珍惜的友誼作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的珍惜的友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的友誼作文1
“受了傷就吃顆糖吧�！蔽叶⒅�(zhù)那白如雪的奶糖對自己喃喃地說(shuō)。隨后，我又使勁往嘴里塞糖。
依舊，而往心里卻明媚不起來(lái)；糖果依舊，我卻品嘗不出甜味。為什么呢？昨天，我和我的摯友——永詠吵架了，直至今天，我們倆都還在打冷戰。
我漫步在被陽(yáng)光覆滿(mǎn)的小徑上，昔日，永詠總會(huì )提著(zhù)一個(gè)米奇手提袋，在里面裝滿(mǎn)了各式各樣的糖果，和我一起散步，打鬧�？墒墙裉�，我卻得一個(gè)人孤獨地走在那條小路上，以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽(yáng)光下的泡沫？我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果？可是我卻沒(méi)有勇氣去和她和好。
突然，不遠處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線(xiàn)，是她！是永詠！我呆呆地站在那里，心中不由想起永詠的種種好：她會(huì )幫我準備好筆記，會(huì )幫我熬夜搜集資料，會(huì )用甜甜的糖果哄我開(kāi)心，會(huì )教我受傷了就吃顆糖……
有一次，我數學(xué)考試不慎只考了70分，這樣的分數回到家里不挨罵才是怪事呢！可能還會(huì )更嚴重……想著(zhù)想著(zhù)，我不由抽泣起來(lái)。
這時(shí)候，我感覺(jué)有一雙溫暖的手握住了我，是永詠！我見(jiàn)了她，不由哭得更厲害了，永詠關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦、是不是考砸了？”我抽泣著(zhù)說(shuō)：“嗯，我……我是不是太沒(méi)用了？嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我，剝去美麗的糖紙后，露出了它金色的原貌。
糖的香甜可口讓我心中平靜了不少，永詠仔細看了我的試卷后，說(shuō)；“你呀，不是不會(huì )，都是粗心害的�！蔽椅恼f(shuō)；“粗心又不是借口，再說(shuō)了，我也不想這樣�！庇涝伮�(tīng)了，仔細地指出了為的錯誤。我心里不由一陣感動(dòng)：有這樣的朋友真好！
可是現在，我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠，我太不是了！
這時(shí)候，我看見(jiàn)永詠向我走來(lái)，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)；去和她和好！三米，兩米，一米……
“永詠，對不起！那天是我不好，原諒我好嗎？”“不不不，我也有錯！”
隨后，我們相視而笑了，永詠掏了兩顆糖，開(kāi)心地說(shuō)：“一個(gè)是你，一個(gè)是我，我們的友誼是建立在糖果上的喲！”我笑著(zhù)說(shuō)：“對！甜甜的友誼！”陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩挨在一起，一邊吃著(zhù)糖，一邊開(kāi)心地說(shuō)笑著(zhù)，漾著(zhù)甜甜的笑……
我把這甜甜的友誼藏在心里，永詠也是，我們喜歡在口袋里裝著(zhù)糖，像是裝著(zhù)彼此……
珍惜的友誼作文2
在我們在生活中，有許多讓我們值得去珍惜，這些值得讓我們去珍惜的還能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗到生命的意義，這些都是生活饋贈給我們的一筆很有價(jià)值的財富。我下面就跟大家分享一下，我認為最珍貴的吧!
我認為友情最珍貴，記得有一次，我和我的好朋友宋曉凡，我們兩個(gè)一起出去玩，我們兩個(gè)好朋友那天想去江堤樂(lè )園玩，我們兩個(gè)求家長(cháng)好長(cháng)時(shí)間家長(cháng)才答應，我們兩個(gè)好朋友就騎著(zhù)自行車(chē)去了，我們走了一半的路程，我的車(chē)子鏈子掉了，宋曉凡看見(jiàn)了，她馬上停下來(lái)，跟我一起修車(chē)子的鏈子，我們兩個(gè)好朋友很認真的從那修，弄得滿(mǎn)手都是油，我們兩個(gè)就從那笑了，路人看見(jiàn)我們從那笑，他們也笑了，
后來(lái)我們找了個(gè)地方洗了洗手，繼續往江堤樂(lè )園，到了江堤樂(lè )園后，我們兩個(gè)好朋友開(kāi)心的玩了起來(lái)，我們兩個(gè)玩到了下午，我們兩個(gè)好朋友又開(kāi)心的回家了。
從這件事上，我明白了友情最珍貴，在你有困難，需要幫助的時(shí)候，都是你的朋友，來(lái)幫助你，讓你心里感到很開(kāi)心，很高興，這是感到朋友最珍貴。但是，你不珍惜這珍貴的友情你會(huì )后悔一輩子。
所以，朋友珍惜這珍貴的友情吧!
