珍惜作文匯總7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的珍惜作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文 篇1
花開(kāi)花落,歲月飛逝,在那珍惜之花盛開(kāi)的季節,我開(kāi)始思考,人們?yōu)槭裁纯偸窃谑ブ蟛哦谜湎?燕子去了,有再?lái)的時(shí)候,但我相信,再來(lái)的早已不是去年的那只燕。珍惜,珍惜周?chē)囊磺,不要等到失去后再?lái)惋惜。
消息還是傳到了我的耳朵里,朋友要走了。她這一去就再也不會(huì )回來(lái)。聽(tīng)說(shuō)她的母親出了意外離開(kāi)了人世,她和她的父親要回到他們的老家定居。初聞這個(gè)消息的我,既為朋友的不幸遭遇而深表同情,也為我們之間深厚的友誼即將結束而惋惜。我痛心,匆匆忙忙跑到車(chē)站想要送她,也不知道這一別,以后何時(shí)才能再相見(jiàn)。
然而人海茫茫的車(chē)站,我始終未能尋覓到朋友那熟悉的身影。注視著(zhù)一輛輛大巴車(chē)駛出車(chē)站,我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的惆悵。朋友,請你不要走,我還沒(méi)有好好珍惜我們之間快樂(lè )的時(shí)光。
記得我們從小就形影不離,這么多年來(lái),你一直在我的身邊陪伴著(zhù)我,然而我卻沒(méi)有珍惜,經(jīng)常和你吵吵鬧鬧。那年的冬天,冷得刺骨,我的手早已凍得僵硬。母親不會(huì )做針線(xiàn)活,本想去外面買(mǎi)一副手套,沒(méi)想到你卻送來(lái)了,號稱(chēng)是你自己織的。這讓我吃驚不小,原先完全沒(méi)想到你這么的心靈手巧,很欣喜又有些感動(dòng)的收下了。但說(shuō)實(shí)話(huà),這副手套是那么的蹩腳,我從來(lái)沒(méi)有帶過(guò),甚至從來(lái)沒(méi)有把它記在心上。過(guò)了幾天,我便戴上了買(mǎi)來(lái)的漂亮手套,這極大地滿(mǎn)足了我。然而現在你走了,我想你了,怎么辦?我早已不知道把那副你送給我的手套放在了哪里,F在,是珍惜之花盛開(kāi)的季節,我懂得了珍惜,然而,你卻離開(kāi)了我,離開(kāi)了我的生活。
此時(shí)的我站在車(chē)站的盡頭,悔恨充滿(mǎn)了我的心。想想之前和朋友的一點(diǎn)一滴,熱淚便不知不覺(jué)爬滿(mǎn)了我的面頰。這時(shí)候,突然有一只有力的手拍了拍我的肩,我猛的轉頭一看,啊,是朋友,是我苦苦尋找的朋友!她笑容依舊,還是那么燦爛,我欣喜若狂,急忙抹去了臉上的淚水,和朋友擁抱在了一起。
原來(lái)朋友和她的父親錯過(guò)了班車(chē),便重新買(mǎi)了車(chē)票在這里等車(chē),沒(méi)想到就看到了我。朋友和我一起回憶了之前的種種喜怒哀樂(lè )。然而時(shí)間不等人,很快,朋友就真的要走了。她對我說(shuō):“珍惜二字人人都會(huì )說(shuō),但不是人人都會(huì )做。就像我一樣,母親走了,我哭了,但是當她在世時(shí),我卻從不珍惜,總以為母親為我做的一切都是理所當然的,還經(jīng)常跟她頂嘴。朋友,我要走了,感謝你給予我的友誼,以后我們都要學(xué)會(huì )珍惜。再見(jiàn),以后常聯(lián)系!蔽矣挚蘖,一直目送著(zhù)朋友坐的車(chē)消失在模糊的視野里……
