【精華】值得珍惜作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的值得珍惜作文6篇,歡迎大家分享。
值得珍惜作文 篇1
生活,像一堂多姿多彩的課,它教會(huì )我們如何學(xué)習,如何做人;生活,像無(wú)邊無(wú)際的大海,我們就是其中的一朵浪花,盡情翻滾,雀躍;生活,像一位無(wú)私的母親,用甘甜的乳汁哺育我們成長(cháng),她讓我懂得了珍惜幸!
幸福,來(lái)之不易。我們現在能吃飽穿暖,是社會(huì )給予的幸福;我們能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,是老師給予的幸福;我們能睡在暖和的被窩里,有一個(gè)溫馨快樂(lè )的家,是父母給予的幸福,我們也應該懂得該如何珍惜幸福。
幸福就是你給別人的一聲鼓勵,你對別人的一次寬容;幸福就是親近自然的經(jīng)歷,戰勝自我的心路……然而,在我小的時(shí)候,還不懂得什么是愛(ài),總把父母的關(guān)心當作羅嗦。每當媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃好,有沒(méi)有穿好時(shí),我就十分不耐煩;每當我在外面受了委屈,總是回到家四處發(fā)泄,對媽媽又吼又叫;每當我心情不好而有些焦躁時(shí),父母的勸告總讓我覺(jué)得他們小題大作……
生活,讓我懂得珍惜幸福,幸福其實(shí)很脆弱,所以我們要用愛(ài)來(lái)感化它,用心來(lái)保護它。幸福是一種心靈的感覺(jué),如同腳上穿的鞋子一樣,舒服不舒服,只有你自己知道。幸福其實(shí)就在我們身邊,就在自己的心中,同學(xué)的關(guān)愛(ài)是幸福,自己取得一次好成績(jì)也是幸福,農民收獲勞動(dòng)果實(shí)是幸福,就連小貓能吃到魚(yú)一樣也是幸福。
幸福是出門(mén)前的那句叮嚀,與朋友談心時(shí)的那份默契,幸福是無(wú)處不在的。生活教會(huì )了我許多,團結,有愛(ài),無(wú)私,奉獻……而人的一生就是有許多個(gè)瞬間組成,精彩,傷心,難過(guò),高興,幸福就像一杯茶,需要我們細細地品嘗,才能?chē)L出其中的絲絲甜意。我們只有珍惜現在,才不會(huì )留下太多的遺憾。讓我們一同來(lái)珍惜幸福,用幸福指引人生,讓我們的人生充滿(mǎn)幸福吧!
值得珍惜作文 篇2
珍惜這一詞在多人眼里是眼熟的,這不就是要告訴我們珍惜現在的時(shí)光,珍惜現在的人物嗎?我也不知道珍惜這一詞的意思,但總覺(jué)得我要做到。
現在回想起來(lái),我不禁的回味,多想回到從前。五年級的時(shí)光是美好的,是不可侵略的。
還記得嗎?當我們知道我們的班主任是姓包的,我們一致認為是包包大人。
當我們知道包包大人每天收包子回家,就又有了一個(gè)新的綽號——“包子老師”。
永遠也忘不了,我和我的好朋友在晚自習前合起伙來(lái)欺負一名男同學(xué),把他的桌子踢翻。抽屜里的東西紛紛落地,看見(jiàn)那名男生撿東西的囧樣,我和小伙伴捂著(zhù)嘴巴笑得不亦樂(lè )乎。
還記得嗎?我們班常常在一起瘋,不分男女,歡聲笑語(yǔ)的我們玩的汗流浹背?蛇@歡樂(lè )的進(jìn)行曲難免會(huì )有一些小小的插曲:“孫悟空大戰牛魔王”“班長(cháng)追著(zhù)男生跑”“男生欺負女生”······這些小插曲在我們眼里就如電影,我們班每天都會(huì )上映。這樣我們這些觀(guān)看者增添了不少樂(lè )趣。
永遠永遠的記得。六一兒童節時(shí),班主任教我們跳舞,他那扭曲的舞蹈讓我們難以忘懷。記得運動(dòng)會(huì )時(shí),我們班齊心協(xié)力得為班級爭光。
······
這些都是五年級時(shí)的事,現在回想起來(lái),我不禁感嘆。為什么沒(méi)有珍惜呢?不然我的五年級就是豐富多彩的,令人羨慕的。朋友們,珍惜現在,別在未來(lái)嘆息!
