟S是一種沖動(dòng)吧！但，竟然已經(jīng)做了，就挽救不回來(lái)了，是的，很快我也會(huì )離開(kāi)的`。為什么我會(huì )沒(méi)有一絲恐懼呢？也許這個(gè)世界沒(méi)有值得留念的吧······
20xx4月25日星期一
在牢里，我見(jiàn)到了許多許多，他們很驚訝我這么年輕會(huì )入獄，他們在懊悔自己之前做的事情，不分晝夜的懊悔，他們給我講了很多他們在外面的事情，奇怪的是我竟喜歡聽(tīng)他們說(shuō)自己的故事。從他們的口中，我知道了親情、友誼等，那種感覺(jué)是非常奇妙的，奇妙得自己也不敢相信，會(huì )讓自己眼睛模糊······
媽媽來(lái)看了我，她的頭發(fā)變白了好多，皺紋也多了，她只是用嘶啞的聲音對我說(shuō)，自己要照顧好自己，到了下面等她，她不久會(huì )來(lái)找我。我知道這是她最后一次來(lái)看我，我看著(zhù)她的背影，只覺(jué)得有股液體從眼里冒出來(lái)······
20xx4月29日星期四
飯后，警員把我帶到了一個(gè)恐怖的地方—重犯牢，那里好冷清，有的只是微弱的呼吸聲，沒(méi)有一點(diǎn)兒陽(yáng)光，仔細看，還有曾給我講過(guò)故事的人，絕望，絕望······
不明不明
我將要走了，（不遠處傳來(lái)腳步聲）我將要最后一次的感受世界的溫暖，最后看一次天空，最后呼吸一次空氣······只怪自己之前沒(méi)有好好珍惜這一切，如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )在教室跟同學(xué)一起讀書(shū)，一起歡笑；會(huì )幫媽媽捶捶背，跟她講講自己的秘密；會(huì )環(huán)游世界，拿著(zhù)攝相機把所見(jiàn)所聞錄下來(lái)，老時(shí)看看自己的青春······
但，上帝不會(huì )給我這個(gè)機會(huì )。
曾經(jīng)孤獨的女孩。
珍惜生命作文 篇12
喬葉的作品，文風(fēng)清新，哲思味兒濃，可以安放心靈，也可以打開(kāi)心靈的另一扇窗口。比如《最慢的是活著(zhù)》。
小說(shuō)講述了生于1920年的祖母艱難清苦而又強健的一生：年輕守寡，兒子早逝，兩個(gè)孫子相繼進(jìn)班牢。每一次，都是沉重打擊；每一回，都令人無(wú)法接受。但她卻表現出令常人無(wú)法做到的堅韌——頑強而又理性地與生命抗爭！這讓我憶起勤勞、節儉、能干的祖母、外祖母，不，應該說(shuō)是那一代人——雖然命運多舛、生活艱難，但卻心懷夢(mèng)想，窮畢生之力在黃土地上掙扎，唱響生活的歌謠……而今，社會(huì )發(fā)展迅速，物質(zhì)生活水平富足，曾幾何時(shí)，我卻安于現狀、貪圖安逸，不愿吃苦、不敢吃苦，工作拈輕怕重，干事創(chuàng )業(yè)缺乏進(jìn)取心，甚至心生得過(guò)且過(guò)虛度時(shí)光念想！這與困難年代里的祖母輩相比，真是慚愧至極！若不是這本書(shū)，我真不曉得自己身在何處、路在何方！
在與祖母的交往中，小說(shuō)的敘述者——孫女二妞從幼小因受不到寵愛(ài)與祖母抗爭，到理解祖母并感受到自己是她生命的延續，并擴展到人類(lèi)代代相傳的`淵源關(guān)系，體會(huì )到生命的豐美與深邃。我比較佩服小說(shuō)這樣的立意！曾經(jīng)，我僅把生命狹隘地理解為個(gè)體使然，偶爾心灰意冷甚至“一次又一次輕薄過(guò)”，或者最多理解到“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”。讀罷此文，方深刻意識到個(gè)體生命之于家族生命、之于人類(lèi)生命長(cháng)河的重要性所在，頃刻間，明白了之所以活著(zhù)的意義，感受到肩上擔子沉甸甸的份量！
“既然生，便與夏花一樣的絢爛！”面對物欲橫流、喧囂浮華的社會(huì )，我要遠離紛擾，善待名利得失，在將自身工作做到別人無(wú)可替代、努力為社會(huì )多做貢獻的基礎上，站好在家庭中的一班崗——對上趁早行孝，陪著(zhù)老人安享晚年，對下全力撫養，看著(zhù)孩子快樂(lè )成長(cháng)，和他們一起春賞百花秋望月，夏擁涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，珍惜生命的美好，讓生活殷實(shí)，讓生命充盈，讓生命長(cháng)河的浪花因我的努力濺出歡樂(lè )的歌！
最慢的是活著(zhù)，因為生命的博大、豐美和深邃！
最美的是生命！因為個(gè)體的責任、使命和擔當！
珍惜生命作文 篇13
人的生命真的很脆弱，當什么事情都不發(fā)生時(shí)，似乎是能托天的猛士，任何的風(fēng)雨阻擋都顯得渺小甚微�？僧斘ｋU降臨，我們脆弱的身軀又能抵擋多少摧殘呢？甚至連花草、小動(dòng)物都不如……偶爾有清閑的時(shí)候，清晨迎來(lái)陽(yáng)光的照射，一切新的開(kāi)始從日起進(jìn)入軌跡。打開(kāi)電腦細細品位著(zhù)人生的感悟，感悟來(lái)自于生活，出自于肺腑，是經(jīng)歷過(guò)人的真諦，也是人思想發(fā)現美貶斥惡的標準。有一種感悟能使人在迷失中獲得方向；有一種感悟能使人從痛苦的深淵走向光明；更有一種感悟讓人審視自己，覺(jué)得自己渺小甚低。
心情由明媚走向低沉也許就是一種預示。
