實(shí)用的寫(xiě)珍惜的作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的寫(xiě)珍惜的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)珍惜的作文 篇1
說(shuō)起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀�？蓩寢屖莻�(gè)奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養的習慣。起初我很不情愿，但當我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認識。
那是一個(gè)沒(méi)有課的下午，我高高興興的走在回家的路上，突然從身后跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著(zhù)我的名字。我當時(shí)認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來(lái)我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來(lái)。到了老師那我們也沒(méi)有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)阿姨的勸阻和說(shuō)教。就在我貓腰揀東西的時(shí)候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來(lái)。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿(mǎn)水的瓶子再加上用力過(guò)猛，落到我頭上時(shí)，鮮血就像開(kāi)了閘的水，順著(zhù)我的額頭流淌下來(lái)。我倆嚇壞了，在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著(zhù)流血的頭，害怕極了。因為我從來(lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血，當時(shí)我幼稚地想：“這下我完了�！薄翱焖歪t院吧！”不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂。
我被同學(xué)的家長(cháng)和阿姨送到了醫院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照CT。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當時(shí)我們都能控制一點(diǎn)，要是我們能聽(tīng)大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。 媽媽下班后看到我時(shí)，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰場(chǎng)上下來(lái)的重傷員�？吹綃寢屇菭繏斓难凵�，聽(tīng)著(zhù)她那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！�?通過(guò)這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛(ài)護我們的眼睛一樣去愛(ài)護它。只有這樣我們才能去愛(ài)家，愛(ài)國，愛(ài)這個(gè)世界！熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)！
珍愛(ài)生命 美國作家杰克。倫敦曾寫(xiě)過(guò)《熱愛(ài)生命》這篇小說(shuō)，文中以巨大的藝術(shù)力量表現了對生命的酷愛(ài)，如何幫助一個(gè)人戰勝死亡。古人說(shuō)過(guò)：“花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的�！鄙�，對一個(gè)人是非常重要的，有許多關(guān)于生命的散文詩(shī)歌都對生命有著(zhù)憐惜和珍愛(ài)。 我曾經(jīng)讀過(guò)劉白羽寫(xiě)的《白蝴蝶之戀》，那是一只輕柔纖細楚楚動(dòng)人的白蝴蝶，風(fēng)雨中，它飛出來(lái)尋覓什么，被雨水打落。它試圖掙扎，但終于倒下，當太陽(yáng)用明亮的光輝照滿(mǎn)人間，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，帶著(zhù)珍愛(ài)生命的情懷，消失在陽(yáng)光下的青草地上空，演繹了生命的一次升華…… 既然蝴蝶都這么那我們人類(lèi)又是怎樣對待生命的呢？有些人卻懂得生命的可貴。雨果就是一個(gè)典型的例子，他雖然患有心臟病，卻意志堅強。他盡自己的全力為文學(xué)事業(yè)做出了偉大的成就，他從沒(méi)有放棄過(guò)生命，反而更加爭取、珍愛(ài)自己的生命，他每天都堅持做體育鍛煉，不管怎樣累，他都會(huì )堅持，別人看他的病況這么嚴重，一定活不了多久，他沒(méi)有自暴自棄，而是去挑戰生命，挑戰自我，如果是別人一定會(huì )放棄，不會(huì )珍惜生命，這樣做是不好的。
