珍惜的小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的珍惜的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的小學(xué)作文1
試劍石無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結束。
大千世界中,最偉大,最公正,最無(wú)私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復一年。楊樹(shù)枯了,有再清的時(shí)候。百花寫(xiě)了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次;ㄩ_(kāi)重又日,人無(wú)再少年。時(shí)間亦如此,一步一步,一節一節,永不停息,如黃河之水天上來(lái),奔流倒還不復回稍縱即逝。
因此,我們應該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴,真是男兒讀書(shū)時(shí),正式告誡我們:生命有限,必須西施如今,切莫吧寶貴的光影虛度,而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識,在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?
浙西時(shí)間就是愛(ài)護生民個(gè)。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明,他證實(shí)專(zhuān)注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。然而,在我們的生活中,有的人卻不好好利用時(shí)間,整天無(wú)所事事沒(méi)得過(guò)且過(guò)。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果,回報懶惰者以貧窮
一次讓我們惜時(shí)如金吧,讓我們從小事做起,從現在做起。
珍惜的小學(xué)作文2
我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼,一旦失去了,朋友就會(huì )嘲笑你,甚至他/她還會(huì )跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的事。
那是在3月的時(shí)候。那一天一早,我就趕到了學(xué)校,那是時(shí)才7:15。我一個(gè)人坐在椅子上,很無(wú)聊!我就四處走來(lái)走去……突然,我看見(jiàn)我的同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時(shí)有了這樣的想法:要是這張人民幣是我的就好了……
這時(shí),有同學(xué)來(lái)了,我手足無(wú)措,手忙腳亂地把人民幣放到口袋里!澳阍诟蓡?”一位同學(xué)說(shuō),“鬼鬼祟祟的!薄皼](méi)!沒(méi)!”我急忙說(shuō)道。
曉玲到教室后,發(fā)現她那張放在出題里的人民幣不見(jiàn)了,不由得大哭了起來(lái)。有同學(xué)問(wèn)她:“你怎么了?”“我的錢(qián)不見(jiàn)了!薄鞍!”
我急忙走開(kāi),錢(qián)不由自主地從我口袋跑了,到了地上,有同學(xué)看見(jiàn)了,跑過(guò)去跟她說(shuō)是我拿了她的錢(qián),但我只是手忙腳亂拿的。
我們倆就吵起來(lái)了,我們曾經(jīng)是那么好的朋友,被她一句:“我們絕交吧!”我心如同霹靂……
之后,我明白了“友誼比什么都珍貴”。
珍惜的小學(xué)作文3
春天,我們在田野里奔跑,歡笑;夏天,我們在池塘里游泳,嬉戲;秋天,我們在樹(shù)林里摘野果,爬樹(shù) ;冬天,我們在雪地里堆雪人,打雪仗。
雖然這些畫(huà)面很美好,但它已經(jīng)定格了,定格在了美好的童年。時(shí)光飛逝,我無(wú)能為力,抓不住它,只有將這份美好藏在記憶的夾子里。
童年,多么美好?上覠o(wú)法停留......青春雖然也是如此,但卻少了點(diǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多了份煩惱。它再也不允許我們像孩童一樣放縱,更何況還有書(shū)本堆積起的山壓著(zhù)我們,讓我們跟不上時(shí)光的腳步。童年啊,請允許我向你致敬,然后再將你珍藏,時(shí)常讓我回味一下那份瀟灑。
童年,多么懷念。隨著(zhù)時(shí)光的一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,伴隨著(zhù)我們的童年也一點(diǎn)點(diǎn)逝去,換下了一次次退伍的小書(shū)包。那份放任的靈性啊,也一點(diǎn)點(diǎn)隱去,深深地埋藏在那片不會(huì )被遺忘的角落,但卻被禁錮。
再見(jiàn)吧,我的美好的童年。不,是應該說(shuō)永別嗎?不會(huì )的,我會(huì )珍藏你,想念你的。你會(huì )永遠都停留在我的心中,永不褪色。
珍惜的小學(xué)作文4
今天,在品德與社會(huì )課上,翁老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:最不想放棄的是什么時(shí)間?選項有很多:學(xué)習6小時(shí),睡覺(jué)8小時(shí),吃飯1小時(shí),娛樂(lè )1小時(shí)……
那么多的選項,對我來(lái)說(shuō),都是不想放棄的,可老師規定:只能選一個(gè)。這可讓我為難了,到底該選哪一個(gè)?