珍惜的友誼作文3
一陣風(fēng)拂過(guò)，十年悄然掠過(guò)，閉目靜心回想這十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······但在腦海中，刻得最深的，是朋友。
朋友，友誼是什么？是你一廂情愿的認為？還是他（她）一廂情愿的認定？不，都不是。是兩個(gè)人相互幫助，相互理解，相互體諒，相互學(xué)習，相互尊重，相互關(guān)心······這，就是朋友。
我印象最深的一件事，也是在大多數人眼里認為毫不起眼的一個(gè)事例——在期末復習階段，我一連發(fā)高燒三天，已是癱在床上，想起也起不來(lái)。但每天下午，總有一串電話(huà)鈴聲準時(shí)響起。
那一天，我正準備向同學(xué)問(wèn)回家作業(yè)，電話(huà)鈴聲卻意外地響起來(lái)，我慢吞吞地接起電話(huà)，有氣無(wú)力地問(wèn)道：“喂，請問(wèn)您是誰(shuí)？”“沈，是我��！洪五琦！我來(lái)給你報回家作業(yè)了！”“是嗎？謝謝！”我驚喜地說(shuō)道�！罢Z(yǔ)文作業(yè)第一條······”因為我高燒在身，寫(xiě)起字來(lái)難免有些吃力，但洪五琦卻耐心地為我報完全部回家作業(yè)。時(shí)間仿佛過(guò)了很久，我終于寫(xiě)完了，便感激地說(shuō)：“謝謝你，五琦······”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完便被五琦洪亮的打斷了，“沈，我幫你補習一下今天的學(xué)習內容吧！你今天的落下了，明天可能會(huì )與大家有一段距離。再說(shuō)了，都已經(jīng)是期末階段了嘛，回到學(xué)校，要補的東西還有很多，先減輕點(diǎn)負擔吧！”她的語(yǔ)氣十分幽默，沒(méi)有給我說(shuō)一句話(huà)的空隙，便開(kāi)始給我補習起來(lái)。
十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，她言語(yǔ)中的認真，對我的負責，讓我不禁留下了感動(dòng)的淚水，哭出了聲�！霸趺蠢�？沈，是不是不舒服？”她瞬間變得萬(wàn)分焦急，急切地問(wèn)道�！皼](méi)事兒，沙子進(jìn)眼睛里了�！蔽铱刂谱】蘼�，努力使自己平靜下來(lái)，隨便編了一個(gè)十分幼稚的謊言�！澳呛�，你先去休息吧，如果你明天還不來(lái)，我就繼續為你‘補課’，拜拜�！甭�(tīng)了她的這番話(huà)，我立刻破涕為笑，心里，甜滋滋的。
之后的幾天，她果然實(shí)現諾言。這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的事，使我倆的友誼更加堅不可摧。
是啊，生活中有許多幫助你，關(guān)心你的朋友，可常常你與他們“擦肩而過(guò)”，他們正等待著(zhù)你愿意伸出手，和他們成為真正的好朋友�？梢睬f(wàn)切記，不要欺騙他們對你真摯的友誼哦！
珍惜的友誼作文4
是你，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)。
——題記
友情，是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡；友，情是沙漠中的一泓泉水，使人清涼解渴；友情，是一片陽(yáng)光，讓人感到溫暖。
從前，我總喜歡獨來(lái)獨往，認為朋友，是百不得一的，甚至會(huì )覺(jué)得，這樣的孤獨和寂寞，對我并沒(méi)有多大的影響。
直到，遇見(jiàn)你。
那天，雨下的很大。急忙放學(xué)回家的我，獨自走在那泥濘的道路上，心想著(zhù)快點(diǎn)趕回家。
倒霉的我，由于下著(zhù)大雨，道路濕滑，一不小心摔倒了，而膝蓋，正好磕到了石頭上。我悶哼一聲，心想：完了。抬起腿來(lái)，望著(zhù)這血淋淋的傷口以及滂沱的大雨，我此刻是感到多么的無(wú)助。
街道上人來(lái)人往，眼見(jiàn)天色越來(lái)越晚，滂沱大雨卻絲毫沒(méi)有減小的跡象，一個(gè)人無(wú)助地癱坐在地上，心也漸漸涼了半截。雨，無(wú)情的侵蝕我的傷口，疼痛的感覺(jué)，使我不禁落下淚來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)身影在我眼前出現，我抬頭望了望，是一個(gè)撐著(zhù)雨傘，年紀與我相仿的女孩子。她伸出手，遞給了我一張紙巾，我趕忙接住，擦拭了自己的眼淚。
她蹲了下來(lái)，輕聲問(wèn)我：“怎么哭了，發(fā)生了什么事嗎？”我憋著(zhù)淚，低頭看了看膝蓋。她明白了，把傘塞給我，自己冒著(zhù)雨，跑向了藥店。她的背影，光芒四射，照進(jìn)了我心間。
