珍惜時(shí)間的作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間的作文1
時(shí)間就像念珠一樣，一周又一周，一個(gè)月又一個(gè)月，周而復始地從我的指尖滑過(guò)。時(shí)光飛逝，我們每個(gè)人其實(shí)都應該充實(shí)地度過(guò)每一天，不要留下任何遺憾。
時(shí)間在你發(fā)呆時(shí)，從你的夢(mèng)境里流過(guò);時(shí)間在你睡覺(jué)時(shí)，從你的鼾聲中溜走;在你玩耍時(shí)，從你的歡聲笑語(yǔ)中流淌。正如魯迅先生所說(shuō)：世上并沒(méi)有什么天才，我只是將別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作。是的，只有抽空多干些自己認為有意義的事，才能夠使我們的生活更充實(shí)，有一件事，使我徹底領(lǐng)略到了時(shí)間之飛快。
那一天，老師布置的作業(yè)出奇的少，我剛準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我的鄰居小妹妹來(lái)找我玩，我一看表時(shí)間才五點(diǎn)多，我幾乎想都沒(méi)想就下樓玩兒了。
夕陽(yáng)漸漸落下，天邊的云彩告訴我們時(shí)間不早了，可是玩興正濃的我卻忘記了回家，直到媽媽在院子里四處呼喚我回家吃飯，我才悶悶不樂(lè )地拖著(zhù)疲憊的身體慢吞吞的回家了。媽媽見(jiàn)我這副架勢，不痛不癢地來(lái)了一句：作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我慢條斯理地答道：還沒(méi)寫(xiě)。爸爸一聽(tīng)火就上來(lái)了：還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就去玩，太不像話(huà)了!我卻若無(wú)其事地說(shuō)：一點(diǎn)作業(yè)嗎?幾分鐘就完事兒，反正我也玩累了，休息會(huì )兒再寫(xiě)也不遲。說(shuō)吧，我洗洗手打開(kāi)電視，邊看邊吃飯。
吃飯本來(lái)就有點(diǎn)兒慢，吃完飯后我還準備把我最心愛(ài)的電視劇看完，然后才打算寫(xiě)作業(yè)，頗有點(diǎn)兒得寸進(jìn)尺的勁兒。我的心情隨著(zhù)電視劇的情節起伏，看完了電視劇，一種濃濃的睡意涌上了心頭，我一看表：哦，難怪我會(huì )困了，都九點(diǎn)了。
我想算了吧，都這么晚了，明天早上大不了起早點(diǎn)再寫(xiě)，我就準備去洗洗睡了。爸爸見(jiàn)了，擋在我面前厲聲喝道：馬上寫(xiě)!我聽(tīng)到這吼出來(lái)的三個(gè)字，睡意消除了幾分，嘟嘟囔囔地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，結果這三道題，雖然看起來(lái)短小精悍，我卻一直寫(xiě)到十二點(diǎn)多才寫(xiě)完，打破了我睡得最晚的記錄。
時(shí)光確實(shí)如流水，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，日子一去不復返，充實(shí)度過(guò)每一分每一秒，你才能不后悔!
