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珍惜的作文

時(shí)間:2022-06-16 11:32:41 珍惜 我要投稿

關(guān)于珍惜的作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于珍惜的作文7篇

珍惜的作文 篇1

  今天傍晚,姥爺突然打來(lái)一個(gè)緊急電話(huà):“一會(huì )兒全縣停水呢,現在趕緊去接點(diǎn)兒水吧!”聽(tīng)到這一消息,我差點(diǎn)哭了!立刻緊張起來(lái):這停水要停幾天!如果沒(méi)水吃,我們怎么生存!如果水停久了,我們這里不就算是災區啦嗎!如果……一切的胡思亂想,全部浮現在我的腦海里。我真是怕極了!但是,現在必須先接點(diǎn)水,讓以后用!所以,我立刻去接水?蛇@水管像是“罷工”似的,一滴水也不舍得掏出來(lái)!真是差點(diǎn)把我急了個(gè)半死!哎,沒(méi)辦法,只能用以前存的那些水啦。

  現在越想越難受,越想越害怕!也很愧疚。我以前那么的浪費水,現在又沒(méi)水了,真算是罪有應得呀!那要是我以前也約點(diǎn),現在就不會(huì )這樣了呀!要是大家都愛(ài)護水源,也不會(huì )這樣!真不知道后面的日子怎么算!我想通過(guò)這件事提醒大家:一定要節約用水,愛(ài)惜水源!否則……

珍惜的作文 篇2

  真正的朋友就是互相信任,互相尊重,無(wú)話(huà)不說(shuō),在關(guān)鍵時(shí)候能一無(wú)反顧地幫助你的人;真正的朋友就是對朋友敢說(shuō)不,有什么說(shuō)什么,不能把對朋友的善意提醒當成對自己有看法;真正的朋友就得肝膽相照,在朋友無(wú)助時(shí),能伸出無(wú)私的手;真正的朋友就是要相互多為對方考慮,不能光顧自己,不想朋友;真正的朋友是可以幫你認清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);真正的朋友是當你落魄時(shí)仍然對你如以往,當你輝煌時(shí)不改初衷;真正的朋友是你傷心時(shí)能陪你哭,當你笑時(shí)會(huì )為你開(kāi)心;真正的朋友就是離別時(shí),滿(mǎn)不在乎,相互鼓勵說(shuō),告訴對方一定會(huì )怎樣,然而分開(kāi)后卻無(wú)限思念對方;真正的朋友就是在你困難的時(shí)候幫助你,卻不需要回報的那個(gè)人;真正的朋友永遠不會(huì )讓你掉眼淚!你難受時(shí),他也難受,你開(kāi)心的時(shí)候他也開(kāi)心,他就是第二個(gè)你,在他身上你能看到自己的縮影!

  簡(jiǎn)單地說(shuō),我認為真正的朋友就是能夠彼此欣賞、彼此真誠、彼此信任、彼此理解以及彼此的寬容!

  永遠都想把他當成自己的那個(gè)人!

珍惜的作文 篇3

  我,一個(gè)毫無(wú)名氣的中學(xué)生,并不懂得人生哲理,但我想再此說(shuō)一下我對珍惜的了解。

  記得在我小時(shí),父母送我的禮物,都是沒(méi)有幾天就不見(jiàn)蹤影了,我為此經(jīng)常會(huì )哭上一兩天,央求父母為我在買(mǎi)一個(gè),父母經(jīng)不住我的央求,便會(huì )再為我買(mǎi)一個(gè),我還是沒(méi)過(guò)幾天又丟了,父母便不在為我買(mǎi),日服一日,年復一年,連我都覺(jué)的厭倦了,到現在為止我還沒(méi)有存下來(lái)一些像樣的東西,我為此感到羞愧,終于有一天我看到了一樣以前珍留下來(lái)的東西,我看到他,便好象看到自己小時(shí)的天真幼稚,我會(huì )在那呵呵傻笑。