不一會(huì )兒，她回來(lái)了，身上被雨淋得濕漉漉的，但在我心中，她是完美的。她買(mǎi)來(lái)了創(chuàng )可貼、酒精、棉簽，輕輕地擦拭著(zhù)我的傷口。
酒精涂抹在傷口的痛感，我的腿不禁一抽一抽的，但卻有一股熱流，涌向了我心頭。她也知道我疼，幫我吹了吹傷口，貼上了創(chuàng )可貼。
突然，雨慢慢地變小了，太陽(yáng)偷偷探出了頭，似乎也想欣賞這美好的瞬間。
她把我扶了起來(lái)，對我燦爛地笑了笑，我怔住了，她的笑容，就如那初升的太陽(yáng)，那一刻，我真正意識到了：原來(lái)，有朋友，是這么快樂(lè )的一件事。
呆了好一會(huì )兒我才微笑地同她說(shuō)了一聲：“謝謝�！边^(guò)了一會(huì )兒，我才弱弱的問(wèn)了一句：“我們，可以做朋友嗎？”“當然可以��！”她熱情地對我說(shuō)。
真的嗎，如此自卑的我，真的也可以找到朋友么？
太陽(yáng)之下，一個(gè)身影攙扶著(zhù)另一個(gè)身影，構成一幅迷人的圖畫(huà)。
是她，讓我在絕境中找到了對的方向。這份別樣的友情，終不能忘。
珍惜的友誼作文5
友誼?你們還懂友誼?聽(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我好生氣，我明白，也許在大人眼里，我只但是是一個(gè)十二歲的黃毛丫頭，但是，在我認為，我一是一個(gè)能夠為了自我的理想，追求而努力奮斗的大人了�；蛟S，昨日，我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩，但是，在這天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從幼稚園里開(kāi)始，我就有好多好朋友。從一年級開(kāi)始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的知己。從一年級，我便有了兩個(gè)鐵哥們兒――董潔與李晨�；蛟S在六年里，我們吵過(guò)駕，生過(guò)氣，但從沒(méi)有讓我們對彼此失去信任，相反，讓我們三個(gè)成為了――死黨!六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)悲哀，我們有一齊抱頭痛哭，有一齊大罵別人的時(shí)候，那時(shí)的我們，是在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們三個(gè)走過(guò)了即將結束的童年!
記得四年級時(shí)，有一次我沒(méi)考好，說(shuō)什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣，讓我回家坦白的。他倆陪著(zhù)我在操場(chǎng)上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí)，他倆才開(kāi)口說(shuō)：回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話(huà)，誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當我悲哀，難過(guò)，寂寞時(shí)，我的腦海里，只有四個(gè)人，爸，媽?zhuān)瓭嵑屠畛?想到這兩個(gè)活潑可愛(ài)，對生活充滿(mǎn)信心，帶給我快樂(lè )的天使時(shí)，總會(huì )癡癡的笑;想到她們和我一齊考試遲到被打手時(shí)，總會(huì )對自我自責;想到我們一齊站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會(huì )傻傻得跳;想到我們一齊在校園追著(zhù)打時(shí)，總會(huì )呆呆得看;想到
在我和她倆相處得六年里，他們讓我從啞巴走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè )觀(guān)。是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡笑與鮮花。
在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了死黨的好處，那就是不論你幾天見(jiàn)不到她，一接上她的電話(huà)，興奮得睡不著(zhù)覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著(zhù)啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)有權明白被你壓在書(shū)包底層的試卷上分數的那個(gè)人。
在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一齊，大聲地說(shuō)出那憋了好久的話(huà)：
我們，要永遠，永遠，在一齊!
