- 相關(guān)推薦
初中珍惜水資料作文600字(精選30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中珍惜水資料作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中珍惜水資料作文600字 1
一滴水,雖然小,但是水能匯成一片海洋;他能使萬(wàn)物充滿(mǎn)生機;他能讓生命能存活。因此,人們總常說(shuō):水,是生命的源泉。不錯的,如果沒(méi)有水,那么世界上沒(méi)有了動(dòng)植物,那么也就沒(méi)有了人類(lèi),所以這么說(shuō)是毫不夸張的。
水,使花兒開(kāi)放;水,使鳥(niǎo)兒歡唱;水,使人們去更好地生活。但是,你知道嗎?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流著(zhù)無(wú)奈的眼淚,因為人類(lèi)是那么不珍惜水資源!安灰屟蹨I成為世界上最后一滴水!毕氡剡@句話(huà)大家都十分熟悉,這是一段公益廣告。正如這句話(huà)所說(shuō),我們的地球正經(jīng)受著(zhù)前所未有的資源、環(huán)境的考驗。越來(lái)越多的人們關(guān)注了這些話(huà)題。
當宇航員到太空,注視我們這個(gè)地球,他們看見(jiàn)的是一個(gè)美麗的藍色的星球。這藍色的水孕育著(zhù)生命,他是最早生命的發(fā)源地。雖然人們稱(chēng)這個(gè)星球為“地球”,但實(shí)際上,他確是一個(gè)水球,可見(jiàn)水對地球來(lái)說(shuō)是多么重要。
當初,那清澈,還有魚(yú)活蹦亂跳的江水,如今別說(shuō)魚(yú)了,就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了;當初清可見(jiàn)底的小溪,如今已成了廢物的天地,只要走過(guò)的人都會(huì )捏著(zhù)鼻子;當初隨處可見(jiàn)的'動(dòng)物,如今卻變成了珍貴物種……著(zhù)一切的一切還不能讓我們去重視環(huán)保嗎?
怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的問(wèn)題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),才來(lái)拯救嗎?那時(shí)不會(huì )太晚了嗎?
人類(lèi)的生存需要一個(gè)良好的生活環(huán)境。人們要過(guò)上幸福美好的生活,要讓我們的海水變藍、天空變藍,要讓小魚(yú)、小蝦能自由、健康地成長(cháng),減少人類(lèi)的苦難,就需要我們人類(lèi)合理利用水資源,保護自然環(huán)境,愛(ài)護地球。
保護環(huán)境,就是保護我們自己的家園!就是愛(ài)護我們自己的生命!讓我們行動(dòng)起來(lái),一起收獲一個(gè)藍天白云綠水的和諧世界!
初中珍惜水資料作文600字 2
水是生命之源,大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示我們,水對自然、對人類(lèi)非常重要,要珍惜水資源。就比如非洲大草原上吧,那里有兩個(gè)完全不同的季節,一個(gè)是水草豐美的雨季,一個(gè)是滴雨不下的旱季。就像天堂和地獄。雨季猶如天堂,到處都有湖泊、河流、小溪,還有綠色茂密的草原,到處都是美麗的角色,無(wú)論是食草動(dòng)物還是食肉動(dòng)物生存繁衍都比較容易;而旱季仿佛地獄,天空久久不下雨,湖泊、河流、小溪都漸漸干涸了,美麗的草原也在干旱的日子里枯萎了,到處一片荒蕪,動(dòng)物們的生存變得非常艱難,在干旱中苦苦煎熬,等待雨水的降臨。這并不是大自然在懲治動(dòng)物,只是讓我們明白水對大自然是多么的`重要!沒(méi)有水,自然將變成真正的地獄!
水不僅對非洲草原以及草原上的動(dòng)物非常重要,我們的生活更是離不開(kāi)水!這幾年,由于人類(lèi)破壞環(huán)境,大氣污染日益嚴重,“溫室效應“加劇,地球的氣候發(fā)生很大的變化。就說(shuō)我國的云南、貴州地區和長(cháng)江平原一帶,本該是地理位置好,常年下雨的地方,可是現在卻動(dòng)不動(dòng)就大旱。莊稼地都干裂了,無(wú)法種糧食、蔬菜、水果,人們連飲用水都沒(méi)有了,更不用說(shuō)洗澡、洗衣服了?粗(zhù)電視畫(huà)面上的小學(xué)生干渴地舔著(zhù)嘴唇,真令人怵目驚心。我想,這就是大自然給人類(lèi)的“下馬威”。如果我們還破壞環(huán)境,不珍惜、節約水資源,那么下一次干旱缺水是否就輪到了我們?所以,我要對大家說(shuō):請不要再破壞環(huán)境,浪費水資源了。讓我們從現在一起努力,低碳生活,保護環(huán)境,珍惜節約水資源!那樣,我們才有美好幸福的未來(lái)!
初中珍惜水資料作文600字 3
水,孕育了大地,是它讓生命永遠生生不息,是它在人類(lèi)生存的長(cháng)河中流淌,編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)五彩的夢(mèng)……
有了水,花兒會(huì )更嬌艷。
有了水,小草會(huì )更可愛(ài)。
有了水,陽(yáng)光會(huì )更燦爛。
在同一片藍天下,有多少個(gè)國家缺水啊!據統計,中國669座中等以上城市中有400座供水不足,110座嚴重缺水,在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中,有30個(gè)長(cháng)期受缺水困擾,45.6%水質(zhì)較差,14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴重缺水。多么驚人的數字啊!
可人們毫無(wú)意識到這一點(diǎn),仍舊浪費水資源。同學(xué)們!當你們擰開(kāi)水龍頭洗手的那一刻,你們意識到這是屬于西部缺水地區一家人一天的用水量嗎?當你們忘記關(guān)水龍頭的那一刻,你們意識到這流失浪費的水將可能救活在沙漠中迷路的'幾十個(gè)生命嗎?可以毫不夸張地說(shuō),水是萬(wàn)物之本,生命之源。
俗話(huà)說(shuō):“黃金有價(jià)水不價(jià)!笨墒乾F在的人們卻對此毫不理睬。例如:人們把垃圾隨手扔入一旁的小溪里,如此,堆積成山,垃圾泛濫,腐臭的腥味布滿(mǎn)空中,不但使那里的人民產(chǎn)生各種疾病,而且還會(huì )使小溪原本那清澈的水面變得十分渾濁腐臭。
環(huán)境在變化,生活也在變化,人們更加肆無(wú)憚忌地浪費水資源,絲毫沒(méi)有想到這樣做的后果。小溪干涸;花草枯死;大地干裂;動(dòng)物死去;塵土飛揚,大地呈現出一片荒涼的景象。愚昧的人類(lèi)呵!你們難道沒(méi)有聽(tīng)到地球媽媽在哭泣嗎?你們難道沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)死亡的腳步正悄悄來(lái)臨嗎?