現代散文作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》里面說(shuō)：“但不平的，為什么偏要白白走這一遭��！”這句話(huà)說(shuō)明人要活的有意義，不應該虛度年華、碌碌無(wú)為過(guò)一生。就算當生命要垂危時(shí)，也不能白白走這一生，應該去珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)去做一些有意義的事情。雨果他不僅進(jìn)行體育鍛煉，強身健體，而且還寫(xiě)下了許多著(zhù)作，他為自己的一生灑下了光輝，沒(méi)有虛度年華，他的代表著(zhù)作有：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《海上勞工》等。他這樣珍愛(ài)生命，使他從原來(lái)是快要死去的人，轉變成為了一個(gè)長(cháng)壽者，死去年齡為82歲。 可曾記得，非典來(lái)臨的日子，一群群白衣天使迎著(zhù)風(fēng)雨而起，全國人民眾志成城，不怕困難。
人們?yōu)榱苏鋹?ài)自己的生命，每天進(jìn)行體育鍛煉，講究衛生，經(jīng)常通風(fēng)，抗擊非典的一些護士和醫生，遇到困難不退縮，他們堅持“能戰勝非典”的信念，夜以繼日為病人治病，他們忘我的工作，永遠站在非典的前線(xiàn)，與SARS病毒作斗爭�，F在回想起來(lái)，讓人感覺(jué)到“珍愛(ài)生命”這四個(gè)字。在非典時(shí)期，人們的舉動(dòng)，同時(shí)也在推動(dòng)著(zhù)祖國的前進(jìn)步伐，珍愛(ài)生命也是一種使祖國向前進(jìn)步的表現，如果人們都珍愛(ài)生命，那將是一個(gè)充滿(mǎn)積極向上氣息的社會(huì )�？涩F在呢？非典已經(jīng)過(guò)去了，人們又恢復了以前的樣子：不講究衛生。更有甚者賣(mài)一些不干凈的東西，拿大家的健康開(kāi)玩笑。SARS的出現不就是不注意衛生所造成的嗎？我們應“前事不忘后事之失”，時(shí)刻注意衛生，注意生命安全，珍愛(ài)生命。 人生是一條無(wú)名的河，是深是淺，人們都過(guò)，人生是一杯無(wú)色的酒，是苦是甜，人們都喝，在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下，慢慢地綻開(kāi)，我們一定要保護好這朵花，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活，挑戰自我，珍愛(ài)自己的生命。 3、珍愛(ài)生命 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然拿給人類(lèi)去雕琢的寶石�！睈�(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì )強化思想和生命�！�
羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人�！倍谖铱磥�(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒(méi)有這個(gè)資格。
春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)伴著(zhù)父母班駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周?chē)�，無(wú)聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會(huì )驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀(guān)，驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開(kāi)創(chuàng )了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫(xiě)滿(mǎn)了生命的崇敬。不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽(tīng)是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿(mǎn)樹(shù)的蔥郁，就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿(mǎn)陽(yáng)光的暖暖的春日清晨，想象著(zhù)自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽(yáng)光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無(wú)限的希望與夢(mèng)想。 然而 ，當生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠地定格在過(guò)去時(shí)了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無(wú)奈。還記得曾經(jīng)送別一個(gè)朋友，哀樂(lè )、白花……
寫(xiě)珍惜的作文 篇2
生活中，人們往往會(huì )忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這看似平凡之后，才真正感到他們對自己的價(jià)值，才會(huì )更加珍惜，生活中友誼不正是這樣嗎？看似平凡，但失去后，更加珍惜。