珍惜時(shí)間的作文2
時(shí)間，總是在不知不覺(jué)間溜走，而我們能做的就是珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間。
記得上個(gè)學(xué)期，有一天晚上，我在做數學(xué)作業(yè)。當時(shí)我非常煩，心想著(zhù)：作業(yè)折磨多，我還是先玩一會(huì )在寫(xiě)作業(yè)吧！想著(zhù)，我手里的筆停了下來(lái)，轉而在手里捧了本漫畫(huà)書(shū)。我津津有味的看著(zhù)，不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲，走過(guò)來(lái)問(wèn)我，：“干什么呢？”媽媽一低頭，看見(jiàn)了我手里的漫畫(huà)書(shū)，問(wèn)道：“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？就在這看漫畫(huà)書(shū)？”我看得正高興，沒(méi)時(shí)間回答媽媽?zhuān)缓貌荒蜔┑卣f(shuō)：“寫(xiě)完啦寫(xiě)完啦！你快走吧！”媽媽嘆了口氣，走了。我看得入迷，不一會(huì )，五十多頁(yè)的書(shū)，竟叫我全部看完了�？晌疫�是不想學(xué)，于是又抽出一盒餅干吃了起來(lái)。甜甜的果醬，香香的餅干，使我把作業(yè)拋在了腦后。
當媽媽來(lái)叫我要去睡覺(jué)時(shí)，我才驚慌失措的發(fā)現作業(yè)根本沒(méi)有寫(xiě)。我手忙腳亂的補著(zhù)作業(yè)，心里懊悔極了。我白白浪費了一個(gè)晚上的時(shí)間，去做了根本沒(méi)有意義的事情，反而卻把最重要的事情拋在腦后。真是太浪費時(shí)間了。媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭發(fā)，說(shuō)：“孩子，你把一個(gè)晚上的時(shí)間浪費在沒(méi)有意義的事情上是不是太可惜了呢？你想，你要是完成了你的作業(yè)，你看一會(huì )課外書(shū)，媽媽不反對，因為要勞逸結合嘛，可是你把一晚上的時(shí)間都浪費了，是不是太可惜了。在這期間你不僅可以做完許多題，還可以出去跑跑步，可是浪費了一晚上的時(shí)間，你神魔也沒(méi)做成��？要是你以后每天晚上都這樣的話(huà)，那你豈不是什么知識也沒(méi)有學(xué)到，到老了，活了這莫大年紀，卻一事無(wú)成，你的人生，是不是太遺憾了呢？”
我低頭不語(yǔ)，半晌，才抬起頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，我以后一定要珍惜時(shí)間！”
是的，時(shí)間，我懂得了你的珍貴性，就不會(huì )再讓你從我身邊溜走。
點(diǎn)評：這篇敘事作文能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。雖述平常事，但分析透徹合理，理性開(kāi)采較深，凸現了事件的本質(zhì)。語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，但字句鏗鏘有力，搖撼人心。
珍惜時(shí)間的作文3
總是在深深的靜夜里，默默聽(tīng)著(zhù)鐘聲“嘀嗒”，才感知到時(shí)光的匆匆流逝�！笆耪呷缢狗颉�，經(jīng)過(guò)了多少這樣的靜夜，我終于明白：時(shí)間啊時(shí)間，你是神！
神總是挺公平的，時(shí)間亦如此。生日之夜我總愛(ài)倚窗望天，看那滿(mǎn)天永恒的繁星，閃閃爍爍，時(shí)間之神便在那眾星之間默默端坐，俯首審視著(zhù)我，審視著(zhù)生命，審視著(zhù)世界。我驀然感到生命的短暫和時(shí)間的永恒。每個(gè)人的生命只有一次，而世界，也只能在時(shí)間中化了滄海又換作桑田，世間多少悲歡離合，也只能成了故事又化作歷史。時(shí)間啊時(shí)間，你曾戲弄了多少蒼生：平庸之輩把你看得一文不值，而有為之人卻把你倍加珍惜。于是，你留給前者的是“明日復明日，萬(wàn)事成磋陀”；而蹭予后者的，卻是“欲窮千里目，更上一層樓”。
神總是極公正的，時(shí)間亦如此。正因為有了時(shí)間之神的公正，所有人間善惡才能最終大白于天下；也正因為有了時(shí)間之神的公正，世界才有了不朽。秦檜至今還跪在忠良墓前，受萬(wàn)人唾罵；而每年的端午節，人們裹粽子、賽龍舟，為的是紀念一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原！不知你是否見(jiàn)過(guò)魯迅墓前的銅像，時(shí)間沒(méi)能給他更長(cháng)的生命，可是卻給魯迅的精神以永恒和不朽。誠如減克家先生所說(shuō)：有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，卻已經(jīng)死了。時(shí)間之神就是這樣的公正。
神也是最無(wú)情的，時(shí)間亦如此。所以，我們不奢望自己能有更多的時(shí)間和生命，更不能奢望逃避命運的追索。時(shí)間之神會(huì )給我們造成許多磨難歲月，而此時(shí)，我們所能也應該做的，不是無(wú)濟的啃嘆和傷感，更不是庸人般的碌碌無(wú)為，而只有“扼住命運的咽喉”，與無(wú)情的命運抗爭，才能在人生的逆境中創(chuàng )造奇跡。歷史上一位偉大的史學(xué)家曾在獄中慘遭腐刑，時(shí)間之神給他安排的這段命運真可謂無(wú)情，而他卻寫(xiě)成了一部不朽的《史記》。時(shí)間之神雖無(wú)情，人間巨人卻有成！
時(shí)間啊時(shí)間，你真神！但愿我們每一個(gè)人讀懂你，珍惜你，駕馭你，去創(chuàng )造美好的未來(lái)！
