關(guān)于珍惜作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的珍惜作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文 篇1
我走了一世紀，黑暗里，我獨自承受這孤寂，縱然�？菔癄�暴風(fēng)雨，你留下的那串淚滴，我會(huì )珍惜。
簡(jiǎn)單唯美的愛(ài)情故事結束了，雖然人間天堂各自一方，但已足夠了。因為他們懂得珍惜，珍惜彼此的愛(ài)，彼此的淚。沉浸在悲傷的結局中，仿佛那根最脆弱的琴弦被觸動(dòng)……
是��！大自然中的事物不也有著(zhù)各自的一份珍惜嗎？因為珍惜每一塊巖石的堆疊，才有了高大巍峨的山峰；因為珍惜每一滴水珠的匯聚，才有了遼闊無(wú)邊的海洋；因為珍惜每一朵鮮花的綻放，才有了姹紫嫣紅的春天。正是這些微小的事物的存在，才創(chuàng )造出大自然中的奇跡，也正是這些唯一的事物的存在，才為我們的生命留下不平凡的痕跡。你呢？有沒(méi)有懂得珍惜呢？
或許只是親人一句平凡的叮嚀，但那卻是心靈深深的慰藉，它值得你珍惜；或許只是陌生人一個(gè)微笑的目光，但那卻是一份意外的禮物，它值得你珍惜；或許只是愛(ài)人一個(gè)小小的親吻，但那卻是令人滿(mǎn)足的甜蜜，它值得你珍惜……珍惜它們，你生命的樂(lè )章將變得更加華麗。
或許你向往過(guò)蝴蝶的美麗，但你不知道化繭成蝶的痛苦。因為它們知道這是生命唯一的一次蛻變，所以它們珍惜，但這需要勇氣；或許你向往過(guò)荷花的高潔，但你不知道它四周處處是骯臟的淤泥。因為它知道唯一可以改變的是自己，所以它們珍惜，但這需要堅強。你呢？有沒(méi)有懂得珍惜生命中的唯一？有沒(méi)有足夠的勇氣，有沒(méi)有學(xué)會(huì )堅強？
其實(shí)生命中有太多的東西需要珍惜，作為一個(gè)命運的寵兒，不應該再向上天索取什么，只要你學(xué)會(huì )珍惜，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己是多么富有。所以當你發(fā)現某個(gè)奇跡時(shí)，不必驚異，其實(shí)你也可以。如果你非要問(wèn)為什么：
山峰會(huì )告訴你：因為珍惜；
大海會(huì )告訴你：因為珍惜；
春天會(huì )告訴你：因為珍惜；
蝴蝶會(huì )告訴你：因為珍惜；
荷花會(huì )告訴你：因為珍惜。
珍惜作文 篇2
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜。珍惜什么?珍惜時(shí)間，珍惜友誼，珍惜親情。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。八年級上學(xué)期的日子遙遙無(wú)幾，可我學(xué)回了什么呢?翻開(kāi)課本，那些東西即使學(xué)過(guò)，卻又如此的陌生。就像這一節數學(xué)課，因為厭煩數學(xué)老師，便在桌子底下偷偷翻小說(shuō)。突然聽(tīng)到老師喊我的名字叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我什么也不會(huì )只能尷尬的站著(zhù)。許久，也沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)話(huà)，不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因為為我們操勞而變得有些蒼老的面容，不由心生愧疚。原來(lái)在不經(jīng)意間時(shí)間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在成長(cháng)中，我真正懂得了這句話(huà)，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼�！澳茏屛医枰幌聠帷倍厒鱽�(lái)朋友的聲音。我有些不樂(lè )意的把書(shū)給她。因為怕被她弄壞，所以每節下課我都去檢查我的書(shū)。當我找她借東西時(shí)，她用種種理由拒絕了我。原來(lái)不經(jīng)意間我與朋友之間有了萬(wàn)丈深淵，再也回不到從前。那一刻，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼的重要。珍惜友誼就等于珍惜快樂(lè )，珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜親情。夜深了，我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，為接下來(lái)的期末考試做準備。門(mén)被人輕輕地推開(kāi)，媽媽走到跟前對我說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，不然明天上課會(huì )沒(méi)精神的�！蔽矣行┎荒蜔┑陌阉瞥鲩T(mén)外“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。第二天早上，餐廳里放著(zhù)豐富的早餐，可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃�？粗�(zhù)這滿(mǎn)桌的佳肴也覺(jué)得沒(méi)有胃口。這時(shí)我才知道親情的珍貴也學(xué)會(huì )了珍惜親情。
成長(cháng)中，我們要學(xué)會(huì )珍惜，不要讓自己留下遺憾。
