實(shí)用的珍惜作文八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的珍惜作文8篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
水,無(wú)處不有,水孕育了生命,也可吞噬生靈;水滋潤了大地,也可沖毀萬(wàn)物……人不能沒(méi)有水,自然不能沒(méi)有水。
一直以來(lái),我總是以為水是“取之不盡用之不竭”的,而是浪費揮霍,當我從書(shū)上知道了水資源并不豐富,地區分布不均,年內變換莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以我們要節約用水,牢固地樹(shù)立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念。
既然如此,為什么當人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,就總是視而不見(jiàn),不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí),看著(zhù)原本清澈的水變成污水時(shí),人們并不感到痛惜?為什么?
!人類(lèi)快覺(jué)醒吧!如果我們不珍惜水資源的話(huà),將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚!
珍惜作文 篇2
用力按下去,卻怎么也聽(tīng)不到那清脆的咔嚓聲,打開(kāi)釘書(shū)機,我發(fā)現里面空空如也。于是便開(kāi)始尋找釘子,以往我用了釘子之后總是放在書(shū)桌下面的抽屜,而今天打開(kāi)訂書(shū)機的盒子才知道,釘子早就被我用完了。
“媽?zhuān)有訂書(shū)的釘子嗎?”
“就在你的抽屜里!
我一聽(tīng)就絕望了。拿著(zhù)零零散散的紙張,我坐在電腦前,也不知道是什么原因,我一坐就不想起來(lái),也沒(méi)有去打開(kāi)電腦的念頭。
只是坐著(zhù)。又好像是誰(shuí)給我了命令,必須坐到凳子上想些什么。
也不知道是為什么,腦子突然只想到了釘子。我以往滿(mǎn)滿(mǎn)一盒子的釘子今天為什么沒(méi)了蹤影。
我心里比誰(shuí)都明白。以前總覺(jué)得釘子有很多,總是無(wú)休止的浪費著(zhù),卻沒(méi)有想過(guò),再多的釘子也有沒(méi)有的時(shí)候。
我想起我把釘子一個(gè)個(gè)串起來(lái)當繩子玩,我想起和弟弟一起在白紙上不停地釘,不停地咔嚓。突然覺(jué)得自己對不起那些“逝去”的釘子。
現在好后悔,如果當初少浪費一個(gè),現在我就能完成任務(wù)。想到這,我自己不禁在心里嘲笑自己:早知今日,何必當初呢?當初是自己,現在仍然是自己,但是為何,行為思想卻像是兩個(gè)人呢?可能,環(huán)境不一樣。
我由此想到了很多,譬如人的一生,譬如與朋友交。一顆小小的釘子,原來(lái)能釘出如此多的生活。有時(shí)候,我們總是等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,總是等到盡頭的時(shí)候才懂得品味。相反,在一切都豐富的時(shí)候,我們卻是一味的揮霍。
小小松鼠,為了過(guò)冬,在秋天就早早開(kāi)始了收集食物。若是我,這時(shí)間恐怕得好好揮霍一陣子,若是到了冬天,又是一番的感嘆與懺悔。
想到這,我還有什么資格說(shuō)自己是高級動(dòng)物呢?(嘿嘿)
窗外刮來(lái)一陣風(fēng),把桌子上的紙吹掉了一張。我彎腰拾起時(shí),發(fā)現在書(shū)桌下面正有一個(gè)書(shū)釘靜靜躺著(zhù)。
珍惜作文 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。多少金錢(qián)都換不來(lái)一秒的時(shí)間,任何人都無(wú)法找回溜走的時(shí)間,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,是每個(gè)人都應該重視的事。