  這就是珍惜的樂(lè )趣啊。

珍惜的作文 篇4

  花朵如此芬芳;花朵如此鮮艷;ǘ淙缤松话,有含苞待放之時(shí),有絢麗多姿之時(shí),也有可怕的凋謝之時(shí);ǘ涫㈤_(kāi)之季,如同青春般的絢麗多姿。

  我們就如同鮮艷的花朵,在陽(yáng)光的照射下,快樂(lè )成長(cháng)。雖然美麗的青春不可永存。人總有生老病死的時(shí)候,但是青春的魅力是無(wú)可抵擋的。青春是快樂(lè )的;青春是充滿(mǎn)朝氣的;青春讓任性已久的我們,變得善解人意;青春讓頑皮的小女孩,長(cháng)成亭亭玉立的大姑娘。!多么美的青春呀!

  當花朵含苞待放時(shí),是含羞的小女孩;當花朵絢麗多姿時(shí),是活力無(wú)限的大姑娘;當花朵凋零時(shí),是孤獨的老人。要說(shuō)花朵最美的時(shí)刻,當然是絢麗多姿時(shí)啦!

  在人生路上,當然也是青春最閃爍!當我們青春活力迸發(fā)時(shí),是那么令人震撼,青春活力是我們最珍貴的!人生因為有了青春的活力,才使我們絢麗照人!世界因為人類(lèi)精彩,人類(lèi)因為有了絢麗的青春而美麗;ǘ涞慕k麗如青春一樣!

  碌碌無(wú)為的人,浪費了上帝給予他的絢麗;給予他的芬芳;給予他的青春!

  有些人不努力奮斗,他們認為這么辛苦,到最后還是兩手空空的走了,這太傻了,就開(kāi)始消遣生活。我不贊同!人這一生,不應該在乎結果,應該在乎的是你在花朵絢麗時(shí)是否迸發(fā)出花朵的魅力,花朵的活力,花朵的芬芳!無(wú)論結果如何,只要在白紙上繪出最美麗的景色,那是最有價(jià)值的。

  我們的青春是一朵花。一朵美麗的花,一朵芬芳的花,一朵樂(lè )觀(guān)自信的花,一朵不怕困難的花。我記得有一首詩(shī)是這樣說(shuō)的:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。梅花雖然在冬天開(kāi)放,可是她的活力,樂(lè )觀(guān),自信就如同青春。

  人們常說(shuō)珍惜時(shí)間,我們不僅要珍惜時(shí)間,而且更要珍惜青春。青春雖然短暫,可是光芒四射。青春的魅力在時(shí)間的長(cháng)河里散發(fā)著(zhù)無(wú)限的光彩。青春的光彩圍繞在我們的身旁照亮我們。

  現在,我們是否還在荒廢青春?我們身邊就有許多人不知奮斗。在學(xué)習中,我們有時(shí)沒(méi)有將花朵所有的魅力表現出來(lái)。在生活中,我們也會(huì )有放棄的時(shí)候,因為困難的阻攔,挫折的破壞,我們就將我們的自信丟棄,此時(shí)此刻,我們應該相信自己,相信我們的青春會(huì )幫助我們渡過(guò)一切難關(guān),因為青春沒(méi)有失!相信吧,我們的靈性就在無(wú)可奈何時(shí)迸發(fā)出浪花。

  珍惜花朵的絢麗吧!花朵如此芬芳;花朵如此鮮艷;花朵綻放時(shí)的光芒雖然是短暫的,但她的魅力永遠留在人們的心里!讓我們珍惜花朵的絢麗,青春的活力吧!相信自己,不要再荒廢生命給予的青春!自信的展示出自己的魅力,不要氣餒,因為青春沒(méi)有失!

