有關(guān)珍惜的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的珍惜的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜的作文 篇1
阿里巴巴公司上市,讓萬(wàn)余名員工身價(jià)百億,由此引發(fā)了不少熱議。并有人反思自己當初的職業(yè)選擇,為自己沒(méi)有抓住機會(huì )而懊惱。
他們羨慕阿里的員工,懊惱自己失掉機會(huì )。殊不知,他們只看到了別人的好,卻忘記了自己現在所擁有的一切。身價(jià)百億又如何,終歸不是自己的,懂得珍惜當下才是最好的。
當歷史的帷幔漸漸拉開(kāi),我們終于得以見(jiàn)識隱身其后的一張張面容。那些懂得珍惜當下的人才得以在汗青中留存。
諾貝爾生物學(xué)獎獲得者屠呦呦,穿梭于實(shí)驗室幾十年,她刻苦鉆研,做了不計數萬(wàn)次的實(shí)驗。國家的一聲任命,她當仁不讓?zhuān)粸榍噍锼氐靡砸?jiàn)于世人救助億萬(wàn)生命。她并不向往榮譽(yù),也并不在乎給予的獎金,她不慕虛榮,而她真正想要的是青蒿素的成功問(wèn)世。她如此的不追求名利,只專(zhuān)注于科研,我們對她的珍惜科研,珍惜實(shí)驗成果的精神大贊!
“人生有兩大悲劇,一是得到了心愛(ài)的東西,二是沒(méi)有得到心愛(ài)的東西”。其透露出的是人性的貪婪與不滿(mǎn)。正如郭美美,本該珍惜當下所擁有的簡(jiǎn)單的生活,可她卻并不滿(mǎn)足,而是依靠干爹并高調的大肆炫富,“頑固"的挑戰社會(huì )公序與道德,最終因貪念引來(lái)惡果。又如ling計劃、徐cai厚身居國家高位,表面親民廉政,實(shí)則大肆收賄并一發(fā)不可收拾。本該珍惜自己所處高位與職權,卻不想因貪婪而鋃鐺入獄。
“人生就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”。我們要想到達人生的彼岸,首先要學(xué)會(huì )拒絕各種不良誘惑,莫讓可能存在的誘惑淡化了你的意志。就像柴靜做《穹頂之上》不為名利,只為向世人明確霧霾的嚴重性。
反觀(guān)當下,像黑心棉、毒奶粉、毒大米事件層出不窮,生產(chǎn)廠(chǎng)家將“元素周期表”注入了人們的食物已是常事。他們“紅色的眼黑色的心”只看到了金錢(qián),于是他們不畏法律的禁忌而謀取利益,可最終還不是落得個(gè)“人去財空”的局面嗎?
“我們不要哭泣,每一片云彩都有銀邊在閃光”。是啊,值得羨慕的不應定是好的,懂得珍惜的才是好的。所以現在,不要羨慕別人有什么,而要多想想自己有什么。滿(mǎn)足于自己的,才不會(huì )讓自己那么貪心。
攜一個(gè)懂得珍惜當下的心,即使前方荊棘布滿(mǎn),也一樣可以暢通無(wú)阻!
珍惜的作文 篇2
珍惜是什么?是當你犯錯的時(shí)候,他給你的包容;珍惜是什么?是當你怕黑的時(shí)候,給你點(diǎn)一盞燈;珍惜是什么?是當你摔倒的時(shí)候牽起你的一雙大手;珍惜是什么?是當你傷心時(shí),給你一句最溫暖的話(huà)語(yǔ)
主人公谷雨是一個(gè)聰明霸氣的小姑娘,他是一個(gè)真正的假小子,從不穿裙子,只穿運動(dòng)鞋,甚至穿上他老爸的內衣。頭發(fā)總是剪得短短的,但是我很佩服他。
雪下的可真大,寒風(fēng)瑟瑟,有誰(shuí)?會(huì )相信大雪天會(huì )有一個(gè)年紀還不到十歲的小女孩正赤腳走在馬路上,等著(zhù)看著(zhù)籃球賽,他做夢(mèng)都想進(jìn)籃球。還有,一個(gè)姐姐。
谷雨可真是個(gè)傻女孩,等到天黑,也沒(méi)一個(gè)人來(lái)看比賽。哦,這可真遭。勝天誰(shuí)給他關(guān)上了一扇門(mén),但也為他打開(kāi)一扇窗,是姐姐,姐姐!人形的他,如春天般溫柔。如夏天般熱情。如秋天般清爽,如冬天般冷艷。
第一次遇見(jiàn)他時(shí),是一朵含苞欲放的花朵,它的莖,是活的,它有生命有色彩,只需親吻她,就能喚醒他。
姐姐教谷雨優(yōu)雅,讓她小聲說(shuō)話(huà),變得優(yōu)雅,但這太難了,這讓谷雨討厭,使他丟棄了友誼,因此,他常常向姐姐發(fā)脾氣。
這次,姐姐把她帶去了學(xué)武技,哦,這真美,每一個(gè)女子都宛如天仙。墻上貼著(zhù)許多姐姐們與妹妹的合影。姐姐讓我變得開(kāi)朗了,姐姐讓我熱愛(ài)學(xué)習了,姐姐。
谷雨明白了,徹底明白了。每一個(gè)姐姐都有使命。有生命,但是每一個(gè)姐姐的生命都是有限的,當,他逝去的時(shí)候,我會(huì )傷心嗎?