面對世界所存在的缺水情況,我們應該堅持做到以下幾點(diǎn):
(1)每早洗臉的水可用來(lái)沖洗衛生間
(2)淘米的水可用來(lái)澆花
(3)洗衣服漂洗的水可用來(lái)沖洗陽(yáng)臺
讓我們攜手并進(jìn),珍惜水資源,愛(ài)護水環(huán)境,用純潔的心靈感化萬(wàn)物,把世界建造得更加美好!
初中珍惜水資料作文600字 4
當我第一次看到海的時(shí)候,還很小,浩瀚的大海使我驚嘆,我心中自然而然地生出一個(gè)概念:水是源源不斷的,是取之不盡,用之不竭的。
的確,在人們的印象中,水無(wú)處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液,農業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手······總之,水是我們賴(lài)以生存的寶貴財富,而且據調查,我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們的地球上70.8%充滿(mǎn)了水。但這么多水,其中海水就占了97%,陸地上的地面水占0.017%,其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)立方米,而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有1/3,即3.75萬(wàn)立方米的水可供人類(lèi)利用。
這么少的水足夠我們用嗎?答案是否定的。
既然如此,為什么當人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的'時(shí)候,就總是視而不見(jiàn),不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí),看著(zhù) 原本清澈的水變成污水時(shí),人們并不感到痛惜?為什么當······
其實(shí),人類(lèi)現在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現在不好好珍惜水資源,未來(lái)的水將像油一樣珍貴。
所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理,這樣做既環(huán)保又省錢(qián),可以說(shuō)是一舉多得。 水源的問(wèn)題解決了,如何用呢?人們應該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機”等節水產(chǎn)品,“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理,讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車(chē)的燃料,既不損害衣物纖維,又為汽車(chē)提供動(dòng)力能源,還為環(huán)保事業(yè)盡了力,何樂(lè )而不為呢?
盡管現在有很多節水產(chǎn)品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費,不污染水資源,這樣,才能更好地保護水資源。
啊!人類(lèi)快覺(jué)醒吧!如果我們不珍惜水資源的話(huà),將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
初中珍惜水資料作文600字 5
如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。
——題記
隨著(zhù)經(jīng)濟的迅速發(fā)展,有越來(lái)越多的廢水,廢物,還有廢氣被排放,這些毒物正在危害著(zhù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
小的時(shí)候,我們家就住在玉帶河的附近,北邊就是英瞳水庫。河里的魚(yú)兒活潑亂跳,好似神龍擺尾。玉帶河河畔鳥(niǎo)語(yǔ)花香,香氣宜人。河岸上的鮮花叢中,蝴蝶和蜜蜂在嬉戲,到處充滿(mǎn)了生機。
短短的.十年過(guò)去了,玉帶河發(fā)生了翻天覆地的變化。清新的空氣變的腥臭起來(lái),河面上漂著(zhù)一條條翻著(zhù)魚(yú)肚白的死魚(yú)。當路人路過(guò)的時(shí),都要用手捂著(zhù)鼻子。在夏天,附近的居民都不敢出門(mén)。外面雜草叢生,蚊蠅遍地都是。就連北邊的英瞳水庫也遭到了污染。各家的自來(lái)水有一點(diǎn)泛黃,聞起來(lái)還有一些腥臭味。有些人喝了這些水,還生病了。水庫里的魚(yú)兒,雖然躲過(guò)一劫,大難不死,但也都便成了畸形,要么頭大尾小,要么就是瞎了一只眼。
是什么原因使玉帶河變化如此之大呢?經(jīng)調查,主要原因有三種。一是沿河的工廠(chǎng)的工業(yè)廢料,未經(jīng)處理,直接排入玉帶河;二是河畔有農戶(hù)種植蔬菜,使用了大量的化肥、農藥,經(jīng)雨水滲入玉帶河;三就是玉帶河附近的一些居民的洗衣物的廢水與大小便等生活垃圾未經(jīng)處理,就排入玉帶河。
我們可以告訴玉帶河附近的居民們,讓他們自覺(jué)一點(diǎn),不再往和里扔垃圾。同時(shí),我們還可以通知有關(guān)部門(mén),反應這方面的問(wèn)題,讓他們做出決策。據了解,東?h正在建設凈化公司呢!
“東海是我家,文明靠大家!敝灰蠹易⒁獗Wo,從我做起,從自身做起。我們相信,身邊的水會(huì )清澈起來(lái)的。
初中珍惜水資料作文600字 6
每年的3越22日到3月28日,是世界水日,這個(gè)節日的意義在于告訴人們水資源的重要性,以及節水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節約用水。
地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%.更令人擔憂(yōu)的是,這數量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。據科學(xué)界估計,全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
可怕的數據表明:水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此,保護和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來(lái)說(shuō),最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面,而對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),更重要的是注重節約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節水產(chǎn)業(yè),控制污染物的'排放,加強廢水處理;在農業(yè)方面應采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎,它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量,還影響到人類(lèi)的生存能力。所以增強水的危機意識,珍惜水,節約水,保護水資源,才是當務(wù)之急。
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的資源,如果不加節制的浪費水之源,終有一天人類(lèi)看到的最后一滴水是自己的眼淚。
初中珍惜水資料作文600字 7
你們知道我是誰(shuí)嗎?對了,我就是重要資源之一---水。
相信我對大家來(lái)說(shuō),一點(diǎn)也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界將會(huì )面臨著(zhù)災難。
別看我只是一種無(wú)色、無(wú)味的液體?晌业闹匾,大家一定都很清楚了。從您“哇哇”一聲來(lái)到這色彩繽紛的世界上,便不能離開(kāi)我這個(gè)朋友。我的家分布得可真廣呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。
然而,人們往往以為我是取之不盡,用之不完的。如果大家這么想的話(huà),那就大錯特錯了。雖然我占地球表面積的四分之三,但是如果大家隨便浪費我,那我將會(huì )在地球上逐漸減少,最后全部枯竭,到時(shí)萬(wàn)物都干枯,人類(lèi)就不能生存了。您們想想,現在世界各地都有鬧旱災的情況,那里的人因為缺少水,死傷無(wú)數。再看看您們自己,生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一點(diǎn)都不擔心會(huì )缺水,而把我一點(diǎn)一滴地浪費掉,我是多么傷心。而那些被浪費的水對災區人民來(lái)說(shuō),就像是“活命水”啊!現在科學(xué)越來(lái)越發(fā)達,許多工廠(chǎng)把我污染了再排出來(lái),搞到我的家也被污染了,使我們不能供大家使用,F在浪費我的地方都很難找到我的蹤影,使綠洲漸漸沙化了。難道這還不能給生存在這地球上的居民們敲一聲響亮的警鐘嗎?
我作為大家的'朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,愛(ài)護水源吧!節約水,不僅會(huì )使您生活的環(huán)境變得美好,而且您的子孫后代也能享受這一片蔚藍的天空綠色的大地!
讓我這個(gè)人類(lèi)的好朋友呼吁一句:“請珍惜,愛(ài)護水資源吧!”
