【精華】珍惜作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的珍惜作文9篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 篇1
期中考試完了，我靜靜的趴在窗臺上，看著(zhù)星空。眨眼間，初中生活就已經(jīng)過(guò)了1/12，眨眼間，一年的時(shí)間就已悄然飄過(guò)。
燕子去了，雖然還會(huì )再來(lái)，但回來(lái)的不會(huì )再是從前那只燕；楊柳枯了，雖然還會(huì )再青，但青的不會(huì )再是以前那片葉；桃花謝了，雖然還會(huì )再開(kāi)，但開(kāi)的不會(huì )再是曾經(jīng)的那朵花。時(shí)間匆匆，一去不復返……我又該拿什么，來(lái)留住我所珍惜的一切，我又該拿什么來(lái)讓別人記住我生命中的最美時(shí)？
陽(yáng)光下，看著(zhù)自己的影子由長(cháng)變短，再由短變長(cháng)的輪回，眨眼間，時(shí)間就已從我指間溜走，不留下一絲影子，讓我再也無(wú)法回憶起惜日美好的一切。
因此，我會(huì )長(cháng)久的凝望著(zhù)一朵小花，一棵小草，一只小蟲(chóng)。它們仿佛是我生命的全部，但我只是它們生命中的匆匆過(guò)客。之所以認真，只是怕眨眼間便失去。在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“如果得到等于永遠的失去，而失去了就再也得不到，你會(huì )選擇得到還是失去？”當時(shí)，我無(wú)言以對。
現在我想起來(lái)，我也許會(huì )選擇失去吧，因為我的生活就是這樣，有些膽小，有些怯懦，更害怕苦苦期盼的夢(mèng)想落空，更害怕我所珍惜的一切在頃刻便失去。
很多時(shí)候，我會(huì )希望能夠像那些小說(shuō)里的主人公一樣失去記憶，讓一切從頭再來(lái)，可又害怕在失去記憶的同時(shí)，失去那令我引以為傲的一切。我只希望時(shí)間能夠失去我所有的惡，留下我所有的善，我只希望歲月能給我一把勺子，舀起所有的甜，倒掉所有的苦。
徘徊在大街小巷，我就會(huì )像一個(gè)迷路的孩子般，不知道心為何物，家在何方。只是默默的行走著(zhù)，只能孤單寂寞的看星空。
回憶不起那如花般美好的童年，回憶不起那如星般燦爛的曾經(jīng)。
只是因為當初沒(méi)有好好的珍惜，沒(méi)有好好的留意，可當時(shí)，我又怎懂得美好轉瞬即逝？在當我懂得以后，才發(fā)現往事已成為過(guò)往云煙——可望而不可及。
于是，我開(kāi)始感到恐慌，開(kāi)始奔跑，奔跑著(zhù)去追逐時(shí)光的影子，奢望它能夠再讓我回到那個(gè)如夏日樹(shù)葉般翠綠的季節，再讓我感受到那時(shí)透過(guò)陽(yáng)光看清晰葉脈的那種興奮，那種幸福。
可那終究是不可能，每當我快要抓住它的手時(shí)，它便如同一個(gè)小精靈，從我的指間溜走，讓我獨自一人留在原地大口喘息。
時(shí)間的流逝讓我驚慌失措，我蹬在墻角嚎啕大哭。
那些曾經(jīng)走過(guò)、哭過(guò)、歌過(guò)、并愛(ài)過(guò)的日子，卻在今天開(kāi)始離我遠去。
不知是誰(shuí)扶起了我；不知是誰(shuí)，在我耳邊輕聲說(shuō)：
“微笑著(zhù)回首，把記憶珍藏；微笑著(zhù)前行，沒(méi)有憂(yōu)傷�！�
珍惜作文 篇2
陰霾的天空下，風(fēng)箏飄然而去，樹(shù)葉輕輕哭泣，迎風(fēng)奔跑的旋律，流淌的幻想縈繞在腦中，揮之不去；媽媽的柔聲細雨，照片的零星黃點(diǎn)，茉莉的淡雅清香，三十年前的事猶如白紗般的云霧在陽(yáng)光的照耀下越來(lái)越顯得清晰……
