關(guān)于學(xué)會(huì )珍惜作文合集7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )珍惜作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。人生中最重要的東西是什么?時(shí)間。沒(méi)有時(shí)間你哪來(lái)的生命?所以,我們要珍惜時(shí)間。
我們正是青少年,要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。不可以浪費時(shí)間,浪費時(shí)間相當于浪費生命。
有一次,我的作業(yè)早早地完成了,去找我的鄰居王慶玩,我邀請他與我出去玩,我誠懇地問(wèn)他,他卻在玩手機,我問(wèn)了好幾遍,他都不回答。過(guò)了好一會(huì )兒,他才說(shuō):“我忙著(zhù)呢!別妨礙我,要玩你自己玩去!蔽翌D時(shí)火冒三丈,狼狽地回家了。
到了下午,我再去找他玩,他還在玩手機。他不耐煩地說(shuō):“你煩不煩?去去去,哪兒涼快哪去!”我雷霆大發(fā),吼了一聲:“玩你的手機去吧!浪費時(shí)間的笨蛋!”把時(shí)間用在玩手機的人,能做成什么?
在日常生活中,我們要重視每一分每一秒。無(wú)聊的時(shí)候,應該多看一些課外書(shū),不要浪費光陰。有的人不珍惜時(shí)間,大把大把地浪費,直到快要死時(shí)才領(lǐng)悟到時(shí)間的重要。
我相信,我們只要珍惜時(shí)間,就不會(huì )感到無(wú)聊。珍惜時(shí)間,使我們的生活更加充實(shí)、愉悅。所以,請大家珍惜時(shí)間。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇2
珍惜,好復雜的一個(gè)詞語(yǔ),它給我的感覺(jué),有時(shí)陌生,有時(shí),我感覺(jué)似乎可以觸碰它,呵呵,知道我為什么這么說(shuō)嗎,下面聽(tīng)聽(tīng)我講述的故事吧。我自己的故事。。
我和他,在一起一年多了,我們這期間里分手過(guò)好多次,但是,最終的結果還是和好了,我曾經(jīng)不曾一次又一次的思考,如果,我們彼此之間都沒(méi)有珍惜對方,現在的我們會(huì )是什么樣子,當然,這是我自己的遐想罷了,我不知道他會(huì )怎么想,我們曾在一起,聊過(guò)好多好多的問(wèn)題,記得有一次,我問(wèn)他,‘我們分手后,有沒(méi)有想過(guò)學(xué)會(huì )珍惜,’他給我的答案,讓我為之震驚,他說(shuō)‘分手后。我想過(guò)忘了你,可是,最后發(fā)現,自己根本做不到,自己已經(jīng)把你這個(gè)天真的傻瓜,放在自己生命中不可缺少,任何人都不可取代的位置了,可是,一個(gè)人,認真的想過(guò)后,還要怪自己,當時(shí)說(shuō)分手時(shí),為什么不去挽留,不去學(xué)會(huì )珍惜你,’他當時(shí)說(shuō)完,我的眼淚已經(jīng)不受控制的落下來(lái)了,聽(tīng)了他的話(huà),讓我理解了,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )挽留,仔細回想,分手后,我自己只是一味的逃避,不敢去面對現實(shí),或許,學(xué)會(huì )珍惜,是最好的解決辦法。
現在,突然發(fā)現,學(xué)會(huì )理解‘珍惜’兩個(gè)字,很容易,但是,在迷茫時(shí),還是會(huì )忘記,珍惜,讓我懂得一個(gè)人有多么愛(ài)我,珍惜,讓我學(xué)會(huì )去愛(ài),學(xué)會(huì )去愛(ài)身邊每一個(gè)珍惜自己的人。
學(xué)會(huì )珍惜,也要學(xué)會(huì )去愛(ài)和被愛(ài)。
學(xué)會(huì )去珍惜身邊的所以的一切。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇3
在自然災害愈演愈烈的今天,海嘯、泥石流、地震等時(shí)常發(fā)生;馂母侨菀子|發(fā),它給人們帶來(lái)了巨大的損失甚至奪去了人們寶貴的生命。
為了讓我們能夠更好地防范,保護我們的生命,學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全逃生演練。
今天早讀課時(shí),突然警笛聲響了。我們按一個(gè)大組一個(gè)大組的順序迅速地逃到了走廊上,靠著(zhù)墻彎腰用毛巾捂著(zhù)口鼻小跑到“安全地帶”——操場(chǎng)。
路上,我越跑越累,感覺(jué)鼻子和嘴被人捏住馬上就要窒息而亡。我再看看同樣面臨困境的同學(xué),那堅定的眼神與老師的背影使我信心大增,一口氣跑到了“安全地帶”。
一到操場(chǎng),只見(jiàn)全校同學(xué)個(gè)個(gè)都蹲下身子,用毛巾捂著(zhù)口鼻。李老師在臺上向我么講述了許多安全知識,使我們深深的意識到安全的重要性。
生命只有一次,它的掌控權在我們手中,我們一定要珍惜生命,注意安全。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇4
暑假,轉眼就進(jìn)入了倒計時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō),作者是一個(gè)盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現主人公對生命的渴望與對命運的不服呢?