初中珍惜水資料作文600字 8
“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng )造出來(lái)的字。我早就想對這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了,F在,真正讓我能表達出來(lái)的,是語(yǔ)文老師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯的機會(huì )。
可是突然地,我找不到要寫(xiě)它什么,也許是因為它可寫(xiě)的地方太多,多得讓我不知道從哪兒說(shuō)起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的`課題。
文明,有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”,我們可以發(fā)現——它們的“公分母”是“水”。 水,通過(guò)不同的途徑養活了不同類(lèi)不同的文明。在養活文明之前,它先養活了人;在養活人之前,它先養活了組成人類(lèi)身體的細胞。然后,讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著(zhù)臉繼續使用“水”的人。
你說(shuō)水是不是很偉大? 也許是,也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水,它只是一個(gè)物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只不過(guò)水,它可以被應用得更廣泛,比如可以用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車(chē)),等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么,這對水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費這類(lèi)帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。
初中珍惜水資料作文600字 9
朋友,也許大家都知道,水——是生命的源泉。如果這世界上沒(méi)有了水,人類(lèi)、小動(dòng)物都會(huì )因為沒(méi)有水而滅亡,莊稼也會(huì )因為沒(méi)有水的灌溉而枯死,所以人們要珍惜每一滴水。
現在由于水源的嚴重缺乏,我國的云南、貴州那一帶常年不下雨,沒(méi)有一滴水。在那時(shí),莊稼、大豆苗幾乎沒(méi)有果實(shí),該成熟的麥子,用手輕輕一捏,麥穗干癟無(wú)粒,該上市的西瓜只有拳頭大小,蕃瓜長(cháng)得奇形怪狀……這些都是因為缺水造成的。而當地的農民,因為沒(méi)有足夠的水,經(jīng)常是淘米的'水用來(lái)洗菜,洗菜用過(guò)的水用來(lái)洗臉,洗臉的水又用來(lái)洗衣服,洗衣服后又用來(lái)灌溉菜地。他們一年四季都難得奢侈的洗一回澡,并不是因為他們不講衛生,而是因為他們?yōu)榱斯澕s每一滴水。
可是,在我們的周?chē),有一些人卻身在福中不知福,不僅不珍惜水源,還嚴重的浪費寶貴的水。記得有一次,我到一個(gè)小朋友家玩,她的婆婆正準備洗衣服,可沒(méi)有洗衣粉了,于是就出去買(mǎi)了,但臨走時(shí)卻沒(méi)有關(guān)掉水龍頭,我看見(jiàn)那些寶貴的水在嘩嘩地流失著(zhù),我無(wú)比心痛。于是,我連忙跑過(guò)去關(guān)掉了水龍頭。等她婆婆回來(lái)后,我就對她說(shuō):“婆婆,以后出去的時(shí)候一定要把水龍頭關(guān)好哦”。婆婆笑著(zhù)答應了,還夸我是一個(gè)節約用水的好孩子,那一刻,我感到無(wú)比自豪。
同學(xué)們,每一滴水都是寶貴的,讓我們一起努力,從我做起,節約每一滴水吧!
初中珍惜水資料作文600字 10
在這個(gè)美麗的地球上有幾大能源,如,水資源、礦產(chǎn)資源、大氣資源……可是人們現在越來(lái)越不珍惜水資源了。
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和媽媽出去玩,看見(jiàn)一個(gè)大人正在洗手,那個(gè)人洗完后轉身就走了,這時(shí)又有一個(gè)大人帶著(zhù)小孩去洗手,他們洗完手后也不關(guān)水龍頭,水一直嘩嘩的流著(zhù)。我突然看見(jiàn)洗手的地方明明寫(xiě)著(zhù)“節約用水”四個(gè)大字,他們一定看見(jiàn)了這四個(gè)字,可他們故意當沒(méi)看見(jiàn)一樣,如果我們都像他們一樣不節約用水,很快就會(huì )把水資源用完的。
一次,我和妹妹在她們家樓下玩,我看見(jiàn)有五個(gè)小朋友共拿了十個(gè)氣球,里面還裝滿(mǎn)了水,在玩打水仗呢,他們把水打得到處都是,還打到了我和妹妹的身上,浪費了很多水,我就想去制止他們,可是我怕把他們弄哭了,他們的`家長(cháng)會(huì )責怪我,我就去其它地方玩了。這時(shí)我想他們這些人太浪費水資源了,有機會(huì )我一定好好給他們說(shuō)說(shuō),要懂得節約用水。
還有一次,我覺(jué)得很熱,就叫媽媽給我買(mǎi)雪糕,媽媽就帶我去超市,在去超市的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著(zhù)一瓶水,明明還可以喝五、六口的,但是那個(gè)小朋友確把水倒在了地上,還把瓶子隨手扔在地上就跑去玩了。
我多么希望人類(lèi)可以節約用水,從小事做起,從我做起!
初中珍惜水資料作文600字 11
你知道嗎?明天可能沒(méi)有水喝
雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中,97.5%是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量?jì)H占地球總水量的2.5%,且又因某些原因,人類(lèi)能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份,就以濟南為例,“泉城”早已名不符實(shí)。1988年3月25日,群泉沉睡了,停涌時(shí)間長(cháng)達兩年半之久,是全國嚴重缺水城市之一。
《中國青年報》曾刊登過(guò)一張照片:一群小學(xué)生滿(mǎn)臉憂(yōu)慮的地舉著(zhù)一個(gè)標語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著(zhù):“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的`水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求!中央電視臺曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告:當淡水枯竭的時(shí)候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí),才想到應該去愛(ài)護我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無(wú)法替代、極易受污染的,因此必須備加保護。
“停電了,蠟燭可以給你帶來(lái)光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒(méi)有了,水無(wú)法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝!惜水節水迫在眉睫!讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護水資源做出自己的貢獻吧!
初中珍惜水資料作文600字 12
如果我們可以登上太空,我們可以看到地球是一個(gè)非常美麗的蔚藍色球體,其中水占70%?瓷先サ厍蛏系乃坪鹾芏,可真正能飲用的水卻是非常少的,我國的人均水資源本來(lái)就不多,如果再不注意節約的話(huà),我們將面臨著(zhù)嚴重的.水荒!
在平日里,在我們看來(lái)不屑一顧的一滴水在那些嚴重缺水的地方可能就比金子還要珍貴;有些同學(xué)明明知道那些在嚴重缺水的地方的人們還需要他們的幫助,可他們還是毫無(wú)忌憚地浪費水資源。我們去設想一下,假如每個(gè)人都浪費一滴水,那一天世界上將會(huì )丟失多大的一筆財富,又會(huì )有多少人會(huì )陷入困境!假如我們每個(gè)人都節約一滴水,那么一天之中又會(huì )有多少人重返綠色家園!我們并不是沒(méi)說(shuō),而是說(shuō)了沒(méi)做!