珍惜的作文 篇5

  在你離開(kāi)我的時(shí)候:不要祝我幸福,你的離開(kāi)是我最大的悲痛;不要祝我順利,你的離開(kāi)是我最大的挫折;不要祝我快樂(lè ),你的離開(kāi)是我最大的陰影。

  ——題記

  “珍惜親情、友情、和生命中的任何一段真情!边@是我在一本書(shū)里面讀到并且記錄下來(lái)的一句話(huà)。開(kāi)始的時(shí)候我還不是很理解,但是后來(lái)我慢慢的理解了,因為有太多太多失去親人的故事在我的生活中上演,這一切的一切如果發(fā)生在我們生活中我相信這將是我們永遠都無(wú)法接受的。但是與其在他們離開(kāi)我們之后去哭泣,不如從現在開(kāi)始就珍惜、守護這份真情。

  很多人都是我們生命中的過(guò)客,但是他們有的人可能成為了我們的朋友,有的人成為我們的老師同學(xué),甚至是我們一生的伴侶。他們,都是我們應該去珍惜和守護的那個(gè)人。你們也許在之前的生活中會(huì )有一些小過(guò)節;你們可能經(jīng)常的拌嘴甚至因此而鬧得不歡而散。但是你可曾想過(guò)下一秒會(huì )發(fā)生的事情?也許下一秒你們可能永遠都無(wú)法再見(jiàn)面了。我覺(jué)得這種的離別比因為生氣而鬧得不歡而散更讓我們無(wú)法接受更讓我們感覺(jué)到悔恨。因此為了不讓我們的一生都充滿(mǎn)悔恨,我們現在一定要珍惜我們身邊的每一份真情,因為下一秒我們可能將永遠的失去他們。

  也許有些人在平時(shí)你看來(lái)不是很重要,但當你眼睜睜的看著(zhù)他們消失在你的視線(xiàn)內、你的生活中時(shí),你心中肯定會(huì )有一絲的不舍。而當你閉目深思時(shí),你可能根本想不到他們曾經(jīng)對你有多麼好,也可能想不到你與他們相處的情景。但是你怎莫知道你的降世帶給他們多莫大的歡樂(lè )?你的進(jìn)步讓他們多么高興?你的失敗是否讓他們?yōu)槟惚瘋?要知道你可是他們身邊的小王子(小公主)啊他們,都曾?ài)過(guò)你……所以請不要帶著(zhù)不舍和牽掛看著(zhù)他們離開(kāi),看著(zhù)他們消失在你的生活中。

  珍惜現在身邊的每一個(gè)人不代表讓去多麼的愛(ài)她,其實(shí)需要的只是每天的一個(gè)笑臉,一個(gè)問(wèn)候,只要你不讓他們生氣,在他們離開(kāi)你的時(shí)候回憶自己與他們相處的情景時(shí)不會(huì )因為有誰(shuí)生氣而鬧得不歡而散就可以了。記住,盡管你不曾與他們多見(jiàn)過(guò)一次面,多說(shuō)過(guò)一句話(huà)但是你仍需要珍惜、守護他們。

  每個(gè)人都帶著(zhù)一個(gè)孤獨的靈魂來(lái)到這個(gè)世界,每個(gè)人都在尋找能夠彼此溫暖和輝映的.靈魂,但不是每個(gè)人都能找到并且與之“長(cháng)相廝守”下去。但是,請記住我們身邊每一個(gè)親人和朋友他們都是我們生命中的一道絢麗奪目的彩虹。我們都要去珍惜和守護住這份真情。

珍惜的作文 篇6

  時(shí)間,乃是世界上一種最奇特的東西,它最長(cháng)又最短,最快又最慢,最自私又最公平,最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時(shí)間都是不屑一顧,認為自己還有大把大把的光陰可供揮霍,可到最后,才發(fā)現“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹诎β晣@氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們,在衰老時(shí),回顧自己的一生,發(fā)現都過(guò)得有滋有味,不由得仰天長(cháng)笑,即使走向了死亡,也能不愧于心地說(shuō):“此生無(wú)憾!”在浪費與珍惜的角逐中,時(shí)間給出了的答案,你認為呢?