黃昏的陽(yáng)光懶洋洋地撒向大地，崎嶇的山路上，外公咬著(zhù)牙，用盡全身力氣背著(zhù)白發(fā)蒼蒼，面色鐵青的外婆邁著(zhù)沉重的腳步緩緩向醫院走去……“那時(shí)沒(méi)有交通工具兩只腳就是交通工具�！闭f(shuō)到這外公眼中噙滿(mǎn)了淚水在那時(shí)無(wú)論多么遠的山路外公和外婆背著(zhù)柴禾只任水泡腫疼侵蝕，只任淚水無(wú)情地打在他們身上……
“媽?zhuān)抑厘X(qián)來(lái)得不容易，還是省下來(lái)吧！衣服……不用買(mǎi)了�！币粋�(gè)懂事的童生響起。30年前媽媽的家并不富裕，一件不知打了多少補丁的衣服還是從姐姐的姐姐那兒來(lái)的；因為家里窮買(mǎi)不起布料，鞋子還是外婆一針一線(xiàn)做起來(lái)的。冬天，大雪紛飛，沒(méi)有棉襖，伴隨著(zhù)她們的只是寒冷和眼中的淚水……
肉對于媽媽的童年來(lái)說(shuō)只是一個(gè)奢侈幻想那時(shí)有一碗飯吃已經(jīng)算不錯了至于菜就更加不敢想象了更甚至飯也吃不起只有拉緊肚皮嚼著(zhù)那又硬又餿的野菜干。糖，最好的新年禮物只要能舔一口，媽媽臉上總回掛起一片不落的笑容……
一只補丁布袋，一只短得不能再短的鉛筆頭，一本黑白模糊的書(shū)本，就是30年前上學(xué)的寫(xiě)照。放學(xué)后，伴隨著(zhù)媽媽的是那干枯的柴禾；暑假里，伴隨著(zhù)媽媽的是那不停歇的汗珠�！�1分，2分，3分！耶，我賺了三分�！笨鞓�(lè )的腳步回蕩在村子里……
現在一切都變了，但是我們更要學(xué)會(huì )珍惜。珍惜一切陽(yáng)光將灑遍心靈；珍惜一切，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈；珍惜一切幸福將溫暖心靈。珍惜每一件事，每一寸土地和以前的點(diǎn)點(diǎn)滴點(diǎn)滴。
珍惜作文 篇3
清秋舞漫漫，此生不復還。時(shí)光吶，即以走過(guò)，便不再回頭，愿，且行且珍惜。
珍惜*有些人
有些人注定是你生命里的癌癥，而有些人只是一個(gè)噴嚏而已，有的人一出場(chǎng)，帶來(lái)心心相印的默契，有些人只是你生命中的反角色。
青春吶，僅是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。人和人只能相伴走一段路，沒(méi)有所謂的永恒。我真的害怕有一天，她會(huì )與時(shí)光一同老去，總會(huì )憶起兒時(shí)，抓著(zhù)她的手指在夕陽(yáng)的余暉下，抬起稚嫩的小臉，対著(zhù)她說(shuō)：“媽媽慢點(diǎn)走，我要同你一起老去�！鄙刑嗟膩�(lái)不及，想要去珍惜，有些人，回首發(fā)現，早已不見(jiàn)。
珍惜*時(shí)光
路邊的孩童在手上畫(huà)的鬧鐘，一絲一毫未見(jiàn)波動(dòng)，而青春最美好的時(shí)光卻在不知不覺(jué)中消逝著(zhù)。
往事塵封，錯過(guò)醞釀了許多的遺憾，失去后，卻想要珍惜。初春的鐘聲響起，在生命中譜寫(xiě)了美麗的樂(lè )章。當初蹲在河邊紅泥上玩過(guò)家家的女孩。那個(gè)在時(shí)空隧道里幻想的姑娘，那個(gè)坐在教室里埋頭苦干的少女，在終為人妻，為人母時(shí)，站在時(shí)間的彼岸，尋找當初的自己。我多希望那些被時(shí)光焚盡了的日子可以重新來(lái)過(guò)，回到十五歲之前也罷。人那，過(guò)了那個(gè)時(shí)段，總要面對的是比殘酷還要多一點(diǎn)的愛(ài)啊。時(shí)光說(shuō)我們都是歲月的過(guò)客，塵埃落定，洗凈鉛華，在來(lái)來(lái)去去的成長(cháng)中，有些事，終會(huì )成往事，有些房子終會(huì )成為故居，有些人，終會(huì )成為故人。
時(shí)光將往事打磨成一面明鏡，無(wú)法抹去便將它牢記心間，青春易逝，珍惜時(shí)光。
