實(shí)用的珍惜作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的珍惜作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜作文600字 篇1
當我們獨自反思時(shí),是否會(huì )自責過(guò)沒(méi)有更好地地利用時(shí)間呢?設想一下,當我們把明天當做世界末日,你會(huì )怎樣對待今天呢?
我相信大家都知道海倫。凱勒,她以驚人的毅力度過(guò)了87個(gè)黑暗的春秋。海倫在《假如給我三天光明》中說(shuō):“如果我們像明天就會(huì )死那樣去生活,才是最好的規則,這樣一種態(tài)度可以尖銳地強調生命的價(jià)值!笔茄,只有當我們意識生命短暫時(shí),我們才會(huì )懂得珍惜時(shí)間,節約時(shí)間。
和海倫相,我們是幸福的,但我們卻不懂得節約,海倫盡管那樣謹慎地把握自己的時(shí)間,但卻換不來(lái)僅三天的光明,雖然她策劃的是那樣的精細,作為一個(gè)健全的人,我們不是更該充實(shí)生活,珍惜時(shí)光嗎?-
優(yōu)秀共青團員張海迪,在不長(cháng)的時(shí)間里就掌握了日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門(mén)外語(yǔ),完成了《海邊診所》的翻譯。一個(gè)身體的三分之二都失去知覺(jué)的高位截癱患者,一個(gè)殘疾者的生命為何能釋放出如此巨大的能量?煥發(fā)出如此奪目的異彩?原因之一不是由于她抓緊了分分秒秒的富貴時(shí)光,增中了生命的活力嗎?
魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”可見(jiàn)在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。
同學(xué)們:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)。對此,我想提出幾條節約利用時(shí)間的小建議:
1、提醒自己為重要的事情留出時(shí)間。
2、盡量早睡早起。
3、不要長(cháng)時(shí)間地看電視或上網(wǎng)閑談。
4、有效地利用零散的時(shí)間。
5、將表?yè)芸?分鐘。
6、隨身攜帶空白卡片,隨時(shí)記錄自己的想法。
7、按事情的重要性排序,首先做重要的事情。
8、更加巧妙地學(xué)習,而不僅僅是努力。
9、將所有的小事保留起來(lái)一次解決。
珍惜作文600字 篇2
我們賴(lài)以生存的美麗的地球,就是一位慈愛(ài)的母親,廣袤的大地是她寬廣的胸脯,茂密的森林是她飄逸的長(cháng)發(fā),溫暖的陽(yáng)光是她明亮的眸子,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的微笑。我可以這樣來(lái)表示我們與地球媽媽之間的親密關(guān)系;地球是一條河,我們就是小魚(yú)小蝦,在地球媽媽的懷抱中自由暢游,生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;地球媽媽是一片藍天,我們就是一只只雛鷹,在她純凈的眼神下展翅翱翔;地球媽媽是一位慈祥的母親,用她寬廣的胸脯為我們遮風(fēng)擋雨,我們就在她甜甜的如花般芬芳的歌聲中安然入睡。
地球媽媽很愛(ài)我們,她對自己的孩子從不吝惜任何東西,她已經(jīng)把自己身體的許多部分都給了我們:讓自己的飄逸“長(cháng)發(fā)”供人類(lèi)砍伐,建造他們的家園;還把水、電送給了人類(lèi),讓他們過(guò)得自在些,舒適些。正是因為地球媽媽太愛(ài)我們了,所以現在她變得面黃肌瘦,失去了往日的光彩,臉上的笑容也蕩然無(wú)存,不僅如此,她那一頭飄逸的長(cháng)發(fā)也不見(jiàn)了蹤影,頭上光禿禿的,原來(lái)健康無(wú)恙的地球媽媽現在也體弱多病……
可是,人類(lèi)并不顧及地球媽媽的感受,仍然大肆砍伐森林,使許多小動(dòng)物無(wú)家可歸,沙塵暴也席卷而來(lái)。有些人認為一次性筷子很干凈,所以濫砍濫伐,大量生產(chǎn)一次性筷子,把“天然空調”、“人類(lèi)的保衛傘”、“綠化衛士”給砍倒了?粗(zhù)這一棵棵樹(shù)木轟然倒下,你又作何感想?森林又叫“地球之肺”,因為森林有重要的價(jià)值:1、森林能給陸地蓄積淡水。2、森林是多種動(dòng)物的棲息地。3、森林中的植物的葉面能蒸發(fā)出水分,使空氣濕潤,有利于降雨和調節氣候。4、那些植被的根系能緊緊固定土壤,能使土地免受雨水沖刷,減少水土流失,防止土地沙漠化。5、森林能大量吸收二氧化碳,釋放氧氣,極大地凈化了空氣的質(zhì)量?,森林給人們帶來(lái)這么多的好處,可見(jiàn)森林的重要性了!