珍惜的友誼作文6
泰山黃河兩相交，你我友誼比天高。黃河在友誼就在，泰山不到不絕交。
一首簡(jiǎn)單的小詩(shī)，包含了濃濃的友誼，兩句平淡的詩(shī)句，寫(xiě)出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫(xiě)在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩(shī)摘抄在我的日志上，希望大家看過(guò)后能懂得友誼的可貴，并且能夠珍惜現在所擁有的優(yōu)友誼。
友情因為超越而變得崇高和圣潔，友情因為崇高和圣潔才有了分量！友情是人與人之間溝通的橋梁，友情是打開(kāi)人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友情，人與人之間就會(huì )就會(huì )失去相互間的信任，從此感到孤獨與寂寞。
朋友總會(huì )在你失敗傷心的時(shí)候給予你親切的安慰，這時(shí)候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應真誠待人，這樣才能擁有更多的友誼；我們應該珍惜友誼，這樣友誼才會(huì )長(cháng)久！
珍惜的友誼作文7
光陰似箭歲月如梭。轉眼之間，我就要從幼年無(wú)知的小朋友長(cháng)大成為中學(xué)生了。我一天天長(cháng)大，在成長(cháng)的過(guò)程中，我懂得了尊重。懂得了學(xué)習，懂得了孝順，也懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi)，心中真有點(diǎn)兒不舍�，F在的六年一班有同窗六年的同學(xué)，也有相處兩.三年的同學(xué)，但不管相處多久。教室里每天都回蕩著(zhù)我們的笑聲。同學(xué)門(mén)稱(chēng)兄道弟義結金蘭……就像一個(gè)和諧的大家庭。
最難忘的莫過(guò)于小學(xué)中最后一次打水仗。我們幾個(gè)同學(xué)各守一方水土開(kāi)始作戰，叫聲，笑聲伴著(zhù)水花噴涌而出。我們幾個(gè)身上都濕透了。但卻很開(kāi)心�？鞓�(lè )的時(shí)光，在童年里留下了深深的足跡。我和同學(xué)之間的友誼比海深，比鉄堅，比雪白。
學(xué)習的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；獲獎時(shí)也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵。如果沒(méi)有這四年的經(jīng)歷，我可能不知道友誼是什么�，F在我懂得了友誼是一種最純潔，最高尚，最樸素，最平凡的感情；也是最浪漫，最動(dòng)人，最堅實(shí)，最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友誼。一旦沒(méi)有了友誼。生活就不會(huì )有悅耳的和聲。所以每個(gè)人都應該珍惜自己身邊的友誼。因為，它會(huì )讓你的生活變得豐富多彩。
珍惜的友誼作文8
我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼，一旦失去了，朋友就會(huì )嘲笑你，甚至他/她還會(huì )跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的事。
那是在3月的時(shí)候。那一天一早，我就趕到了學(xué)校，那是時(shí)才7：15。我一個(gè)人坐在椅子上，很無(wú)聊��！我就四處走來(lái)走去……突然，我看見(jiàn)我的同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時(shí)有了這樣的想法：要是這張人民幣是我的就好了……
這時(shí)，有同學(xué)來(lái)了，我手足無(wú)措，手忙腳亂地把人民幣放到口袋里�！澳阍诟蓡�？”一位同學(xué)說(shuō)，“鬼鬼祟祟的�！薄皼](méi)！沒(méi)！”我急忙說(shuō)道。
曉玲到教室后，發(fā)現她那張放在出題里的人民幣不見(jiàn)了，不由得大哭了起來(lái)。有同學(xué)問(wèn)她：“你怎么了？”“我的錢(qián)不見(jiàn)了�！薄鞍�！”
我急忙走開(kāi)，錢(qián)不由自主地從我口袋跑了，到了地上，有同學(xué)看見(jiàn)了，跑過(guò)去跟她說(shuō)是我拿了她的錢(qián)，但我只是手忙腳亂拿的。
我們倆就吵起來(lái)了，我們曾經(jīng)是那么好的朋友，被她一句：“我們絕交吧！”我心如同霹靂……
之后，我明白了“友誼比什么都珍貴”。
珍惜的友誼作文9
每個(gè)人都會(huì )有自己的一份珍貴友誼，而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友誼很深，我會(huì )珍惜這份友誼，和他做永遠的朋友的。
周方青是在我上小學(xué)二年級時(shí)轉到我們班的。當時(shí)我對他僅僅是不屑一顧，幾年的時(shí)光過(guò)去了，我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我，那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì )做永遠的朋友……