珍惜*現在
抬頭望。蒼穹路艱險，終見(jiàn)此處花好月圓。但，路還長(cháng)，夢(mèng)也長(cháng)。從未停息的腳步拖滿(mǎn)泥漿，縱有荊棘遍地，也要勇敢去闖。
現在，很好，但也要珍惜，也許你所浪費的今天是昨天失去的人所奢望的明天。你所厭惡的未來(lái)，會(huì )變成未來(lái)回不去的曾經(jīng)。夢(mèng)想就在遠方，所以我們不能停止腳步。珍惜現在，我們還年起，我們可以懷著(zhù)希望永不放棄，我們是青春一代，我們有熱血，有力量。
人生有太多的來(lái)不及，臨風(fēng)望月，她已老去，青春短暫，珍惜時(shí)光，把握現在，展望未來(lái)。
珍惜作文 篇4
世界上最珍貴的不是未得到和已失去，而是珍惜眼前所擁有的。我們應該珍惜眼前所擁有的一切，而不是等到失去后才追悔莫及。 回首過(guò)去——高中三年時(shí)光眨眼即逝，這是高考的六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到離別。我們曾經(jīng)說(shuō)好要瀟灑從容地離開(kāi)，但情感就像滴在紙上的濃墨，無(wú)法抑制的散溢開(kāi)來(lái)。其實(shí)離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想。哪怕眼含不舍，我們也要笑著(zhù)上路。多年以后，當我們再回首，一定還會(huì )記得校園的某個(gè)角落也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下也曾映照著(zhù)你我如水的年華。
展望未來(lái)——無(wú)論你是成功還是失敗，生活總會(huì )給你一個(gè)機會(huì )，這個(gè)機會(huì )就叫明天�！懊魈臁逼鋵�(shí)很簡(jiǎn)單，就像放風(fēng)箏，把握住手中的線(xiàn)，然后放回它，放飛自己的夢(mèng)想。就算線(xiàn)斷了，也不用奇怪。因為那并不能阻礙你放飛的心。每個(gè)階段都有奮斗的目標，就算是失敗了也沒(méi)什么大不了，撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏繼續放飛，展望未來(lái)，相信總有一天會(huì )越飛越高，越飛越遠，最后到達理想的天堂。
珍惜現在—— 我們總是生活在現實(shí)與夢(mèng)想之中�，F實(shí)生活中的我們總是沉淪在過(guò)去的陰影中，無(wú)法開(kāi)始新的人生。而夢(mèng)想中的我們總是將美好的愿望和期許留給未知的明天�，F實(shí)與夢(mèng)想早已忘卻了現在�，F在雖然是殘酷的，但忽略了它，人生也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。因此，讓我們立足今日，擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一輪新朝陽(yáng)，讓心靈之窗展開(kāi)心扉，擁抱今天吧！
回首昨日的美好，立足今日的努力，展望未來(lái)的美麗，讓我們珍惜眼前，迎接美好的生活吧！
珍惜作文 篇5
莎士比亞說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他�！彼�，對時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。因此，我們要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。