思考很久,我終于拿定了主意。對于我來(lái)說(shuō),玩的時(shí)間最不想放棄。不過(guò),這種玩可不是跳皮筋、玩電腦游戲、過(guò)家家……這些無(wú)益的游戲,我指的是做一些有益有趣的小實(shí)驗!有些知識,其實(shí)并不是看書(shū)就能懂的,要自己做一做才知道!
就像這次科學(xué)第3單元要做的小實(shí)驗——了解電動(dòng)機。以前,我只知道小電動(dòng)機是玩具車(chē)的一部分,從書(shū)中,我才漸漸明白小電動(dòng)機的原理?伤恳徊糠值慕M成,我都一無(wú)所知。于是,李老師發(fā)給了我們每人一個(gè)小電動(dòng)機,讓我們細細觀(guān)察。我打開(kāi)一看——哇,一個(gè)小電動(dòng)機的構造竟是那么精密!有這么多的小零件!憑著(zhù)自己的親身體會(huì ),加上書(shū)本中的介紹,我懂得了小電動(dòng)機每一部分的作用。我覺(jué)得這才是“在玩的過(guò)程中學(xué),就能玩得有趣有益”,就像魯迅小時(shí)候那樣。
這就是我最不想放棄的時(shí)間,如果失去了它,學(xué)習將會(huì )變得艱難、枯燥、乏味……
其實(shí),我們每人都是時(shí)間的主人,如果我們人人都珍惜時(shí)間,又怎么會(huì )放棄它呢?
珍惜的小學(xué)作文5
小豬花花整天做著(zhù)奇奇怪怪的夢(mèng)。這天,小豬花花做了一個(gè)“變成飛翔者,飛去遠方”的夢(mèng)。它夢(mèng)想自己在空中飛,然后和小鳥(niǎo)打招呼,好像自己也是這其中的一員。飛著(zhù)飛著(zhù),它來(lái)到了一個(gè)冰天雪地的地方;那里的天空上很奇怪,時(shí)不時(shí)就有一棟房子飛過(guò),而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇,就飛了過(guò)去。它滿(mǎn)臉不解地問(wèn):“你們的房子為什么飛在空中呢?”房子里有位男孩嚴肅地說(shuō):“你不知道!這里是2555年的世界,怎么能跟你們一樣呢?我們的科學(xué)家早就發(fā)明會(huì )飛的房子啦!”“那你們這是要去哪呢?”小豬花花又一次問(wèn)!拔覀円W(xué)習如何使用會(huì )飛的房子,再見(jiàn)啦,我要趕時(shí)間!
接下來(lái),它繼續往前飛。突然,它聽(tīng)到了一位長(cháng)老在說(shuō)話(huà):“有些孩子沒(méi)有學(xué)校學(xué)習,整天無(wú)所事事,要知道小時(shí)候不好好學(xué)習,長(cháng)大可就慘了。所以,我們現在要盡快蓋出一所學(xué)校,好讓孩子們學(xué)習!毙∝i花花聽(tīng)到這些話(huà)后,臉立刻就紅了。它覺(jué)得自己沒(méi)有珍惜時(shí)間,就飛回去了。在路上,它碰到了時(shí)間老人。時(shí)間老人同情地說(shuō):“小豬!少壯不努力、老大徒傷悲!你現在不好好學(xué)習,長(cháng)大可怎么辦呢?”