一次星期六的下午，我應邀去周方青家玩。我們一起度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別，便走向門(mén)口�？删驮谶@時(shí)，我的手不小心把他家門(mén)旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想這下慘了。但周方青并沒(méi)有生氣。他努力地安慰我，對我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的。正在這是，阿姨回來(lái)了。她看見(jiàn)了地上的花瓶碎片，十分生氣。對我們吼道："這到底是誰(shuí)干的!"正當我準備上前承認錯誤的時(shí)候，周方青對他媽媽說(shuō)：“是我做的，對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了，請原諒我�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，站在那里不知所措。過(guò)了一會(huì )兒，耳邊傳來(lái)了打罵聲。我的眼睛一熱，接著(zhù)我的眼前就是一片模糊了……
還有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下著(zhù)暴雨，之前許多同學(xué)的家長(cháng)都把雨傘送了過(guò)來(lái)。)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的沖出了教室，嘴里還喊著(zhù)：“解放了……”唯獨我沒(méi)有走，我站在教室外面的的走廊上，無(wú)奈的嘆了口氣。因為我沒(méi)有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著(zhù)雨停后再回家，可雨下的這么大，什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí)，周方青走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么不回家呀?”“沒(méi)有帶傘吶，
唉~”我無(wú)奈地搖了搖頭�！澳俏业膫憬杞o你吧�！薄澳悄阍趺椿厝パ�?你只有一把傘，我沒(méi)有關(guān)系的.，你先走吧!”我堅決地說(shuō)著(zhù)�！澳窃趺葱�，這都什么時(shí)候了，你還逞能!”說(shuō)完這句話(huà)，他丟下傘便飛快地走掉了，我想追也追不上。我看見(jiàn)他在雨中狂奔，漸漸消失在我的眼前……
這幾年來(lái)，周方青就像是我的哥哥，照顧著(zhù)我，我也很樂(lè )意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!
人生苦短，請珍惜你身邊的每一份友誼……
珍惜的友誼作文10
我的好朋友有：討人喜歡的倉琬婷、清掃仔細的陳怡靜……等。倉琬婷是女生，她的眼睛圓圓大大的，是雙眼皮，她的頭發(fā)很長(cháng)，是一個(gè)游水高手。陳怡靜常熱心助人，且待人和藹又負責任，是個(gè)人人喜歡的好孩子。
倉琬婷是教師的好幫手，常常協(xié)助管次序，讓班級的分數節節高升，就連我當班長(cháng)時(shí)，也會(huì )輔導我怎么做。我問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她也是十分樂(lè )意的告訴我，即便我問(wèn)好幾回，倉琬婷也是誨人不倦的回答，每節下課時(shí)，咱們也會(huì )成群結隊的一同去玩，在三年級的年月里她不只為我帶來(lái)了高興的時(shí)光，也讓我的課業(yè)成果前進(jìn)神速。
陳怡靜也常常協(xié)助我，并在我無(wú)聊透頂時(shí)，和我一同共享高興；在我氣憤萬(wàn)分、十分無(wú)法的時(shí)分，她也會(huì )不斷的鼓舞我不要拋棄，下課的時(shí)分，她還會(huì )請我喝清涼無(wú)比的飲 料。有一次，由于一個(gè)小小的誤會(huì )，咱們也就不分輕重的吵了起來(lái)，由于這場(chǎng)誤會(huì )，而使咱們的友誼支離破碎，最終才由于教師的協(xié)助，使咱們水落石出，因此咱們的友誼也回到從前那樣的安詳高興。
如果有一天咱們換校園了，我一定會(huì )寫(xiě)信問(wèn)好她們，并常約她們出來(lái)見(jiàn)面，來(lái)保持咱們之間的友誼，使咱們的友誼永不分離。
珍惜的友誼作文11
朋友之間的友情是堅不可摧的，我和我的好朋友陳馨雨一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為我一生中最珍貴的記憶。
陳馨雨是個(gè)善解人意的女孩。
有一次，我們進(jìn)行了一次數學(xué)測試，我的成績(jì)很不理想，而陳馨雨竟比我高6分，我很傷心，覺(jué)得自己的成績(jì)比好朋友低很丟臉。放學(xué)路上，我鼓著(zhù)腮幫子，故意不理她，而陳馨雨不但不生氣，而且給我講笑話(huà)，所有的陰云在我心中逐漸散開(kāi)，正因為有了一個(gè)善解人意的好朋友，我的生活里就充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
友情也是需要呵護的，尤其不要對朋友忽冷忽熱的。有一次體育課上，我們玩“農夫與青蛙”誰(shuí)都想當“青蛙”，當“農夫”累死了，我們個(gè)個(gè)提心吊膽的，可是到最后只剩下我和陳馨雨了，我們倆都不想當“農夫”吵得熱火朝天。于是，我們倆退出了，我想：“陳馨雨為什么不讓我一下呢?真討厭!”下課后，我郁悶地坐在位置上，可沒(méi)想到陳馨雨卻跑來(lái)跟我道歉：“對不起，鶯，我不該跟你搶的，我以后再不跟你搶了，別生氣了，好嗎?”我聽(tīng)了熱淚盈眶，不由得感嘆：有一個(gè)朋友真好!
