珍惜水資源初中作文（通用37篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的珍惜水資源初中作文，歡迎大家分享。
珍惜水資源初中作文 篇1
水和人類(lèi)的生活關(guān)系十分密切，人類(lèi)離不開(kāi)水，一旦沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生活。
地球上有百分之七十九是海洋，陸地只有百分之二十一。我國有數不清的江河湖海，蓄水量占全球第四，盡管看上去水資源非常豐富，但是我國卻是一個(gè)不折不扣的貧水國。這是為什么呢?就是因為我國的水污染很?chē)乐�，在城市里已�?jīng)很難看見(jiàn)一條不發(fā)臭、不渾濁的河了。
長(cháng)江，全長(cháng)6300多公里，有多少水是清的?黃河，不用說(shuō)了，光看名字就知道是一條被嚴重污染的河。黃海，更加不用說(shuō)了，一個(gè)“黃”字說(shuō)明了一切。每天有多少工廠(chǎng)向河里非法排放工業(yè)污水?又有多少垃圾被扔入河中?
可我國的水資源已經(jīng)這么緊張，我們還常�？匆�(jiàn)有人在浪費水、污染水，水龍頭不關(guān)，任水嘩啦啦地流，隨手把垃圾扔入河中……
我國的水資源十分有限，污染極其嚴重，如果再這樣發(fā)展下去會(huì )嚴重影響每個(gè)人的生活，從現在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)保護水資源，節約每一滴水，從小事做起：用洗菜、淘米的水來(lái)澆花，用洗衣服、洗拖把的水來(lái)沖馬桶，洗衣服盡量不要用洗衣機，最好用手洗……
水是生命之源，為了人類(lèi)的明天更美好，從今天起、從現在起，我們來(lái)呼吁身邊的人，為了地球、為了生命，一起來(lái)保護水資源!
珍惜水資源初中作文 篇2
水，是人類(lèi)生命的源頭，是人類(lèi)生活中必不可少的東西�？墒�，人類(lèi)珍惜水源了嗎？人類(lèi)保護水源了嗎？
雖然地球的儲水量很豐富，共有14.5億立方千米之多，但其中海水就占了97.2％，陸地淡水僅僅只占了2.8％，與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34％。更令人擔憂(yōu)的是，這少之又少、少得可憐的水，正在大規模地受污染。許多生活棄物和工業(yè)、農業(yè)等產(chǎn)生的廢水排入水中，使水受到了污染。就在目前，全球每年約有4200多億立方米的污水被排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的百分之十四以上，而且還在不斷增加。
全世界有一半以上的國家缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有17億人喝不上清潔水，世界已有百分之八十的人受到了水荒的威脅。我國人均淡水量不到世界人均水量的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個(gè)城市缺水，有百分之二十九的人在飲用不良水，有7000多萬(wàn)人在飲用高氟水，對我國經(jīng)濟造成了嚴重損失。人類(lèi)在石油危機之后，下一個(gè)危機就是水。
1993年1月18日，聯(lián)合國第17次大會(huì )通過(guò)了193號決議，決定從1993年開(kāi)始，確定每年的3月22日為“世界水日”。
“世界水日”呼吁全地球的兒女們珍惜水源、保護水源。
珍惜水資源初中作文 篇3
水是生命之源，水對于我們來(lái)說(shuō)是貴重的，所以我們應該保護水，珍惜水。
我的家鄉是江南水鄉，隨處可以見(jiàn)到水。江南之所以秀美，我猜是因為水給了江南靈氣，讓江南&l[db:tags]quo;活”了起來(lái)。你知道嗎？春天的河與冬天的河有許多不同。例如：春天的河生機勃勃，冬天的河顯得那樣的平靜。春天的河旁邊常常聽(tīng)到嬉戲聲，冬天的河旁渺無(wú)聲息，這就是我觀(guān)察到的水。
在我們家中有著(zhù)許多不良的用水習慣，如早晨刷牙時(shí)，水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，洗碗的時(shí)候水一直流淌著(zhù)，這樣比盆子洗干凈不了多長(cháng)，還浪費水，晚上洗澡時(shí)用水也是如此。但是最近我們也開(kāi)始提倡節約用水，像洗菜，淘米水用來(lái)澆花，洗澡或洗衣服的水用來(lái)沖馬桶和拖地。在學(xué)校，如果有未關(guān)緊的水龍頭，同學(xué)們一定要“關(guān)住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我了解到的水。
