【實(shí)用】珍惜作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的珍惜作文7篇，歡迎大家分享。
珍惜作文 篇1
生命只有一次，但如果我們能正確的運用它，珍惜它，一次足矣。
“我要扼住命運的咽喉，絕不向它屈服”。一個(gè)三十多歲才華洋溢的音樂(lè )家，在他作曲生涯最巔峰的時(shí)候逐漸喪失了聽(tīng)覺(jué)，誰(shuí)能想像他有多么痛苦，誰(shuí)能想像他如何獨自面對慢慢被奪走的聲音，但他卻說(shuō)出了這樣的話(huà)，因為他知道，今天就是生命，是唯一他能確知的生命，貝多芬偉大的靈魂強化了思想和生命，他尊重自己、珍惜生命，用行動(dòng)反抗命運，在失去聽(tīng)覺(jué)后仍然寫(xiě)出許多不朽的作品，他以深刻的內容充實(shí)每個(gè)瞬間，無(wú)限的延長(cháng)了自己生命的價(jià)值。
珍惜作文 篇2
時(shí)間，是公平的。它在任何的地方，一小時(shí)就是一小時(shí)，一分鐘就是一分鐘，一秒鐘就是一秒鐘。
我對時(shí)間寫(xiě)了一首詩(shī)：繁華紅塵，不知留戀；今時(shí)今日，需要學(xué)珍惜。年華似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。
時(shí)間不會(huì )等你，你去珍惜它，給你更多的是以后的歡樂(lè )。我們小學(xué)生，要抓緊學(xué)習，你玩了一分鐘，就浪費的時(shí)間。對于愛(ài)學(xué)習的人，一天可以看N多本書(shū)，那他們這一天的說(shuō)或，在明天，就會(huì )變成快樂(lè )。我可以這樣說(shuō)：珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。是以后你所快樂(lè )的泉源。
珍惜時(shí)間，就是認真去做一件事，有一個(gè)故事，有一個(gè)人，他很愚蠢，人人都叫他不要玩，好好珍惜時(shí)間，他也很聽(tīng)話(huà)，就不去玩了，去“珍惜時(shí)間”了，可他整日盯著(zhù)個(gè)鐘看，人人都在問(wèn)他做什么，他說(shuō)：“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎？現在，我盯著(zhù)這個(gè)鐘看，果然發(fā)現時(shí)間過(guò)得很慢！”
現在這個(gè)世界上，也有像故事中的主人公一樣的人，我要提醒他們，在珍惜時(shí)間的同時(shí)，要做一件對自己有益的事！
珍惜時(shí)間，并不代表時(shí)間過(guò)得很慢，當你在讀一本好書(shū)時(shí)，當你讀得如癡如醉時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間是在不知不覺(jué)中度過(guò)了，但你在這同時(shí)，也汲取了大量知識。
讓我們一起去珍惜時(shí)間吧！
珍惜作文 篇3
你知道沒(méi)水的日子是怎樣的嗎？如果沒(méi)了水，樹(shù)木將會(huì )枯萎，大地上將毫無(wú)生機，滿(mǎn)目瘡痍，人們也會(huì )面黃肌瘦、精神萎靡，甚至會(huì )渴死。所以，我們要珍惜水資源、保護水資源。
節約用水的方法很多，比如說(shuō)用淘米用掉的水用來(lái)澆花，用洗澡洗掉的水沖馬桶，洗澡不淋浴用盆洗……但是，這些都是以降低生活質(zhì)量為代價(jià)的。我媽媽說(shuō)過(guò)一句“名言”：節約用水可不能以降低生活質(zhì)量為代價(jià)。
那怎樣珍惜水資源才好呢？當然是既不降低生活質(zhì)量，又能節約用水。一說(shuō)到這個(gè)，我的腦子里便想：如果能在每個(gè)房子頂上都裝個(gè)小水庫，里面裝上雨水凈化器，那么天上的`雨水就能更多地被人類(lèi)所利用。
也許這有些遙遠，但生活中浪費水的現象如果能夠制止，那也能節約很多水，比如，有人洗手的時(shí)候水嘩嘩直流，在倒洗手液時(shí)也不關(guān)水龍頭，甚至洗好了也忘了關(guān)。比如有些人家水閥門(mén)壞了也不及時(shí)修理，整天整天地流水，浪費了大量的水，多可惜呀！說(shuō)到這里，我又想到：如果能把我們用掉的比較干凈的污水用污水凈化器凈化，那么不是又節約很多水了嗎？