我非常慶幸，我有這樣一個(gè)寬容大度的好朋友，讓我懂得了世界最珍貴的東西莫過(guò)于友情!
珍惜的友誼作文12
有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少，曾經(jīng)我與她一起走過(guò)朋友的路。但我卻永遠也忘不了這在我生命中出現的一個(gè)匆匆的過(guò)客，和她在一起的日子回憶起來(lái)即是甜蜜的又是痛苦的
朋友給了我快樂(lè )，但快樂(lè )的日子真的很短暫，是那么轉瞬即逝。當我正在感受時(shí)它消失了;當我正在留戀時(shí)它隨風(fēng)飄走了;當我回過(guò)頭來(lái)要給自己安慰時(shí)，它卻在我心里留下來(lái)一道永遠也抹不平的傷疤。
真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。朋友需要的時(shí)候不請自來(lái)。有難的時(shí)候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗，廉頗藺相如如果沒(méi)有先國家之急而后私仇的寬大胸懷，便不會(huì )有負荊請罪的動(dòng)人場(chǎng)面。但我認為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質(zhì)，真誠，但卻始終經(jīng)不起考驗。我們之間有再大的困難，我們都會(huì )共同面對，但如果我們分開(kāi)了，僅僅只是一個(gè)班，那我們之間就的友誼就會(huì )慢慢消失，兩個(gè)人漸漸陌生起來(lái)，再也沒(méi)有來(lái)以前那份親切感。
有時(shí)我好懷念我和她在一起的時(shí)候，我們一起在草叢中玩耍，一起迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑，一起踏著(zhù)夕陽(yáng)回家。有時(shí)我想問(wèn)她：“我們還能重新成為朋友嗎?‘海會(huì )枯，石會(huì )爛，我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎?這一切的一切難道你都忘記了嗎”。你當初說(shuō)我很會(huì )偽裝，所有人都不會(huì )了解我，只有你會(huì )了解我，你說(shuō)我是一個(gè)不快樂(lè )卻依然再笑，一個(gè)傷心時(shí)依然不會(huì )哭，一個(gè)沒(méi)有淚水的女孩，你說(shuō)我們一樣，我們都有著(zhù)傷心的往事，你把一切都告訴了我，我也把一切都告訴了你，以后我們有傷心事就會(huì )向對方傾述，這樣我們便快樂(lè )了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言;那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無(wú)論怎樣這一切我永遠不會(huì )忘記。
你能夠看到它是你與他之間的緣分，你能夠和你身邊的人做朋友也是你與他的緣分�？v使你不知道這顆流星會(huì )何時(shí)消失，但如果你好好珍惜看到這流星的每一刻，那就算流星走了你也不會(huì )后悔，因為你珍惜了，請大家好好珍惜身邊的每一個(gè)人。珍惜這段匆匆的友誼!當初我就是因沒(méi)有珍惜這段友誼才留下來(lái)永生遺憾，有了友誼，有了屬于你的朋友，一定要好好珍惜，別給自己的人生留下永生的遺憾。
珍惜的友誼作文13
我經(jīng)常覺(jué)得，世界就像一棵大樹(shù)，而我們每個(gè)人就像一片片的樹(shù)葉。有了相互的呵護和陪伴，生命才充滿(mǎn)了快樂(lè )，不會(huì )孤獨。在現實(shí)生活中，每個(gè)人都需要有朋友，只是朋友卻不像從樹(shù)上找片葉子那樣簡(jiǎn)單，而是需要細心地培育與呵護。
清明假期，我和爸爸一同回了老家。老家在鄉下，那里有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，一切充滿(mǎn)了新鮮感；同樣，我的的到來(lái)對大家也帶來(lái)了新鮮感，和電視里一樣的口音、光鮮亮麗的衣服、大城市里的神奇故事等等，總之我像貴客一樣受到了老家人的關(guān)心和照顧，甚至讓我有了一種明星般的感覺(jué)。到達老家的當天，我就與周?chē)従蛹业膸讉�(gè)小孩玩得火熱，其中與一個(gè)我年齡相仿的男孩兒最為投緣。他有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做樹(shù)林。我給樹(shù)林講了許多城市里的故事，他聽(tīng)得津津有味；樹(shù)林也帶著(zhù)我去了村子里很多好玩的地方，我也玩得興致盎然。我們儼然已經(jīng)是一對好朋友，無(wú)話(huà)無(wú)說(shuō)，同出同入。