珍惜時(shí)間的作文4
一年有三百六十五天，我們很多人常常都會(huì )覺(jué)得時(shí)間是非常慢的，而且時(shí)間非常的充裕，所以在有些時(shí)候就不珍惜時(shí)間，甚至是長(cháng)時(shí)間浪費掉荒廢掉，但是如果我們再這樣想，一年有三百六十五天，一天有二十四個(gè)小時(shí)一小時(shí)只有六十分鐘，一分鐘只有六十秒，這樣想著(zhù)就會(huì )覺(jué)得時(shí)間其實(shí)一直都是在流逝的，如果我們不好好把握它，它就會(huì )流走，會(huì )浪費掉。
或許我們都有這樣的感悟，就是在考試的時(shí)候，一開(kāi)始我們寫(xiě)卷子的時(shí)候非常的悠閑，覺(jué)得時(shí)間肯定非常的充裕，但是越寫(xiě)越覺(jué)得時(shí)間非常的緊湊，而且時(shí)間過(guò)得很快，這就是由于我們在聚精會(huì )神都寫(xiě)的東西，所以我們就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常的快，我覺(jué)得大家都有這樣的經(jīng)歷，在暑假剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得兩個(gè)月非常的長(cháng)，有很多的時(shí)間可以用來(lái)玩用來(lái)消耗，但是暑假快結束的時(shí)候，我們又會(huì )覺(jué)得好像放暑假那天就在昨天一樣時(shí)間過(guò)得特別快，兩個(gè)月的時(shí)間好像一眨眼就過(guò)去了，我相信大多數人都會(huì )有這樣的感受，這就是后之后覺(jué)得不懂得珍惜時(shí)間的后果，有時(shí)候我們總是想著(zhù)在放假的時(shí)候給自己定一個(gè)任務(wù)，想要在放假之前完成。但是每天都會(huì )拖延，今天想著(zhù)明天，明天想著(zhù)后天就這樣一直往后拖，到最后什么都沒(méi)有完成，最后剩下來(lái)幾天之后又在悔恨，為什么沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間，好好的把握放假的時(shí)間，來(lái)做一些像上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間做的事情，這其實(shí)就是我們不珍惜時(shí)間的后果，一般不珍惜時(shí)間，我們會(huì )后之后覺(jué)得覺(jué)得我們確實(shí)浪費了很多的時(shí)間，但是在我們浪費時(shí)間的時(shí)候，總是想著(zhù)今天先享受一下，明天再開(kāi)始努力，然后明天的時(shí)候又想著(zhù)后天才開(kāi)始努力，這樣長(cháng)此以往很多時(shí)間都被我們浪費掉了，沒(méi)有充足的利用時(shí)間。
我們也會(huì )有這樣的感受，就是在小學(xué)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間過(guò)得特別的慢，到初中的時(shí)候覺(jué)得小學(xué)非常的漫長(cháng)，但是等我們越來(lái)越長(cháng)大的時(shí)候，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，特別是我們在初三或者是高三的時(shí)候，就覺(jué)得一年的時(shí)間轉眼間就過(guò)去了，時(shí)間是不夠用的，對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是這樣，時(shí)間是不夠用的，不要總是想著(zhù)時(shí)間非常的多，我們可以有很大一部分用來(lái)浪費，這樣的關(guān)鍵是非常不對的，我們要懂得珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，將時(shí)間更加有效率的利用。
珍惜時(shí)間的作文5
時(shí)間，他是人們生活中的匆匆過(guò)客，往往在不知不覺(jué)中，他會(huì )悄無(wú)聲息地走，不留痕跡。人們經(jīng)常在他去世后，我才逐漸意識到留給我的時(shí)間已經(jīng)不多了。就是這樣，古人感嘆：年輕壯不努力，老板傷心。
我怎么能這么快呢？匆匆忙忙的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。
愛(ài)因斯坦甚至在做家務(wù)時(shí)也從不浪費時(shí)間，而是擠出時(shí)間思考。有一次，他推著(zhù)嬰兒車(chē)走在伯爾尼的路上。他邁著(zhù)沉重的步伐，每走十步就停下來(lái)。他從夾克口袋里掏出一支鉛筆和一張紙，寫(xiě)下幾行數字和公式，低頭看著(zhù)自己熟睡的兒子。抬頭看看鐘樓上的大鐘，然后向前走……
事實(shí)告訴我們，只要愿意，時(shí)間是可以控制的。就像魯迅先生說(shuō)的：時(shí)間如海綿中的水。只要肯擠，總有辦法。
能否把握時(shí)間，時(shí)間的主人往往決定一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)：盛年不歸，難有朝日。及時(shí)當你受到鼓勵時(shí)，時(shí)間不會(huì )善待他人。幾十個(gè)秋天，人生苦短。在如此短的時(shí)間內取得成功，登上人生巔峰，實(shí)屬不易。因此，珍惜時(shí)間是極其重要的。每一個(gè)成功的背后，往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的人的故事。
奧地利著(zhù)名作家莫扎特，（甚至在剪頭發(fā)的時(shí)候，他也在思考音樂(lè )創(chuàng )作，常常忍不住停下理發(fā)，記下自己構思的新音樂(lè )。他說(shuō)：“像我這樣努力的人就會(huì )像我一樣成功�！�
莫扎特并非沒(méi)有道理。也許我們和他一樣努力，也許沒(méi)有他那么成功，也許達不到他能達到的高度。 .但至少我們努力了，至少我我們已經(jīng)達到了我們所能達到的最高點(diǎn)。我們可以站在人生的巔峰，對人說(shuō)：我已經(jīng)盡力了，我沒(méi)有浪費命運留給我的每一點(diǎn)時(shí)間。
但丁說(shuō)：一個(gè)人越了解時(shí)間的價(jià)值，失去時(shí)間就越痛苦。而世界上不知道時(shí)間價(jià)值的人太多了。玩過(guò)的十個(gè)人中，或許有九個(gè)都知道一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。但他們不一定明白這句話(huà)的真正含義。如果他們知道，他們會(huì )這么高興嗎？
不管時(shí)間多緊，只要我們愿意，他就會(huì )繼續來(lái)。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運賦予我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人。到時(shí)候，就讓這個(gè)匆匆過(guò)去，一直陪著(zhù)你我。
珍惜時(shí)間的作文6
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著(zhù)我們的未來(lái)！
時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物然而每個(gè)人擁有的時(shí)間卻是各不相同的無(wú)論是它的長(cháng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又總在不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地流走總是聽(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富總是下定決心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口
時(shí)間是一條長(cháng)河，在這條巨大的長(cháng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn)，可這并不意味著(zhù)渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的歷史的長(cháng)河中，多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的`文明��！
我的時(shí)間，我的籌碼過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回；未來(lái)的我會(huì )擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無(wú)法預測可是今天，現在，卻實(shí)實(shí)在在地把握著(zhù)我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng )造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話(huà)，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日可是誰(shuí)說(shuō)那樣才是成功呢？誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽別人的成功無(wú)法復制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪即使沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時(shí)間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長(cháng)，若是虛度，也無(wú)價(jià)值；時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來(lái)不懼風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)
珍惜時(shí)間的作文7
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間就是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間就是構成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間就是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著(zhù)“做一天與尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)與無(wú)謂的，而當他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現時(shí)間如流水，一去不復返，才發(fā)現時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(cháng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機會(huì )；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復活，挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。