那次，我早早地來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現我的同桌小琪也來(lái)了，不一會(huì )兒，上課鈴拉響了，上課了，老是在黑板上出了幾道題，我專(zhuān)心致志的做著(zhù)，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，我一看火了，生氣的說(shuō)：“你做事能不能細心點(diǎn)，你害得我把字寫(xiě)錯了！”小琪笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，我不是有意的�！蔽铱匆�(jiàn)她笑更生氣了，覺(jué)得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，沒(méi)想到，小琪向我大喊道：“我說(shuō)了不是故意的，你真是太小心眼了！”那天，小琪當著(zhù)全班同學(xué)向我大吼道，我覺(jué)得很丟面子，于是接連幾天也沒(méi)有理她。但才過(guò)了兩天，我就感覺(jué)不習慣了，因為小琪每天早上都要找我一起上學(xué)，放學(xué)，我倆總會(huì )一起回家，在路上總會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑，這幾天一直一個(gè)人，還覺(jué)得很不習慣。我實(shí)在無(wú)法忍受，我一想：其實(shí)這也不是多大的問(wèn)題，就像小琪說(shuō)的一樣都是我的小心眼惹的禍，去跟小琪道個(gè)歉吧！讓我們又做好朋友。我來(lái)到了小琪家，膽怯的去敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是小琪，我紅著(zhù)臉說(shuō)：“小琪對不起，我不該那么小心眼�！毙＄饔中χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)那天我有錯……”
那件事深深留了個(gè)印子在我心里，那是我感受最深的一次，現在的我懂得了珍惜友誼，因為我終于懂得：任何東西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。
寫(xiě)珍惜的作文 篇3
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來(lái)的呀？原來(lái)我們在排練新芽藝術(shù)節的新節目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節和以往的不一樣，因為有親子節目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起，準備去比賽。當然，還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽?zhuān)�有傅嘉鈺和黃媽排在第一排，還有幾個(gè)同學(xué)和家長(cháng)排在第二排。老師教得很認真，一遍遍地給我們示范動(dòng)作，還好我學(xué)了很多年的舞蹈，動(dòng)作一學(xué)就會(huì )了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒(méi)有跳過(guò)舞，又覺(jué)得不好意思，縮手縮腳的，像一只只企鵝。但她們學(xué)得很認真，慢慢地，就跳得很好了。
我媽媽記性比較好，沒(méi)過(guò)多久就記住了動(dòng)作，并且和我的配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作，媽媽力氣比較小，抱起我的時(shí)候，我感到很害怕，總擔心她會(huì )把你摔倒。不過(guò)我還是非常開(kāi)心，媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí)，還會(huì )加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。
跳了二個(gè)小時(shí)，同學(xué)們和家長(cháng)們都有些累了，滿(mǎn)頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我帶了一些涼水，喝下以后又有力氣繼續跳舞了。
我真希望我們可以獲獎，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。
寫(xiě)珍惜的作文 篇4
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！边@激奮人心的警句出自偉大的文學(xué)家郭沫若之口，時(shí)間是寶貴的。人的一生可以用“昨天——今天——明天”這樣的時(shí)間來(lái)表示。對于一個(gè)有志者來(lái)說(shuō)：“回首昨天，應該是問(wèn)心無(wú)愧，面對今天，應該是倍加珍惜，展望未來(lái)，應該是信心百倍�！钡谶@三者之中我認為珍惜今天最為重要。
法國科幻小說(shuō)家儒爾？凡爾納在他四十二年的寫(xiě)作生涯中，每天從早上五點(diǎn)一直奮戰到晚上八點(diǎn)，終于創(chuàng )造出一百零四部科幻小說(shuō)。他的一生除了讓人們認識到時(shí)間就是知識，時(shí)間就是財富，還告訴人們靠著(zhù)每一個(gè)今天，日積月累，奇跡就會(huì )創(chuàng )造出來(lái)。
生活中，常有一些人遇上一點(diǎn)兒困難便兩手一攤：“鉆不進(jìn)去了，明天再說(shuō)吧”。寒號鳥(niǎo)就是受這種得過(guò)且過(guò)的思想毒害才慘死的。明天還未到來(lái)，豈能坐以觀(guān)之？一味等明天，只能落得個(gè)萬(wàn)事成蹉跎的空切。