值得珍惜作文 篇3
幸福是一種快樂(lè )的感覺(jué),幸福是一種甜蜜的味道。如果你要問(wèn)我我最大的幸福是什么?我要告訴你那就是我有個(gè)快樂(lè )的家庭。有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)刑畚业臓敔斈棠,還有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的家庭中,時(shí)刻能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
爸爸是一個(gè)有著(zhù)胖胖的身體的司機,他每次回家都會(huì )抱著(zhù)我和弟弟“吧吧”的親兩口,把我和弟弟夾在他腋下一邊夾一個(gè),在空中旋轉一圈,讓我們有種坐“旋轉木馬”的感覺(jué),暈暈的但很好玩。對了,爸爸還是個(gè)很厲害的.司機哦!每次當我需要爸爸的時(shí)候,只要一個(gè)電話(huà)召喚,他總會(huì )以最快最穩的速度開(kāi)著(zhù)他的“海馬”出現在我的面前,讓我安全的回到我幸福的家。我覺(jué)得我爸爸真是個(gè)“超人爸爸”哩!
我的媽媽呢,可是一位能干的美女。連爺爺奶奶都經(jīng)?鋴寢屖恰吧系脧d堂、下得廚房”的好兒媳。只要媽媽下班回家,基本承包家里上上下下所有的家務(wù)。但是媽媽對我的學(xué)習生活各方面要求十分嚴格,爸爸打趣說(shuō)媽媽對我實(shí)行的是“軍事化管理”。不過(guò)這也是為什么我每年能在班上擔任班長(cháng)的重要原因吧。
家里還有個(gè)小成員就是我兩歲多可愛(ài)的弟弟了。他長(cháng)的白白胖胖的就像一個(gè)粉粉嫩嫩的糯米丸子。他也十分聰明哦,小小年紀能從一數到一百呢,還可以被很多唐詩(shī),這也是爺爺奶奶經(jīng)常在家教導的功勞哦!
我的家庭既是一個(gè)普通平凡又是一個(gè)充滿(mǎn)幸福感的家庭,這種幸福值得讓我永遠去珍惜!
值得珍惜作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的籃子,里面裝著(zhù)各種各樣幸福的珍珠,有大有小,不過(guò),它們每一個(gè)都值得珍惜。
熙來(lái)攘往的街道上,一個(gè)小女孩牽著(zhù)一個(gè)氫氣球,右邊是她的媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑著(zhù)。小女孩蹦蹦跳跳,時(shí)間仿佛停止流動(dòng),樹(shù)葉把陽(yáng)光修剪得很斑駁,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里,并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹(shù)成蔭的森林里,幾個(gè)活潑的少年正在遠足。他們呼吸著(zhù)潔凈的空氣,他們彼此深深的相信,并肩同行的背影,被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處,一起的歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)鳴也為他們伴奏。時(shí)光穿過(guò)森林深處,帶走了也帶來(lái)了一些美好的東西。我微笑著(zhù),吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚,被子里的溫度剛剛好,手邊的牛奶還有溫度,燈光不刺眼。這本書(shū)沒(méi)有緊張的情節,沒(méi)有華麗的辭藻,像風(fēng)鈴,像小河,靜靜地、靜靜地敘述著(zhù)它的故事。隨意翻開(kāi)一篇,輕輕蓋好被子,拿著(zhù)牛奶,開(kāi)頭的故事就這樣流淌出來(lái)。被子是暖的,書(shū)籍是靜的,牛奶是甜的,我是幸福的。我微笑著(zhù),擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜,像時(shí)間,可它太快了,沒(méi)等我們好好珍惜,它就跑遠了。幸福也值得我們珍惜,它不像時(shí)間那么快,她像一個(gè)少女,微笑著(zhù)在路邊或遠方等著(zhù)你,等你去擁抱她。
珍惜吧,總有一天你會(huì )想起她,也會(huì )像我一樣,微笑著(zhù),收起滿(mǎn)滿(mǎn)的幸;@子。
值得珍惜作文 篇5
我是一名初二的學(xué)生,生活在當今幸福的年代,我擁有知識、擁有青春、擁有激情,然而我又埋怨命運不公,曾感嘆生活太累,痛恨那根深蒂固的封建思想。