珍惜作文 篇3
前不久，報紙上刊登了一則消息：“某某學(xué)校的學(xué)生浪費嚴重，用饅頭打仗”，有些人對此不以為然，認為學(xué)生扔幾個(gè)饅頭，算不得什么，小事一樁。
這真的是一樁小事嗎？
幾個(gè)饅頭確實(shí)也值不了多少錢(qián)，但用饅頭打仗，卻說(shuō)明這些同學(xué)不珍惜農民收獲的勞動(dòng)果實(shí)，缺乏節約意識，若不加以教育和制止，必將會(huì )養成一種大手大腳、鋪張浪費、貪圖享受、好吃懶做的惡習。
自古以來(lái)，我們的民族就崇尚節儉之風(fēng)，《憫農》詩(shī)說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！本褪侵v糧食來(lái)之不易，應加倍珍惜；《朱柏廬治家格言》中說(shuō)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物利維艱�！币彩窍嗤囊馑�，古人倡導“儉以養德”是很有道理的.，節儉是養成良好品德的基礎，幾乎每一位取得突出成就的優(yōu)秀人物，都具有節儉之美德。敬愛(ài)的周總理，一件睡衣補了又補，穿了幾十年；他吃飯時(shí)，不僅要把碗中的飯吃?xún)�，連掉在飯桌上的米粒也要撿起來(lái)吃掉。著(zhù)名作家茅盾，他的辦公桌有一條腿不牢固，工作人員要給他買(mǎi)張新的，他卻堅持修一修再用，是他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)嗎？不是，他死前立下遺囑將25萬(wàn)元稿費捐給了國家！兩位杰出人物之所以如此節儉，是因為他們知道，一味的鋪張奢侈，就會(huì )慢慢的消磨自己的意志，甚至會(huì )腐化墮落下去，我們21世紀的青年學(xué)生，難道不應該向他們學(xué)習嗎？
再就經(jīng)濟價(jià)值而論，也許幾個(gè)饅頭算不了什么大數，但假如全國有1000萬(wàn)學(xué)生扔饅頭，以每人每天扔兩個(gè)饅頭，一個(gè)饅頭0。1千克計，就有200萬(wàn)千克糧食，再按每千克饅頭價(jià)值2元計，就是400萬(wàn)元，這便是一天造成的浪費，倘若把這400萬(wàn)元用于希望工程，按50萬(wàn)元建一所學(xué)校計，則可建8所學(xué)校，而一年365天就有2920所新學(xué)校誕生，這個(gè)數字何等巨大！在這樣的推算面前，誰(shuí)敢說(shuō)這是一件小事呢？
眼下，我們的生活確實(shí)比過(guò)去改善了許多，一些地區和家庭已邁入了小康水平的行列，但是，我們不應該忘記，我國是一個(gè)人口眾多的國家，生產(chǎn)力水平還相當低下，我們人均物質(zhì)財富，尤其是糧食，并不豐厚，好多人還吃不飽飯穿不暖衣，好多貧困山區的孩子還不能進(jìn)教室學(xué)習，如果我們用節省下來(lái)的糧食去支援災區人民，援助山區那些渴盼知識的孩子，不是比“打滿(mǎn)頭仗”有意義嗎？
我們的國家正在建設兩個(gè)文明，而用饅頭打仗，無(wú)疑會(huì )給物質(zhì)文明的車(chē)輪加上更為沉重的負荷，給精神文明的旗幟抹上一片灰色。
同學(xué)們，無(wú)論從個(gè)人的品德修養出發(fā)，還是著(zhù)眼于希望工程和兩個(gè)文明建設，讓我們珍惜每粒糧食吧！
珍惜作文 篇4
“餓死了，餓死了！”一個(gè)明朗的早晨，可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲。突然，一陣怨氣劃破了這陣清脆的叫聲。
好好好，馬上就開(kāi)飯。煩死了！”媽媽連忙回敬到，“孩子他爸，你也來(lái)幫幫忙嘛，照顧孩子的事，你也有一份
首先，我來(lái)介紹一下明明：胃口超小，超級浪費糧食，平均每星期浪費1噸糧食也是起碼的。這不，又來(lái)了，我們的浪費大王又開(kāi)始工作了。
望著(zhù)這一桌子的美味佳肴，在桌旁墩著(zhù)的大黃狗饞的口水直流�？晌覀兊拿髅髂�，又開(kāi)始怨天怨地了�！坝质且蛔雷訝�菜，有啥好吃頭！”“你不是說(shuō)餓嗎？餓就快點(diǎn)吃�！闭f(shuō)著(zhù)，便給他盛了一碗飯。明明正餓在頭上，只好吃了幾口�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，明明突然拿起碗，從椅子上跳下來(lái)，朝門(mén)口走去，想把飯倒掉。爸爸媽媽見(jiàn)況，連忙上前阻攔。連聲說(shuō)：“慢著(zhù)慢著(zhù)，每次都這么浪費，今天我非教導教導你一下不可。你看看外面的農民伯伯，那么辛苦種出來(lái)的糧食被你一下子都浪費掉了。太不象話(huà)了�！泵髅鞯哪樣悬c(diǎn)紅了�！叭思邑毧嗟貐^還沒(méi)得吃飯呢，現在家庭條件富了，就學(xué)會(huì )浪費了？”明明的臉更紅了�！半u還知道要把谷子啄得干干凈凈，你怎么就不知道愛(ài)惜糧食？”明明的臉這時(shí)比紅蘋(píng)果還紅了，“媽媽、爸爸，我以后再也不浪費糧食了
明明從那以后，改過(guò)自新了。實(shí)現了他的誓言。
珍惜作文 篇5
媽媽就這樣變成星星了，我的心里是非常的傷心，想起了和媽媽在一起的那段時(shí)光，我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)懷念，我的心里還是希望媽媽能夠陪在我的身邊。 我想告訴大家希望大家都能夠珍惜和媽媽在一起的每一天，媽媽是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人，雖然有的時(shí)候媽媽很?chē)Z叨，但是媽媽的確是最?lèi)?ài)我們的。