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼兩天就過(guò)去了，我和爸爸將在第三天的下午返回北京。中午，樹(shù)林特地請我到他家吃飯。他們一家把我待為上賓，做了很多好吃的飯菜，照顧得無(wú)微不至。一切都充滿(mǎn)了快樂(lè )與和諧，但是問(wèn)題還是在飯后發(fā)生了。在我飯后要離開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)林從屋內的柜子中取來(lái)一支圓珠筆，說(shuō)是送給我的禮物。對我來(lái)說(shuō)，那的確是一支太過(guò)普通的圓珠筆，無(wú)論樣式、功能都有些過(guò)時(shí)，于是我想也沒(méi)想就隨口而出：“不用不用，我的筆比這高級得多，這樣的我早就不用了！”那一刻，樹(shù)林的臉有些漲紅，眼里充滿(mǎn)了失望。在我走出他們房間的時(shí)候，依稀聽(tīng)到他媽媽在對他說(shuō)：“別難受，人家是城里的孩子，不缺這個(gè)。你自己好不容易獲得的獎品，就別舍不得用了……�！蔽液鋈挥X(jué)得心里一震，忽然覺(jué)得有些不對勁兒，猶豫了一下還是離開(kāi)了。
下午離開(kāi)的時(shí)候，樹(shù)林沒(méi)有來(lái)送我。坐在車(chē)上，我感覺(jué)到非常失落，在汽車(chē)離開(kāi)的時(shí)候，我還不斷回頭、希望能看見(jiàn)樹(shù)林，但是在一切變得模糊時(shí)仍然沒(méi)有看到他的身影。我發(fā)現自己在不經(jīng)意間已經(jīng)傷害了一個(gè)最好的朋友，在他給我最無(wú)私的友情時(shí)，我卻沒(méi)有珍惜，造成了誤解與隔閡。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，我仍然經(jīng)�；貞浧鸷蜆�(shù)林一塊度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，如果時(shí)光可以倒流，我真想能收回當時(shí)我不經(jīng)意間所說(shuō)的話(huà)，能讓我們的友情不受傷害。我也希望時(shí)光能夠飛逝到下一次節日，我會(huì )當面向他說(shuō)“對不起”，讓我們的友誼永遠延續。無(wú)論如何，我已經(jīng)記住了最關(guān)鍵的一條，友情最寶貴，一定要珍惜。
珍惜的友誼作文14
朋友是燈， 幫你驅散孤寂， 照亮期盼。朋友是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲存寧靜。朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿(mǎn)甜蜜……在我身邊就有一位很好的朋友——張耀月。她是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)的小女孩。它長(cháng)著(zhù)一張好看的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在彎彎的睫毛下不停的撲閃著(zhù)，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，整齊的扎耳后。她是一個(gè)學(xué)習認真心地善良有一顆很強包容心的女孩。記得有一次……
有一天，我去排練了。數學(xué)課沒(méi)上，所以作業(yè)不會(huì )做，正在我絞盡腦汁的時(shí)候，她看見(jiàn)了立馬就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“王書(shū)瀟，這道題我來(lái)給你講吧！”說(shuō)完就給我詳細的講解。只見(jiàn)她用手拿著(zhù)筆在草稿本上一邊不停的列算式，一邊頭抬起來(lái)對我說(shuō)�？晌覜](méi)聽(tīng)懂，但覺(jué)得太麻煩她了，便說(shuō)我聽(tīng)懂了�？伤孟窨闯隽耸裁�，淡淡的笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給你講一遍�！笨粗�(zhù)她這樣，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。終于我弄明白了。這時(shí)，我才發(fā)現別的同學(xué)都去吃飯了，我們去的時(shí)候飯菜都涼了。我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，但她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，菜冷了還可以吃的。
還記得有一次，她沒(méi)帶筆，向我借我便給她了一只十分漂亮的芭比鉛筆�？上挛缥覇�(wèn)她要的時(shí)候，她支支吾吾，臉頰張紅的說(shuō)：“對……對不起，我不小心把筆弄丟了�！蔽耶敃r(shí)氣極了，那可是我最喜歡的筆呀！還沒(méi)聽(tīng)她解釋?zhuān)阕唛_(kāi)了。事后，我冷靜下來(lái)想了一下，是我的不對，我不能因為一支筆而破壞了我們之間的友誼，于是我跟她道了歉，她也沒(méi)有責罵我，我們又和好了，她就是這樣一個(gè)十分善良的人。