我一直埋怨上天為何讓我是個(gè)女孩!爸爸是一個(gè)食古不化的人:他總認為男孩子比女孩子重要,男孩比女孩好。他總覺(jué)得女孩子處處不如男孩子,認為女孩子讀太多的書(shū)沒(méi)用,將來(lái)會(huì )成為別的男人的家庭婦女,不會(huì )養自己的父母。所以爸爸常常對我嘮叨:“你這個(gè)丫頭,讀那么多書(shū)干嘛?干脆回家幫爸媽干活,讀書(shū)盡浪費我的錢(qián),如果你回家干活,我和你媽定自在得多,會(huì )感謝你!”每每聽(tīng)到他這樣說(shuō),我就不吭聲,任他嘮叨。我一直認為爸爸瞧不起我,所以我學(xué)習一直很努力,決心向爸爸證明:女孩并不比男孩差!也許由于我的勤奮,我的成績(jì)一直在班里數一數二,而我的孿生哥哥卻恰好相反,因成績(jì)太差經(jīng)常挨老師批評。老師甚至還生氣地說(shuō):“我懷疑你與鳳嬌不是同一父母生的,要不,你倆成績(jì)怎么天壤之別?”這話(huà)使我想起古人韓愈一句名言:“業(yè)精于勤而荒于嬉!庇么藖(lái)解釋再恰當不過(guò)了,因為哥哥不珍惜時(shí)間學(xué)習,只顧玩,做作業(yè)還抄我的才完成,加上在家有爸爸的寵愛(ài),更是我行我素,所以成績(jì)不理想。每次考試拿了獎狀,爸爸卻默不作聲,但我發(fā)現,爸爸的嘴角微微向上翹起,但都是一閃而過(guò),那是怕我發(fā)現罷了。
有一次,一家六口一起吃晚餐慶祝哥哥和我13歲生日。我第一個(gè)發(fā)言:“爸爸一直重男輕女,經(jīng)常勸我不讀書(shū),只有這次最公平,給我買(mǎi)一個(gè)和哥哥一樣大的生日蛋糕。我非常感謝您,爸爸!”此時(shí)爸爸好像一個(gè)做錯事的孩子,面紅耳赤,媽媽馬上幫爸爸說(shuō)話(huà):“傻孩子,爸爸用的是‘激將法’,若不這樣做,你還不是和你哥哥一個(gè)樣?只貪玩!”爺爺說(shuō):“丫頭呀,別信你爸瞎說(shuō),你可別灰心喲,你爸不讓你讀,可爺爺奶奶在身邊永遠支持你的哦!只要你努力學(xué)習,一定能考上大學(xué),一樣可以光宗耀祖!”……這次,爸爸和哥哥成了“挨斗”之人,我成了重點(diǎn)“保護”之人。
!原來(lái)世界真精彩,生活中還有這么多的親情值得我擁有,值得我珍惜,值得我回味。放心吧,我親愛(ài)的家人們,我一定不會(huì )讓你們失望的!
值得珍惜作文 篇6
泰戈爾說(shuō):“如果你因為失去太陽(yáng)而哭泣,那么,你也將失去星星!
時(shí)間創(chuàng )造了幸福,卻帶走了屬于幸福的時(shí)光,成驀然的回首?傁胱プr(shí)間的雙手,扣緊快樂(lè )的十指,可這總是那么不盡人愿;蛟S阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容這種心情吧!很懷念昨天,昨天的人,昨天的事,昨天的臉孔。我想昨天總是美好的,我沉睡在記憶中的昨天,朦朧地看到上帝的臉孔,上帝說(shuō):“假如我讓你回到昨天又會(huì )怎樣呢?你還是會(huì )像過(guò)去那么天真嗎?還是會(huì )像過(guò)去那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?還如昨天那么快樂(lè )嗎?孩子:不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因為過(guò)去再也不會(huì )回來(lái)了,往事不堪回首,回首盡是溫柔。最聰明的辦法就是好好對付低落的現在,現在正握在你的手里,過(guò)去的不會(huì )再從來(lái),現在只屬于自己。所以你應以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)!
我恍然大悟。是!昨天依然美好,可我又能以何種姿態(tài)站立在美好的昨天呢?流星的美在一瞬。昨天只是定格在記憶中的一副炫麗的畫(huà)面,我又怎能用現在的傷感去破壞昨天的寧靜與美好呢!然而今天是明天的昨天,我何不珍惜今天的陽(yáng)光,今天的歡樂(lè ),讓明天不再遺憾。
子曰:“逝者如斯,不舍晝夜!惫湃艘膊皇Ц袊@時(shí)光流逝的惆悵無(wú)奈。時(shí)光并沒(méi)有偏袒誰(shuí),因為她賜予了我們每個(gè)人三天的時(shí)間——昨天、今天、明天。然古人卻用自己的昨天創(chuàng )造了他們輝煌的明天,永遠活在人們的心中,流芳百世;蛟S人生真的只是一個(gè)過(guò)程,真正有意義的是我們在這三天所得到的真諦。
我選擇忽視昨天,提起笑為自己填寫(xiě)了這樣一份人生答卷,我不會(huì )再為昨天傷感。我會(huì )把昨天的黃昏看成今天的曙光,創(chuàng )造屬于我的輝煌。
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