生活中,有許多色彩,蔚藍的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個(gè)繽紛是世界,可是,對于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗“生活”!
找來(lái)一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說(shuō)話(huà),這樣,我就是個(gè)“聾啞人”了.
眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的.我伸出手來(lái)找方向,才想起這是我生活了12年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書(shū)架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現在是“聾啞人”.我只好忍著(zhù)疼摸索著(zhù)門(mén)走去小花園了.
剛出門(mén),與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,真舒服!于是,腦海中出現了這樣和畫(huà)面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著(zhù)動(dòng)人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲(chóng),蝴蝶,蜜蜂都吸引來(lái)了,小昆蟲(chóng)們在草叢里開(kāi)演唱會(huì )……這些,之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上,感受著(zhù)秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著(zhù)了,……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人,我看不到,聽(tīng)不到,說(shuō)不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間,那房間沒(méi)有門(mén),那里,只有我一個(gè)人,在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了,醒來(lái)后,我把布摘下來(lái).已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無(wú)比,萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒(méi)注意到 呢?
真好,我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到,我還能好好享受這美麗的世界.雖然,我沒(méi)有失去,但我會(huì )更加珍惜這份光明!
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇5
人生宛如一面鏡子,你對她笑,她就對你笑,你對她哭,她就對你哭,所以你要珍惜現在身邊的一切。
——題記
歲月在一點(diǎn)點(diǎn)的流失著(zhù)。人生是那么的短暫,時(shí)間卻過(guò)的那么快。
轉眼間,我已經(jīng)變成大姑娘了,奶奶的病,也變的越來(lái)越嚴重了,父母的負擔,也如大山般的重了,而我,卻像一個(gè)傻孩子似的,還沒(méi)有長(cháng)大成人,還沒(méi)有成長(cháng)。還不懂得珍惜現在身邊的一切事物。
新的一天開(kāi)始了。小區里樹(shù)葉青翠欲滴,還不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”的樹(shù)葉聲。潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,湖底石塊色彩斑斕,真是令人心曠神怡!
雖然天氣好,但我的心情,是一天比一天差,在加上奶奶沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間了,我的心,就像被一塊大石頭堵住一樣。生怕媽媽把電話(huà)打來(lái),向我訴說(shuō)奶奶堅持不住的病情。突然,客廳里傳來(lái)了“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲,我非常緊張的走了過(guò)去,不用聽(tīng),肯定是媽媽打來(lái)的緊急電話(huà)!拔埂,媽媽?zhuān)棠淌遣皇强觳恍辛!薄鞍パ,你廢話(huà)那么多干嘛?快點(diǎn)來(lái)醫院就行了。你奶奶就非要見(jiàn)你一個(gè)人呀!庇谑俏疫沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),就掛掉了這個(gè)電話(huà),飛快的跑出了家門(mén)。
當我如閃電般的速度出現在醫院時(shí),只見(jiàn)奶奶正躺在搶救房里,進(jìn)行高風(fēng)險、高效率的搶救中……
護士們用一臉悲傷的表情從手術(shù)室里走了出來(lái),我顧不上問(wèn)奶奶的情況,直接沖了進(jìn)去,跑到了奶奶的床邊,哭的想說(shuō)的話(huà)也都說(shuō)不出來(lái)了。只見(jiàn)兩行淚水從奶奶的臉龐流下。沒(méi)過(guò)多久,那病床旁的“滴滴噠”的聲音也就消失了……
那一刻,我才發(fā)現,我根本就不懂得珍惜,不懂得身邊的一切。如果我從一開(kāi)始就珍惜現在的`一切。那我現在就不會(huì )那么的后悔了。
自從奶奶合上雙眼的那一刻,我才發(fā)現人生并沒(méi)有后悔藥,所以,你一開(kāi)始就要珍惜生邊的一切。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇6