猶如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼與太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；“現在”，快如飛箭地消失；“過(guò)去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(cháng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
珍惜時(shí)間的作文8
時(shí)間總是匆匆流過(guò)，在我們還沒(méi)來(lái)得及細品時(shí)，它已從我們的眼前飛過(guò)；在我們極力想挽留時(shí)它卻從我們的指縫間溜走，于是很多人都會(huì )常�？畤@“指縫太寬，時(shí)間太短”！作為一名青少年，我們唯有珍惜時(shí)間，方能飛翔于藍天。
已經(jīng)初四了，即將中考的我總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，覺(jué)得有讀不完的書(shū)，做不完的題，學(xué)不完的知識點(diǎn)�；叵肫疬^(guò)去三年的懶散，懈怠，再想一想六個(gè)月后的中考，我不禁萬(wàn)分后悔。后悔自己曾經(jīng)對時(shí)間的把握不好，錯失了好多可以讓自己更優(yōu)秀的機會(huì )。但一味的悔恨是沒(méi)有任何意義的，我唯有把握當下，才能不負年華。
雖然珍惜時(shí)間，把握時(shí)間的決心已下，但繁重的功課著(zhù)實(shí)讓我十分疲憊，內心深處的“懶惰細胞”還是會(huì )時(shí)常光顧我的大腦，阻止我繼續學(xué)習。這時(shí)我的內心便會(huì )經(jīng)歷一次磨礪，我便會(huì )靜下心來(lái)想一會(huì )兒，停止片刻繼續學(xué)習。課間，原來(lái)的我時(shí)常會(huì )去操場(chǎng)上和同學(xué)一起瘋玩，瘋鬧。而現在對于珍惜時(shí)間的我來(lái)說(shuō)，即使只有短短的十分鐘，我總是將心靜下來(lái)回憶上節課講的內容，使我對老師所講授的知識課更加理解，做題也更迅速。珍惜時(shí)間讓我提高效率，同時(shí)也磨礪我的心志。
因為課業(yè)的繁多，我常常每晚都要學(xué)習到十點(diǎn)多，甚至有時(shí)候會(huì )學(xué)到十一點(diǎn)多。為了避免生病，周末的日子里，我完成既定的學(xué)習任務(wù)后，就會(huì )常常去做一些簡(jiǎn)單的鍛煉來(lái)強身健體。雖然大多數的時(shí)間里我都是在學(xué)習，但鍛煉的時(shí)間我還是會(huì )把它擠出來(lái)。我將下課的時(shí)間利用的很好，很多的功課當堂就完成了，功課寫(xiě)得快了，自然就有時(shí)間鍛煉了。當然鍛煉身體也可以利用早晨的時(shí)間，早晨五點(diǎn)多起床鍛煉，這樣不僅能鍛煉身體還能養成良好的習慣呢！正是因為我認識到了時(shí)間的重要性，并學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，所以我的課業(yè)也越來(lái)越好了，因為我學(xué)會(huì )了很好的利用時(shí)間。
時(shí)間真的很公平，你珍惜它，它也一定會(huì )珍惜你。你一旦懂得去珍惜它，它會(huì )給你成長(cháng)的驚喜，它會(huì )給你的成功的階梯。
從現在起，讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的少年吧！做一名珍惜時(shí)間的少年，利用好我們生命里的每一分每一秒，我們一定會(huì )收獲美好，收獲奇跡。
珍惜時(shí)間的作文9
時(shí)間總是在悄無(wú)聲息地溜走……
朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間過(guò)去了就永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，在我們吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗中溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。對于我們中來(lái)說(shuō)，遇到不會(huì )做的練習題是困難。對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，不能突破自己的最好成績(jì)是困難。對于農民來(lái)說(shuō)，或干旱或洪澇的天氣是困難。但是，我們要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑，用最短的時(shí)盡自己最大的努力克服困難把事做好。
浪費時(shí)間就是浪費自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。你珍惜它，卻不能留住它;你合理安排它，但它依然棄你而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣做。有的人貪玩，把有限的時(shí)間用來(lái)做事，事做完了就大把大把地浪費時(shí)間來(lái)玩，本末倒置一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事再多，他也能擠出時(shí)間把每件事情都盡力做好，這也許就是深諳魯迅先生那句話(huà)了吧。