我記得曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行。在旅途中他們吵架了，一個(gè)給了另一個(gè)一記耳光，被打的人一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的朋友打了我一巴掌，”他們繼續往前走，突然被打巴掌那位差點(diǎn)被河給淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后他拿起劍在石頭上刻下了：“今天我的朋友救了我一命�！� 那位朋友說(shuō)：為什么我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上，而現在刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說(shuō)：當被朋友傷害時(shí)要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì )負責抹去它；相反的如果被朋友幫助，我們把它刻在心里的最深處，那里任何風(fēng)都不可以抹滅它。是呀，朋友的相處往往傷害是無(wú)心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算再好的朋友也會(huì )有磨擦，我們也許因這些磨擦而分手，但冷靜下來(lái)想一想，看到的總是過(guò)去美好的回憶。所以，讓我們都好好珍惜現在的朋友吧！
珍惜的友誼作文15
友誼，是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。交一個(gè)好朋友，終身受益；交一個(gè)不好的朋友，害處多多。而我，就曾交過(guò)一個(gè)不值得交的朋友。
記得那次，是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí)，我的那個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，和我們一起玩耍。就在那節體育課上，我們成了朋友。
我們不僅平時(shí)在一起玩，放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺(jué)得她驕傲、自大、自私，可是我想：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，況且我自己也有許多缺點(diǎn)。
一次偶然的機會(huì )，老師把她調到了我身邊，她成了我的同桌。
她成為了我的同桌后，總是不帶齊學(xué)習用品，到要用的時(shí)候就找我借。而且，每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總是抄我的。有一次，我的修正貼用完了，就找她借修正帶，她明明有兩個(gè)，卻偏說(shuō)修正帶快用完了，不管怎么說(shuō)也不愿借給我。發(fā)生這件事后，我看清了他的真面目。我想和她絕交，但又不想和周?chē)娜税殃P(guān)系鬧僵，于是我忍了下來(lái)。
又過(guò)了幾天，由于正在下雨，體育課取消改為自習。老師在班上說(shuō)我們可以寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，就是不能講話(huà)。剛說(shuō)完，老師就走了，這個(gè)五（1）班成了我們的天地。
老師走后，班上吵鬧的聲音震耳欲聾，但我卻在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，我同桌和我一起寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì )兒，我的同桌有一題不會(huì )，我給她講解，可她不聽(tīng)，非要看我的作業(yè)，我不想給她看。忽然，她把我的作業(yè)一下子搶了過(guò)去，我的火氣“噌”的一下上來(lái)了，我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯，她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí)，我生氣極了，朝她大吼一聲：“放手！”她不但不放，反而變本加厲，用力一扯，“呲”的一聲，我的作業(yè)本裂成了兩半。
我拿著(zhù)裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃，盡量和顏悅色地說(shuō)：“你把我的作業(yè)本撕壞了，現在請問(wèn)該怎么辦？”誰(shuí)知她竟然說(shuō)：“那是你自己非要和我搶?zhuān)钤�！”我強忍�?zhù)怒火狠狠地丟下兩個(gè)字：“絕交！”她說(shuō)：“絕交就絕交！你以為你是誰(shuí)��！”就這樣，我們結束了這段友誼。
現在回想起來(lái)，我覺(jué)得當時(shí)的做法是正確的。畢竟，朋友看的是知心的程度，而不是數量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示：不要交自己認為不值得交的朋友。
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