我在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事。有只青蛙夸下�？�，說(shuō)他一定要在三年之內成為一名學(xué)者，于是大雁就送青蛙幾本書(shū)，說(shuō)只要認真地讀完它，就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開(kāi)始堅持天天看書(shū)，可是不到幾個(gè)月，他就堅持不住了，他想：今個(gè)兒累了，不看了。春天的景色真美啊，這樣，春天推夏天，夏天推秋天，秋天推冬天，日復一日，年復一年，三年一晃就過(guò)去了，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。大雁來(lái)看青蛙，看他是否成了學(xué)者，可大雁問(wèn)青蛙時(shí)，青蛙紅著(zhù)臉說(shuō)，再過(guò)三年，它一定能成為學(xué)者，可是它還是一直沒(méi)讀，直到死去。從這個(gè)故事，我想到我自己，不浪費時(shí)間要從小做起，李大釗不是說(shuō)：“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快嗎？”
記得三四年級的時(shí)候，我每星期五和周末總是尋找各種理由玩，到了星期天晚上，才開(kāi)始趕作業(yè)，草草完成，作業(yè)的質(zhì)量總是不高，常常被老師批評。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢？因此，造成考試時(shí)題目不會(huì )做，考試成績(jì)不理想，這都是我平時(shí)做作業(yè)馬虎、潦草、不認真的結果，使我成績(jì)直線(xiàn)下降。
我要告訴大家，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，千萬(wàn)不能浪費時(shí)間。
珍惜作文 篇6
兩個(gè)人相愛(ài)，不一定會(huì )有結果；兩個(gè)人的友情，也不一定能夠長(cháng)久；兩個(gè)人的世界也不一定精彩。世界就是這樣，充滿(mǎn)無(wú)奈和精彩�？墒俏覀円廊幌嘈琶恳粋�(gè)明天都會(huì )是美好的，畢竟不開(kāi)心和開(kāi)心的都會(huì )成為過(guò)去，所以我們還會(huì )努力地不斷追求著(zhù)每一個(gè)新的目標，努力過(guò)好我們的每一天。
愛(ài)情，給我們感動(dòng)，甜蜜和幸福，同樣地也會(huì )給我們帶來(lái)傷痛。心碎和淚水�？墒菒�(ài)一個(gè)人，不一定要得到她；愛(ài)一個(gè)人也不一定要占有她。有時(shí)放棄也是一種美麗。，雖然這種美麗會(huì )帶來(lái)心碎，會(huì )伴隨著(zhù)無(wú)奈在愛(ài)情中，結果有甜蜜，也有苦澀。無(wú)論結果如何，假如我們真的彼此相愛(ài)過(guò)，就應該彼此祝福對方會(huì )過(guò)得更好！。這才是真正的相愛(ài)過(guò)。
有些相愛(ài)了，總歸還是走在了一起，但是忽然有一天他們?yōu)榱艘粋�(gè)不謀的話(huà)題而互相折磨著(zhù)，爭吵著(zhù)，心里總會(huì )想著(zhù)對方的不好，仍然會(huì )記著(zhù)對方無(wú)情的變化，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這些事情中，彼此之間的感情，屬于他們自己的那份真情，甚至是想和他（她）建立一個(gè)家庭的心情。在愛(ài)的路上，我們一定會(huì )有得，也必有失。正如生活中，不可能每一個(gè)明天都是陽(yáng)光明媚的晴天，也只有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，我們才能看到那道美麗的彩虹！風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的一道風(fēng)景！試著(zhù)珍惜彼此的那份愛(ài)，懷著(zhù)一份感激對方的心情，繼續去生活著(zhù)。真正愛(ài)過(guò)，痛過(guò)的人，才會(huì )讓自己以后在愛(ài)的道路上更加勇敢！更加堅強！更加勇往直前！當有一天我們都找到真正屬于自己的那份愛(ài)時(shí)，相信若回望過(guò)去，一定會(huì )感謝對方曾經(jīng)讓你學(xué)會(huì )了怎么樣的人才值得去珍惜，什么樣的人才值得真正的去愛(ài)。