姐姐,對不起,請你不要走,我不該對您發(fā)脾氣,您教我淑女怎么做?教我要怎樣珍惜,但我卻一樣都沒(méi)有學(xué)會(huì ),現在我好想再看看你,好好的珍惜你。
他站在黑暗中,兩無(wú)盡的黑,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)撕裂樹(shù)梢的吶喊。那吶喊,帶的愉快,帶著(zhù)肆虐的驕傲,也帶著(zhù)疲憊的仟悔。
風(fēng)掙開(kāi)他的胸膛,而似乎聽(tīng)見(jiàn)胸膛里,涌動(dòng)著(zhù)黑色的有暗流,泥它逝去,你沙俱下,冰冷,卻有火焰燃燒熱。
珍惜的作文 篇3
時(shí)光轉瞬即逝,陪伴朋友的時(shí)光還有多少?
——題記
太陽(yáng)落下了夜幕,躲到了地球的另一邊,月亮劃過(guò)樹(shù)梢,爬上了半空,皎潔的月光鋪在大地上,汽車(chē)在窗外高興地唱著(zhù)它最喜歡的歌……
或許收了它們的影響,我的心情也變得愉悅起來(lái)。放學(xué)了,我推著(zhù)電動(dòng)車(chē)和同學(xué)們一起向大門(mén)口走去,走的過(guò)程中,我好像想到了什么,將頭過(guò)去看著(zhù)與四周無(wú)盡的黑夜融為一體的教室,心中不知為何竟有些失落,但看著(zhù)身旁?xún)蓚(gè)正在滔滔不絕的身影,心中又有了些許安慰,我加快腳步追上他們,分享著(zhù)我們各自的故事。
周末的時(shí)間到來(lái),朋友們也如約而至,窗外陽(yáng)光普照大地,新鮮的空氣透過(guò)窗紗飄進(jìn)到我的房間內,歡樂(lè )的聲音填滿(mǎn)了我的房間!斑!”一聲打破了屋內的平靜,看到朋友的到來(lái),我卻并未發(fā)現陪伴我六年的周子巖,我心想:可能以后再也不會(huì )見(jiàn)面了吧。我們談?wù)撨@各自小學(xué)的事,討論著(zhù)未講完的話(huà)題……
傍晚,送走他們,看著(zhù)他們的背影,直至消失在視野中,我不由得心想:他們也會(huì )像周子巖一樣離開(kāi)我么?我不知道,但愿大家都能守住我們的友誼,且行且珍惜。
珍惜的作文 篇4
今天,我和我的朋友一起去圖書(shū)館。在去的路上,我看到了了一個(gè)很好玩兒的地方,就把我朋友拉進(jìn)去一起玩了。
當我們快要到圖書(shū)館時(shí),朋友說(shuō)她餓了,我們就一起去了附近的小飯店,吃完飯后我就在外面玩,朋友對我說(shuō):“我們快走吧,再不走的話(huà),圖書(shū)館就關(guān)門(mén)了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事兒,還早著(zhù)呢!彼軣o(wú)奈的搖搖頭,又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,她跟我說(shuō):“快走吧,圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了!蔽疫是無(wú)所事事的玩兒。