珍惜水資源、節約用水是我們大家每個(gè)人的責任。如果我們每人節約一滴水，全中國就有13億滴水，全世界就有近60億滴水被節約了。同學(xué)們，當你看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊的時(shí)候，請伸出你的手關(guān)上它；當你看到別人浪費水的時(shí)候，請你想辦法制止他；當你在嘩嘩用水的時(shí)候，請你想想那些水資源貧乏的地方生活是多么艱苦……我們還要好好想想更好地利用淡水的辦法，不要再讓水困擾人們的生活。珍惜水，好好地利用水，是你我的共同責任！
珍惜作文 篇4
任何生物想要生存下去，都需要一個(gè)可供生活的家園。大自然為生物創(chuàng )造了生存的資源與空間。作為人類(lèi)，是會(huì )思考，有感情，有智慧，有潛力的動(dòng)物，但是我們并沒(méi)有學(xué)會(huì )珍惜家園，保護地球。
埃及、波斯、希臘、瑪雅、羅馬，這些曾經(jīng)古老、輝煌的偉大帝國，從她們開(kāi)始破化環(huán)境，為所欲為，浪費資源的那天起，便注定了她們滅亡的命運�？铸�，這個(gè)體積如此龐大的物種，從不知“畏懼”為何物，但是在它們瘋狂的捕食與廝殺中，雖然得到了食物與一些自己想要的東西，而卻造成了環(huán)境的破壞。地球對這群史前世紀的霸主充滿(mǎn)氣憤，所以制造了一系列自然災害，無(wú)情地讓它們滅絕了。
再看當前，我們中國北部，嚴重干旱，導致莊稼不能生長(cháng)，又何論豐收與食用。曾經(jīng)肥沃的黑土地霎時(shí)變成了干成塊而且裂了縫的荒地！深深的裂縫是地球的傷口，道道傷口都在撕裂著(zhù)我們的心！很多人都認為這是長(cháng)久不下雨的緣故。其實(shí)原因只有一個(gè)：我們太不懂得保護自己的家園了！如果不是水源匱乏，就不會(huì )出現干旱；如果擴大綠化面積，大量栽種綠色植被，就不會(huì )發(fā)洪水，也不會(huì )有那么多土地逐漸沙漠化，更不會(huì )使中國成為世界上綠地面積最小的國家！
我們迫切希望！大家都早日認識到保護環(huán)境的重要性吧！不要只是紙上談兵，要落實(shí)到行動(dòng)上，節能減排，節約資源，種樹(shù)闊林……。保護好我們美麗的地球家園！不要讓它再遭到任何微小的破壞！保護家園，勢在必行！
珍惜作文 篇5
佛云：前世的五百次回眸，換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。
因而，我們是否該珍惜相遇的每一個(gè)人，人生苦短，能夠一直陪在我們身邊的人不多，父母的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，來(lái)人的問(wèn)候，何時(shí)不像一股清泉，注入我們的心中，我們是否該感謝上蒼，讓我們在莫大的世界中沒(méi)有錯過(guò)他們。
前世的五百次，換來(lái)今生的一次，人生中有太多的錯過(guò)，然而我們就在錯過(guò)的邊緣相遇，相知，相識。正因為相遇是這樣的不容易，因而我們將更珍惜自己，更勇敢地面對盛會(huì )，更堅強地迎向風(fēng)雨，更加昂首挺胸地屹立在人世間！因為，從我們出生的那一刻起，我們的生命便不再屬于自己，而屬于所有愛(ài)我們的人。
生活中，不是缺少感動(dòng)，不是缺少關(guān)愛(ài)而是缺少發(fā)現，睜開(kāi)你的眼睛去發(fā)現吧！那時(shí)你就會(huì )知道，原來(lái)在你的生命中有那么多關(guān)愛(ài)你的人，無(wú)論在天上、人間都會(huì )微笑著(zhù)看你書(shū)寫(xiě)人生中最精彩的每一頁(yè)，所以學(xué)會(huì )發(fā)現吧！并在發(fā)現后珍惜他們，珍惜感動(dòng)，珍惜愛(ài)，珍惜前世的一萬(wàn)次回眸，珍惜，今生的相遇，相知，相識……
珍惜作文 篇6
夜深了，窗外的雪簌簌地飄落下來(lái)，素裹銀裝的大地，萬(wàn)籟俱寂。在昏黃的油燈下，一個(gè)衣衫單薄的小男孩伏著(zhù)桌面，影子近乎縮成一團，不時(shí)搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃，有幾塊被水模糊了的印記。
這是我們前幾天學(xué)習的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學(xué)完后，我深有感觸，迫不及待地寫(xiě)下了這篇讀后感。
《凡卡》講述的是沙皇統治時(shí)期，凡卡，一個(gè)九歲的男孩，在三個(gè)月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。雖說(shuō)是做學(xué)徒，可卻是去那里受苦。于是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出紙筆，給遠在鄉下的爺爺寫(xiě)信，請求他帶自己回鄉下，并向爺爺訴說(shuō)他這三個(gè)月來(lái)在莫斯科所遭受的虐待——給老板的兒子搖搖籃，伙計們打發(fā)他去打酒，吃的幾乎沒(méi)有……這些虐待使他無(wú)法再待下去了。
