珍惜優(yōu)秀作文通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的珍惜優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜優(yōu)秀作文1
春來(lái)啦！一年之計在于春！
枯黃的草地上閃耀出了新新嫩綠，春梅的枝枒飽綻了朵朵猩紅，垂默的柳條散發(fā)了一片生機，明黃的迎春正舒展柔枝，笑臉迎風(fēng)。流水清泠泠地歡唱起來(lái)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歌唱起來(lái)，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，大自然正沐浴在春風(fēng)中。
我們不用躲在厚厚的棉衣里縮頭縮腦，也不用埋頭青燈黃卷里搓手跺腳，更不怕鬧鈴驚醒酣夢(mèng)，連上學(xué)的腳步也變得輕盈起來(lái)。在這春暖花開(kāi)，生機盎然時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論成功與失敗，我們都付出了努力，晨伴霜霧去，夜陪星月歸。重重的書(shū)包身上背，厚厚的書(shū)本眼前堆。誰(shuí)想成為別人眼中的壞蛋？那個(gè)學(xué)生愿意成為老師眼中的笨蛋？是勤奮阻止了前進(jìn)的腳步。勤奮如同分水嶺，分出了好與差。當然我們承認智商有高低、能力有大小、記憶有快慢、理解有強弱，但這一切都不重要�！扒趭^是天才的土壤，苦學(xué)是知識的鑰匙�！敝灰覀兦趭^，一樣可以勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛；只要我們努力，一樣可以成為天才。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睍�(shū)圣王羲之少年時(shí)才志并不出眾，但他用勤奮，踏踏實(shí)實(shí)，鍥而不舍，終于讓一只軟軟的毛筆力透紙背、入木三分，將書(shū)法練到了出神入化的境界。數學(xué)、天文學(xué)家祖沖之，小時(shí)候久念《論語(yǔ)》也背不出來(lái)，被他父親罵為笨蛋，但這個(gè)“笨蛋”用勤奮，時(shí)時(shí)探索，苦苦追求，注釋了《九章算術(shù)》，編寫(xiě)了《綴術(shù)》，造過(guò)“指南車(chē)”、“千里船”、“水碓磨”。更精確地推算出了圓周率到小數點(diǎn)后第七位數。學(xué)習并沒(méi)有什么捷徑可走，只有勤奮刻苦，才能有所收獲，才能實(shí)現我們的理想，才能強大我們未來(lái)。少年強則國強。人窮遭犬欺，國弱遭敵攻，誰(shuí)愿意做一個(gè)亡國奴？誰(shuí)愿意為別人做嫁衣？
好好學(xué)習，努力學(xué)習吧！
“勸君莫惜金縷衣，勸君珍惜少年時(shí)�！痹谶@大好春光中，讓我們擁抱春天，珍惜春天；讓我們在春天辛勤的耕耘，去期待秋天的收獲吧！
珍惜優(yōu)秀作文2
我推開(kāi)家門(mén)，面前只有略顯疲倦的爸媽?zhuān)灰?jiàn)那個(gè)慵懶的身影。膩在一起吃飯睡覺(jué)的人，突然奔向另一個(gè)陌生城市，想來(lái)便有些難受。她還有三個(gè)月才能回來(lái)呢，好想她。
爸媽簡(jiǎn)單問(wèn)了我有沒(méi)有吃飯，應付幾句便不了了之了。
手機鈴聲刺破了安靜。這么晚了會(huì )是誰(shuí)？會(huì )不會(huì )是她？想到這里，我便迫不及待地沖向客廳。
“我在這里挺好的，就是這幾天感冒了，吃藥也沒(méi)什么用”老媽將音量調到最大，三個(gè)人靜靜地聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那邊略帶鼻音的話(huà)，臉上滿(mǎn)是憂(yōu)慮。
老媽將手機遞給了我，轉身回房。
“妹妹啊，我回去一定給你帶好好，但你要聽(tīng)話(huà)，別惹爸媽生氣�！彼�是把我當成小孩子，不過(guò)大我五歲罷了。
“我知道，你好好吃藥，不行就去打針。呀！我怎么忘了你怕打針呢！”我有意地捉弄起姐姐，好久沒(méi)這么高興了。
“姐姐不跟你計較！記得一定要聽(tīng)話(huà)，你那倔脾氣我又不是不知道。你身體不好，咱老媽又得照顧你還得顧著(zhù)姥爺，爸爸上班也累。你不高興了就忍著(zhù)點(diǎn)，可以跟我說(shuō)。過(guò)年就可以回去陪你們了，現在覺(jué)得家特別好�！苯憬愕脑�(huà)讓我有了與先前不同的感觸：曾說(shuō)要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的異鄉，再多的期許也比不上家人的陪伴。