是啊,珍惜二字不是所有人都能做到。當你擁有它時(shí),你的不以為然,將會(huì )埋下一顆后悔的種子。珍惜歲月里的那些時(shí)光,不要讓珍惜之花錯過(guò)她盛開(kāi)的季節。朋友,請珍惜你身邊的一切,讓他們在你辛勤培養的珍惜之花上吐露芬芳。
珍惜作文 篇2
珍惜,是人生最大的一筆財富!}記
你是否想過(guò)你擁有什么?是一部昂貴的手機,還是一雙耐克球鞋,抑或是你買(mǎi)過(guò)的無(wú)數的包和衣服,你所擁有的這些東西哪里來(lái)的?當然是父母給予你的。如果一個(gè)撿破爛的`人說(shuō)他也擁有很多奢侈品你信嗎?當然,他擁有自由快樂(lè )生命時(shí)間和健康……
一個(gè)企業(yè)家的公司破產(chǎn)了,變得窮困潦倒,對自己失望至極,他對妻子說(shuō):“我失去了我所擁有的一切,我的生命也失去了價(jià)值!彼钠拮雍苌鷼獾卣f(shuō):“那我呢?我們的孩子呢?起碼我們還陪在你身邊。而且你身體健康怎么能說(shuō)生命失去了價(jià)值呢?失敗乃成功之母,你要認真總結經(jīng)驗教訓,在哪跌倒就在哪里爬起來(lái)!逼髽I(yè)家想了一個(gè)晚上,不再失望。后來(lái)在妻子的幫助下東山再起。從此之后,企業(yè)家更加愛(ài)自己的妻子,更加愛(ài)自己的孩子,更加珍惜他所擁有的一切。
太多的人忘記了珍惜自己所擁有的,等失去了才追悔莫及。
很多孩子在家的時(shí)候總和父母爭吵,嫌父母做的飯菜不好吃,嫌父母給的零用錢(qián)不夠花,嫌父母整天嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完,嫌父母總是使喚自己干活…都能成為吵架的導火線(xiàn)。試想一下,有一天父母真的外出不管你了,自己會(huì )做飯嗎?天冷了知道要加衣服嗎?睡覺(jué)的時(shí)候有人給你蓋被子嗎?那時(shí)候你才會(huì )知道父母在家的時(shí)候才會(huì )有家的溫暖。所以我們要珍惜當下,多與父母交流,溝通感情。而不是說(shuō)不上三句話(huà)就開(kāi)始吵架。北大的一位女博士在一次演講中說(shuō)道,我們應該多陪在父母的身邊,;丶铱纯,錢(qián)不是萬(wàn)能的。父母參與了我們的成長(cháng),我們同樣要陪著(zhù)父母慢慢變老。父母就是你要珍惜的一切。每次和父母吃飯的時(shí)候給父母夾一次菜,盛一碗湯。父母所付出的的絕對比你做的細微的小事要多,因為他們既是偉大的又是無(wú)私的。
珍惜你所擁有的每一段快樂(lè )的時(shí)光,哪怕只是和父母吃一頓飯,逛一次街,甚至只是一個(gè)擁抱。
我們應該珍惜身邊的一切,珍惜是人生最大的一筆財富。珍惜誠實(shí),你就遠離了虛偽;珍惜善良,你就遠離了邪惡;珍惜生活,你就擁有了無(wú)限的生命;珍惜擁有,你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生。
珍惜作文 篇3
第一次看到“國峻不回來(lái)吃飯”這首詩(shī),是在一張語(yǔ)文考卷的閱讀測驗里。讀著(zhù)讀著(zhù),顧不得一旁還有同學(xué),我的淚水奪眶而出。我想到媽媽?zhuān)氲郊依锬强陔婂;輕描淡寫(xiě)幾句口語(yǔ)化的詩(shī),多么叫人鼻酸。
死亡,意味著(zhù)再也聽(tīng)不到的聲音,再也觸不著(zhù)的身軀。死者已經(jīng)感覺(jué)不到一絲一毫的痛苦了,但生者呢?回復日常生活的軌道后,傷口還是會(huì )在那里,而且不時(shí)抽痛著(zhù)…,于是“媽媽什么都不想做,連吃飯也不想了!备魑粸槿俗优,你怎狠得下心讓桌邊的老父母望著(zhù)你的空位心酸?