結局是這樣的：凡卡把信寄出去后，懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了，他夢(mèng)見(jiàn)了爺爺，正在讀他的信……
孰不知社會(huì )如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷著(zhù)甜蜜，可我們讀著(zhù)卻感到隱隱難過(guò)。為什么人世間如此不公平，讓一個(gè)僅有九歲的孩子遭這樣的苦？為什么他只能在夢(mèng)中得到甜蜜？我同情凡卡，也不由得想起了我們的幸福生活，和凡卡的生活比起來(lái)，是天壤之別，他是在一個(gè)怎樣的環(huán)境，而我們又是在一個(gè)怎樣的環(huán)境？
我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。每個(gè)孩子都是“小皇帝”“小公主”，不用像凡卡那樣干苦活，凡卡和我們相比，簡(jiǎn)直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應該對沉浸在安樂(lè )窩里的生活做些反思？他無(wú)權抱怨，只有“埋頭苦干”。我認為，學(xué)習了這篇課文后，我們應知道，幸福生活來(lái)之不易，我們應好好珍惜，對此做出改變。
他沒(méi)有幸福的童年，沒(méi)有辦法改變自己的命運，我們比凡卡幸運，幸福。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，少年興則國興，少年強則國強。凡卡的故事刺痛了我們的心，但是，我們更要把悲痛轉化為力量，去努力奮斗，創(chuàng )造一個(gè)和平世界，讓現實(shí)中許許多多像凡卡一樣的孩子，可以有的微笑與溫暖，而不僅僅是在夢(mèng)中……
珍惜作文 篇7
在我們漫長(cháng)的人生道路上，我們應該珍惜很多東西，如寶貴的生命、一去不復返的時(shí)間、可口的飯菜、湛藍的天空……總而言之，統而言之我們應該珍惜現在所擁有的一切，但我覺(jué)得最應該珍惜的是爸爸媽媽的愛(ài)，爸爸媽媽那無(wú)私的愛(ài)，那偉大的愛(ài)。
當我們呱呱墜地時(shí)，一種偉大而無(wú)私的愛(ài)就縈繞在我們身邊，時(shí)刻陪伴著(zhù)我們，那就是爸爸媽媽的愛(ài)。爸爸媽媽無(wú)微不致地關(guān)心我們，呵護我們，撫育我們成長(cháng)，把自己所有的愛(ài)都慷慨得給予我們，卻不計回報。
不要埋怨兒時(shí)爸爸媽媽的嘮叨，那是為我們好。因為爸爸媽媽愛(ài)我們，爸爸媽媽擔心我們，爸爸媽媽希望我們事事都做到最好。當我們放學(xué)稍微晚一點(diǎn)時(shí)，爸爸媽媽會(huì )出去找我們，打電話(huà)詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)；當我們回到家時(shí)，爸爸媽媽又會(huì )不停地“嘮叨”一遍又一遍地說(shuō)：“放學(xué)早點(diǎn)兒回家，別貪玩兒，外面不認識的人不要和他們說(shuō)話(huà)……”現在我們長(cháng)大了，才知道那是擔心我們。當我們出一趟兒遠門(mén)或是幾個(gè)月不在家，甚至是離家幾天，爸爸媽媽就會(huì )為我們擔心，思念我們，時(shí)刻想著(zhù)我們，因而吃不好，睡不著(zhù)……可當爸爸媽媽出一趟兒遠門(mén)，我們又會(huì )怎樣呢？依舊的吃喝玩樂(lè )，壓根兒不會(huì )為他們牽腸掛肚。正如俗語(yǔ)“兒行千里，母擔憂(yōu)；母行千里，兒不愁�！辈灰J為他們對我們的愛(ài)是理所當然，而我們也理所當然地接受與享受他們的愛(ài)。爸爸媽媽不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁�，他們不需要名�?chē)豪房，不需要什么山珍海味，只是想我們生活得幸福、快樂(lè )！
從此刻行動(dòng)起來(lái)吧！珍惜爸爸媽媽對我們得那偉大而無(wú)私的愛(ài)。在爸爸媽媽生病時(shí)喂他們吃藥，在他們不開(kāi)心時(shí)講一個(gè)笑話(huà)，在平常多與他們聊聊家�！@些看來(lái)微不足道的事，都足以讓爸爸媽媽開(kāi)心地度過(guò)每一天，讓他們感到欣慰。
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