過(guò)去的幾個(gè)月的時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是特別的，一學(xué)期在家里上網(wǎng)課，暫時(shí)離開(kāi)了校園、老師、同學(xué)。在家里進(jìn)行了4個(gè)月的網(wǎng)課，每天面對著(zhù)發(fā)光的電腦屏幕，聽(tīng)著(zhù)老師“只聞其聲，不見(jiàn)其人”的授課。剛開(kāi)始我還有些不適應，也沒(méi)有嚴格的要求自己，浪費了很多時(shí)間。慢慢的在老師的教導下，在媽媽的陪伴下，使我認識到越是在這樣特殊的日子里越是要抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習，有效的利用每一分鐘，跟上老師和同學(xué)們的腳步。
隨著(zhù)時(shí)間的消逝和我的成長(cháng)，我愈加體會(huì )到”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@名話(huà)的真正含義。同學(xué)們，在以后的日子里請好好的珍惜利用時(shí)間吧，在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事情，你才是最棒的。
珍惜時(shí)間的作文10
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。為什么，日子一去不復返呢？”……這是現代作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》的開(kāi)頭一段，這“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人來(lái)得匆匆，不是人走得匆匆，而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆，所以，我們更得珍惜時(shí)間。
世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因為無(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睂Π�，如果把事情都拖到明天去做，那還有什么是可以做得好？
時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì )收獲讓我不要有這樣的想法。上班并不像我想像的那樣輕松，如果我想輕松就必須有文化基礎，上班才能輕松。還要我要好好讀書(shū)，不要浪費時(shí)間，抓緊每一分，每一秒。長(cháng)大才能像他們一樣。如果：現在不好好讀書(shū)，浪費時(shí)間的話(huà)，長(cháng)大后悔也來(lái)不及了。而我那時(shí)可能因為年紀小吧，不知道學(xué)習的重要性，總是認為爸爸媽媽根本就不了解我們。
現在長(cháng)大了，在回想爸爸媽媽所說(shuō)的話(huà)，真的很有含義！
我也明白了：要珍惜每一分，每一秒。當今世界已進(jìn)入了信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步促使我們都必須抓住每一分，每一秒的時(shí)間。珍惜現在更是重要！我記得我以前讀過(guò)著(zhù)么一本書(shū)，里面寫(xiě)到：“著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生在他的80歲誕辰時(shí)，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會(huì )讓人疑惑不解，但如果了解他分秒必爭的工作作風(fēng)，也就不足為奇了。因為抓緊時(shí)間就是延長(cháng)生命�！蔽彝瑫r(shí)也認識到：抓緊現在就會(huì )有更多的明天！
此時(shí)，我并沒(méi)有因為沒(méi)有把握好以前而后悔，更重要的是要抓住現在而每一分，每一秒!加油吧！
珍惜時(shí)間的作文11
有的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸很深。當時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)，如同臨敵而戰。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著(zhù)頭皮勉強做了一些；由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來(lái)對我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣��？你知道嗎，我這次好像對了不少了耶�！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛；要是我之前有時(shí)間復習，說(shuō)不定比你還厲害�！碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà)，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )沒(méi)時(shí)間呢？時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的；只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
珍惜時(shí)間的作文12
生活的準則是什么？是珍惜時(shí)間�，F在有很多人從來(lái)不看中時(shí)間，然而，時(shí)間也在不停的拋棄著(zhù)那些人�？晌�，以前也是一個(gè)拖拉時(shí)間的人，不過(guò)，經(jīng)過(guò)了一件事，我就很認真地去對待時(shí)間了。