人生本是一場(chǎng)艱苦的馬拉松賽,撐到終點(diǎn)的便是好漢。一時(shí)的氣息不順、步伐失去節奏,只要速度放慢些,繼續向前,自然能恢復。如果倒了下來(lái),前頭還有的許許多多美景就見(jiàn)不著(zhù)了。
好吧!也許有人會(huì )說(shuō):“我心中的悲愴已經(jīng)大過(guò)一切,再豐美的未來(lái)也是一片灰暗!痹噯(wèn),天下有哪種悲愴大過(guò)白發(fā)人送黑發(fā)人的眼淚?有哪種悲愴大過(guò)痛失摯愛(ài)的苦楚?那條你不珍視,隨手棄之如草芥的生命,是親人心中極大的一部分,是他們曾付出愛(ài)、汗水、錢(qián)財、時(shí)間……無(wú)數心血呵護的一部分!“媽媽生下來(lái) 就是為你燒飯的,現在你不回來(lái)吃飯,媽媽什么都沒(méi)了!笔堑,剜去你這一塊,他們可能什么都沒(méi)了。
黃國峻先生在青春正盛之時(shí),任由自己如一瓣枯葉墜落,如果他在關(guān)鍵的那一刻想想雙親的臉,想想母親燒的飯,結局應該完全不同了!
珍惜作文 篇4
上課鈴響了,苗老師鄭重地走上講臺,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一次真情測試,看看哪些人在你的心中占的分量重!迸_下一片歡呼。
“第一步,拿出白紙,寫(xiě)下你心中最珍貴的五個(gè)人!泵缋蠋煹脑(huà)音剛落,臺下便傳出筆觸在紙上的沙沙的聲音。而我卻苦思冥想,左右為難:世界這么大,卻只能選取五個(gè)人,到底寫(xiě)誰(shuí)是好呢?思來(lái)想去,我提筆寫(xiě)下了這樣幾個(gè)名字:我、媽媽、爸爸、許老師、謝老師。
游戲繼續進(jìn)行,苗老師嚴肅的說(shuō):“轟~轟~,這是什么聲音?!發(fā)洪水了,惡浪滔天,可是我們眼前的船只能乘坐四個(gè)人!必須丟掉一個(gè)!你們打算舍棄誰(shuí)呢?把他劃掉!快,刻不容緩!”
我的筆,在這幾個(gè)人的名字下面躊躇著(zhù),踟躕著(zhù),顫抖著(zhù)。終于,我的筆在謝老師的名字下,停了下來(lái)。我的腦海中浮現出了和謝老師一起度過(guò)的美好時(shí)光,我有些不忍心,可是,苗老師說(shuō)了,刻不容緩,時(shí)不我待,我狠下來(lái)心劃去了和我在一年級教室里度過(guò)美好時(shí)光的謝老師。
苗老師又說(shuō):“閉上眼睛,聽(tīng)!轟~轟~,洪水依然洶涌!你艱難地爬上了救生船,可是,你發(fā)現這個(gè)船上只能坐下三個(gè)人!你選擇舍棄哪個(gè)人呢?”
我一下子緊張起來(lái)。仿佛我坐在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的小船上,其他的三個(gè)人都向我伸出了救援的手。用一張張真誠的臉向我呼喊救命?墒,可是?要我救誰(shuí)呢?“只剩下3秒鐘了,倒計時(shí)!”苗老師催道。我狠下了心,劃去了兢兢業(yè)業(yè)教我知識的許老師。
可苗老師還沒(méi)有打算饒過(guò)我,又說(shuō):“不好,又超載了,船在往下沉,必須再下去一個(gè)人,你選擇讓誰(shuí)下?”
我有些生氣了,對苗老師吼道:“船上不還有兩個(gè)人呢,憑什么非要我選?”“因為這是你的考試題,這是你的人生選擇,必須是你選!”苗老師一字一頓地說(shuō)。
我捏起了屠刀一般的筆,在“爸爸”兩個(gè)字下晃來(lái)晃去,我感覺(jué)到好像有許多心靈小鬼在嘲笑我這個(gè)不孝子。但苗老師現在宛如掌握著(zhù)生殺予奪大權的惡魔,不得違命!我閉緊雙眼,一面在心里說(shuō):請原諒我爸爸!一面在爸爸兩個(gè)字上劃掉去一道線(xiàn)。
苗老師似乎還要繼續那無(wú)情的殺人游戲,她意味深長(cháng)的看了我一眼,果然她說(shuō):“船還在下沉,船上只有一個(gè)救生圈,還要下去一個(gè)!洪水無(wú)情!快!快!快做決定!”