這時(shí),小豬花花突然醒了,本來(lái)它準備去玩,但想起長(cháng)老和時(shí)間老人的話(huà),它便去學(xué)習了。
珍惜的小學(xué)作文6
時(shí)光匆匆一去不復返,這些話(huà)大家都在說(shuō),可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦就是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買(mǎi)賣(mài)。
時(shí)間就是大公無(wú)私的。他不會(huì )因為你就是大官,有權有勢,而在你身邊多待一分;他也不會(huì )憐惜你就是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆,去的匆匆。
‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’!幌Т珀幱诮袢,必留遺憾與明天!@些話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯,現在的人都想長(cháng)生,天天在吃保健品,但這也只就是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(cháng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(cháng)生也會(huì )接近死亡的邊緣,
我們每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我的心中便會(huì )一震。又過(guò)了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
我們的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè )填滿(mǎn)我們的生活,讓時(shí)間帶著(zhù)微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)我們的生命。
珍惜的小學(xué)作文7
歲月可以重復,季節可以重復,但是生命卻不能,因為生命只有一次。
雖然同樣是生命,有的人選擇格外珍惜生命,有的人卻并不在乎生命!都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強的一生。海倫出生才十九個(gè)月,疾病便奪走了她的光陰,她成了一個(gè)“小暴君”,經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時(shí)間后,她選擇頑強的活下去,她靠著(zhù)驚人的毅力,成為了一個(gè)偉大的作家。相反,還有一個(gè)故事,幾個(gè)小伙子因為誤會(huì )發(fā)生了口角,導致了沖突,造成一人死亡,其他幾個(gè)人也得到了相應的懲罰。如果能冷靜地坐下來(lái)談?wù),也就不?huì )有這樣的悲劇發(fā)生了。
生命,只有一次,我們的生命是寶貴的,既然我們的母親將我們生了出來(lái),我們就應該好好對待自己的生命,不能揮霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然來(lái)到了這個(gè)世界,就應該是一個(gè)有用的人。我們應該珍惜我們的生命,感謝我們的生命,只有活著(zhù),就是最后的。因為有了生命,我們可以看見(jiàn)萬(wàn)物,能去欣賞她,而不是把生命當兒戲。就像海倫一樣,雖然眼睛看不見(jiàn),耳朵聽(tīng)不到,嘴巴不能說(shuō),卻依然堅強地活下來(lái),,我們要感謝我們的生命,珍惜我們的生命,使自己的生命不受傷害。長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有奉獻的人。
生命,只有一次 。生命,僅只有一次。我們要珍惜生命。
珍惜的小學(xué)作文8
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)環(huán)保標語(yǔ):“淡水用完南北極取,冰山用完過(guò)濾海水,海水用完?”是啊,如果連地球的海水都用完了,那以后的人們喝什么啊?所以,這種事情一定要從現在開(kāi)始杜絕,所以我們也應該保護水。
雖然地球71%是水,但是地球97。5%的'水含鹽,只有2。5%是淡水。淡水中,將近70%凍結在南北極和格陵蘭島的冰中,其余的大部分是地下水,難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用,但其數量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0。007%。
看過(guò)這些資料,我的心靈受到了極大的震撼,是啊,地球上的水資源那么少,可還是有人不珍惜水,所以我家就開(kāi)展了節水的計劃。
我每天的洗臉洗腳水都用來(lái)沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少沖廁所的水量;淘米水、魚(yú)缸的舊水可以用來(lái)澆花等等。之后,我家的用水量下降了四分之一,不僅節省了水資源,而且為大自然做出了貢獻。
通過(guò)這次節水,我悟出了一個(gè)道理:只要我們從現在開(kāi)始節水,一切還不晚, 讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源,不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟?lèi)的眼淚。
珍惜的小學(xué)作文9
而時(shí)間不會(huì )停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又就是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不就是讓人頓足扼腕。
一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢(qián),但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間?金錢(qián)花掉了,還可以?huà)陙?lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復回;金錢(qián)的損失可以度量,可時(shí)間的浪費卻無(wú)法估計。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費時(shí)間的人,等于慢性自殺!
在大千世界中,有人在拼搏,有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習,刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水!