  一個(gè)人的一生要想無(wú)悔,最基礎的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)間。設想,一個(gè)視時(shí)間為子虛烏有的人,怎能成大器,無(wú)遺憾?而那些成大器,無(wú)遺憾的人,有幾個(gè)視時(shí)間為子虛烏有?珍惜時(shí)間的后果,人生給出了的答案,你認為呢?

  珍惜時(shí)間,這可不是口是心非地喊一句口號,看一場(chǎng)電影,讀一本書(shū)就能做到的,他需要極高的自覺(jué)性和堅忍不拔的毅力。而你一但做到了,那么你人生的字典上就再也沒(méi)有“無(wú)聊”這個(gè)詞語(yǔ)了,每一個(gè)空閑,都是一場(chǎng)新工作的開(kāi)始,日積月累下來(lái),你的腦海里就會(huì )充滿(mǎn)了五花八門(mén)的知識,供你應急之需,你就自然而然地可以出口成章、對答如流了。珍惜時(shí)間的行動(dòng)意義,知識給出了的答案,你認為呢?

  總而言之,珍惜時(shí)間百利而無(wú)一弊,只要你肯行動(dòng),我相信你一定會(huì )給時(shí)間一個(gè)的答案的,你認為呢?

珍惜的作文 篇7

  桅子花大片大片的開(kāi)著(zhù),校園里,四處彌漫著(zhù)花香的氣息。微風(fēng)拂過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的身影,淚水劃過(guò)一張又一張稚嫩的臉龐。時(shí)光流逝,歲月如梭,它在指縫中悄無(wú)聲息地流過(guò),轉眼間,時(shí)間伴隨著(zhù)我們走過(guò)了五年多,小學(xué)的生活已經(jīng)翻開(kāi)到了最后的一頁(yè),F在,我們即將依依不舍地說(shuō)再見(jiàn);仨^(guò)往,撥動(dòng)心弦……淚水又一次流了下來(lái),云盤(pán)小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭……

  我剛來(lái)到來(lái)到云盤(pán)小學(xué)時(shí),一切都是陌生的。這時(shí),老師來(lái)到了我的身邊,她就像彩色的筆,填充了我的空白,帶我探索真理,使我倍感親切。校園走進(jìn)了我的生活,她就像溫馨的家,滋潤了我的心窩,帶我尋找快樂(lè ),使我倍感溫暖,F在回想起來(lái),這一切都是那么的美好,如果時(shí)間可以倒流,我真想把它定格在那一刻!

  思緒飛到了空曠的操場(chǎng),勾起了我的一幕幕回憶:陽(yáng)光體育課上,同學(xué)們努力拼搏,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。多少次艱難險阻,都阻擋不了你們堅韌的步伐,你們不知疲倦,付出了汗水和淚水。從你們身上,我學(xué)會(huì )了勇敢頑強。這一刻,我真的很難忘!也許我再也看不到這樣感人的場(chǎng)景,但是一想起同學(xué)們努力拼搏的精神,我仿佛又回到從前,沉浸在這畫(huà)面中,重新鼓起勇氣,堅定信念,邁向新的目標。

  思緒飛到了活躍的課堂,老師抑揚頓挫的講著(zhù),仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田,有的同學(xué)爭先恐后的發(fā)言,說(shuō)得頭頭是道,令老師和同學(xué)們嘖嘖贊嘆,有的同學(xué)雖沒(méi)有發(fā)言,但能認真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題。大家坐在教室里,聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著(zhù)園丁的澆灌。

  思緒萬(wàn)千,即將畢業(yè)的一瞬間,我才發(fā)現我對云盤(pán)小學(xué)的依依不舍,如此強烈!大家都哭的稀里嘩啦,可我哭不出來(lái),我由衷的想把小學(xué)生活重新拾起,從此,49只小鳥(niǎo)各奔東西,去尋找屬于自己的藍天,這時(shí)同學(xué)們互相擁抱著(zhù),珍惜這最后的時(shí)光。

  天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們攜起手來(lái),共同珍惜小學(xué)最后的時(shí)光,在小學(xué)的史冊上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

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