當今世界是經(jīng)濟大較量的戰場(chǎng)�！案咝省本褪侨藗儗裉斓恼湎�。為了早日把我國建設成為富強而有中國特色的社會(huì )主義強國，只有向每一個(gè)今天要效益，讓每一個(gè)今天都迸發(fā)出耀眼的火花。
人世間最寶貴的是今天，最容易喪失的也是今天。珍惜今天，就是珍惜生命，讓我們珍惜每一個(gè)今天吧！
寫(xiě)珍惜的作文 篇5
時(shí)間，一種看不見(jiàn)的東西，對于某些人來(lái)說(shuō)，似乎永遠也用不完；而對于某些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn)，你自己有沒(méi)有浪費時(shí)間，有沒(méi)有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個(gè)故事，說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jì)好，而另一個(gè)人成績(jì)差呢？就像我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jì)好，有些人成績(jì)差？相信大家都知道答案，因為有些人沒(méi)有用好、用對時(shí)間。當那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的后果！
俗話(huà)說(shuō)得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁�，我們正處于學(xué)習關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒(méi)學(xué)好知識，將來(lái)我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習，將來(lái)受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把握好每一分每一秒，將來(lái)找個(gè)好工作，為祖國做出貢獻呀！
寫(xiě)珍惜的作文 篇6
失去，往往就在無(wú)意的一瞬間，擁有之時(shí)，往往不知道珍惜，而我們，往往在失去后，同時(shí)也會(huì )失去珍惜的機會(huì )，遺憾，就會(huì )悄然來(lái)臨。
以前。我家養了一只狗，它會(huì )賣(mài)萌、撒嬌，它貪吃、任性、可愛(ài)，但，一面對陌生人，它就會(huì )一改所有的性格，兇神惡煞地瞪著(zhù)對方，仿佛對方若有什么不軌的行動(dòng)，就撲上去和他來(lái)個(gè)殊死拼搏。所有，它深得我們一家人的喜愛(ài)。
我時(shí)常和它在一起玩，仿佛有它在身邊，我就會(huì )感到生活非常充實(shí)、快樂(lè )。
上初中后，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁重，我不再有那么多時(shí)間陪它，而我也總想著(zhù)，下次吧，等下次有空了，一定會(huì )好好補償它的。漸漸地，下次的下次，一次又一次，我等不到那所謂的下次，而它，也等不了了。
一天早上，一輛面包車(chē)駛來(lái)我們家門(mén)口，突然車(chē)門(mén)被從里面迅速拉開(kāi)，一個(gè)男人沖了下來(lái)，抓住我家的狗的嘴，讓它不能發(fā)出叫聲，同時(shí)，那個(gè)男人硬拉這我家的狗的項圈，硬是把它拖上車(chē)去，我媽這時(shí)發(fā)現了對方的存在，抄起垃圾鏟就向可惡的賊扔了過(guò)去，同時(shí)大叫一聲：“喂！”試圖阻止對方與通知我們。但，一切都顯得太晚了，他們已經(jīng)發(fā)動(dòng)車(chē)子，揚長(cháng)而去了。等我們出來(lái)時(shí)，看到的，只有空蕩蕩的一幕。陰沉的天空，迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，盡管那時(shí)是夏天�？帐幨幍牡匕�，找不到那一抹熟悉的身影，毛茸茸的身子不見(jiàn)了，而它，也再也不會(huì )再回到我的身邊了。我的腦海里不斷地出現它的身影，它歪著(zhù)頭對我傻笑的樣子，它耷拉著(zhù)腦袋，一臉哀怨我不陪它玩的樣子……可現如今，我失去了它。同時(shí)，我更后悔當初的不珍惜，總是想著(zhù)下一次，卻忽略了當下，而那所謂的“下一次”，已演變成我深深的遺憾。
只到最后，我才懂得，珍惜當下所擁有的，機會(huì )只有“現在”，未來(lái)的`一切都只是一個(gè)未知數。
寫(xiě)珍惜的作文 篇7
水為萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們生活的一時(shí)一刻都離不開(kāi)水，正是因為有了水，人類(lèi)才會(huì )生存，世界萬(wàn)物才會(huì )生機盎然，千姿百態(tài)，豐富多彩。
地球上的水資源似乎取之不盡，其實(shí)目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要水資源，而且只有淡水中的一部分才能被人們使用，淡水原本是一種可以不斷再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)，可是隨著(zhù)工作的發(fā)展和人口的增長(cháng)，大量水資源被污染；有的國家為抽取河水在上游建水壩，改變了水流情況，使水資源遭到嚴重的影響，就哪中國來(lái)說(shuō)吧！中國水資源總量居全世界第六位，但人均量卻是全球的四分之一，也被稱(chēng)為全世界十三個(gè)貧水國之一。