幾番叮囑，掛斷了電話(huà)。
掛斷的是短暫的交流，不變的是長(cháng)久的牽掛。
從小，我便在你們的關(guān)心下長(cháng)大，不曾遠離你們給予的保護傘，覺(jué)得自己離開(kāi)你們也可以快樂(lè )，是那樣的不知天高地厚。如今，我終于懂得，心存再多對未來(lái)的盼望，也要記得那些一直陪伴左右的家人。
我漸漸懂得回味那些幸福日子，度過(guò)值得珍惜的每一天。我想，我學(xué)會(huì )了珍惜。
珍惜優(yōu)秀作文3
有人說(shuō)人生有三天:昨天、今天和明天。這三天構成了人生的三個(gè)步驟。但我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的生命只由無(wú)數個(gè)今天組成，因為他不會(huì )珍惜今天的人，也不會(huì )珍惜昨天或期待明天。樂(lè )觀(guān)的人喜歡描述明天的美好未來(lái)。悲觀(guān)主義者總是擔心明天會(huì )發(fā)生什么。然而，生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的。它累積了一分一秒。珍惜今天就是珍惜生命；忽視今天就是忽視生活。
生命的黃金時(shí)代不再到來(lái)，時(shí)間不等人。昨天是過(guò)去的一天，我無(wú)法堅持。如果你為昨天的成就感到驕傲，或者因為做錯了什么而感到悲傷，那么你將永遠陷在昨天的泥沼中。同時(shí)，你今天的時(shí)間會(huì )從你的自滿(mǎn)或悲傷中溜走。莊子說(shuō)，如果生命中有一個(gè)短暫的天地之間的瞬間，那只是突然的。每個(gè)人都將乘坐今天的公交車(chē)到明天，每天一個(gè)帖子，每天一個(gè)風(fēng)景。當明天還沒(méi)有到來(lái)時(shí)，我們應該抓住今天，這樣等待你的將是一個(gè)富有成果的明天。
在時(shí)間的注視下，一些人在努力工作，而另一些人在殺戮。有些人歡迎進(jìn)步，有些人愿意墮落。有些人浪費時(shí)間，有些人努力工作...有些人充滿(mǎn)了血，過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活。還有一些人白發(fā)蒼蒼，很早就開(kāi)始生活，結果卻一事無(wú)成。
如果你有花，你必須把它們折直，而不是如果你沒(méi)有花空。我們不應該在昨天尋找任何東西，也不應該在明天祈禱任何東西。最重要的是如何對待今天。在這有限的時(shí)間里，努力學(xué)習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力來(lái)彌補昨天的差距，實(shí)現明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，把握今天，計劃明天。傻瓜，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:昨天沒(méi)有抱怨或遺憾，今天充滿(mǎn)富足，明天充滿(mǎn)希望。
這朵花有重新開(kāi)放的一天，沒(méi)有更多的青少年了。孩子們，讓我們珍惜今天和每一分鐘。
珍惜優(yōu)秀作文4
早晨，太陽(yáng)升起，那刺眼的光芒，照射進(jìn)我的眼睛�！}記
清晨，露珠從樹(shù)葉滑下，洗凈了樹(shù)葉，洗凈了空氣，洗凈了眼球。沒(méi)有雨珠，只是因為有太陽(yáng)的早晨，才出現——如雨珠一般清澈的露珠。
你可曾發(fā)覺(jué)，早晨的空氣是多么的清新，早晨的太陽(yáng)是多么耀眼，早晨的綠葉是多么明亮。
“一日之計在于晨”，對于一天來(lái)說(shuō)早晨是多么重要��！這是一天的開(kāi)始�！耙荒曛嬙谟诖骸�，一年的開(kāi)始在春天，那么一年365或366天，有多少的天你看見(jiàn)了正徐徐升起的太陽(yáng)；有多少天你是伴隨雞鳴聲起床。
有些人，在太陽(yáng)曬在屁股上的時(shí)候，才慢吞吞的起床，或許是呆在床上玩了幾個(gè)小時(shí)的手機；或許是昨晚“忙”到深更半夜才睡。睡眠對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須的，但這“必須”并不是多睡多好，而是早睡早起。睡覺(jué)是人體新陳代謝的時(shí)刻，但它也是有工作時(shí)間的，只有當你在它工作的時(shí)間睡著(zhù)，它才會(huì )運轉。保持睡眠，才能擁有健康的身體和一個(gè)快樂(lè )的早晨。