今日我讀了這篇課文,又掀起了我心中的洶涌大浪,一半是不滿(mǎn)于一些人的不節約水資源的行為,另一半是悔恨自己以前的行為,下決心今后一定好好珍惜水資源,多給貧水地區人民盡自己的一份力量。想著(zhù)想著(zhù),我腦海中立時(shí)浮現了我曾經(jīng)在報紙上看到過(guò)的一幅畫(huà)面:那是一家人,他們每個(gè)人都是瘦骨嶙峋、皮包骨頭,眼中充滿(mǎn)了乞盼的眼神,顯得無(wú)助與瘦小,我相信,那是千千萬(wàn)萬(wàn)災民的真是寫(xiě)照。
我振臂高呼:“人類(lèi),珍惜水資源,多給災民們做一份奉獻吧!”
初中珍惜水資料作文600字 13
打開(kāi)電視,轉到新聞聯(lián)播,我看到了這一則令人覺(jué)悟的新聞。
電視上,凈是一片干枯的田地,那兒地面都裂開(kāi)了,寸草不生。小河里沒(méi)有水,井里沒(méi)有水,人們的盆子、杯子里沒(méi)有水……到處都干旱了。這里是云南,這里的居民過(guò)著(zhù)如此缺水的生活,一天一兩杯水;一個(gè)月才洗一次澡;把吃完飯的.碟子堆放在一起,等碟子多了,再用很少的水沖一下……這是多么困難的生活。這里已經(jīng)好久沒(méi)下雨了,沒(méi)有水的居民又將怎樣生活呢。
看到了這則新聞,我真同情那些居民,要知道,沒(méi)有水的生活多么難捱。水是生命的泉源,沒(méi)有了水,我們不能生活。如今,我國大部分地區都遭到旱災,幸好廣州還好,我們還不缺水,但是,如果我們再不珍惜水資源,廣州還是會(huì )遇到旱災的。
所以,從現在開(kāi)始,我們要珍惜水資源,不能再浪費水了。當你把水龍頭開(kāi)得大大的時(shí)候,請想一下正在受苦的人民,把水龍頭關(guān)小點(diǎn);當你看到街上有未關(guān)好的水龍頭的時(shí)候,請想一下正在受苦的人民,主動(dòng)上去把它關(guān)掉;當你看見(jiàn)有人洗完手卻不關(guān)水龍頭的時(shí)候,請想一下正在受苦的人民,向前一步,說(shuō)一句:“請把水龍頭關(guān)好!比绻腥硕寄茏龅,那我們就不會(huì )再浪費那么多水了,就不會(huì )有那么多地方旱災了。珍惜水資源,從我們做起!
初中珍惜水資料作文600字 14
我家門(mén)前有一條小河。小時(shí)候,我經(jīng)常和小伙伴來(lái)到河邊看河中的小魚(yú)兒、小蝌蚪,看著(zhù)它們自由自在地游著(zhù),羨慕地我們恨不得立刻鉆進(jìn)水里,和魚(yú)兒們嬉戲;有時(shí)我們也會(huì )在河邊撩水,打起水仗。盡管衣服濕了也不在乎,仍在其樂(lè )融融地玩著(zhù);有時(shí)我們也疊紙船玩,放在水里,比誰(shuí)漂得遠?粗(zhù)遠去的小船,我覺(jué)得自己似乎也在船上,乘著(zhù)小船漂到很遠的地方去。這時(shí),我便對水有了一種莫名的好感。
上小學(xué)了,我玩水的機會(huì )越來(lái)越少了。有一次,我們全家去鄉下走親戚,我看見(jiàn)一個(gè)爺爺用皮管把水引到田地里,我便問(wèn)那個(gè)爺爺為什么要這樣。爺爺說(shuō):“只有澆水,莊稼才能成活,才能生長(cháng),才能有收成!甭(tīng)了爺爺的解釋?zhuān)抑懒怂可以灌溉莊稼。這使我對水的喜愛(ài)又加深了一層;丶液,我便用盆子給家里的.所有花澆了水。覺(jué)得自己是在做一件有意義的事情。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸地從課本上、電視上了解水更多、更大的作用:它可以發(fā)電、可以航運、可以養魚(yú)、蝦等水產(chǎn)品,還可以……知道了這些,我更加喜愛(ài)水了。
水!你是我們人類(lèi)生命的源泉,是我們生活中不可或缺的朋友。我們的生活和生產(chǎn)一分一刻都離不開(kāi)你!
水固然寶貴,可是如果我們人類(lèi)繼續這樣毫無(wú)節制地浪費寶貴而有限的水資源,那么水終將有一天會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界!離開(kāi)全人類(lèi)!“世界上最后一滴水是人的眼淚”這并不是危言聳聽(tīng),而是將來(lái)某一天很有可能發(fā)生的事。
難道我們不該像珍惜自己的生命一樣來(lái)珍惜水嗎?
初中珍惜水資料作文600字 15
水,是萬(wàn)物的生命之源。人類(lèi)的生活與水有密切的關(guān)系,比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等,哪一樣都離不開(kāi)水。
據說(shuō)有人做過(guò)實(shí)驗:七天不吃飯但有水喝,不會(huì )有生命危險,但三天不喝水,不吃含有水份的食物,他的生命三天也保不了。所以,愛(ài)惜我們自己的.生命,就要愛(ài)護并維持生命的水源。
我們是祖國的未來(lái),節約用水應該從現在從我們做起,比如,洗了菜的水,可以拿去澆花,洗米的水可以用來(lái)洗碗,洗臉的水可以用來(lái)洗衣服等等,當然我們還要注意保護我們珍貴的水資源,注意保護森林、植樹(shù)造林,愛(ài)護花草,不往河流里倒垃圾,不在靠河的地方建工廠(chǎng)……
前段時(shí)間,我國的西南部很多地方幾個(gè)月不見(jiàn)雨水,河流干涸,水庫見(jiàn)底,他們幾天不能洗臉,幾個(gè)月不能洗澡,甚至不能洗衣,用不上干凈的水做飯,牲畜都瘦了幾圈,現在春天了,也不能種莊稼了,多少人在盼望著(zhù)下雨,多少人在尋找水資源。
假如,我們就是生活在那些貧水地區的人,你想過(guò)怎樣生存下去嗎?你還能像現在這樣用起水來(lái)大手大腳嗎?你該為節約用水或保護水資源盡到什么責任呢?
假如,地球上有一天真的沒(méi)有了水我們該怎么辦?
水,生命之源。保護我們的生命之源,我們要從小做起,從我做起,從現在做起,養成節約水、愛(ài)護水好習慣!