我還記得我小的時(shí)候，這種記憶已經(jīng)是非常模糊了，不過(guò)我是記得媽媽抱我的場(chǎng)景，我心里有一個(gè)記憶，那個(gè)時(shí)候哭的好大聲，雖然我現在想不起來(lái)當時(shí)發(fā)生了什么，想不起來(lái)當時(shí)為什么哭，不過(guò)我很也許是離開(kāi)媽媽了吧。那場(chǎng)離開(kāi)之后我的記憶里似乎再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽了。后來(lái)有一天有一個(gè)人說(shuō)是我媽媽?zhuān)莻�(gè)時(shí)候我都已經(jīng)七歲了，心里面對于這個(gè)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人表現出了一絲絲的抵抗心里�？墒俏胰匀粵](méi)有大人的力氣大，他們還是就這樣把我抱上就給帶走了，就這樣我跟著(zhù)一個(gè)不認識的陌生人來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方。
我還記得你每一天都會(huì )教我讀書(shū)認字，每天會(huì )送我上學(xué)，送我放學(xué)。那個(gè)時(shí)候我的心里感覺(jué)特別的迷茫，不明白你為什么要這樣對待我，后來(lái)大了一點(diǎn)才明白你是我媽媽。日子還是一天又一天的過(guò)去。我記得那天我剛上初中的時(shí)候，你原本要去送我上學(xué)，可是我說(shuō)不用，你也沒(méi)有送我，可是就因為這樣變成了永遠的不送。那天晚上放完學(xué)之后，你就這樣變成星星了，那個(gè)時(shí)候我哭了好久都沒(méi)有人來(lái)安慰我，其實(shí)我也不知道需要什么樣的安慰。你變成星星了，我也只有繼續向前走，我相信你依然會(huì )在天上為我照亮前進(jìn)的道路。
我想告訴大家，要懂得珍惜和媽媽在一起的日子，每一個(gè)孩子在媽媽陪伴的時(shí)候是最幸福的，有一些沒(méi)有媽媽的孩子，你們也不要泄氣，要相信媽媽雖然不在你們身邊，但是她們依然在天上為我們照亮前進(jìn)的道路。
珍惜作文 篇6
花兒珍惜每一滴甘露，傲然開(kāi)放，絢爛了整個(gè)春天；蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，釀出了最甜的蜂蜜；夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉......
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著(zhù)青春的旗幟，大喊著(zhù)：“青春萬(wàn)歲！”做著(zhù)一切我們自以為有意義的事，殊不知，時(shí)間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的發(fā)絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。
初三，意味著(zhù)什么？是小溪分流的地方，還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁？當我們盡力揮灑汗水的時(shí)候，是否看到背后父母，老師期盼的目光，是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝？
我們經(jīng)歷的不多，在那十五歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如說(shuō)父母的關(guān)懷，比如說(shuō)同學(xué)的友誼，又比如說(shuō)老師的幫助...... 但考試的失意，家人的逝去，同學(xué)的背叛......凡此種種，都讓我感覺(jué)失去了所有，于是我變得更加叛逆，不愿聽(tīng)父母，老師的話(huà)。但是，自從上了初二，我發(fā)覺(jué)我變了，學(xué)會(huì )了靜靜地思考，冷靜地分析�；腥婚g，好像我死死地拉住了時(shí)間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾擁有的�！笔前�！我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄�？轉身看看，我么所擁有的，并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。健康的身體，堅強的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰，朋友的鼓勵，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導，那是我們擁有的師生情......
感謝初三，感謝你讓我明白了許多。
感謝初三，感謝你帶給我那么多的財富。
感謝初三，感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì )是如何，但我會(huì )銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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