科學(xué)證明，早晨是大部分人記憶力最好的時(shí)候。早點(diǎn)起床，或許能夠多背一首古詩(shī)、一個(gè)單詞，多記一件事情，多享一個(gè)清爽早晨。
威爾科克斯說(shuō)：“一天之中最美好的時(shí)光在黎明�！痹绯�，這個(gè)最美好的時(shí)光中，你是怎么度過(guò)？虛度光陰，是一種罪過(guò)；虛度早晨，更是罪過(guò)中的罪過(guò)。
所以，請珍惜每個(gè)美好的早晨。早晨，帶給你的不僅僅是黑暗中的光明，更是希望。
珍惜優(yōu)秀作文5
真的，真的很懷戀很懷戀那段，我和我的朋友們，一起去云南旅游的日子�？赊D眼，8，9，10，11，12……5個(gè)月過(guò)去了，只剩下我一個(gè)人在回憶。
想當初，我滿(mǎn)懷欣喜的出發(fā)，在去云南的路上，認識了新朋友，和3位伙伴一起玩撲克，下棋，甚至還傻呼呼的從火車(chē)頭走到火車(chē)尾。偶爾碰見(jiàn)幾個(gè)外國旅客，笑嘻嘻的和他們說(shuō)：“Hello！”蹦跳著(zhù)游覽了一個(gè)景點(diǎn)后，踏上了去下個(gè)景點(diǎn)的漫長(cháng)車(chē)程……
曾經(jīng)因為和云南那邊菜的口味不同，抱怨了許久，特別想家。卻在要結束那段旅程時(shí)有點(diǎn)失落。當初一起玩耍的4個(gè)人，如今因在不同的班級，日漸變得生疏，大家各走各的路……
當初不會(huì )珍惜，現在卻來(lái)回憶。我凝視著(zhù)遠方，有股想哭的沖動(dòng)。好想下次還能與先前的伙伴們再次同游。那時(shí)的我，一定會(huì )更懂得珍惜。
我是將要面臨中考的初三學(xué)生了。和班里的同學(xué)們3年的相處也將會(huì )在6個(gè)月后結束。不舍得離開(kāi)我們這個(gè)快樂(lè )，可愛(ài)的062班，不舍得離開(kāi)班里活潑，幽默的同學(xué)們……正因為不舍，所以現在，我一定要珍惜這6個(gè)月的每一天，每一天和大家相處的時(shí)間。
在畢業(yè)的那天，我想抱著(zhù)一本大大的同學(xué)錄，讓班里的每個(gè)同學(xué)都在上面留下他（她）的痕跡；我想那天我會(huì )哭，不是抱著(zhù)死黨嚎啕大哭，而是偷偷的在一個(gè)角落里，笑著(zhù)流淚。
“一直以來(lái)謝謝大家！”
在我生命的這14年里，有許多人陪我一起走過(guò)，或許他們只是短暫的停留，但我會(huì )記得他們燦爛的微笑。我相信，在我告別初中生活的那天，我會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“再見(jiàn)！062班！”
如果會(huì )懷念，那么請珍惜。
此前的我，一定要學(xué)會(huì )珍惜！
珍惜優(yōu)秀作文6
聽(tīng)著(zhù)古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光，記載著(zhù)它陰晴圓缺的變化。
俯著(zhù)殘缺的年輪，書(shū)寫(xiě)著(zhù)它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不著(zhù)的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉動(dòng)，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。從小，不起眼的愛(ài)迪生，把握住了時(shí)間，成為了一名發(fā)明家；善于珍惜時(shí)間的牛頓，也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇卸嗌僖驗椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢？可現在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì )等人的。我們生活在時(shí)間里，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺(jué)，又度過(guò)了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生，不如抓緊機會(huì )，為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷，我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間，人生大部分時(shí)間幾乎都是重復的，所以，我們總以為自己的時(shí)間還長(cháng)，我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話(huà)：如果時(shí)間可以買(mǎi)賣(mài)，那么大人們會(huì )不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間，因為他們不想那么快老去；相反，調皮的孩子則會(huì )嬉戲的賣(mài)出時(shí)間，以為他們想快快長(cháng)大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累，多么可怕的事情��；這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線(xiàn)上轉圈，你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間，到頭來(lái)你還得明白，它仍在轉圈，無(wú)情的繼續轉圈。
時(shí)間是公平的，而它又是不平等的。時(shí)間像“恰，恰”的舞步，充滿(mǎn)激情、活力，令人難忘。時(shí)間“恰，恰”的走過(guò)，留下一片待寫(xiě)的空白。
珍惜優(yōu)秀作文7
今天上課，老師告訴我們要玩游戲，還沒(méi)等老師話(huà)說(shuō)完，大家都已經(jīng)迫不及待了。頓時(shí)，教室里發(fā)出了興奮的嘈雜聲。老師高聲喊一聲“安靜”，大家才都安靜下來(lái)了。這下老師才告訴我們，這個(gè)游戲的名字是“我失明了”，游戲的規則是，兩人一組，其中一個(gè)人帶著(zhù)眼罩扮成盲人，另一個(gè)人負責帶路和保護。
游戲開(kāi)始了，我和張宇晨一組，先是張宇晨帶著(zhù)眼罩當盲人，看著(zhù)他小心翼翼行走的樣子，我樂(lè )壞了，心想：“這有什么難的，看把他嚇得！”
后來(lái)，輪到我當盲人了，老師給我帶上了眼罩。頓時(shí)，四周漆黑一片，什么也看不見(jiàn)了，我的心里只有恐慌，都不知道該怎么辦了，我這是的樣子肯定比張宇晨還要狼狽！我只好雙手平伸，好似僵尸一般，搖搖晃晃，一腳深一腳淺地走到了門(mén)口。
這時(shí)，一雙手向我伸過(guò)來(lái)，我嚇了一大跳，接著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“別怕，我拉著(zhù)你走�！蔽易プ∷氖�，心里一下子有了依靠，緊張恐懼感頓時(shí)消失了。張宇晨扶著(zhù)我走出了老師家的門(mén)，到了樓梯口，他說(shuō)：“開(kāi)始下樓梯了，你慢點(diǎn)！”我嚇得連大步都不敢走，更別說(shuō)像平時(shí)那樣飛快的下樓了。后來(lái)，張宇晨給我想了一個(gè)辦法，就是扶著(zhù)欄桿走。就這樣，我一手扶著(zhù)欄桿，一手扶著(zhù)張宇晨，慢慢走下了樓梯。
這樣還比較輕松，但是走到樓梯拐彎處的平地上還是好緊張呀！不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，總之覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢呀，好像已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀一樣。我的心情已經(jīng)從最初的興奮變成了煩躁，甚至絕望！我是多么的渴望光明��！
最后，雖然我們順利地完成了游戲，但我的心情依然很沉重，黑暗太可怕了！當眼罩摘下的那一剎那，我感覺(jué)陽(yáng)光是那么的美好，世界是那么的美麗！我僅僅只是幾分鐘看不見(jiàn)就這么難受，這么痛苦，以至于無(wú)法忍受，那些盲人永遠也看不見(jiàn)該是多么痛苦��！
這個(gè)游戲，讓我明白了一個(gè)道理：要珍惜眼前的一切，不要等失去了再后悔！
珍惜優(yōu)秀作文8
我所了解的人性最可悲的地方是，我們全部都有把生活移后的傾向。我們全部夢(mèng)想著(zhù)遠方或過(guò)去的玫瑰園——卻從不知享受今天盛開(kāi)在窗外的玫瑰�！突�
珍惜所擁有的。
每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然！她的一切都是那樣美好！那樣值得珍惜！二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著(zhù)春天的美麗與溫暖——春天！這就是春天的空氣，帶著(zhù)草兒的清香，從遙遠的風(fēng)中帶來(lái)些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽(tīng)著(zhù)自己的心跳，那樣有節奏，與自然的脈搏一起跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發(fā)覺(jué)，只有一點(diǎn)點(diǎn)細微的色彩，在綠草的簇擁中無(wú)聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風(fēng)中滲入肌膚，滲入每一個(gè)毛孔，每一只細胞，讓整個(gè)生命都為之歡暢。