初中珍惜水資料作文600字 16
水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠離不開(kāi)水。
然而,在如今的21世紀中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著(zhù)人口的劇增和經(jīng)濟的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當嚴重。據統計,我國10年后,將進(jìn)入嚴重缺水期,現我國居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴重缺水的`國家之一。
記的我在中央一臺曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報道:說(shuō)是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村,那里的沙漠已經(jīng)到達家門(mén)口了,在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說(shuō)他72年來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤,是一個(gè)很愛(ài)美的女孩,因為家中卻水,早晨從沒(méi)洗過(guò)一次很干凈的臉,就算需要用水,也要從鄰居家借來(lái)驢車(chē)去30里以外的村莊拉水,大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報道的時(shí)候,我為之沉默了,我沒(méi)想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中,有些人隨意浪費水,有些地方為搞經(jīng)濟隨意污染水,可他們沒(méi)看到我們最珍貴的禮物是越來(lái)越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球將是怎樣的……我不敢想,我們都不敢想。
親愛(ài)的人類(lèi),為了我們以后的生活幸福,我們要堅決愛(ài)護我們的朋友——水。
初中珍惜水資料作文600字 17
大江滾滾東逝水,小池源頭活水來(lái)。長(cháng)江飛馳,流水若萬(wàn)馬奔騰,來(lái)勢洶洶,其不可擋。一瀉千里,壯觀(guān)非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細流潺潺,不絕如縷。流水寧靜淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。
“關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲”,揭開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》的封面,只見(jiàn)一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,翻開(kāi)《楚辭》的篇頁(yè),你會(huì )看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩(shī)行。
先秦時(shí)代的水流,流過(guò)漢魏六朝,流過(guò)多少詩(shī)人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚。
謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫(xiě)道:“愁滿(mǎn)眼,水連天。香箋小字倩誰(shuí)傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙!彼崎L(cháng),好像愛(ài)情之天長(cháng)地久,水之曲折,有如愛(ài)情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛(ài)情的深沉廣遠,水之洶涌,似若愛(ài)情的起伏波瀾。水與愛(ài)情真是一水牽情萬(wàn)里長(cháng)。
柳永在《八聲甘州》中道“唯有長(cháng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”,漂泊浪子的.思鄉之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉愁,沖擊著(zhù)他的心靈。
蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無(wú)窮;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。滾滾長(cháng)江,一去不復返,流水依舊人依舊?
水永遠是水,它流淌著(zhù),在鵝卵石上滑過(guò)、流過(guò),水不僅僅是水,其蘊涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。它,從古到今,生生不息,流淌著(zhù),繁衍著(zhù),串聯(lián)起千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)回憶……
初中珍惜水資料作文600字 18
水是生命之源,沒(méi)有水,一切生命都將停。因此,我們應像珍惜自己一樣,珍惜每一滴水。
你知道嗎?明天可能沒(méi)有水喝
雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多,水儲量很大,但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中,97.5%是海水、咸水湖、的咸水,不能被我們直接利用。淡水總量?jì)H占地球總水量的2.5%,且又因某些原因,人類(lèi)能夠利用的`水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份,就以濟南為例,“泉城”早已名不符實(shí)。1988年3月25日,群泉沉睡了,停涌時(shí)間長(cháng)達兩年半之久,是全國嚴重缺水城市之一。
《中國青年報》曾刊登過(guò)一張照片:一群小學(xué)生滿(mǎn)臉憂(yōu)慮的地舉著(zhù)一個(gè)標語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著(zhù):“救救我們吧!水被污染了,我們要喝清潔的水!”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求!中央電視臺曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告:當淡水枯竭的時(shí)候,瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí),才想到應該去愛(ài)護我們的水資源!“水并不是取之不盡,用之不竭的,而是無(wú)法替代、極易受污染的,因此必須備加保護。
“停電了,蠟燭可以給你帶來(lái)光明;道路不通,可以另批新徑;水污染了,水沒(méi)有了,水無(wú)法代替”水資源短缺,水污染日益加劇,水荒已經(jīng)向人們逼近!這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝!惜水節水迫在眉睫!讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護水資源做出自己的貢獻吧!
初中珍惜水資料作文600字 19
水是生命之源,如果沒(méi)有了水,或者水被污染了,我們人類(lèi)這個(gè)唯一的家園——地球,就會(huì )失去生命力,人類(lèi)也無(wú)法再生存下去了。珍惜水,保護水資源就是保護我們自己的家園。
想想我們日常生活、學(xué)習中,不節水的現象隨處可見(jiàn),有些人為了洗一次手,刷一次牙,把水龍頭開(kāi)得很大,白白放掉很多水。在學(xué)校里,有些小同學(xué)經(jīng)常玩水、嬉水。還有的甚至用好水后,沒(méi)關(guān)好、關(guān)緊水龍頭就匆匆走開(kāi)了,而讓水滴滴流失,真是太不應該啦!
也許有人會(huì )說(shuō),滴幾滴水浪費不了多少水。你可知道,如果滴水以每分鐘70次的速度來(lái)計算,一天只需3個(gè)小時(shí),就有一大杯了,而這一大杯水正好是一個(gè)人一天所需的,一天24小時(shí)下來(lái),就有8大杯了,這一滴滴的水就能滿(mǎn)足8個(gè)人一天所需的水。
有些人可能認為,水是“取之不盡,用之不竭”的,水會(huì )從上游、山上流下來(lái)的.;會(huì )從天上落下來(lái)的。特別是我們寧波地區,河流縱橫,湖泊眾多,是水資源充足的江南水鄉,到處是水,要多少就有多少,體會(huì )不到缺水造成的痛苦。殊不知,我國也是一個(gè)嚴重缺水的國家,我國水資源并不豐富,分布也不均勻,南多北少,東多西少,再加上污染、浪費,使水資源更加緊缺。因此,我們平時(shí)要節約用水,不玩水、嬉水,用好水一定要關(guān)緊水龍頭。
“節約用水,人人有責”,讓我們用實(shí)際行動(dòng),珍惜我們的生命之源——水,因為珍惜它等于愛(ài)護我們自己美好的家園。讓藍天、碧水永遠扮靚我們的家園!
初中珍惜水資料作文600字 20
知道科學(xué)家們是如何到外星球尋找生命的嗎?告訴你,就是先找找那里有沒(méi)有水的蹤跡,因為水是一切生命的源泉。在我們這個(gè)生機勃勃的地球上,之所以有美麗的鮮花、蔥綠的樹(shù)木、飛翔的小鳥(niǎo)、暢游的魚(yú)兒、奔馳的野獸,都是因為有了它——滋潤萬(wàn)物的水。
從太空中看,地球是一個(gè)被水包裹著(zhù)的蔚藍色的星球。那么,地球上的水就是取之不盡、用之不竭的嗎?不是。我查了一下資料,地球上97.5%的水是海水,2.5%是淡水,其中人類(lèi)能夠真正利用的淡水只有1%?墒,就是這么一點(diǎn)淡水,人們還在隨意地污染它、浪費它。你看,下水道的污水沽沽地流入城中的.小河,發(fā)出陣陣惡臭;洗車(chē)場(chǎng)的高壓水槍噴射出雪白的水龍,水嘩啦地流淌;公共廁所里的水籠頭滴滴答答地滴個(gè)不!绻諒鸵蝗盏剡@樣糟蹋下去,當地球上再也沒(méi)有了潔凈的水源,我們人類(lèi)還有地球萬(wàn)物靠什么來(lái)生存?記得一個(gè)電視廣告中的鏡頭:當河流里失去了最后一滴水,若干年后,人們見(jiàn)到的只是魚(yú)兒的化石?墒俏矣衷谙,那時(shí)誰(shuí)還能見(jiàn)到魚(yú)化石呢?因為沒(méi)有了水,人類(lèi)自己也會(huì )變成一具具化石。那是一個(gè)多么可怕的世界!