珍惜,這個(gè)詞簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻包含著(zhù)令人無(wú)法想象的能量!有的人不懂得珍惜是什么,我卻對珍惜有許多理解:珍惜是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜是時(shí)間的微妙細節,珍惜是
在我第一次學(xué)會(huì )珍惜的時(shí)候,是在我七歲鼻炎突發(fā)的時(shí)候。那還是一個(gè)寒冷的冬天,上學(xué)的路上寒風(fēng)刺骨,我恨不得馬上到學(xué)校!人人都說(shuō)度日如年,可我卻度秒如時(shí),時(shí)間艱難的過(guò)去了,我終于到了學(xué)校。不一會(huì )兒,鼻涕卻不由自主的流了下來(lái),呀!陳葉,你怎么流鼻涕了呀?離我遠點(diǎn)吧!可別傳染給我了!我的同桌驚訝道。馬上,我四周的同學(xué)就議論紛紛,都把課桌和椅子往后退了點(diǎn)。我的心中憤憤不平,心想:你們還是我同學(xué)嗎?需要我的時(shí)候,我就兩肋插刀,為你們赴湯蹈火!當我有困難的時(shí)候,你們卻在這貪生怕死,不但這樣,還嫌棄我,我以后再也不要和你們做同學(xué)了,哼!我想了一會(huì )兒,便怒氣沖沖地說(shuō):我要和你們統統絕交。有一位女同學(xué)站了出來(lái),大聲嚷嚷道:有什么了不起的,絕交就絕交,我才不想和你這個(gè)病秧子做朋友。說(shuō)完,便扭頭就走,剩下的同學(xué)對我的態(tài)度依舊一樣,面對同學(xué)們的冷漠,我情不自禁的熱淚盈眶,趴在課桌上哭了一天終于過(guò)去了,這一整天面對同學(xué)們的不理不睬,心里有了一種孤僻感!回家也帶著(zhù)憂(yōu)心忡忡的心情,爸爸看我回家的表情,便猜出了我的心思,溫柔的問(wèn):陳葉,是不是像上次一樣鼻炎發(fā)了,被同學(xué)們冷漠?我默不作聲,爸爸微笑著(zhù)說(shuō):肯定是,你這孩子,你怎么又和同學(xué)鬧矛盾了?我生氣的訴苦道:爸爸,是他們先嘲笑我的。這次爸爸露出了從未有的笑容,輕聲說(shuō)道:孩子,你的苦,我懂!但每個(gè)人的公平角度不同,你要站在對方的角度多想一想,知道嗎?再說(shuō)了,連主席都不能脫離群眾,你又怎么能脫離同學(xué)呢?聽(tīng)我一句勸,明天向同學(xué)道歉,一切就沒(méi)事了!我沒(méi)想到我的父親-----陳海節,只讀了一年級的中年人,卻能說(shuō)出如此有道理的話(huà),這讓我刮目相看!于是,我像女漢子似的,拍拍胸脯,自信的說(shuō):老爸,我相信你!第二天一早,我禮貌的向同學(xué)們道了歉,果然不出老爸所料,一切都沒(méi)事了,我開(kāi)心極了。
這件事雖然是一件普普通通的事,但卻加深了我和老爸之間的情誼,我兩的代溝也逐漸減少,我一定要珍惜我和老爸的友情!讓它永不退色!
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇7
在去年的地震中,與今年的臺風(fēng),我們已經(jīng)知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,還有什么比生命更珍貴的呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎之上,才能夠有它自身的意義,所以我們應該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中,溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中占40%左右,是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時(shí)發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時(shí)間。有許多學(xué)生背著(zhù)家長(cháng),老師一起去河流,水庫,魚(yú)塘密布的地方和沿海的地區消暑游泳,而使自己或他人落入水中導致溺水,如果得不到及時(shí)救護,會(huì )使自己或他人死亡。
不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,希望大家不要擅自到江河湖,魚(yú)塘等地游泳,外出游泳時(shí)最好有會(huì )游泳的成人陪同。在游泳池中,如果不是太會(huì )游泳,最好在淺水區游泳,盡量不要在深水區游泳,以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見(jiàn)的意外傷害,嚴重者有生命危險,兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個(gè)孩子都不要隨意接觸燈頭,插座,電線(xiàn),電器,也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品,還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標準,是否漏電,特別是在雷雨之際,更要注意。室內的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反復。并且有關(guān)部門(mén)要加強宣傳教育。
在當你遇到別人觸電時(shí)一定要注意:首先要脫離電源,要快速關(guān)閉電閘,或使用干燥的木棍等絕緣體挑開(kāi)電線(xiàn)。救護者腳下應該注意用絕緣物體。
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希望大家多學(xué)習安全知識,提高安全意識,善待自己,用心呵護生命,享受生活。