珍惜所擁有的。
時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著(zhù)、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜現在吧，每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開(kāi)始，每一秒鐘都是那樣地獨一無(wú)二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽(tīng)老師講課的時(shí)間，漫長(cháng)的等待放學(xué)的時(shí)間，與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間，用心思考難題的時(shí)間，抓緊玩電腦游戲的時(shí)間，狼吞虎咽吃飯的時(shí)間，被爸爸媽媽夸獎或責罵的時(shí)間，大笑的時(shí)間，哭泣的時(shí)間，下雨天無(wú)所事事的時(shí)間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨一無(wú)二的珍寶。于是每分每秒，都感到無(wú)比的輕松與愉快。過(guò)去早已是過(guò)去時(shí)，將來(lái)也還留在將來(lái)時(shí)，而我們擁有著(zhù)現在，現在的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠不會(huì )成為過(guò)去，永遠在心中存留，不滅，無(wú)悔。
珍惜所擁有的。
珍惜優(yōu)秀作文9
剛記事的時(shí)候，不管聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)，母親總在重復一個(gè)故事：一位八十歲的員外上茅廁，見(jiàn)茅廁板上有幾顆米，便彎腰撿起喂到嘴里吃啦，回到屋里，板柜里的稻谷一天吃三頓總是滿(mǎn)的，再沒(méi)折過(guò)。這是灶王爺試探員外后賜給老人的恩惠……
我聽(tīng)得似懂非懂，在我幼小的心靈里烙下深深的印記�；孟胫�(zhù)灶王爺要是哪一天給我一個(gè)試探的機會(huì )該有多好哇！放學(xué)后，跟隨母親下地撿拾麥穗上交生產(chǎn)隊掙工分，背起背簍到收獲后的包谷林里撿包谷，跟在犁后撿犁出的爛紅薯。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì )了珍惜。
現在想來(lái)，這則故事體現了母親生活在那個(gè)以糧為綱的年代里對糧食的巴望。
參加工作后總是瑣事纏身陷在事務(wù)圈子里忙個(gè)不停，心煩的時(shí)候，啥也懶得做。流逝了好多好多時(shí)光！
昨天，省城來(lái)了個(gè)寵石俱樂(lè )部的會(huì )員，他在退休后專(zhuān)門(mén)收藏和研究奇石，把70歲以前的日程安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，最讓我感動(dòng)的是在座的另一位年屆74歲的老人，說(shuō)這幾天沒(méi)時(shí)間出來(lái)轉悠，在家里學(xué)電腦，閑暇無(wú)事也玩玩洋玩意兒。
這勾起心中塵封已久的母親所講的那則故事，讓我想起呂蒙正未入仕前所寫(xiě)的《辭窮表》。他在臘月二十三送灶君貧窮的連一杯酒、一柱香都買(mǎi)不起，是用清水代酒、蒿桿兒代香，叮嚀灶君上天訴說(shuō)人間不平事，獲取了功名。
鍋臺里沒(méi)有灶王爺，那位富有的員外珍惜糧食定會(huì )吃穿不窮更加富有，呂蒙正能仕途得意是因為他有一顆永不放棄的進(jìn)取之心……
現在我還不富有，但我慚慚明白了一些道理，懂得了珍惜�？梢該]霍財富，可以揮霍榮譽(yù)，但絕不可以揮霍時(shí)光。
冬日里的陽(yáng)光散懶地灑落在身上，就在我寫(xiě)這段文字的時(shí)候，已悄然掛在了西邊的山頂。
我甚至害怕日落，這意味著(zhù)這一天將永遠地過(guò)去。
讓每一天都過(guò)得充實(shí)些吧！讓一切的不快都遠離幸福。
擁有時(shí)光，便擁有整個(gè)世界……