我在三年級第一學(xué)期獲得了這個(gè)啟示,那時(shí)的我并不認為,時(shí)間流逝的很快。還沒(méi)有意識到學(xué)習的壓力,依舊保持著(zhù)一二年級玩這些的做法。那時(shí)距離期中考試還有兩周,老師每天一講再講時(shí)間的珍貴性。我心想:兩周整整14天呢,哪有這么緊張?于是每天我回到家就想著(zhù)怎么玩,只是偶爾才讀會(huì )兒書(shū)。但是一眨眼,期中考試如期而至我這才想起許多疏漏的知識點(diǎn)沒(méi)有復習。我皺著(zhù)眉頭,心中大喊著(zhù):時(shí)間你快停下來(lái)呀!可時(shí)間不等人,沒(méi)等我復習妥當,卷子就發(fā)了下來(lái)。懷著(zhù)僥幸心理的我只得了倒數的名次,這時(shí)我后悔不已。
現在回過(guò)頭來(lái)細想,我不應該天天在玩中度過(guò)。除去上課和休息的時(shí)間,留給我復習的時(shí)間寥寥無(wú)幾。臨陣磨槍雖然有用,但卻無(wú)法把知識運用得更加熟練、更加靈活,所以得到倒數的名次我并不感到奇怪。自從那時(shí)我明白了,要合理利用時(shí)間,要在有限的時(shí)間內把該做的事情,合理的安排完。之后我吸取了這次教訓,期末考試果然取得了好成績(jì)。
時(shí)間在一分一秒的流逝,并不會(huì )因為我們的感覺(jué)而變快或變慢。光陰似箭,歲月如梭,每一秒的時(shí)間都難得都可貴。是真正的無(wú)價(jià)之寶。
珍惜作文 篇4
時(shí)光總是悄悄地走了,就像朱自清所說(shuō)的:“當你玩耍的時(shí)候,時(shí)間從你腳上走過(guò);當你洗臉的時(shí)候,時(shí)間從臉盆里躍過(guò);當你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從你身上跨過(guò)……是!時(shí)間總是頭也不回地走了。有時(shí)它會(huì )帶走你的記憶,然而,它帶不走我的回憶。
小時(shí)候的我總是個(gè)愛(ài)哭鬼。想媽媽的時(shí),會(huì )哭;買(mǎi)不到心愛(ài)的玩具是,會(huì )哭;走在路上時(shí)跌倒了,會(huì )哭;背書(shū)背不會(huì )的,會(huì )哭……但現在的我不會(huì )為這些小事而哭了,因為我的祖母教育了我——不可以這么愛(ài)哭。
有一年夏天,我跑去祖母家玩。那時(shí)候的我還很小,很貪吃,總是跑去祖母家找吃的去了。每一次,我去祖母家時(shí),祖母總會(huì )做一桌好菜,我這個(gè)小饞貓吃得津津樂(lè )道,不亦樂(lè )乎,一定要把肚子塞得不能再塞了才肯離開(kāi)飯桌。
吃完午飯后,我閑著(zhù)無(wú)聊便叫上祖母一起玩剪刀石頭布,要是輸了就得被對方刮鼻子一下。游戲開(kāi)始啦!我每次都有使詐,祖母總是先出,而我慢了一步,所以每一次都是我贏(yíng),祖母總是被我刮鼻子,我總是在那里偷偷地笑,有時(shí)笑到肚子疼。后來(lái)祖母發(fā)現了我使出這種“狠招”,便也學(xué)起我來(lái)了,這次我可沒(méi)有那么幸運了。這時(shí),我和祖母互相刮來(lái)刮去的。當我們玩累了,一起躺在床上聊天,祖母便對我說(shuō):“玩游戲時(shí)可以耍小動(dòng)作,但是讀書(shū)要腳踏實(shí)地的去讀書(shū),知道么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭……
記得還有一次,我要去祖母家的路上,不小心被石頭絆倒了,腳受傷了,流了一大堆血,我邊擦眼淚邊來(lái)到祖母家,祖母見(jiàn)到我此時(shí)的模樣,便看看我的頭、手什么部位的有沒(méi)有受傷。最后,祖母便為我腳上了藥,只見(jiàn)祖母輕輕地將藥水涂在我的腳上,雖然很疼但我沒(méi)哭,但我沒(méi)哭出聲,因為祖母教育了我,遇到事,不能哭,要堅強。當祖母涂完了,拿出衣服讓我換,然后很心疼地摟著(zhù)我,我便在她的懷里睡著(zhù)了……那種感覺(jué)真好……
就在20xx年的12月23日,她走了……
此時(shí)的我傻了、我不敢相信這是真的,我痛哭了好久。我發(fā)誓,我要將這份愛(ài)永遠保留在我心中,誰(shuí)也帶不走……
祖母,我會(huì )珍惜您所帶來(lái)給我的一切!