一滴水可以救活一棵小草,一渠水可以澆灌一塊農田,一河水可以滋潤一片綠洲。所以,讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從每個(gè)人做起,從每一件小事做起,珍惜水、愛(ài)護水,讓水來(lái)為我們造福,讓世界變得更美好。
初中珍惜水資料作文600字 21
一提起水,人們都明白,離開(kāi)了水,人們將無(wú)法生存,雖明白,可做到了嗎?沒(méi)有!
最近,家里有事,有好多來(lái)幫忙,所以爸爸買(mǎi)了許多礦泉水,當我看到那么多水時(shí),不免抱怨到:買(mǎi)那么多干嘛,凈是浪費,他們也喝不完,誰(shuí)知我的想法是多余的,一天下來(lái),三提子水浪費完了,說(shuō)浪費一點(diǎn)兒都不假,一瓶子水喝兩三口就放在那了,下年,人走的差不多了,我把水合到一起,你猜一共多少瓶。滿(mǎn)瓶一共是八瓶,三提子水一共才幾瓶啊,而且沒(méi)開(kāi)口的水還不是滿(mǎn)的,想到這,我的心里不安起來(lái),趕緊向爸爸匯報,爸爸聽(tīng)了,馬上行動(dòng),把剩下的水和碑酒都放了起來(lái)。
人們!你們可明白水是人類(lèi)生存的'重要資源?你們如此浪費水資源有沒(méi)有想過(guò)后果?你們如此瘋狂的浪費水資源,在我們家沒(méi)水了沒(méi)關(guān)系,你們右以出去買(mǎi),可如果是地球沒(méi)水了呢?你們上哪兒買(mǎi)去?也許有人會(huì )說(shuō):地球上水多的是,不可能浪費完。是,地球上水是多,但畢竟地球上的水也有限,如果每人都浪費一點(diǎn)的話(huà),整個(gè)地球上的人要浪費多少!同樣,如果每個(gè)人都節約一滴水,整個(gè)地球上的人就會(huì )節約一湖水!
所以,不管你是誰(shuí),請珍惜水資源,珍惜那寶貴的水資源。水是萬(wàn)物生命的源泉,希望你們能明白,更能付出行動(dòng),影響你身邊的人,為節約水資源,供獻出你微薄而又巨大的力量。讓“節約水資源”這個(gè)寶貴的意識永住人們的心間!
初中珍惜水資料作文600字 22
水是我們生命中不可缺少的一部分,失去了它,就等于失去了生命。我們要珍惜水資源,它并不是取之不盡、用之不盡的,終有一天水會(huì )成為人類(lèi)喪命的根源。
由于人們不珍惜每一滴水,不斷地污染環(huán)境,把潔白純凈的水變成了人見(jiàn)人厭的黑水。因為這個(gè)原因,許多地區發(fā)生了干旱,沒(méi)有了水,他們就像魚(yú)兒離開(kāi)了水,沒(méi)有了生命。他們正面臨著(zhù)求水的渴望,在他們心中,哪怕是一滴水,也值得渴望。
水是慷慨大方的,有時(shí)也會(huì )吝嗇小氣。它是生命的源泉,它給予我們如同母親給予我們甘甜的乳汁;它是喪失生命的罪魁禍首,它吝嗇的停止了一切,奪走了一個(gè)又一個(gè)可憐的生命,讓許多的人承受如此巨大的痛苦,讓他們生不如死。
要想讓可怕的干旱結束,我們必須從點(diǎn)滴小事做起:把洗臉的水用來(lái)沖馬桶,把洗衣服的水用來(lái)洗手,把洗菜的水用來(lái)澆花草樹(shù)木……如果每個(gè)人都能夠這樣做,那么試問(wèn):“干旱又怎么會(huì )存在呢?”如果世界不再發(fā)生干旱,我們就不會(huì )那么的痛苦,忍受著(zhù)被活活渴死的悲痛。雖然干旱無(wú)情地奪走了許多人寶貴的生命,但是水也會(huì )樂(lè )于作出自己的奉獻,在被快渴死的人處在生死的`懸崖邊,它就無(wú)私的索取給需要的人,把他們從死神手中撿過(guò)來(lái)。
水是寶貴的,它孕育了地球上包括人類(lèi)億萬(wàn)生靈,它是我們未來(lái)的希望。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,珍惜現在所擁有的每一滴水吧!要知道它并不是無(wú)窮無(wú)盡的,它終有一天會(huì )離開(kāi)我們!讓我們節約用水,保護水資源吧!
初中珍惜水資料作文600字 23
在生活中,有一個(gè)必不可少的因素,你們知道是什么嗎?對了那就是“水”。為什么說(shuō)水是生活中必不可少的因素呢?就讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧!
我們在的地球,就是一個(gè)大大的水球,其中的有百分之97.5%的`是海水,只有百分之2.5%的是淡水。而淡水大部分又在南極和北極,我們可以用的,就只有百分之0.3%,這是一個(gè)多么可怕的數!
讓我們來(lái)做一道計算題:
。1)每人每天浪費一滴水,也就是0.05毫升的水。
。2)中國14億人口每天每人浪費一滴水,每年就是200億毫升,折合起來(lái)就是約800萬(wàn)瓶550毫升的水。
做完這幾道數學(xué)以后,你有什么感想呢?你以后還會(huì )以為浪費一滴水不是什么大事兒?jiǎn)幔?/p>
我國的淡水量是全世界第四名,而我們中國平均每人的含水量卻不足世界人均有水量的四分之一。且我國每年用水量是全世界第一。這是一個(gè)多么“光榮”的第一名稱(chēng)號!
面對這樣的現實(shí),而有人面對滴水的水龍頭還不以為然地說(shuō):“不就是一滴水嗎?有什么大不了的?”你們說(shuō)一說(shuō),難道這一滴水不重要嗎?