珍惜優(yōu)秀作文10
人生宛如一面鏡子，你對她笑，她就對你笑，你對她哭，她就對你哭，所以你要珍惜現在身邊的一切。
——題記
歲月在一點(diǎn)點(diǎn)的流失著(zhù)。人生是那么的短暫，時(shí)間卻過(guò)的那么快。
轉眼間，我已經(jīng)變成大姑娘了，奶奶的病，也變的越來(lái)越嚴重了，父母的負擔，也如大山般的重了，而我，卻像一個(gè)傻孩子似的，還沒(méi)有長(cháng)大成人，還沒(méi)有成長(cháng)。還不懂得珍惜現在身邊的一切事物。
新的一天開(kāi)始了。小區里樹(shù)葉青翠欲滴，還不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”的樹(shù)葉聲。潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕，真是令人心曠神怡��！
雖然天氣好，但我的心情，是一天比一天差，在加上奶奶沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間了，我的心，就像被一塊大石頭堵住一樣。生怕媽媽把電話(huà)打來(lái)，向我訴說(shuō)奶奶堅持不住的病情。突然，客廳里傳來(lái)了“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲，我非常緊張的走了過(guò)去，不用聽(tīng)，肯定是媽媽打來(lái)的緊急電話(huà)�！拔埂�，媽媽?zhuān)棠淌遣皇强觳恍辛��！薄鞍パ�，你廢話(huà)那么多干嘛？快點(diǎn)來(lái)醫院就行了。你奶奶就非要見(jiàn)你一個(gè)人呀�！庇谑俏疫�沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，就掛掉了這個(gè)電話(huà)，飛快的`跑出了家門(mén)。
當我如閃電般的速度出現在醫院時(shí)，只見(jiàn)奶奶正躺在搶救房里，進(jìn)行高風(fēng)險、高效率的搶救中……
護士們用一臉悲傷的表情從手術(shù)室里走了出來(lái)，我顧不上問(wèn)奶奶的情況，直接沖了進(jìn)去，跑到了奶奶的床邊，哭的想說(shuō)的話(huà)也都說(shuō)不出來(lái)了。只見(jiàn)兩行淚水從奶奶的臉龐流下。沒(méi)過(guò)多久，那病床旁的“滴滴噠”的聲音也就消失了……
那一刻，我才發(fā)現，我根本就不懂得珍惜，不懂得身邊的一切。如果我從一開(kāi)始就珍惜現在的一切。那我現在就不會(huì )那么的后悔了。
自從奶奶合上雙眼的那一刻，我才發(fā)現人生并沒(méi)有后悔藥，所以，你一開(kāi)始就要珍惜生邊的一切。
珍惜優(yōu)秀作文11
花開(kāi)花落，日月如梭，時(shí)間一分一秒地流逝。也許在你發(fā)呆時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從你的唇間穿過(guò)。當你發(fā)覺(jué)到時(shí)間已經(jīng)在奔跑，你才開(kāi)始追尋它的腳步時(shí)，就太晚了。
它匆匆地去，匆匆地來(lái)，悄無(wú)聲息。每天早上，當我睜開(kāi)眼的那一刻起，就感受到了時(shí)間的流動(dòng)，我穿衣時(shí)，它從衣縫中穿過(guò)；我洗臉時(shí)，它從我的指尖飛走。當我與時(shí)間奔跑著(zhù)來(lái)到學(xué)校時(shí)，它卻還在奔跑。它伴著(zhù)窗外的鐵松、桂花等的一切生物一起在歲月中穿梭，它們能輪回消逝，而時(shí)間卻不能輪回，只是那樣的——一去不復返。
坐在教室里，我總會(huì )入神的看窗外的一切，幻想著(zhù)，時(shí)間如果與它們一樣該有多好！上課了，我不曾珍惜過(guò)美好的時(shí)間，下課了，我只會(huì )一顧的玩耍。當我還站在山腳看遠處的風(fēng)景時(shí)，可能別人已經(jīng)登上了頂峰看那更遠的風(fēng)景。而我，只能看著(zhù)別人。我清晰的記得，我小學(xué)的前三年一直處在“神游”狀態(tài)，那時(shí)的我并沒(méi)有考慮過(guò)，將來(lái)該怎么樣。而這一點(diǎn)被細心的班主任發(fā)現了，她把我叫到辦公室，與我談話(huà)，問(wèn)我是否知道時(shí)間的意義，我搖搖頭，于是她給我講了“時(shí)間”這個(gè)看似渺小又很強大的東西，我似懂非懂。