珍惜作文 篇5
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走,它就像手里的細沙,順著(zhù)指縫流走。
純真的童年在我的小伙伴打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中流過(guò),一轉眼,我已經(jīng)是十六的小伙子了。那時(shí)的我喜歡在校園里和朋友們聊天,打籃球喜歡在星光的照耀下獨自騎車(chē),奔馳在寬廣的馬路上回家。仿佛我就是黑夜中的大俠,我喜歡星期天呼呼地大睡。到中午,盡情享受這懶惰的一天,而學(xué)習從來(lái)不上心,媽媽從是說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。你要勤奮學(xué)習才能有好成績(jì),可是我從是當耳邊風(fēng),寫(xiě)作業(yè)一邊玩一邊寫(xiě),字寫(xiě)的是"龍飛鳳舞”。而每當爸爸看見(jiàn)時(shí),他總是說(shuō):“兒子,要好好學(xué)習,時(shí)間就是財富呢,再不學(xué),將來(lái)就會(huì )后悔的。就是這樣我在父母的嘮叨中過(guò)這一天又一天。
知道有一天,媽媽正在梳頭時(shí),我看見(jiàn)在那烏黑的頭發(fā)中夾雜的幾絲銀發(fā),這是心中感到幾絲慚愧在我眼里爺爺奶奶的老是可以接,而爸爸媽媽的老是難以接受的,因為他們曾靜如此的年輕美麗。而就是這種熟悉卻使我忘了,每天很早媽媽就起床給我做早飯,幫我盛上一碗飯而那時(shí)我我卻忘了說(shuō)一聲:“媽媽辛苦了”,忘記爸爸勞累,一天還要晚上等我晚自習回來(lái)才去睡覺(jué)時(shí),有一絲感動(dòng)。甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。今天看到父母這樣,我突然醒悟,我現在不好好學(xué)習,隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,不知在某一年我也像他們那樣老去,但我卻一無(wú)所有。我暗下決心一定不要讓父母為我操心,好好珍惜自己的時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
珍惜作文 篇6
幸福是什么?盲人說(shuō):“幸福是擁有一雙可以看見(jiàn)光明的眼睛!逼蜇ふf(shuō):“幸福是擁有面包和牛奶!倍艺f(shuō):“幸福是擁有一個(gè)溫暖的家!
“黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它去尋找光明”。13歲的小男孩馮葛林把自己當做爸爸媽媽的眼睛,他用小小的身軀擔負起照顧爸爸媽媽?zhuān)疹櫿麄(gè)家的重擔。面對爸爸媽媽眼睛看不見(jiàn)的生理缺陷,小葛林并未感到自卑與無(wú)助。自己承擔起維持生計的重擔,上山砍柴,收玉米,然后再背回家,那段崎嶇的山路就連記者都是望而生畏的,而小葛林卻毫無(wú)退縮的心理斗爭,雖然有時(shí)自己一個(gè)人在山上收玉米,心中也會(huì )有些害怕,但另一個(gè)想法的出現使他勇敢向前——我還有爸爸媽媽要照顧。當記者問(wèn)他:“照顧爸爸媽媽累不累時(shí)”,他十分簡(jiǎn)單而有純潔地說(shuō):“我覺(jué)得只要一回家,我還可以喊‘爸爸’‘?huà)寢尅鸵稽c(diǎn)也不累了”。說(shuō)完臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
葛林想要的幸福很簡(jiǎn)單。而面對豐富物質(zhì)、條件富裕的我們追求的幸福是什么?衣服、零食、玩具、零還錢(qián)、旅游……有些人總是抱怨生活不好,爸爸媽媽不是領(lǐng)導,自己不夠幸福,但與小葛林相比,我們擁有的太多太多了。幸福就在我們身邊—一個(gè)溫暖的家,珍惜與爸爸媽媽在一起的時(shí)光,不要把太多的時(shí)間都與電腦、手機做了伴,細細地算一算,我們與爸爸媽媽一生待在一起的時(shí)間又有多少?多孝敬父母,珍惜與爸爸媽媽所擁有的每一段時(shí)光。