在生活中,也有不少人會(huì )浪費水,有人不關(guān)水龍頭,有人把沒(méi)喝完的水扔掉,有人把干凈的水倒掉……
生活的富足并不意味著(zhù)我們可以浪費水,節約是一種美德,也是一種社會(huì )責任,請不要讓最后一滴水,成為你的眼淚。
初中珍惜水資料作文600字 24
水是人類(lèi)的生命源泉,沒(méi)有它,我們就會(huì )被渴死。在生活中,不免有看到人在浪費水資源,比如:在公廁里,有人洗完手后忘關(guān)火故意不關(guān)水龍頭,你會(huì )……在家里,媽媽把洗菜的水正要倒掉,你會(huì )……在街上,看到有行人把沒(méi)喝完的水扔掉,你會(huì )……
在世界上,中國是一個(gè)缺水的大國,如果我們不珍惜水源,世界所剩的一滴水,將會(huì )是我們的`眼淚。這時(shí),如有人疑惑,他會(huì )問(wèn):“天上不是常下雨嗎?海里的水不是永喝不完嗎?”“不,你們錯了!蔽一卮,“之所以天常下雨,刮風(fēng)暴,是因為水蒸發(fā)的原理才會(huì )有雨,如果地球沒(méi)有了水,世界上將沒(méi)有雨可下;蛞坏嗡膊粫(huì )下給你。至于海水,海水是咸的,如果我們喝下一小杯海水,分泌出來(lái)的將是三小杯尿液!
在我國,如果每個(gè)家庭一個(gè)月浪費1噸水,照這樣算下來(lái),一年就是浪費12噸水,珍惜沒(méi)一滴水并不難,洗菜淘米的水可用來(lái)澆花或沖廁所,洗衣服的水可用來(lái)洗一下自行車(chē)或作其它用途。在學(xué)校也不例外,過(guò)了一天的水最好不要喝,可以把它倒去枯萎的花草樹(shù)木,這樣一來(lái)即可以讓它復活,又使學(xué)校增添美景。
水是所有生物的生命之泉,沒(méi)有了它,植物被枯死,動(dòng)物被渴死,人類(lèi)也一樣。請珍惜水源,哪怕一滴,也可以養活一個(gè)生物,讓我們一起珍惜水源,節約用水。從我做起,從身邊做起,從大家做起。
初中珍惜水資料作文600字 25
水,已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。它好比我們不能沒(méi)有的一樣東西,失去它,生活就亂了套:渴了就沒(méi)水喝;餓了就做不了飯;衣服臟了就洗不了……
總而言之只有一句話(huà):生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不能沒(méi)有水!但是人們總是認為水是“取之不盡,用之不竭”的,從不知道珍惜、保護,而是揮霍浪費。
這是一段因為我不節約用水而停水的內容:有一天星期六,我玩完了橡皮泥,手上油油的,就想去洗手,可是停水了,我非常著(zhù)急,這時(shí),媽媽說(shuō):“停水的感覺(jué)很不好吧?所以每個(gè)人都應該珍惜水,保護水,更好的利用水,讓水造福人類(lèi)。不然像這樣的浪費,會(huì )天天停水的.!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),從此再也不浪費水,而是珍惜每一滴水。一次,姐姐去廁所洗眼鏡,洗完之后,水龍頭也不關(guān),我看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去關(guān)了水龍頭。姐姐說(shuō):“你真節約用水!是我的榜樣!”我聽(tīng)了之后有點(diǎn)不好意思地對著(zhù)姐姐說(shuō):“因為我知道‘節約水光榮,浪費水可恥’的信念!”姐姐氣憤地說(shuō):“你是說(shuō)我的行為可恥?小心我打你哦!”我說(shuō):“你打啊,打!你打不著(zhù)的!”姐姐氣得直追著(zhù)我,真想狠狠地打一下我……
每個(gè)人都應該去珍惜水,保護水;這樣就可以有更多的水資源去造福人類(lèi)!讓我們大家一起呼吁:“珍惜水,保護水,讓水造福人類(lèi)”吧!
初中珍惜水資料作文600字 26
“滴、滴、滴——”咦!是在哪里傳來(lái)的聲音?噢!原來(lái)是水龍頭的滴水聲,是人們洗完手后沒(méi)有擰緊水龍頭導致的,這樣依賴(lài),豈不是浪費了水資源嗎?別看它一滴一滴地流,時(shí)間久了,它還繼續滴著(zhù),那么被浪費的水資源就越來(lái)越多。
請大家想想,人可以七天不吃東西,但是絕對不能七天不喝水。水是生命的源泉,沒(méi)有水,人就不可能生存下來(lái)。在地球上,海洋的面積要比陸地面積大。雖然如此,但海洋中的淡水不到咸水的.二分之一,我們能用的水資源并不多,再浪費每一滴水,可想而知,后果將多么嚴重。地球上的冰淡水只是咸水的五分之一,而且,大量的冰都不能開(kāi)采,所以,水能夠食用的水是少之又少的。
請大家再計算一下:用一個(gè)容量是300毫升的水杯,將水龍頭的水擰到最小,計算一下,3分鐘就可以裝滿(mǎn)一杯水。那么1小時(shí)會(huì )浪費多少毫升水呢?那24小時(shí)呢?再想一想,我國3億多名兒童,如果每人每天浪費掉300毫升的水,那么地球一天又會(huì )浪費掉多少的水?這是個(gè)天文數字!如果每人一天需要攝入1800毫升的水,那這些浪費掉的水,又會(huì )滿(mǎn)足多少人的需求呢?
別忘了,我國可是個(gè)缺水大國!
讓我們攜手起來(lái),只要將水龍擰緊些,洗衣服的水用來(lái)沖廁所、澆水,淘米的水用來(lái)洗碗......珍惜生活中的每一滴水吧,它會(huì )使生命更燦爛,大地更加生機勃勃,天空更加藍,樹(shù)木更加嫩綠.....!
聽(tīng)了我的話(huà),你們還會(huì )浪費水嗎?