不過(guò)，也正是她跟我的這一次談話(huà)啟發(fā)了我。我開(kāi)始與時(shí)間賽跑，我改掉了之前的壞習慣，有了一個(gè)嶄新的自我。我過(guò)去的十幾年里，就好像蒙上了一層紗，讓我捉摸不透，雖然在這期間有過(guò)巨大的改變，但那只是對我個(gè)人而言，我要我的改變讓大家都能感受到才行。
時(shí)間，好似一望無(wú)際的海，而我過(guò)去的日子，猶如一枚繡花針。當我過(guò)去的日子在時(shí)間的海洋里尋找時(shí)，我也只能頭涔涔，而淚潸潸了。時(shí)間來(lái)去匆匆，我們永遠不可能超越時(shí)間的腳步，但是我們可以緊跟它的腳步。我要從現在起，珍惜我所剩下的時(shí)間，不浪費一分一秒，伴隨著(zhù)春去秋來(lái)，日月更替，成長(cháng)而成長(cháng)。
珍惜優(yōu)秀作文12
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。我的媽媽每天都無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我，我每天都能感受到濃濃的親情。
一個(gè)月前，我感冒了，衣服穿得特別多，因此弟弟妹妹都叫我北極熊哥哥。兩個(gè)星期后感冒剛好，媽媽就把我拉到大商場(chǎng)里買(mǎi)東西。
媽?zhuān)覀冞@次來(lái)買(mǎi)什么呀？我好奇地問(wèn)道。再買(mǎi)一個(gè)保溫杯。媽媽一邊走一邊對我說(shuō)。家里不是還有一個(gè)嗎？那些錢(qián)您給自己買(mǎi)一件衣服吧。我看著(zhù)媽媽身上已經(jīng)穿舊了的衣服說(shuō)。那個(gè)里面放的水一會(huì )兒就涼了，你感冒剛好喝了會(huì )拉肚子的。而且我也不缺衣服，你看我現在不就穿得很好嗎？媽媽溫和地說(shuō)。我跟著(zhù)媽媽來(lái)到賣(mài)保溫杯的柜臺前，看著(zhù)各種各樣的保溫杯，對媽媽說(shuō)：媽?zhuān)唾I(mǎi)那個(gè)藍的，只要20元。媽媽把它拿過(guò)來(lái)一看說(shuō)：這個(gè)質(zhì)地太粗糙了，換那個(gè)吧！我順著(zhù)媽媽指的那個(gè)一看，閃閃發(fā)光的杯蓋下，有一個(gè)藍寶石一樣的杯身，可好看了。我定眼一看，要120元！我連聲對媽媽說(shuō)：不行不行，太貴了。 媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：喜歡就買(mǎi)。說(shuō)著(zhù)，把那個(gè)保溫杯取了下來(lái)，付了錢(qián)和我一起回家了。
回家的路上，我想，媽媽從來(lái)都是省吃?xún)�用，從來(lái)不亂花錢(qián)，可在我身上媽媽就是舍得花錢(qián)，一點(diǎn)也不吝嗇。媽媽��！您為我付出得太多太多！
如今我還是用著(zhù)那個(gè)保溫杯，媽媽每天都會(huì )裝滿(mǎn)一杯水，讓我帶到學(xué)校�？晌矣X(jué)得里面裝的不是水而是濃濃的親情。
親情是一種寶貴的財富！
珍惜優(yōu)秀作文13
“時(shí)光一去不返�！边@是我時(shí)常聽(tīng)長(cháng)輩們發(fā)出的感嘆。時(shí)光像水流，“嘩啦啦”的，它流去了。我們生活在這樣一個(gè)和平、幸福、和睦的時(shí)代，擁有著(zhù)接受教育的機會(huì )，擁有著(zhù)幸福的家庭和美好的生活環(huán)境，這是我們先人所無(wú)法得到的，但是，又有多少人會(huì )珍惜呢？我們在掌握著(zhù)自己珍貴的青春呢？
我們試著(zhù)回想，回想那個(gè)曾經(jīng)擁有過(guò)的童年，想想我們那時(shí)多么幼稚、無(wú)知。當我們在父母面前出“洋相”時(shí)，總是引得父母一陣哈哈大笑，而我們仍不知道父母為何如此開(kāi)心。那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只顧著(zhù)玩的我們，現在只能留在我們的大腦深處，成為我們和父母的那快樂(lè )的獨家記憶。
我記得我的母親拿出她學(xué)生年代照片看得津津樂(lè )道。她總是指著(zhù)照片中的人對我說(shuō)：“兒子，你看看，這就是當年…”母親依然是那么開(kāi)心，仿佛回到了當初。但她知道那年的她已回不去了，留給她的僅僅剩下那快樂(lè )或是辛酸的回憶。
我熱愛(ài)音樂(lè )。那首《同桌的你》，我想老狼唱出的不僅僅是歌詞，而是喚醒了長(cháng)輩們在校園時(shí)期的記憶。當這首歌響起的時(shí)候，人們總是不約而同跟著(zhù)旋律哼著(zhù)、哼著(zhù)…如果說(shuō)《同桌的人》是喚醒了老一代人校園記憶，那么，《那些年》更像是警示我們要珍惜我們的時(shí)光。我們不該讓我們的青春白白逝去。
