實(shí)用的寫(xiě)珍惜的作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)珍惜的作文7篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)珍惜的作文 篇1
“盼望著(zhù)假期盼望著(zhù)明天盼望長(cháng)大的童年，一天又一天一年又一年盼望長(cháng)大的童年�！毙r(shí)候，這首“童年”常常伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
我看完《童年》這本書(shū)的時(shí)候，內心不由得顫抖。
這本書(shū)主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長(cháng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生�！拔摇奔木拥募沂且粋�(gè)充滿(mǎn)仇恨，籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小說(shuō)也展現了當時(shí)整個(gè)社會(huì )的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現了19世紀末俄國社會(huì )的廣闊社會(huì )畫(huà)。
在這本書(shū)里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書(shū)的開(kāi)頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候，父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書(shū)中，我們可以深深體驗到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當時(shí)阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓，打的過(guò)程中，所有的人都幸災樂(lè )禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護著(zhù)阿廖沙。
現在，我知道了�，F在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以，我們應該珍惜好自己的幸福童年。
寫(xiě)珍惜的作文 篇2
幸福是什么?幸福是和風(fēng)下的燕兒的輕輕呢喃，是落葉歸根的殷切盼望，是孩童的天真無(wú)邪，是夕陽(yáng)下的老人的攜手漫步，是對親情的感動(dòng)，是對知識的渴望，是對健康的追求。
親情無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)體積無(wú)重量，但卻是人世間最有價(jià)值、最難得的珍寶，所以我們要珍惜親情。
親情像美麗的花兒一樣，遍布各地，裝飾著(zhù)每個(gè)角落;親情向暖流一樣，在我們寒冷時(shí)，帶給我們溫暖;親情像夏日里的一杯龍井茶，當我們口渴時(shí)，它來(lái)滋潤。是琴清塑造了完美的`人生、輝煌的人生、幸福的人生，它帶給我們諸多的快樂(lè )和幸福，卻把痛苦留給了它自己。所以我們要珍惜每一份來(lái)之不易的親情，讓親情永駐人間。
知識猶如我們美麗的外表，它在無(wú)形之中裝飾著(zhù)我們。因為只知識我們才遨游世界，追求我們偉大的理想。
知識給我們以智慧的源泉，給我們以精神上的富足。它可以化腐朽為神奇，化悲痛為力量�？傊�，它時(shí)時(shí)刻刻都在充實(shí)我們的心靈，引導我們邁向成功的殿堂，駕上那理想的小舟，駛向幸福的彼岸。
假如我們的人生是一次遠航，那么知識就是那巨輪上的方向，在它的指揮下，我們才可能�？吭谛腋？鞓�(lè )的彼岸。所以為了我們輝煌的人生，為了我們燦爛的未來(lái)，我們也要珍惜每一點(diǎn)一滴的知識。
而在這五彩繽紛的世界里，生命也是必須珍惜的。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的生命只有一次�！鄙菬o(wú)價(jià)之寶，擁有健康的生命就好比擁有一筆巨大的財富，他為我們的奮斗提供了保證，它是我們成功的見(jiàn)證。
擁有健康的生命，我們才有機會(huì )創(chuàng )造輝煌的人生，才有機會(huì )享受美好的生活。所以，我們應該珍惜我們所擁有的健康生命，努力奮斗，為現代化事業(yè)貢獻自己微薄之力。
漫漫人生路，歲月依舊，歷史的年輪在不停的翻轉著(zhù)，它帶著(zhù)我們邁向未來(lái)。那是一條不歸歸路，歲月不會(huì )倒流，所以我們要珍惜我們所擁有的幸�！H情知識和健康的生命。
寫(xiě)珍惜的作文 篇3
你知道嗎？明天可能沒(méi)有水喝
雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲量很大，但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲水中，97。5％是海水、咸水湖、的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量?jì)H占地球總水量的2。5％，且又因某些原因，人類(lèi)能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份，就以濟南為例，“泉城”早已名不符實(shí)。1988年3月25日，群泉沉睡了，停涌時(shí)間長(cháng)達兩年半之久，是全國嚴重缺水城市之一。
《中國青年報》曾刊登過(guò)一張照片：一群小學(xué)生滿(mǎn)臉憂(yōu)慮的地舉著(zhù)一個(gè)標語(yǔ)牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求��！中央電視臺曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告：當淡水枯竭的時(shí)候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí)，才想到應該去愛(ài)護我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的，而是無(wú)法替代、極易受污染的，因此必須備加保護。
“停電了，蠟燭可以給你帶來(lái)光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒(méi)有了，水無(wú)法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經(jīng)向人們逼近！這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝！惜水節水迫在眉睫！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護水資源做出自己的貢獻吧！
寫(xiě)珍惜的作文 篇4
其實(shí)我一直都知道，或許很多時(shí)候你會(huì )考慮很多方面的問(wèn)題。你的心很細，那些細枝末節的東西你都不會(huì )被忽略。
其實(shí)一開(kāi)始我很欣賞你這樣的人的。認真的一絲不茍，可是后來(lái)我發(fā)現，和你這樣的人相處起來(lái)，真的是特別累。
曾經(jīng)我用了很長(cháng)時(shí)間，去說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題�？墒堑搅俗詈�，都沒(méi)能得出來(lái)結果。我想，到底是不是我的錯，是不是因為我，事情才會(huì )變成了現在這個(gè)樣子。
其實(shí)我們從來(lái)都不用在這些方面上斤斤計較的，我們本來(lái)不用考慮那么多，我們都有自己的事情要去做。其實(shí)那些名正言順的會(huì )議，本來(lái)就不是多么重要的�？墒俏覀�，還是不能輕易忽略。