從目前來(lái)看，水資源污染主要有兩種：一種是自然污染，另一種是人為污染，當前對水資源危害較大的是人為污染，水污染主要根據污染雜質(zhì)的不同而導致，水多，水少，水臟，水渾，如珠江三角到處都是水，可是卻不能飲用，我國淮河流域也不多，在上海一一個(gè)水鄉水網(wǎng)的地區，一平方公里的河道長(cháng)度都是8——10公里，這么高的水份密度，而如今卻因為工業(yè)、農業(yè)和生活棄物排倒于水中，導致本身緊缺的水更加稀少了。
你知道嗎？在我國666個(gè)城市中，有444個(gè)供水不足，嚴重缺水的城市有111個(gè)，不但如此，僅每日缺水就達到600萬(wàn)立方米，就拿廣東省來(lái)說(shuō)吧！目前在農村有幾十萬(wàn)的人和幾千萬(wàn)牲畜飲水困難，在城市也有三分之一的人飲水不干凈，如果我們可以樹(shù)立起節約用水的意識，隨手關(guān)緊水籠頭的話(huà)，一年一個(gè)家庭就可以節約幾百?lài)嵥�，相信這筆寶貴的財富可以重新回來(lái)。
因而，作為公民，我們更加應該積極參與到珍惜和保護水資源的行動(dòng)中來(lái)，在生活中節約每一滴水，一旦人們都意識到水資源的重要性，聰明愚蠢的人們��！醒悟吧！不要讓眼淚成為我們地球上最后的一滴水！
寫(xiě)珍惜的作文 篇8
很多事情，我們總是在失去后才懂得珍惜。但已為時(shí)太晚！
在這世界上，有誰(shuí)，會(huì )對你不離不棄？我一直在問(wèn)自己，同學(xué)？朋友？還是我一直都找不到那個(gè)屬于我的答案。自從看了那篇：多分一些愛(ài)給父母。我才終于明白，唯一對你不離不棄的就是父母。
我的家，很簡(jiǎn)單：忠厚老實(shí)的爸爸，平凡賢德的媽媽?zhuān)詺馔硎斓奈�，組成了一個(gè)普普通通的家！
我的家并不富裕，但我卻很奢侈，不是抱怨這就是嫌棄那�？吹絼e人有好吃的，看看自己口袋空空，便埋怨父母�？吹絼e人身上穿的，看看自己，便又埋怨父母，為什么別人的爸媽可以賺這么多錢(qián)，你們就不行？而且你們起得比他們早，做得比他們累，卻又比他們晚回家，這到底是為什么？年少不懂事的我總這樣想，抱怨！
但自從那天，我看到那篇：多分一些愛(ài)給父母。我長(cháng)大了。
我開(kāi)始想父母對我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天他們都起的早早的為我做早餐，只是想讓我多睡一會(huì )，讓我精神上課，他們不想我向他們一樣辛苦，想讓我長(cháng)大后找一份好的工作，他們不敢，不舍多用一分錢(qián)，為的是讓我有錢(qián)讀書(shū)。再想想，每次我生病，他們比誰(shuí)都還著(zhù)急，擔心著(zhù)擔心那的，花一大堆錢(qián)買(mǎi)藥，但在他們自己病的時(shí)候，只是隨便的吃一些藥，說(shuō)它自己會(huì )好，不用看醫生突然眼淚落下，我想起那次：我發(fā)高燒，住院了，每天，什么時(shí)候該吃什么藥，喝哪些藥水，不能吃什么菜媽媽都記得一清二楚，但她自己高血壓，卻常常忘記吃藥。這又是為什么？！
父母就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候都會(huì )陪伴在你左右，給你最好的，即使你不曾對他們說(shuō)豪華，即使你不曾尊重他們，但他們還哦是一如既往的愛(ài)你，你就是探們的一切。
對父母好點(diǎn)吧，在他們生日的時(shí)候，即使沒(méi)有禮物，也至少有一句生日快樂(lè )，幫他們做做家務(wù)，在你自己生日時(shí)，也不要忘，其實(shí)那天使他們笑著(zhù)流淚的一天，在他們生病時(shí)，做好飯，問(wèn)一聲他們的不能病情這樣就能讓他們溫暖起來(lái)，讓他們覺(jué)得，即使再苦再累，只要你能好好的，怎樣都值得。
學(xué)會(huì )感恩吧！這世上唯一會(huì )對你不離不棄的，就只是你的父母，在你困難時(shí)，他們幫你一把，在你歡樂(lè )時(shí)，他們也會(huì )跟著(zhù)歡樂(lè )，也不再奢求你什么，他們要的，就只有這些而已！
不要在失去后才懂得珍惜！
寫(xiě)珍惜的作文 篇9
突破重重云層的太陽(yáng)，正火辣辣的照在我們臉上。我忽然看見(jiàn)一位老者正顫巍巍地向我們走來(lái)。
他走得那樣緩慢，一點(diǎn)點(diǎn)地向前移動(dòng)。他臉上與手中的皺痕，代表他飽受歲月的消磨，而他看見(jiàn)我們時(shí)，他的眼珠閃爍著(zhù)，充滿(mǎn)了向往，這又說(shuō)明他對兒時(shí)特別懷念。他帶著(zhù)和藹的微笑，用目光掃視著(zhù)我們，那目光中帶著(zhù)親切和羨慕。
而那眼神，讓我更加明白的是珍惜童年，現在童年的我，總認為童年是一場(chǎng)“悲劇”。每次，我面對著(zhù)老師布置的碩多的作業(yè)，眉頭立刻緊皺了起來(lái)，這些作業(yè)像一個(gè)千斤石一樣將我壓扁，直到九點(diǎn)多才完成�？晌以谕嫠r(shí)，卻認為玩耍的時(shí)間遠遠不夠，與幻想中相差好遠，我就像一位貪婪的大地主總想擁有所有。
看了這位老者的行動(dòng)后，我方才醒悟，原來(lái)童年是那么珍貴，像一顆耀眼的寶石。我卻沒(méi)有珍惜它，差點(diǎn)讓它成為長(cháng)大后的遺憾。
在思考之后，那位老者仍然在凝望著(zhù)我們，眼中又顯現出了一絲絲滿(mǎn)足之情，仿佛又回到童年，出現了孩童般的笑臉，我看了之后，便低下了頭……其實(shí)我身在天堂般的童年，卻將它想像成荒山野嶺，如此不清醒的我竟如此荒唐�？赡苤挥性诒容^中才會(huì )知道童年的快樂(lè )。
于是，在不知不覺(jué)中，我的動(dòng)作更加規范了……
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