我心里無(wú)比悲痛,難道劃掉媽媽?zhuān)侩y道劃掉我?終于,我無(wú)奈的劃掉了媽媽。我想起了媽媽對我的種種好,眼淚嘩嘩的就流下來(lái)。我覺(jué)得我太自私了,我這個(gè)貪生怕死的膽小鬼!
一張大紙上只剩下了“我”一個(gè)字!我看那劃去的爸爸、媽媽、許老師、謝老師,覺(jué)得劃在他們身上的橫線(xiàn)就像是我親手插在他們身上的刀子!他們都是我最親愛(ài)的人,是我殺死了他們!我覺(jué)得負罪在身!可是沒(méi)有了他們,我活著(zhù)還有什么意思呢!
這時(shí)苗老師說(shuō)了:“每個(gè)人的成長(cháng)都不是一件理所當然的事情,父母給了我們生命,親人給了我們呵護,老師給了我們關(guān)愛(ài),伙伴們給了我們陪伴!可是,我們偏偏對他們視而不見(jiàn)!尤其是對自己的父母,我們心安理得地享受著(zhù)他們付出而無(wú)動(dòng)于衷:只看見(jiàn)了可口的飯菜,卻不見(jiàn)忙碌在廚房的背影;只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jì),卻忘記了深夜伴讀的眼眸;只盼望著(zhù)自己的成長(cháng),卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí),我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的深情?讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,先從關(guān)愛(ài)自己的父母開(kāi)始!”
我一下子明白了苗老師良苦用心,謝謝這次真情測試,讓我學(xué)會(huì )了珍惜!
珍惜作文 篇5
生命殘又弱,且行且珍惜。
——題記
生命,神秘而簡(jiǎn)單,讀懂卻又那么難。人生莫若綺夢(mèng)一場(chǎng),生命的弦斷時(shí),正如夢(mèng)醒一般。一切都是那么短暫,那么匆忙。人生苦短,坎坷崎嶇多是愁,冥冥之中,注定總遇到夢(mèng)魘。一如似水的流年,一如恒久的時(shí)光,不變的是生命永遠脆弱?v使有來(lái)世,又有誰(shuí)能夠留住人生,皆做流水落花隨春去也。詩(shī)云:比似紅顏多命薄,更不如,今還有。你,我,他,不過(guò)都只是作了一場(chǎng)數十年的夢(mèng),在這個(gè)美好的夢(mèng)境里,氤氳著(zhù)流年,沉淀著(zhù)時(shí)光。心若殤,魂必滅。
但我卻愿用一顆生命換一滴水。夫上善者,若水也。水善利萬(wàn)物而不爭,人生在世,亦當如此。
數不盡花開(kāi)花又落,道不盡人去人又來(lái)。既然人生易老天難老,又嘆什么紅消香斷有誰(shuí)憐呢?匆匆地來(lái)到這世間,又怎能不在世間留下一點(diǎn)東西呢?囫圇醉了一世,又怎知灌入的就是憾呢?