當我玩兒累了就跟朋友說(shuō):“咱們去圖書(shū)館吧!迸笥押臀胰チ藞D書(shū)館,可是到了圖書(shū)館的時(shí)候,圖書(shū)館居然關(guān)門(mén)了,我非常驚訝。心想:我們上午九點(diǎn)多來(lái)的,圖書(shū)館怎么這么早就關(guān)門(mén)了?我一看手表,天!都下午六點(diǎn)多了,怎么時(shí)間過(guò)得這么快!朋友也批評我說(shuō):“讓你在外面玩兒,你看圖書(shū)館都關(guān)門(mén)了吧!蔽耶敃r(shí)很羞愧,覺(jué)得當時(shí)應該聽(tīng)朋友的勸告,而不應該在外面玩兒這么長(cháng)時(shí)間,哎!我真傻。
通過(guò)這件事讓我懂得了珍惜時(shí)間,一定要把握好每分每秒,利用好時(shí)間,才能讓一天變得充實(shí)。
珍惜的作文 篇5
筆尖觸碰到粗糙的紙面,我聽(tīng)到茉莉花凋零的聲音,我停了停,沒(méi)有抬起頭,只是等待余音的消逝……其實(shí),我也想珍惜,只是那是花已經(jīng)落下,我卻只能等待那個(gè)花開(kāi)的季節。
把手覆上冷冰冰的墓碑,如同多年前將它撫在曾祖母的臉龐。曾祖母,你還記得我不?
小時(shí)候,曾祖母最喜歡背著(zhù)我到處逛,她背著(zhù)我經(jīng)歷過(guò)人生的第一段路。曾祖母的背軟軟的,溫暖而踏實(shí)。媽媽說(shuō),曾祖母的背就是給我壓彎的。等到我長(cháng)大了,能夠從曾祖母的背上下來(lái)了,曾祖母的背已經(jīng)直不起來(lái)了。那時(shí)候,我還信誓旦旦地承諾:“等我長(cháng)大了,我要發(fā)明一種可以治療腰背的儀器,讓曾祖母的背直起來(lái)!
在蟬鳴的夏夜,曾祖母牽著(zhù)我稚嫩的小手到門(mén)前的那棵大榕樹(shù)下乘涼:“你看,那就是北斗七星了,是不是很像你吃飯的勺子啊!薄安,我覺(jué)得它更像曾祖母的耳朵!蔽夷笾(zhù)曾祖母的耳垂大笑著(zhù)!皩,像我的耳朵!蓖馄判負u著(zhù)扇子。我躺在曾祖母的懷里:“曾祖母,那些是不是天空的眼睛啊,因為它們在眨!薄稍谠婺傅膽牙,伴隨著(zhù)曾祖母唱的兒歌“月光光,照地堂,蝦仔你乖乖訓落床……”蟬鳴,月光,星星,歌聲,編成了我的夏夜之夢(mèng)。
夜晚,我乖乖地鉆進(jìn)被窩,露出兩只眼睛偷偷地看著(zhù)曾祖母。只見(jiàn)曾祖母一手拿針,一手拿線(xiàn),戴著(zhù)那副笨重的老花鏡,吃力地把針舉到燈光下,想借著(zhù)燈光把線(xiàn)穿上,曾祖母的眼睛時(shí)而收縮,時(shí)而展開(kāi);手在半空中不停地顫抖著(zhù),第一次,沒(méi)穿上;第二次,又沒(méi)穿上。于是曾祖母又用舌頭舔舔線(xiàn)頭,用手再搓一搓,然后再舉到燈光下,終于穿上了,曾祖母緊皺的眉頭舒展了,嘴角露出了甜甜的微笑。曾祖母雙手緊拿著(zhù)我的褲子,把手上的針顫巍巍地穿過(guò)去,再顫巍巍地穿過(guò)來(lái),時(shí)不時(shí)地把針?lè )诺筋^上劃幾下……我看著(zhù)這一切,心里感覺(jué)酸酸的,親愛(ài)的曾祖母,為了這調皮的曾孫女,在那昏黃的燈光下,認認真真地把她的心一針一線(xiàn)地縫在了那條褲子上。
后來(lái),我長(cháng)大了,踏上了求學(xué)的道路,和曾祖母越來(lái)越疏遠了。
直到有一天,我像兒時(shí)那樣躺在曾祖母的懷里,我惶恐地抬起頭,發(fā)現曾祖母的頭上已布滿(mǎn)了銀絲!霸婺,你老了嗎?”“曾祖母老了,我的寶貝長(cháng)大了!