那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業(yè)，可我又開(kāi)始想了，不就三四個(gè)嘛，我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí)，我又像以前一樣發(fā)誓不干，一回家以后就開(kāi)始消磨時(shí)間了。
做呀做，做了半小時(shí)，一個(gè)沒(méi)做好，到了七點(diǎn)半也不過(guò)才做了兩個(gè)。突然門(mén)鈴響了，我便去開(kāi)門(mén)，可轉念一想，喃喃自語(yǔ)道：“不是說(shuō)好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎？我這個(gè)開(kāi)門(mén)的動(dòng)作是不是多余的呢？”于是媽媽把門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是同學(xué)來(lái)幫我輔導了。他跨進(jìn)我的房間，打開(kāi)了我的作業(yè)記錄，“兄弟，這才幾個(gè)作業(yè)呀，做了大半天？”同學(xué)把小本子放到面前，指著(zhù)今天的回家作業(yè)說(shuō)。
我不好意思的低下了頭，握緊了筆，手中握出了一大把汗。然后，他有拿起了我的回家作業(yè)，皺起了眉頭。又說(shuō)了：“人家做的有快有好，還沒(méi)有錯，你呢，慢吞吞的還錯這么多，你這是犯雙重錯誤�！彼秘焸涞难凵穸⒅�(zhù)我。我似乎明白了什么，飛快而有認真地寫(xiě)起了作業(yè)。果真，不一會(huì )兒就做完了。其實(shí)當時(shí)才七點(diǎn)五十分。
做完作業(yè)以后，他就幫我輔導起來(lái)�！拔医裉熘唤o你輔導關(guān)于時(shí)間的�！彼屏送票橇荷系难坨R，“讓你天不知地不知的�！彼朔业恼Z(yǔ)文書(shū)，找到了一篇：“瞧，你看，滴水穿石的故事你知道吧？”我老老實(shí)實(shí)的回答：“知道�！彼^續講解：“滴水穿石不是靠力，而是因為不舍晝夜。這是澳大利亞的維獲烏斯寫(xiě)的。就如你，本來(lái)很聰明，可是你不努力，不靠白天夜晚的積累，行嗎？”“不行�！蔽掖舸舻目粗�(zhù)他，“你是哪種人？浪費時(shí)間太多了，古人有句話(huà)，假如你拋棄了時(shí)間，時(shí)間就會(huì )拋棄你。當然，你的人生就毀滅了……”經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的講述，我明白了一些道理。
我坐在位子上，想：時(shí)間哪時(shí)間，我一定要趕上你，我不會(huì )讓你拋棄我，所以，我要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文13
我和陳明是形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我氣急了，一把奪過(guò)他的小木船，丟向了窗外。這下，他也生氣了，轉過(guò)身就給了我一拳。我立刻火冒三丈，老子可不是紙糊的，我可是有血有肉尊嚴的。我不甘心示弱，立刻飛起一腳，這會(huì )子咱倆動(dòng)起真格來(lái)了，立刻扭在了一塊。把以往快樂(lè )相處的美好影像忘得一干二凈，眼中只有憤怒與仇恨，沒(méi)有寬容之處。我們都哭了，也許是因為疼，也可能是氣憤。直到放學(xué)，以往都是他送我到家，互相說(shuō)“再見(jiàn)”才散的。這次，我們誰(shuí)也不看誰(shuí)一眼。
回到這家中，我還在抽泣。我翻閱了《意林》，看了第一篇后，心中的怨恨全都消失了，化作了一腦子的自責。故事講的是一對很知心的朋友，因為一件事而大吵一架，之后誰(shuí)也沒(méi)有聯(lián)系對方。直到后來(lái)，故事中的“我”一直心有遺憾，決定向朋友去道歉，可誰(shuí)知那位朋友已去世，他一直很后悔。幾天后收到了朋友家屬寄來(lái)的一封信，是朋友生前親筆寫(xiě)的，而且是一封致歉書(shū)�？春�，他很后悔當初的沖動(dòng)，但是已晚了，他再也不能和朋友說(shuō)抱歉了。是呀，相識滿(mǎn)天下，知心能幾人？如不珍惜這一段友情，以后的知心朋友又會(huì )有多少個(gè)呢？
第二天，一到校，我就把陳明叫了出來(lái)，我本以為，他會(huì )堵氣不理我，沒(méi)想到，他只是一笑，就出來(lái)了�？粗�(zhù)他的臉，我不敢道歉了，反而是他先說(shuō)了：“那個(gè)，昨天……，真是對不起啊……”
“不，不，不，是我的錯，我不應……”
突然發(fā)現，他不吭聲了，征征地看著(zhù)我，對視一會(huì )兒后，“哈哈”倆人突然大笑起來(lái)，勾著(zhù)肩，搭著(zhù)背，頭碰著(zhù)頭，“我們是鐵哥們，風(fēng)雨都不怕”我和他齊聲喊著(zhù)，聲音有些梗塞。老師笑了，同學(xué)們笑了，我們卻哭了！
朋友切切思思啊，我們真的應該珍惜彼此的友誼，要知道：知音世所��！
珍惜時(shí)間的作文14
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是古人常說(shuō)的一句話(huà)，時(shí)間就像東流的河水，一去不復返，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握住這來(lái)之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言，但是我還是總是浪費時(shí)間，不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候，寫(xiě)作業(yè)總是邊寫(xiě)邊玩，東瞧瞧西看看，討價(jià)還價(jià)，拖了又拖，甚至不寫(xiě)作業(yè)，導致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。媽媽總是意味深長(cháng)得對我說(shuō)：“明日復明日，明日何其多!寶貝，你應該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，充分利用每分每秒，做到不良費時(shí)間，這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子�！�
所以我就認為我把作業(yè)寫(xiě)完了，我的任務(wù)就完成了，做到了媽媽所說(shuō)的。那天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)沙漏，說(shuō)是送給我的禮物，要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現點(diǎn)什么。我不明白媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，媽媽來(lái)到我的身邊，問(wèn)我：“這個(gè)東西讓你看到了什么�！薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少，直至沒(méi)有了，但是我再反過(guò)來(lái)，他就又可以重新流了，嘿嘿!媽媽我說(shuō)的對嗎?”我懷著(zhù)疑問(wèn)問(wèn)媽媽。
媽媽告訴我說(shuō)：沙漏的表層意義你是看懂了，但是內在的你卻沒(méi)有看到，沙漏中的沙粒就等于時(shí)間，當沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失，當沙粒消失以后可以再重新來(lái)過(guò)，然而時(shí)間卻無(wú)法重新再來(lái)，從這面你學(xué)會(huì )了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋，“媽媽你是不是告訴我說(shuō)時(shí)間一去不復返，要我珍惜時(shí)間，不要到老了才后悔，是嗎?”媽媽欣慰地
笑了笑說(shuō)：嗯，這就是媽媽要告訴你的，以后你應該知道該怎么做了�！本瓦@樣媽媽轉身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后，我努力的按時(shí)完成每一項任務(wù)，我努力的跟著(zhù)時(shí)光的腳步，讓時(shí)間不再與我保持太遠的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間，把握住生命里的每一分每一秒，創(chuàng )再出人生的輝煌。
珍惜時(shí)間的作文15
早上，鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地響著(zhù)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，陽(yáng)光柔和地照射著(zhù)玻璃窗。突然，我的腦海中浮現出那只受傷的狗。
這只狗很小就被鄰居買(mǎi)回來(lái)養了。它喜歡自由自在地奔跑或悠閑地走著(zhù)，還特別喜歡“汪汪、汪汪”地叫。每天晚上，它都蹲在鄰居的家門(mén)口目不轉睛地守護著(zhù)。它似乎懂得利用時(shí)間，白天抽時(shí)間睡覺(jué)，晚上默默無(wú)聞地為主人看家。
一年后，我無(wú)意中發(fā)現這只狗長(cháng)大了。它的身材很瘦，不過(guò)它的雙腳卻很穩定地站著(zhù)。有時(shí)我眼盯著(zhù)看它，而它好像害羞一樣低著(zhù)頭�？粗�(zhù)它那可憐的樣子，我的心“砰”的一跳。我忽然想起以前我既討厭它，又不讓它啃咱家狗吃剩的骨頭，我為自己的這種行為感到后悔。為了彌補我以前的過(guò)失，以后每次喂狗，我都扔給它幾塊骨頭，那樣我才得到一點(diǎn)安慰。然而好景不長(cháng)，一天我上晚自修放學(xué)回家，聽(tīng)鄰居們說(shuō)這只狗被人打傷了腿。我聽(tīng)了很傷心，便焦急地問(wèn)：“是哪個(gè)可惡的人打傷它的腿?現在狗在哪里?”他們滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“在草堆里�！笨墒菦](méi)有一個(gè)人去看它，甚至連我也沒(méi)去。
第二天早晨起床，我又聽(tīng)鄰居們說(shuō)：“那只狗可能死了……”我當時(shí)很自信地說(shuō)：“這只狗不可能會(huì )死的，它只是在睡覺(jué)而已�！蔽也幌嘈潘麄兊脑�(huà)，因為這只狗還沒(méi)有見(jiàn)我最后一面，所以它不可能就這樣走了。我迅速走到狗面前叫幾聲，可它并沒(méi)有理睬我，只是睜著(zhù)幽黑的眼睛盯著(zhù)前方，好像正在凝神看什么似的。目睹它那正在掙扎的四肢和已經(jīng)布滿(mǎn)爪痕的地面，可知它已經(jīng)掙扎了好久，但它實(shí)在痛得無(wú)法爬起來(lái)了。時(shí)間一分一秒地流逝，一個(gè)生命就這樣消失了。而它那專(zhuān)注的眼神還浮現在我的眼前，好像在告訴我，它是那么的珍惜時(shí)間和所擁有的東西。直到生命的最后一刻，它仍然為活得精彩而努力著(zhù)。想到這里，我不禁問(wèn)自己：我是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒?
早晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射出異樣色彩，葉尖上的晨露顯得特別透明，石縫里的小草正蓬勃向上，而我也正在努力地成長(cháng)著(zhù)。
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