親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。
珍惜的小學(xué)作文10
我有一塊特別的手表。
手表是粉色的,圓滑的表蓋里有著(zhù)一只穿著(zhù)粉色衣服的貓——HelloKitty,表帶也是粉色的,上面也用粉色的字寫(xiě)著(zhù)HelloKitty。
這只手表是我的舅舅有一次從長(cháng)沙回來(lái)探親時(shí)送給我的禮物。
自從我出生到現在,甚至是以后,他都一直對我很好。玩和我一起玩,吃和我一起吃,樂(lè )和我一起樂(lè ),悲和我一起悲。他一直都在照顧我。
他雖然愛(ài)玩,但學(xué)習還是很好的,媽媽總是讓我把舅舅當成學(xué)習的榜樣。他上了初中后,因為要上晚自習,他每天晚上十點(diǎn)才能回家,回家以后他沒(méi)有像其他人一樣,倒頭就睡。而是在學(xué)習上兩個(gè)鐘頭,差不多到了十二點(diǎn)左右才開(kāi)始睡覺(jué)!日復一日,年復一年,舅舅考上了湖南長(cháng)沙的電力大學(xué)。學(xué)完畢業(yè)后,他便在長(cháng)沙有了工作,在工作中認識一個(gè)女孩,后來(lái)成為了我的妗妗。(我的妗妗的別中性)
雖說(shuō)他是個(gè)大人,但他和我的舅媽性格一樣,都是愛(ài)玩,真有點(diǎn)像兩個(gè)小孩子。連我自己都快有點(diǎn)自嘆不如了···我很喜歡他們。
現在呢,我好想念舅舅和妗妗(舅媽),真希望他們能到林州來(lái)呀!可惜不能啊··
這塊表凝結了我對他們的思念。希望有一天,我可以到長(cháng)沙再去住一個(gè)月。
珍惜的小學(xué)作文11
我們生活在一個(gè)廣闊的宇宙中,宇宙塵埃和銀河系塵埃漂浮在天空。我們比這些還要小。你不知道什么時(shí)候生活突然改變方向,陷入墨一樣濃的黑暗。但是我們總是把希望留在心里,讓自己的心不愿意放棄跳動(dòng)。我們仍在絕望中努力工作。這種不想放棄的感覺(jué),把他們變成了無(wú)邊黑暗的小星星。而這些小星星,誰(shuí)都不知道什么時(shí)候會(huì )黑,再也找不到了,我們能做的只有珍惜。
我們來(lái)到這個(gè)世界,是億萬(wàn)分之一的人選擇了我們。面對陌生的世界,我們感激被選中。成為一個(gè)獨立的個(gè)體是我們的幸運,或者說(shuō)是福氣。面對這個(gè)世界,作為萬(wàn)物的靈魂,我們要感恩,要珍惜這份祝福和幸運。
當我們開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校時(shí),我們首先要面對的是我們的同學(xué)或朋友。這是我們人生的開(kāi)始,但卻是最重要的一環(huán)。朋友的存在是我們幸福的保證。它們帶走了我們的真誠,讓我們倒退。生活中總會(huì )有一兩個(gè)朋友讓你難以割舍。你們之間的過(guò)去會(huì )被刻進(jìn)時(shí)間的模子里,被時(shí)間記住,被未來(lái)感嘆,被生命珍惜。
人活成這樣,很多東西都會(huì )被銘記,銘刻在骨子里。也許以后會(huì )后悔,也許會(huì )慶幸。更多的時(shí)候是有少數人不能放棄過(guò)去,把時(shí)間浪費在對未來(lái)的想象上。我們不愿意這樣做,所以我們大步向前,珍惜每一次的開(kāi)始和結束。
珍惜的小學(xué)作文12
什么是珍惜?珍惜就是愛(ài)惜,不能浪費。
春種秋收,農民伯伯付出了多少?如果把他們的汗水全裝進(jìn)一個(gè)大罐子里,春天快結束時(shí),那個(gè)大罐子肯定裝不下了!他們辛勤的汗水就換來(lái)了我們的一碗碗米飯。
有一次吃晚飯時(shí),一顆顆米飯從我的碗里掉了出來(lái),我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)!這時(shí),外婆嘮嘮叨叨開(kāi)始指責我了:哎呀呀!可真浪費呀!以前哪有這么好過(guò)的日子,有頓飯吃都不錯了呢我一下子起了興奮勁,都不給外婆一點(diǎn)兒說(shuō)話(huà)時(shí)間。那,外婆,以前你是怎么過(guò)的?以前洗澡到哪兒去?以前你的頭上有虱子嗎我的問(wèn)題像十幾串會(huì )唱歌的糖葫蘆。我的囡囡!你把話(huà)題扯得太遠了吧!先來(lái)說(shuō)說(shuō)外公吧。你外公啊,原來(lái)住在鄉下,家里非常窮,可因為很多親戚都在蘇州,所以就來(lái)蘇州。路上呀,沒(méi)有自行車(chē),更沒(méi)有汽車(chē)了,只靠那兩條腿!行走可費體力啦,一會(huì )兒就餓了,食物可成問(wèn)題哪!邊走邊討飯,還要問(wèn)路,可你外公終于熬過(guò)來(lái)了呀!我的外婆眼中充滿(mǎn)了懷念,繪聲繪色地講著(zhù)以前的故事。我外公呢?卻低著(zhù)頭,有點(diǎn)傷心了!
媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):囡囡,你可知道,今天掉一粒米,明天一粒,后天一粒,幾年過(guò)去了,那就不等于一碗飯了嗎?聽(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
珍惜的小學(xué)作文13
友誼使我們人生中不可缺少的一部分,每個(gè)人都有朋友,如果你的朋友離你而去,你的生活就會(huì )變得很枯燥,我也有自己的朋友,有了他,有了他們,就使我們學(xué)會(huì )了寬容,理解,讓我們不再孤獨。
我最好的朋友,就屬寇振宇了,我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候是在四年級,那時(shí),我是一個(gè)轉學(xué)生,剛剛轉到這一班的時(shí)候,同學(xué)們都很歡迎我,下課時(shí)都會(huì )來(lái)找我談話(huà),可是在茫茫人海中,我還是和寇振宇合得來(lái),后來(lái)我才發(fā)現,我和寇振宇之所以合得來(lái),是因為我們都具備有一個(gè)條件——幽默,可能就是這種幽默感,讓我們湊到一塊的吧,我們還組成了一個(gè)隊:笑星大聯(lián)盟(專(zhuān)門(mén)說(shuō)相聲的),我們從班級表演,到給低年級展示,甚至走向六一大舞臺,可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友了!
可是有一天里,因為我們發(fā)生了一些矛盾,鬧得我們很不開(kāi)心,每一天,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),有時(shí),下課本想喊喊他一起去玩,但手剛要拍他的時(shí)候,我又想起我們絕交的事,這樣的生活總是熬不下去的,直到四天以后,我們好像心意相通似的,同時(shí)說(shuō)了一句:“你還生我的氣嗎?”然后我們同時(shí)笑了。
同學(xué)們,自己有一個(gè)朋友不容易,希望你們珍惜彼此的友誼,不要讓友情破碎。真的!有一個(gè)朋友不容易。
珍惜的小學(xué)作文14
俗話(huà)說(shuō):時(shí)間就是生命。魯迅先生就說(shuō)過(guò):浪費自己的時(shí)間,就是浪費青春,浪費自己的生命,浪費別人的時(shí)間,就是圖財害命。這就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。
人們都知道一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的一句諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們更要珍惜時(shí)間。
明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,這首明日詩(shī)講述著(zhù)一個(gè)美妙的故事。不要學(xué)寒號鳥(niǎo)一樣自己快要被凍死了還說(shuō):寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。最后寒號鳥(niǎo)走到了生命的盡頭。
是啊!時(shí)間是公平的,如果你珍惜它,他就會(huì )給你好處。如果你不珍惜它,他就也不會(huì )給你任何好處。一天只要24個(gè)小時(shí),如果你不珍惜,那一天就很快就過(guò)完了。
只有不讓一天閑過(guò),每時(shí)每刻做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),你才能成為時(shí)間的主人,它才會(huì )向你微笑。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都重要,我們每個(gè)人都應該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng )造好自己的生命價(jià)值
時(shí)間給予于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的短暫,人生苦短,可是我們卻在這短短的時(shí)間里,總會(huì )想起那些不快樂(lè )的往事,作為一個(gè)人無(wú)法把自已的快樂(lè )永駐心間,但卻總是讓那些悲傷的東西在左右自已的情緒,那些歡樂(lè )和美好的東西,總象!一顆流星,在人們的心間一閃而過(guò),瞬息消失,當我們再重新憶起時(shí),那也只是一種無(wú)奈。
我們是祖國的花朵,更應該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間坐時(shí)間的主人吧!
珍惜的小學(xué)作文15
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無(wú)知的小朋友長(cháng)大成即將成為小學(xué)的學(xué)生,我一天天長(cháng)大,在成長(cháng)的過(guò)程中,我懂得了學(xué)習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi),心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。
現在的六<2>班,有同窗六年的同學(xué),也有同窗二年的同學(xué),但不管相處了多少年,課室每天都蕩漾著(zhù)我們甜蜜的笑聲,有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟,有的同學(xué)們結為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游,我們幾個(gè)同學(xué)一組,玩得大汗淋漓,汗流浹背,十分開(kāi)心,在吃中午中午飯時(shí),同學(xué)們更是像一家人,大家爭先恐后幫盛湯,這個(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你!蹦莻(gè)說(shuō):“我來(lái)幫你!眻F結互助的精神,在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深,比鐵更堅固。
學(xué)習的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的幫助;做游戲的時(shí)候,離不開(kāi)同學(xué)的合作;甚至獲獎時(shí),也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無(wú)聲無(wú)色的,但它能體現在這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級的生活,可能不知道友誼是什么,天下無(wú)不散之筵席,快要和同學(xué)們分開(kāi)了,我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的,懂得了珍惜友誼!
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