人的一生很短暫，生命其實(shí)是人的一生中最脆弱的。在有生之年，要學(xué)會(huì )生氣勃勃地創(chuàng )辦事業(yè)，痛快淋漓地享受生命。在這個(gè)世上，我們不應當太多的在乎和顧豈別人怎么樣評別自己，只要你認為做的對，你就堅持去做。事業(yè)的開(kāi)始都是蘊涵艱辛和困苦的，當你走到一個(gè)高度，就要在這個(gè)高度中經(jīng)歷一段漫長(cháng)的平靜，很枯燥很無(wú)味。安奈住寂寞，放下自己起飛的心緒，在件件事情的處理中豐滿(mǎn)自己的雙翼。能力的大小不是自己評價(jià)自己的，是從無(wú)數信任和展現中得出的。有了經(jīng)驗，精確到點(diǎn)滴，才能使自己有更多的信心。有了這些心理準備，我們就會(huì )放開(kāi)心境更好的享受工作的樂(lè )趣，帶給自己價(jià)值的體現。閑暇之余我們更要享受生活，隨著(zhù)心情聽(tīng)一首歌曲，悠揚的曲子帶著(zhù)自己飄搖自在。我們可以回憶…。歌曲清脆自然，鳥(niǎo)兒、古箏，仿佛是飄渺的世界里趕走了悲傷。歡樂(lè )的樂(lè )章中伴著(zhù)孩時(shí)的追逐，快樂(lè )奔跑，牽著(zhù)手的我們茁壯成長(cháng)。青年伴隨這美麗幻覺(jué)的愛(ài)情，步入高雅向往的婚姻殿堂，心愛(ài)的人陪伴自己，又仿佛是兒時(shí)牽著(zhù)你手的他（她），平凡的日子過(guò)了一年又一年，美麗并生動(dòng)。我們可以向往……憧憬美好的明天，隨著(zhù)幻覺(jué)的思緒自由的.飛翔，漫無(wú)邊際的獲得興奮，此時(shí)沒(méi)有界限天有多高，人就有多高，心有多遠人就能走多遠，沒(méi)有拘束。
生命是單程路，不論你怎么轉變抹用，都不會(huì )走回頭�！懊恳欢浠�，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節的熱烈或者溫柔的生命�！比松斨忻總�(gè)人有兩個(gè)自我，一個(gè)自我到世界上去奮斗、拼創(chuàng )，也許凱旋，也許敗歸，另一個(gè)自我是含著(zhù)寧靜的微笑撿拾自己，當你對什么不再貪婪，你就獲得了人生的圓滿(mǎn)。短暫的生命里取舍得失，放開(kāi)自我，用歡樂(lè )的樂(lè )章書(shū)寫(xiě)人生的美麗，短暫但有意義。借用一句臺詞：“有意義就是好好的活，活著(zhù)就是做有意義的事�！�
珍惜生命作文 篇14
歲歲月月，朝朝暮暮。轉眼間，春天過(guò)去了，炎熱的夏天到來(lái)了。而六月、七月、八月、九月也即將到來(lái)，這幾個(gè)月是溺水的高峰期。在這個(gè)期間會(huì )有許許多多的人喜歡去河里或小溪里玩水、游泳。因此，我們一定要珍惜生命，預防溺水。
光陰似箭，日月如梭。每年的溺水高峰期都會(huì )發(fā)生許許多多的溺水事件。我清清楚楚的記著(zhù)，20xx年6月25日這一天是一個(gè)令人傷感的日子。這一天一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。這一天，天氣特別的炎熱，他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑。起先大家都在淺水區里游，慢慢地，水性很好的戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區游去，沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就這么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現戴明明�？粗�(zhù)這篇新聞，我心中思緒萬(wàn)千，心里不禁想到，如果這些小孩知道在深水區域游泳所需要做的準備，那么他們就不會(huì )死亡，就不會(huì )讓這生命消失。這是一個(gè)真實(shí)的.故事，它深深地告訴我們一定要珍惜生命預防溺水。
春夏秋冬，四季輪回。每年的溺水高峰期都會(huì )發(fā)生許許多多的溺水事件。我還清清楚楚的記著(zhù)，在20xx年7月1日下午6時(shí)，在望城縣坪塘鎮附近的靳江河水域，6名14歲左右的初中生下河游泳，其中兩人不幸溺水。.由于河水較深，沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)有小孩在呼救，附近居民聞聲立即趕去救援，將其中4人救上岸后，另外兩名初中生已不見(jiàn)蹤影.警方直到次日凌晨，才找到兩名孩子的遺體。這難道不是一件慘痛的教訓嗎？因此，我們就應該把這件事牢牢地記在心里，在心里一次次的警告自己：玩水不能因為自己游泳技術(shù)好，就獨自或只與朋友去玩水。因為每年都有許許多多的人死于溺水。因此，我在這提一些預防溺水的措施：1、應在成人帶領(lǐng)下游泳，還要認認真真的學(xué)會(huì )游泳；2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；3、不去非游泳區游泳；4、不會(huì )游泳者，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全；5、游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋。
同學(xué)們，生命只有一次，所以，我們一定要珍惜生命，遠離溺水。
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