“曾祖母老了,我的寶貝長(cháng)大了!边@句話(huà),刺痛了我心底的某一處。
曾祖母病了,連床也下不了?晌覅s沒(méi)有去看望她,每次都以作業(yè)多推辭了。曾祖母多次給我打電話(huà)來(lái)了,“乖孫女,以后……咳咳……要好好聽(tīng)話(huà)啊……”我不再忍心聽(tīng)下去了,我狠心地把電話(huà)掛了。
本以為曾祖母的病會(huì )好,可是卻傳來(lái)了曾祖母逝世的噩耗。我的世界猛然間地動(dòng)山搖,我的心頓時(shí)遺棄在寒風(fēng)中,搖搖欲墜。我跪在了曾祖母的床邊,淚水模糊了我的視線(xiàn),曾祖母,對不起,我自私地以為只要不見(jiàn)你,我的心就不會(huì )那么痛。結果,你帶著(zhù)這份遺憾離開(kāi)了我。曾祖母,曾孫女的淚水能到達黃泉之下嗎?如果能的話(huà),請你一定要接住,這是曾孫女對你的思念。
心痛的地方,纏著(zhù)回憶之網(wǎng),糾結著(zhù)我心靈最深處的痛。
曾祖母走了,再也不回來(lái)了;有些花謝了就不再開(kāi)了。
珍惜的作文 篇6
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@幾句話(huà)的意思就是勸人們要珍惜時(shí)間,今天的事情今天做,絕不拖到明天。
可生活中常有這樣一些同學(xué),做事情總是一拖再拖。周末回家做作業(yè)時(shí),總是想著(zhù):明天休息,我明天再做吧。/于是,一會(huì )兒玩玩這個(gè),一會(huì )兒看看電視,一直拖到星期日晚上才去做。更有一些同學(xué),到最后根本就記不得有什么作業(yè)。長(cháng)期這樣,每天所學(xué)的知識得不到及時(shí)的鞏固,又養成了懶惰的壞習慣,對我們的學(xué)習非常不利。
《寒號鳥(niǎo)》是我們熟悉的一篇課文。課文中的寒號鳥(niǎo)就是一個(gè)非常典型的例子。在大家都壘窩筑巢的時(shí)候,它卻睡懶覺(jué),到了晚上,只有它在寒風(fēng)中哆嗦打顫。于是決心“明天就壘窩”?墒,第二天太陽(yáng)一出來(lái),就忘了自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。天冷了,又下決心“明天就壘窩”,日子一天天地過(guò)去了,還沒(méi)壘窩,就已經(jīng)在寒風(fēng)中凍死了。如果寒號鳥(niǎo)不這樣今天拖到明天,明天拖到后天,也不至于落得這樣悲慘的下場(chǎng)!
昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),只有今天才是現實(shí)的。今天的事今天做,抓住今天,我們才能更好的開(kāi)創(chuàng )明天,愿同學(xué)們能夠珍惜今天。
珍惜的作文 篇7
珍惜自己所擁有的,所擁有的一切都應倍加珍惜。
你珍惜過(guò)眼前的事物嗎?珍惜過(guò)身邊的親人嗎?你珍惜過(guò)陪伴的朋友嗎?人生短短幾十年,光陰像流水一樣稍縱即逝。在人生的長(cháng)途客車(chē)中,你幾時(shí)珍惜過(guò)與你同在車(chē)廂的旁人?或許,這個(gè)車(chē)廂中有會(huì )有你討厭或你仇恨亦或討厭你的人存在,可他們不也同樣證明了你在這個(gè)車(chē)廂中存在過(guò)么?同樣值得你珍惜。
珍惜會(huì )使一個(gè)人的生活變得美妙,會(huì )使人的心情變得愉悅,更會(huì )使你成為一個(gè)成功者,珍惜會(huì )使一個(gè)平凡人變得友好。即使我們對他人的珍惜之心并不會(huì )被接受、甚至會(huì )被嘲笑,可我們起碼去珍惜過(guò),所以何必在乎?