在今天，我想我們在這么多前輩的警示之下，我們更應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，珍惜這人生中短暫的青春。
我們作為一個(gè)中學(xué)生，就應該珍惜有限的青春，去認真學(xué)習。我們不能讓將來(lái)的我們后悔，要讓將來(lái)的我們過(guò)得更好。
青春是有限的，我們則該用這有限的青春去奮斗，要讓我們的青春過(guò)得充實(shí)。也許在將來(lái)的某一天，我們會(huì )拿出我們學(xué)生時(shí)的相片，看看我們那“可笑”的行為而開(kāi)心。也許在將來(lái)，我們成為父母后，看著(zhù)我們的孩子，我們也能回想起我們小時(shí)候的愚蠢。
同學(xué)們，我們應該珍惜青春，讓我們有限的青春活出無(wú)限的精彩！
珍惜優(yōu)秀作文14
在匆匆的歲月中，學(xué)會(huì )珍惜，珍惜分分秒秒的時(shí)間，珍惜人生�！}記
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每一個(gè)人來(lái)都公平給予；歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)愁。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。其實(shí)，一束鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于每一個(gè)人都是極寶貴的財富，擁有并懂得珍惜。
我們總是要等到失去過(guò)后才懂得珍惜，就像小時(shí)侯媽媽買(mǎi)的那盒彩色筆一樣，沒(méi)有用的時(shí)候，隨手一扔，不見(jiàn)了，當需要它的時(shí)候，卻無(wú)法找回來(lái)，那種后悔是那么無(wú)奈。
我們穿行在一片又一片潔白的日子里，我們可朝涂曦霞，暮染煙嵐，在她上午脈絡(luò )里注進(jìn)拼搏的汗水，將每一片潔白的日子都涂趁個(gè)一副色彩斑斕的餓圖畫(huà)，她就是歲月，教會(huì )我們珍惜，教會(huì )我們拼搏。
歲月匆匆，峰回路轉，柳暗花明。厄運突降的時(shí)候，自己給自己一個(gè)微笑；大雪紛飛的時(shí)候，自己給自己一份信任和夢(mèng)想。歲月匆匆，我學(xué)會(huì )自信。家人給我一聲叮嚀的時(shí)候，我會(huì )給他們一個(gè)會(huì )心的微笑，告訴他們我會(huì )小心；遠方親人給我一個(gè)問(wèn)候的時(shí)候，我會(huì )給他們捎去一聲祝福，歲月匆匆，我懂得珍惜。
歲月匆匆，我學(xué)會(huì )自信，懂得珍惜，分分秒秒去拼搏。
珍惜優(yōu)秀作文15
我家的出租房里住著(zhù)一個(gè)小男孩，每次晚飯后，我們總在一起玩，折折飛機，打打籃球。每次都是他來(lái)找我玩，我從沒(méi)去過(guò)他家。這不，媽媽讓我把我去年穿小的衣服送給這個(gè)小男孩，我才來(lái)到了他家。一進(jìn)門(mén)，我驚呆了。他們一家四口住的地方竟然和我的房間差不多大。因為做飯睡覺(jué)都在這個(gè)狹小的空間里，墻壁已被油煙熏得灰黑灰黑。壘起的磚頭上面放張破舊的席夢(mèng)思，就是床了。床邊放一個(gè)簡(jiǎn)易的木柜子，還有一張簡(jiǎn)單的折疊飯桌。這就是他們的家具！
我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他的爸媽正在吃飯，小男孩正在床上寫(xiě)作業(yè)。他媽媽拿到衣服后，十分高興地說(shuō)：“啊呀，這么好的衣服給我兒子穿，太好了！太感謝了！”我不大好意思地低下了頭，心里什么滋味？我說(shuō)不上來(lái)。小男孩很高興，翻看著(zhù)那幾件衣服，在身上比畫(huà)著(zhù)，仿佛剛買(mǎi)到新衣服一樣。他的小妹妹本來(lái)在玩玩具，現在也跟著(zhù)哥哥一起開(kāi)心起來(lái)。我走過(guò)去一看，這些都是我小時(shí)候玩舊玩破的玩具。我又注意到他們的晚飯吃的是榨菜和豆腐，想到我剛吃過(guò)的晚餐，色香味俱全，擺滿(mǎn)一桌子，我卻挑剔地只吃了半碗……
回來(lái)后，我想：小男孩的生活那么貧窮，但他依然那么快樂(lè )。而我生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭里，卻總不知足。以后我要好好珍惜我的生活，珍惜家人給我的每一份愛(ài)！
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