我們總是這樣，一直都是這樣，小心翼翼地生活在這個(gè)地球上�；蛟S很多時(shí)候我們也能夠看到，那些關(guān)于我們的記憶，關(guān)于我們的生活態(tài)度。
只是此時(shí)此刻，我想不開(kāi)，那些事情，對你我來(lái)說(shuō)，果真就這么重要么？
我想，這確實(shí)是一個(gè)好機會(huì )，只是我沒(méi)有去好好把握，好好珍惜。
我們還需要更長(cháng)的時(shí)間，來(lái)接受這里發(fā)生過(guò)的一切。我知道，我們對這里的環(huán)境都不是很熟悉，只不過(guò)，我們可以假裝，其實(shí)我們一直都很努力。
這不是我們一直以來(lái)都很擅長(cháng)的么？即便是沒(méi)有珍惜，又能怎么樣呢？是你的要求太高，不要總是太過(guò)高估我們，那些你們不曾知道的秘密，其實(shí)早就被宣之于口，公諸于眾了。
我們只是還在假裝，一直都是這樣。
寫(xiě)珍惜的作文 篇5
珍惜所擁有的青春青春是什么?我常常問(wèn)自己，而總是沒(méi)有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。
老師說(shuō)是詩(shī)歌，可以訴說(shuō)許多東西，讓人懷戀。向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春，他意味深長(cháng)地說(shuō)：“青春如同一杯茶，剛剛入口是苦的，可后來(lái)則是清爽的為之而獲益，回味無(wú)窮。而我現在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！甭�(tīng)了外公的話(huà)似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn)，可我還是去問(wèn)了聽(tīng)MP3的媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō)：“青春如同一首歌，是百聽(tīng)不厭的，聽(tīng)了后不可以返回，只能向前聽(tīng)，可歌曲是自己譜寫(xiě)，那么節拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所擁有的青春，是啊!我們在人生大好時(shí)光是要把握好節拍，不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來(lái)：“青春如同一張報紙每天都有新的內容，天天在變化，過(guò)了后就是歷史，所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己，我現在就是青春走錯了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路�！边x好自己的路!細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現在青春應正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧!
外婆說(shuō)：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內容�！蓖馄艓拙湓�(huà)那么有哲理，勾起我的無(wú)數的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng )造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧!同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。
寫(xiě)珍惜的作文 篇6
有人說(shuō)水是取之不盡用之不竭的，也有人說(shuō)世上最后一滴水是人的眼淚。不錯，在這個(gè)地球上80%是水，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)的確是取之不盡用之不竭的，但這地球上生活著(zhù)58億人口，何況其中70%是咸水，而只有30%的水需要養活這60億人口，這還算多嗎？
長(cháng)江和黃河是我國最著(zhù)名的兩條河流，同時(shí)也是千萬(wàn)中華兒女的母親河，它無(wú)私地向人們提供資源，而得互的又是什么呢？士塊，巖石，泥沙廢水和舊電池等等。據不完全統計，每年因水士流失就能造成河床上升2厘米，由于工業(yè)廢水、舊電池、洗衣粉、生活垃圾和油的原因，河水是氮、磷和各種重金屬以及酚、氰、農藥等有機物普遍超標，那原本清澈的河水也只能在夢(mèng)中見(jiàn)到了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)20年前，家鄉的小溪是那樣清澈，人們在水中劃船，魚(yú)兒也成群結隊地游來(lái)游去，再加上水中倒映的綠樹(shù)紅花，是一幅多么美好的景象呀！而現在，唉！朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起，拾一個(gè)垃圾，少用一包洗衣粉，少扔一粒舊電池那么我們的明天將會(huì )變得更為美好。
寫(xiě)珍惜的作文 篇7
時(shí)間如同生命，它和生命共存，有一個(gè)作家說(shuō)過(guò)：無(wú)緣無(wú)故的空耗別人的事情，等于謀財害命。
是啊，時(shí)間對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是多么珍貴，是多么難得，是多么渴望時(shí)間暫停。
珍貴，它是一個(gè)用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，它好似一個(gè)調皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了；它好似一塊沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一聲，又滑了下來(lái)，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無(wú)法觸碰，只能觀(guān)看，看著(zhù)白天換黑夜，黑夜換白天，卻無(wú)濟于事，我法控制。它是何等珍貴。
難得，它的確很難得，有些人在小時(shí)候，希望快快長(cháng)大，長(cháng)大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好學(xué)習。這種人，在我國不少啊。時(shí)間是一去不復飯的，要懂得好好利用，好好分配時(shí)間。
渴望？對！渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光，他們希望停在那一刻，不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏，沙漏。你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會(huì )流失。
珍貴，難得，渴望，這幾個(gè)詞語(yǔ)難得不足以表現出時(shí)間的可貴嗎？時(shí)間那么可貴，卻還有人不在乎，名人視錢(qián)如糞土，而不愛(ài)惜時(shí)間的呢？視時(shí)間如糞土，這種人！是最可惡，這人的一身，將會(huì )是平平淡淡的走過(guò)。
時(shí)間，他那么珍貴，他那么難得，是��！可是。卻有人不珍惜，不愛(ài)護，這是最可悲的人。沒(méi)了時(shí)間，就等于沒(méi)了生命，不重視時(shí)間，就是不重視生命，沒(méi)了時(shí)間，那么生命怎么會(huì )在這世上？
醒醒吧，可悲的家伙們！
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