初中珍惜水資料作文600字 27
水是我們大自然中必不可缺少的,假如我們人類(lèi)沒(méi)有水我們就會(huì )渴,如果沒(méi)有水動(dòng)物們就會(huì )滅絕,如果沒(méi)有水那大樹(shù)、小草、小花就會(huì )枯萎。所以,水是我們大自然中必不可缺少的,如果我們大自然沒(méi)有水,我們地球所有生物都會(huì )滅亡。
人們都說(shuō)水是生命的源泉,沒(méi)有水就當于沒(méi)有生命,所以我們要珍惜每一滴水。
現在,就讓我們看一看生活中的小問(wèn)題而引起的大狀況吧!比如:我們家庭常用的洗潔精,洗潔精的口特別大,擠出的洗潔精很多,用不了多不但費錢(qián)而且污水,這樣多不好!還有我們生活中的隱形殺手――廢舊電池,你呀別小看它,危害不小。一節電池若任其腐爛,可以讓一大塊土地失去利用價(jià)值。而中國電池年均消費量達70億節,進(jìn)回收2%。而且,廢舊電池中含有大量的金屬和廢棄液,這些物質(zhì)對土壤、水源和人的身體產(chǎn)生直接的影響,甚至危害人的生命。一顆紐扣大小的電池可以污染600立方米水,這些水相當于一個(gè)人的一生的.飲水量。再說(shuō)世界上有43個(gè)國家嚴重缺水,約20億人得不到較好的應飲水,每天約有幾千頃的農田被沙漠吞沒(méi)。如果再讓廢舊電池這么大量的污染,那么全世界不都變成沙漠了嗎。還有一些環(huán)保方法如:用淘米的水沖便池、澆花、洗頭,用蛋殼給花上肥,用洗頭的水刷鞋……
初中珍惜水資料作文600字 28
水是生命之源,我們每個(gè)人都需要水來(lái)維持生存。然而,隨著(zhù)人口的增加和工業(yè)化的發(fā)展,水資源面臨著(zhù)巨大的壓力。為了保護水資源,我們必須珍惜每一滴水。
“千里之堤,潰于蟻穴!边@句名言告訴我們,看似微小的行動(dòng)也可能對水資源造成巨大的影響。每天洗衣、洗碗時(shí)節約用水,澆花時(shí)合理利用雨水,這些簡(jiǎn)單的舉措都能夠減少水資源的浪費。
“生命中有兩件不可或缺的東西:陽(yáng)光和水!边@句名言提醒我們,水是生命之本。我們需要意識到水的重要性,關(guān)注水資源的使用與保護。只有通過(guò)環(huán)保意識的普及和行動(dòng)的.落實(shí),我們才能確保水源的可持續利用。
“淡泊以明志,寧靜以致遠!边@句名言告訴我們,保護水資源需要我們從日常生活開(kāi)始。減少污水排放、防止水源污染、保護水生態(tài)系統,這些都是我們應該積極參與的活動(dòng)。
“治水先治心!边@句名言用深遠的意義提醒我們,保護水資源不僅要從外部行為入手,更要從內心深處培養尊重水的情感。只有當我們真正認識到水的珍貴,并將其融入到我們的生活方式中時(shí),才能實(shí)現水資源的可持續利用。
“小溪流淌,大河匯聚,水滴匯成海洋!边@句名言告訴我們,每一滴水的節約都是對水資源的珍惜。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),通過(guò)節約用水,保護水資源,為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的未來(lái)。
在這個(gè)星球上,水是我們共同的財富,也是每一個(gè)生命的依靠。我們應當銘記這些珍貴的名言,將它們轉化為實(shí)際行動(dòng),共同保護水資源,共筑美麗家園。
初中珍惜水資料作文600字 29
你們好!我叫“小水滴”!
我和爸爸媽媽一起生活在北大洋里,我的家在一株粉紅色的珊瑚里,怎么樣,我的家不錯吧!
一天,我“搖搖晃晃”的游來(lái)游去,啊!這是什么?一根管子把我吸了進(jìn)去,我嚇暈了過(guò)去,等我醒過(guò)來(lái)已經(jīng)被裝進(jìn)一個(gè)盆里,旁邊還有許多我的兄弟姐妹,這是哪?我疑惑的問(wèn),這是人類(lèi)的科技館,一個(gè)熟悉的聲音,這是誰(shuí)呀!原來(lái)是媽媽呀!
媽媽,人類(lèi)為什么要把我們吸上來(lái)?因為我們經(jīng)過(guò)加工后可以喝呀還可以……聽(tīng)到我們還有這么多作用,我十分自豪,一個(gè)長(cháng)著(zhù)圓腦袋的“怪物”向我們走來(lái),他把我們倒進(jìn)一個(gè)機器里,十分鐘后,我身邊的`鹽分被排了出來(lái).
一會(huì )兒,我進(jìn)入了工廠(chǎng),一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色衣服的“怪物”把我們灌進(jìn)瓶子里,然后我又被裝進(jìn)箱子里運進(jìn)一個(gè)叫“商店”的地方,我被一個(gè)“怪物”買(mǎi)了去,他打開(kāi)瓶蓋,咕嚕一口喝了一半瓶水.看著(zhù)姐妹“流入”“怪物”嘴中,我心里想起媽媽的話(huà),我恍然大悟.原來(lái)這不是“怪物”而是人類(lèi)呀!我也好想流入人類(lèi)的嘴里,為你們做點(diǎn)好事!
可是,他把我倒在地上,陽(yáng)光很快就把我曬干了,在我剩最后一點(diǎn)水時(shí),我在想,人類(lèi)我們是那么幫助你們,為你們人類(lèi)造福,你們想過(guò)沒(méi)有假如世界上每一寸土地上都沒(méi)了水,那會(huì )是什么樣子?
為了自己,請節約、珍惜每一滴水吧!
初中珍惜水資料作文600字 30
你們好!我叫“小水滴”!
我和爸爸媽媽一起生活在北大洋里,我的家在一株粉紅色的珊瑚里,怎么樣,我的家不錯吧!
一天,我“搖搖晃晃”的'游來(lái)游去,!這是什么一根管子把我吸了進(jìn)去,我嚇暈了過(guò)去,等我醒過(guò)來(lái)已經(jīng)被裝進(jìn)一個(gè)盆里,旁邊還有許多我的兄弟姐妹,這是哪我疑惑的問(wèn),這是人類(lèi)的科技館,一個(gè)熟悉的聲音,這是誰(shuí)呀!原來(lái)是媽媽呀!
媽媽?zhuān)祟?lèi)為什么要把我們吸上來(lái)因為我們經(jīng)過(guò)加工后可以喝呀還可以……聽(tīng)到我們還有這么多作用,我十分自豪,一個(gè)長(cháng)著(zhù)圓腦袋的“怪物”向我們走來(lái),他把我們倒進(jìn)一個(gè)機器里,十分鐘后,我身邊的鹽分被排了出來(lái)。
一會(huì )兒,我進(jìn)入了工廠(chǎng),一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色衣服的“怪物”把我們灌進(jìn)瓶子里,然后我又被裝進(jìn)箱子里運進(jìn)一個(gè)叫“商店”的地方,我被一個(gè)“怪物”買(mǎi)了去,他打開(kāi)瓶蓋,咕嚕一口喝了一半瓶水?粗(zhù)姐妹“流入”“怪物”嘴中,我心里想起媽媽的話(huà),我恍然大悟。原來(lái)這不是“怪物”而是人類(lèi)呀!我也好想流入人類(lèi)的嘴里,為你們做點(diǎn)好事!
可是,他把我倒在地上,陽(yáng)光很快就把我曬干了,在我剩最后一點(diǎn)水時(shí),我在想,人類(lèi)我們是那么幫助你們,為你們人類(lèi)造福,你們想過(guò)沒(méi)有假如世界上每一寸土地上都沒(méi)了水,那會(huì )是什么樣子
為了自己,請節約、珍惜每一滴水吧!
【初中珍惜水資料作文600字】相關(guān)文章:
珍惜水的作文10-07
珍惜水作文12-30
【優(yōu)選】珍惜水的作文10-14
[實(shí)用]珍惜水作文02-27
珍惜水作文(推薦)04-25
珍惜水小學(xué)作文02-20
珍惜所剩的水作文01-22
珍惜水的作文【精品】03-17
[集合]珍惜水的作文03-15
珍惜水的作文通用03-09