裕之,天妒英才,使其降生于風(fēng)雨飄搖的大金王朝,就注定了他生命里充滿(mǎn)荊棘。慘淡兮,仕途意失,家境沒(méi),國家亡。腥云遍地,狼犬滿(mǎn)街。人生如此,當中又有多少人能夠不滅生的希望,而又留希望于人間呢?壯哉!欲之,筆不輟,至此黑暗封建禮教;文不絕,書(shū)盡人間歡苦。心獨自,懷世間生靈,縱已死之雁,亦葬之賦之。故縱使生命短暫,也當為時(shí)間留下美好一片。我輩風(fēng)華正茂,更應惜生命,為社會(huì )。
那是一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)桃花的麗春,蜂飛蝶舞。大風(fēng)起時(shí),瓣瓣玄都花,零落成泥,卻留下芳香一片,嫣紅了整個(gè)春天。
生命殘又弱,且行且珍惜。
珍惜作文 篇6
“風(fēng)落之果”,是上天對你的饋贈。
幽靜的林間,是夏日最好的去處,走在里面散散步,還可以坐在樹(shù)下看書(shū),時(shí)不時(shí)還有一絲風(fēng)悄悄地溜進(jìn)來(lái),愜意極了。
走在石板路上,聽(tīng)著(zhù)溪水“嘩嘩”的聲音,忽然,有個(gè)東西悄無(wú)聲息地落在我的頭上,不出我所料,是一片樹(shù)葉,可它與眾不同的是,它是一片有著(zhù)淡淡金色的楓葉。其它的楓葉都是綠色的,看起來(lái)十分平凡,但這片楓葉卻給我一種高貴的感覺(jué),它就像楓葉中的王者,全身都散發(fā)著(zhù)高雅的氣息,令我怦然心動(dòng)。它不正是一種風(fēng)落之果?在林間散步時(shí),能得到這樣獨一無(wú)二的“風(fēng)落之果”,是多么幸運!
這世上還有許多這樣的風(fēng)落之果,也許是一個(gè)孩子天真的笑容,讓你溫暖;也許是在累的時(shí)候,他人讓給你一點(diǎn)位子,讓你歇息;也許是書(shū)本里的批注,讓你驚喜……它們都有一樣的作用,給人帶來(lái)意想不到的收獲。我們要珍惜這種風(fēng)落之果,也要給他人帶來(lái)這美妙的風(fēng)落之果。
珍惜作文 篇7
讓往事隨風(fēng)而去珍惜現在!
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),如果你錯過(guò)了星星,請不要再錯過(guò)太陽(yáng),當時(shí),我的心里受到了很大觸動(dòng),心里一直在重復著(zhù)讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現在,珍惜現在
人總是要等到失去后才懂得珍惜,這句話(huà)不知道聽(tīng)了多少遍,自己說(shuō)過(guò),他們說(shuō)過(guò),她們說(shuō)過(guò),好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對失去的東西懷念,想象它仍在自己身邊,從未離去,可是它不知何時(shí)已經(jīng)變得斑駁,在對失去的無(wú)限懷戀中,深深地陷入,無(wú)法自拔。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、懷念,這樣說(shuō),你會(huì )不會(huì )覺(jué)得有些無(wú)情,多情善感只會(huì )讓自己痛苦,反正有記憶,失去的,我們只能讓它在記憶中存檔。我相信,只要好好地珍惜現在,把握現在,你會(huì )獲得更加快樂(lè )。
人生處處有失敗,有落寞,總想著(zhù)自己的天空變得風(fēng)和日麗,不再下雨,打濕自己的心,可是卻一直語(yǔ)中徘徊、回蕩,回想著(zhù)自己的錯,責怪自己,藐視自己。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現在,。失敗人人都有,就讓失敗作為一根鞭子,變成一種鼓勵、鞭策,把失敗淡忘,自己又從一個(gè)新起點(diǎn)奮力直追,努力地向終點(diǎn)沖去,把握現在,珍惜現在的每分每秒,你會(huì )更輕松。
在鮮花簇擁、掌聲中,一路走向領(lǐng)獎臺,你可能很是自豪,站在高高的領(lǐng)獎臺的感覺(jué)的確不錯,接受別人的祝賀、贊美、鼓勵的感覺(jué)確實(shí)是良好,可是有沒(méi)有想過(guò)驕兵必敗,是呀,我知道你不會(huì ),可是有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)潛意識?讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現在,無(wú)論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑,失敗化作一種力量,而成功就讓它隨風(fēng)而去,過(guò)去的種種已經(jīng)過(guò)去,繁華似錦終將落,如果有必要,我想有人會(huì )幫你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌:就讓往事隨風(fēng),都隨風(fēng),就讓往事隨風(fēng)而去,對自己、我們、大家而言,現在更加重要,即使錯過(guò)了星星,明天太陽(yáng)依舊升起!
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