童年,人一生中的美好的記憶。雖然童年已離我而去,剩下的記憶也是潦草、殘缺、零碎卻又美好的——犯錯后老師的批評能否再來(lái)一次?出門(mén)時(shí)姥姥不放心的叮囑可否再說(shuō)一遍?上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲、下課后同學(xué)們那悅耳的輕笑聲能否再聽(tīng)一次?……可惜。這些早已都隨著(zhù)年齡的增加而消失了。時(shí)間還在前行,像一位正義且殘忍的執法者,他并不會(huì )理會(huì )那些被他的正義所處決的人們的凄慘!坝捎谖业恼x播撒太甚,”他永遠只會(huì )這樣解釋“所以被我處決的人們并不會(huì )感到痛苦!
你還能看見(jiàn)多少次父母那溫和的笑容?你還能回望多少次朋友離去的背影?而你,珍惜過(guò)嗎?
所以,請不要在獲得時(shí)熟視無(wú)睹。只有在失去時(shí)才明白珍惜為何意。
珍惜現在所擁有的一切,就像為了自己所奮斗的理想一般。如此,即使世界看見(jiàn)的你是有瑕疵的的,但你看見(jiàn)的世界確實(shí)完美的。
珍惜的作文 篇8
有的人說(shuō),生命就像是一場(chǎng)告別,從開(kāi)始對結束說(shuō)再見(jiàn);有的人說(shuō),人總是要離開(kāi)的,只不過(guò)是早是晚罷了。我覺(jué)得,像司馬遷說(shuō)的那樣,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我們要讓生命變得有價(jià)值,要在有限的時(shí)間內,做有意義的事。
今天中午,我興高采烈的和爸爸媽媽去公園玩。走在路上,突然有一輛黃色摩托車(chē)從我們旁邊擦身而過(guò),把我們嚇了一跳。速度特別快,真讓人擔心!不過(guò)這并沒(méi)有影響我們一家人愉快的心情。我們招了一輛出租車(chē),出發(fā)咯!看著(zhù)窗外的風(fēng)景,心情真好!忽然,爸爸大驚失色,我問(wèn)爸爸怎么了,他指著(zhù)窗外。
天哪!車(chē)禍,我看見(jiàn)救護車(chē)、警車(chē)把現場(chǎng)圍了個(gè)圈,有兩個(gè)男孩子躺在地上,現場(chǎng)一片狼藉。旁邊是,天哪!黃色的摩托車(chē)!我震驚了,怎么會(huì )這樣,剛才他們還好好的!簡(jiǎn)直不敢相信事實(shí)。媽媽對我說(shuō):“危險處處有!”“孩子,死神也許就在下一秒等著(zhù)我們,決定我們生死的,不是時(shí)間,而是對生命的珍惜,生命的敬畏,我們要把握好每一秒,每一刻,不能瞎顯擺,否則,后果不堪設想!卑职值脑(huà)讓我受益匪淺。
哎,我想啊,如果他們可以好好的開(kāi)車(chē),保持好的心態(tài),事情也就不會(huì )發(fā)生了。所以,生命是頑強的,有時(shí)也是脆弱的,有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,也許就會(huì )對生命造成傷害,生活中有許多突如其來(lái)的情,我們要時(shí)刻保護自己,關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命。
如果我們希望自己的生命更加多姿多彩,如果我們希望世界充滿(mǎn)愛(ài),就要時(shí)刻愛(ài)護自己,讓自己的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,變得更加有價(jià)值。
珍惜的作文 篇9
時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),在這十六年里,我遇到了很多人,經(jīng)歷了很多事。扭過(guò)頭,看一看我曾走過(guò)的路。深深淺淺的腳印,從未抹去。都說(shuō),人只有在失去后才想到珍惜,的確往往如此。
初見(jiàn)、熟悉、真摯,感情往往隨著(zhù)歲月的流逝而變得更加深刻。過(guò)去的記憶一次次的告訴我,不要等到失去后才想到珍惜。曾過(guò)去的'三年,從陌生到熟悉,我們不忍分離,可人生又怎會(huì )總順我意?我們終將走上分岔路,尋找自己想要的東西。還記得離別時(shí)刻的你我,多次懊悔,沒(méi)有更加珍惜這段無(wú)法回去的時(shí)光。
我坦言,當我第一次見(jiàn)到你,就被你深深吸引。不僅僅因為你光鮮亮麗的外表,更因為深藏在你內心的那份歷史的厚重。如今,我如愿來(lái)到這里,走在柏油路上,不時(shí)抬頭看看那青翠的碧綠和明亮的紅白,有一種心滿(mǎn)意足的感覺(jué)。我將在這里度過(guò)人生中最重要的三年,我將在這里生活,我將在這里奮斗!即使,現在的我們并不熟悉,但我仍會(huì )說(shuō),我熱愛(ài)你,我的校園!我會(huì )珍惜在這里的每一天、每一分、每一秒,用三年的奮斗來(lái)告訴您我的愛(ài)。
與您們的初次見(jiàn)面,讓我倍感親切。生動(dòng)的語(yǔ)言,富有感染力的聲音,和藹的面容,都令我頓生好感。三年時(shí)光,轉瞬即過(guò)。您將幫助我們,一步步向前走。盡全力,幫我們完成自己的夢(mèng)。我感謝您,所以珍惜我們相處的每一段日子。您三年的陪伴,也將是我最后一搏的那份勇氣和動(dòng)力!此時(shí),我用我的努力、勤奮表述我的決心。用我的尊敬、配合表達我對您的感謝。因為感謝,所以珍惜。因為珍惜,所以尊敬。我將盡我所能幫助您,回報您!
曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴我,要珍惜現有的每一天,將來(lái)才不后悔。所以,從我們初識開(kāi)始,我就格外珍惜。我珍惜,灑滿(mǎn)汗水的綠茵場(chǎng);我珍惜,黃葉飄零的大樹(shù)下;我珍惜,整潔如新的樓道間;我珍惜,幫助教導我的您們。未來(lái)三年,讓我們攜手相伴,共同奮斗。
親愛(ài)的老師,我尊敬您!
美麗的校園,我熱愛(ài)您!
——感謝茫茫人海中我們的相遇。
珍惜的作文 篇10
)
桅子花大片大片的開(kāi)著(zhù),校園里,四處彌漫著(zhù)花香的氣息。微風(fēng)拂過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的身影,淚水劃過(guò)一張又一張稚嫩的臉龐。時(shí)光流逝,歲月如梭,它在指縫中悄無(wú)聲息地流過(guò),轉眼間,時(shí)間伴隨著(zhù)我們走過(guò)了五年多,小學(xué)的生活已經(jīng)翻開(kāi)到了最后的一頁(yè),F在,我們即將依依不舍地說(shuō)再見(jiàn);仨^(guò)往,撥動(dòng)心弦……淚水又一次流了下來(lái),云盤(pán)小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭……
我剛來(lái)到來(lái)到云盤(pán)小學(xué)時(shí),一切都是陌生的。這時(shí),老師來(lái)到了我的身邊,她就像彩色的筆,填充了我的空白,帶我探索真理,使我倍感親切。校園走進(jìn)了我的生活,她就像溫馨的家,滋潤了我的心窩,帶我尋找快樂(lè ),使我倍感溫暖,F在回想起來(lái),這一切都是那么的美好,如果時(shí)間可以倒流,我真想把它定格在那一刻!
思緒飛到了空曠的操場(chǎng),勾起了我的一幕幕回憶:陽(yáng)光體育課上,同學(xué)們努力拼搏,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。多少次艱難險阻,都阻擋不了你們堅韌的步伐,你們不知疲倦,付出了汗水和淚水。從你們身上,我學(xué)會(huì )了勇敢頑強。這一刻,我真的很難忘!也許我再也看不到這樣感人的場(chǎng)景,但是一想起同學(xué)們努力拼搏的精神,我仿佛又回到從前,沉浸在這畫(huà)面中,重新鼓起勇氣,堅定信念,邁向新的目標。
思緒飛到了活躍的課堂,老師抑揚頓挫的講著(zhù),仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田,有的同學(xué)爭先恐后的發(fā)言,說(shuō)得頭頭是道,令老師和同學(xué)們嘖嘖贊嘆,有的同學(xué)雖沒(méi)有發(fā)言,但能認真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題。大家坐在教室里,聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著(zhù)園丁的澆灌。
思緒萬(wàn)千,即將畢業(yè)的一瞬間,我才發(fā)現我對云盤(pán)小學(xué)的依依不舍,如此強烈!大家都哭的稀里嘩啦,可我哭不出來(lái),我由衷的想把小學(xué)生活重新拾起,從此,49只小鳥(niǎo)各奔東西,去尋找屬于自己的藍天,這時(shí)同學(xué)們互相擁抱著(zhù),珍惜這最后的時(shí)光。
天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們攜起手來(lái),共同珍惜小學(xué)最后的時(shí)光,在小學(xué)的史冊上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
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