同時(shí),我也在小葛林身上看到了自尊。他說(shuō):“沒(méi)有付出的回報,我絕不要!彼谑罴倨陂g外出打工,因年紀太小,雇主不忍心用他,但有了解他的.困境,想要給他一些幫助,他堅決地拒接了。盡管自己是那么地想要掙錢(qián)給他的媽媽買(mǎi)一臺洗衣機,但是他卻堅守原則,表示出自尊自強,無(wú)不令人敬佩不已!皼](méi)有付出的回報,我絕不要”,也在提醒著(zhù)我們,不要總想著(zhù)索取,而不懂得付出。對于幫助我們的陌生人也好,親人也好,我們都要學(xué)會(huì )給予,尤其是對父母,不要總是依賴(lài)著(zhù)父母,要學(xué)會(huì )自尊自強。
珍惜作文 篇7
這一年,我高三,每天都睡不醒,有寫(xiě)不完的作業(yè),背不完的知識點(diǎn),做不完的試卷,考不完的月考,還有三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,讓人覺(jué)得心煩意亂。但我堅信這一年會(huì )苦并快樂(lè )著(zhù)。
我沒(méi)有愛(ài)人,只有高三給我無(wú)盡的壓力,讓我努力。每天揉開(kāi)朦朧的睡眼,感覺(jué)日子真苦。
高三教會(huì )了我太多,它告訴我能力真的很重要,遇到困難哭是沒(méi)有用的,沒(méi)有人會(huì )同情你,你真的應該靜下心來(lái),努力想辦法解決,現實(shí)并沒(méi)有那么殘酷,辦法是有的。別怕,所有的不堪都會(huì )過(guò)去。只有你努力,時(shí)間就不會(huì )辜負理想。
我想我真的該好好努力了,而不是口是心非,整天渾渾噩噩的去過(guò)日子,漫無(wú)目的的去憧憬大學(xué),去羨慕情侶,把精神寄托全部放在幻想大學(xué)上,然后焦慮,希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn),大把的消耗時(shí)間。
那一切都是后來(lái)的事 我就應該過(guò)好眼下,高三才是我的愛(ài)人,我該把一切精力都放在那里。
沒(méi)文化真的特別可怕。
至于那些過(guò)去的人,就應該放下。因為前面還有更美的風(fēng)景。
我堅信我的愛(ài)人以后會(huì )出現,
親愛(ài)的,你只有這次機會(huì ),你該珍惜。
畢竟有苦才有甜,任何人都不會(huì )眷戀你。
別讓自己失望。
孤獨僅有的半年。
加油!
珍惜作文 篇8
有些事使我懂得學(xué)習,有些事使我懂得友誼,有些事使我懂得快樂(lè ),而那件事卻使我懂得珍惜幸福。
小記者捐愛(ài)心的時(shí)候到了,我們要將禮品捐給貧困村民,使他們“站起來(lái)”。這天清晨,天氣晴好,湛藍的藍天上飄浮著(zhù)朵朵白云,太陽(yáng)舒展四肢,將自己的光和熱灑向大地。我們帶著(zhù)文具盒、水杯、橡皮尺子,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒,上路了。
隨著(zhù)汽車(chē)沉悶響了一聲,到了。此時(shí)正是中午大地被太陽(yáng)照得滾燙,呈現在眼前的是草不生的大地,學(xué)生們渾身是土,身上背著(zhù)破舊不堪的書(shū)包,踩看沉重的步邁走向簡(jiǎn)陋的校園。我們的心情及其復雜,跟著(zhù)老師默默地走進(jìn)教室里,我們更是吃了一驚。這里的桌椅破破爛爛,老師用的黑板有無(wú)數條裂紋,上面的粉筆字模模糊糊。一位衣著(zhù)樸素的中年教師認真的講著(zhù)課,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)講。見(jiàn)到我們來(lái)了,他們立刻熱情地跑向我們,一雙雙渴望的大眼睛不停地眨動(dòng)著(zhù),我們把學(xué)習用品遞到他們的手里,當看到同學(xué)們的笑臉,聽(tīng)到他們的歡笑聲時(shí),我的眼角閃著(zhù)淚花......
那天,我懂得了幸福。
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