珍惜作文600字 篇3
在中國這片廣袤的土地上,我們的祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息,創(chuàng )造了優(yōu)秀的中華民族文化,在人類(lèi)發(fā)展史上寫(xiě)下了光輝的篇章。但是,隨著(zhù)人口的不斷增加和工業(yè)化、城鎮化的快速發(fā)展,地球的負荷變得越來(lái)越沉重。人們總是破壞資源、浪費資源,地球上的資源就越來(lái)越少了,地球的資源是有限的,并不是取之不絕,用之不盡的。
善待地球,節約資源是每個(gè)人的責任。地球是一切生命存在的源泉,我們應該尊重地球、保護地球、合理利用資源。
土地是人類(lèi)的衣食之源,是立國之本,而我國又是一個(gè)人口眾多的大國,因此,合理用地、節約用地、保護土地就顯得更加重要。針對耕地不斷縮減,人地矛盾日趨尖銳的情況,必須大力宣傳認真貫徹“十分珍惜和合理利用每寸土地,切實(shí)保護耕地”的基本國策,應用法律和經(jīng)濟手段,全面推進(jìn)耕地的保護、開(kāi)發(fā)和整治。
針對水土流失,應大力植樹(shù)種草;針對草原退化、土地荒漠化,應退耕還草,建設人工草場(chǎng),建設防護林;針對過(guò)度砍伐森林,應做到砍伐與植樹(shù)結合;針對亂占耕地,應做到耕地的合理規劃和利用,如限制大城市的'規模,農村建房要建在非農業(yè)用地上,將平房逐步改為樓房等。
土地這兩個(gè)字眼,她是多么平凡,而又是多么的偉大啊。她孕育著(zhù)萬(wàn)物,她哺育著(zhù)我們的人類(lèi)。而我們卻又塢地蹂躪著(zhù)她。假如有一天,真的失去了你,花朵將沒(méi)有往日的嬌艷,樹(shù)木將沒(méi)有昔日的茂盛,動(dòng)物將沒(méi)有昨日的歡聲笑語(yǔ),我們也將沒(méi)有立足的余地。試想,這將是一個(gè)怎樣的世界。人類(lèi)啊,覺(jué)醒吧!不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼。為了這天地萬(wàn)物,請“珍惜土地,愛(ài)我家園”,讓我們共同攜起手來(lái),保護這珍貴的每一寸土地,保護這立國之本—土地!
只有一個(gè)地球,讓我們拉起手行動(dòng)來(lái),珍惜資源,保護地球,創(chuàng )造出更美好的未來(lái)吧!加油!
珍惜作文600字 篇4
當我翻起那一張張泛黃的黑白照,腦中早已破碎不堪的記憶時(shí)隱時(shí)現。在這盛夏光年里,看著(zhù)照片中一張張笑臉顯得有些諷刺。當時(shí)時(shí)純真的笑,現在卻淪落為譏笑。
詩(shī)人總以月亮來(lái)演繹出一篇篇華麗的詩(shī)的篇章,就像人們遇到挫折,利用時(shí)間沖淡一切。浮華過(guò)眼,錦繡成灰,如花美眷,死水流年,無(wú)法看破紅塵的我們只得頹廢地度過(guò)豆蔻年華。是呀,照片中人都在嘲笑,嘲笑著(zhù)我們在流離失所般的揮霍人生,莫非要等到利劍般的時(shí)光刺破我們的胸膛,才懂得什么叫做珍惜嗎?
在潑墨般的夜里夜里,我是否還能一次又一次的尋找靈感來(lái)一筆一筆地描摹出屬于我人生的詩(shī)篇?但是心底的那一聲聲悲凄的吶喊,卻見(jiàn)證的一個(gè)永垂不朽的事實(shí)??我,并不屬于自由。玻璃悄然落地,碎了。但是,在它粉身碎骨之前,卻留給我們一個(gè)真是的聲音和一朵無(wú)法描繪的花。那我呢?我又剩下什么呢?這個(gè)黑白的世界是否還殘留著(zhù)我“存在”的足音?還是說(shuō),我連這塊透明玻璃都不如?
斷了線(xiàn)的風(fēng)箏逐漸被白云吞噬,它又會(huì )飄到哪里呢?當它驕傲地飛向天空,聆聽(tīng)孩子們心里無(wú)限的贊嘆:“哇,真好!風(fēng)箏要去美麗的天堂了!”卻沒(méi)想到,到頭來(lái),它只不過(guò)是個(gè)懦夫,是落地從天邊的另一頭落下,它已然站在起跑線(xiàn)上。
其實(shí),我們本來(lái)就是一個(gè)風(fēng)箏,在我們驕傲地展開(kāi)笑顏后,只留下深深的落寞了。只不過(guò),那時(shí),你已經(jīng)不再是你了,理所當然,也不會(huì )有人認識你了。因為,我們開(kāi)始變得成熟一點(diǎn)呀!
火車(chē)重新回到車(chē)站,開(kāi)始準備下一個(gè)旅程,那么我們呢?是否已經(jīng)新生,學(xué)會(huì )珍惜。
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