珍惜作文 篇7
幸福是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，然而對我們而言卻不簡(jiǎn)單，幸�？梢院芎�(jiǎn)單，也可以很復雜，簡(jiǎn)單到偶然在看見(jiàn)墻角一棵堅強的小草，復雜到一生家庭和睦幸福美滿(mǎn)。
想想過(guò)去，再看看現在，難道我們還不是一個(gè)幸福的孩子嗎?過(guò)去，有些偏遠地區的孩子上學(xué)要走十幾里崎嶇的山路，天沒(méi)亮就要貪黑起床，拿著(zhù)手電筒跑著(zhù)去上學(xué)，校舍桌椅也是十分的簡(jiǎn)陋，學(xué)習條件很艱苦。有些貧瘠的地區嚴重缺水，連日常飲用水都成問(wèn)題……和他們比起來(lái)，我們每天可以輕松的坐在窗明幾凈的教室里上課是何等的幸福�？墒乾F在幸福就在眼前有些人卻不懂得珍惜，不好好學(xué)習，虛度光陰，不節約用水，常常開(kāi)了水龍頭卻忘記關(guān)……
老天把幸福賜予了我們，我們就應當好好去珍惜這來(lái)之不易的幸福。汶川大地震，讓許多人失去了寶貴的生命，失去了親人。難道生活在平安快樂(lè )、無(wú)災難及戰爭中的我們不應該珍惜眼前這平淡的.生活嗎?
我看到小草被石頭壓倒后還能頑強的重新挺起腰面對一切，我想連植物都不想浪費生命，我就更應該很好地珍惜我寶貴的生命。因為生命只有一次，生命也不能彩排，錯過(guò)了就不能重來(lái)，所以我們一定要讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
我們是祖國的花朵，要想讓自己綻放的更加美麗、鮮艷，就必須從小做起，刻苦學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：“鮮花還要綠葉襯�！比绻盐覀儽茸黪r花，那我們的言行、品德、學(xué)識不就正像那一片片的綠葉，把我們襯托的更加美麗，為我們增添光彩。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，是最平凡的幸福，難過(guò)時(shí)的一句安慰;口渴時(shí)的一杯水;灰心時(shí)的一句鼓勵……只要你用心去體會(huì )，就一定會(huì )感覺(jué)到幸福就圍繞在我們身邊。要珍惜眼前的一切，把握現在，創(chuàng )造出更美好的未來(lái)!
珍惜作文 篇8
從保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策和可持續發(fā)展戰略到“舌尖上的浪費”，中國人民實(shí)現了從貧窮到溫飽，再由溫飽到小康的歷史性飛躍，可是中國人民的素質(zhì)和美德卻像過(guò)山車(chē)一樣極速下降。
雖然我國自然資源總量大、種類(lèi)多，但人均資源占有量少，資源相對短缺。就像繁華的北京大都市，每天車(chē)水馬龍，人們山珍海味，錦衣玉食，鞭炮爆竹震天響，禮花霓虹漫天散，其中，呼和浩特的城里公子李鑫，再如包頭市的“老大”周云峰，與湖南省臘爾山的吳龍生和貴州省山區的陳玉林，山里的人們可以為了迎客而殺死家中唯一的一只鴨子，李鑫也同樣可以為了感恩用滿(mǎn)手傷口換來(lái)的40元錢(qián)買(mǎi)只鴨子�！跋胝f(shuō)但也不想說(shuō)，苦難總是扮演最現實(shí)的老師，學(xué)會(huì )珍惜吧……”一切盡在不言中。
如今，已然生活在溫室里花朵般的額我們，躲在父母的羽翼下，習慣了“越多越好”，習慣了“無(wú)所謂”，習慣了浪費。學(xué)校飯場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的米飯雞蛋，厭倦了白菜茄子和粉條，冷漠的熟視無(wú)睹，麻木的無(wú)動(dòng)于衷，擊打著(zhù)純真善良的心。
靜靜的月夜，天空的星星像浸在水里，要滴落下來(lái)的調皮樣兒。神秘的河塘，密密麻麻的蘆葦狠命地向上鉆，微風(fēng)襲來(lái)，枝葉微垂。我指著(zhù)那飽滿(mǎn)的“谷穗”，欣喜地望向姥姥，“這就是白白的大米吧！怪不得可以脹大，像吸了水的海綿似的，原來(lái)是躲在河塘里呀！”
姥姥笑瞇瞇地拍我的小腦袋，“不長(cháng)學(xué)問(wèn)，這哪是水稻，這是蘆葦呀！現在人們節約意識薄弱了，連這都不認識了。你可還記得……”
“當然！”我爽快地答道，“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”
靜靜的月夜，飄蕩著(zhù)我倆咯咯的笑聲……
有時(shí)候，姥姥抱著(zhù)我圍在火爐旁，目不轉睛地關(guān)注于烤紅薯，現在，我的碗里夾滿(mǎn)雞肉火腿，姥姥的碗里卻依舊是白菜咸菜，她的勤儉節約，她的淳樸善良，一點(diǎn)一滴地影響著(zhù)我，滲透著(zhù)我。隨手關(guān)燈，節約用水，節約用電的思想被逐漸灌入我們這群“不食人間煙火”的90后的腦里。
走在路上，兩旁是儼然直立的樹(shù)木，間隙著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的野花嫩草。這些可愛(ài)的小精靈無(wú)怨無(wú)悔地保衛著(zhù)我們，將污濁的空氣凈化，將陰霾的天空洗濯，將油膩的污水排凈。而我們靜靜地漠視著(zhù)一切，也刺痛著(zhù)被污垢覆蓋的善良的心。
是啊，我們這群孩子被給予的太多，體驗的太少，城市奢華的平凡之物往往會(huì )是偏遠山區的天方夜潭。
懂得感恩自然，學(xué)會(huì )珍惜點(diǎn)滴資源，用我們的雙手改變混沌的世界，就像歌中唱得那樣，“我要改變世界，改變自己�！蔽覀兊娜蝿�(wù)是攜手努力，美化世界，讓世界更美，還天空湛藍，還河水清澈，還空氣清新。
珍惜作文 篇9
一份愛(ài)，一份感動(dòng)，它一直默默地深埋在我心里，陪伴著(zhù)我第一次的成長(cháng)，每一次的挫折，最后開(kāi)花結果，珍惜那份感動(dòng)。
寒假里我煮了一碗清湯面給我爸爸吃，他吃完了，吃得很開(kāi)心。仍記得他一邊點(diǎn)頭稱(chēng)贊，一邊夸：“女兒終于會(huì )煮面真好吃！比外面什么五星級大飯店賣(mài)的都要好吃！”吃完后，他還咧開(kāi)嘴露出潔白的牙齒，對著(zhù)我笑。
那笑，讓我看到了一個(gè)真實(shí)的爸爸，他會(huì )為女兒一點(diǎn)廚藝的進(jìn)步而欣喜，他會(huì )為女兒主動(dòng)煮面給他而滿(mǎn)足，那笑映在冬季和暖的陽(yáng)光中，讓人溫暖地落淚。
他執意自己洗碗，我站在廚房門(mén)口，心虛地低著(zhù)頭。廚房里有隨著(zhù)一絲微風(fēng)微微旋著(zhù)的蛋殼在叫囂，有掉落一地的黃菜葉在咧著(zhù)嘴笑，我不安的心“咚咚”地跳。他沉默了，卻有些自責。
他彎腰收拾的背影讓我感受到了一份真切的父愛(ài)。它不像母愛(ài)般如此柔軟，如此溫馨，如此明亮。它是那么的平靜，那么的深沉，手像冬天的海，卻寬廣無(wú)邊。那背影停留在想象中的海里，踏實(shí)得讓人落淚。
一份父愛(ài)，一份永遠珍惜的感動(dòng)。永遠記得他對我說(shuō)：“爸爸相信你，比什么都重要�！�
就讓它成為動(dòng)力的種子，生根發(fā)芽，濃綠成蔭，溫暖地環(huán)繞著(zhù)我走向未知的明天。我永遠珍惜那份感動(dòng)。
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