同學(xué)們一定要了解用水，珍惜用水，精確用水，同時(shí)作為少先隊員的我們，要向父母長(cháng)輩，親朋摯友宣傳呼吁。讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，這樣珍惜的水在大家的眼中變得“富有”，做這種事何樂(lè )而不為呢？
水是珍惜的，是寶貴的。但只要人間布滿(mǎn)了愛(ài)，水就可以是“無(wú)限”的。
珍惜水資源初中作文 篇4
許多人認為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但事實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而直接供人利用的淡水只占0.5%。隨著(zhù)世界人口的不斷增長(cháng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
水現在地球上已是非常稀少的了，可我們身邊還經(jīng)常有浪費水的現象存在，如我們有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流……電視上說(shuō)過(guò)：“如果不節約水，最后一滴水將是你的眼淚�！�
這一句話(huà)說(shuō)得真好，所以我們就該更節約水，不要等沒(méi)有時(shí)才懂得珍惜，想想，如果全中國人民都每天節約一滴水，那么一天就可以節約13億滴水，那么算算一年又能節約幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么節約用水的人就會(huì )越來(lái)越多。
地球不能克隆，家園只有一個(gè)。水就是地球的血液，它在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì )消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì )有秀美的湖光山色……
同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起，節約每一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇5
水是生命的源泉，我們要珍惜世界上每一滴水，千萬(wàn)不要浪費水資源，水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā)，也能讓一顆即將枯死的樹(shù)，變得枝葉茂盛。
我國是一個(gè)嚴重缺水的國家，淡水總量只有28000億立方米。占全球淡水總資源的6%，排名全球第11位，而中國卻是世界上用水量非常高的國家，在我國有些偏遠地區用水還非常困難，甚至還喝不上水。
看到這些數據是不是覺(jué)得很驚人，那些不知道節約用水的人，是不是應該好好自我反省呢?要是一直這樣浪費下去，地球的水早晚有一天被用盡，要是地球的水沒(méi)了，地球媽媽就要干裂，那時(shí)候我們該怎么辦呢?所以我們一定要養成節約用水的好習慣，洗完手的時(shí)候一定要隨手把水龍頭關(guān)好，還可以用淘米水來(lái)洗蔬菜，這樣不但可以節約用水，還可以去除蔬菜上的農藥，也可以用淘米水來(lái)澆花。洗衣服的時(shí)候可以把水保存下來(lái)，用來(lái)拖地，沖廁所......
節約水資源是每個(gè)人的責任，浪水費水之舉不可有，節水儉水之心不可無(wú)，每人珍惜一滴水，保護生態(tài)平衡，這樣我們才會(huì )有一個(gè)好的環(huán)境，大家一起來(lái)好好呵護我們的地球媽媽吧!
珍惜水資源初中作文 篇6
地球是一個(gè)蔚藍色星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其中72%的面積覆蓋水，但實(shí)際上，地球上97。5%的水是咸水，包括96.56%是海洋水，0.94%是湖泊咸水和地下咸水，又咸又苦，不能飲用，不能灌溉，能直接被人類(lèi)生活利用的水少得可憐。
隨著(zhù)人口的增長(cháng)，人類(lèi)對水的消耗量也不斷在增長(cháng)。
如果世上沒(méi)有了水，樹(shù)木就無(wú)法生長(cháng)，花朵就無(wú)法綻放，我們也無(wú)法生存下去，蔚藍的地球也將變成一個(gè)枯黃的星球……
媽媽說(shuō)，我們要從自身做起，節約水資源。
你看，媽媽在廚房里一邊唱歌，一邊淘米，淘米結束后，她可不會(huì )“嘩”地把淘米水倒掉，而是把它留在旁邊的水池中。你肯定要問(wèn)了，這淘米水留著(zhù)有什么用。淘米水可是天然的去污劑，用淘米水洗碗，不僅去污能力強，還不含化學(xué)物質(zhì)，勝過(guò)洗潔劑呢！除此之外，還可以用洗菜水沖廁所，用洗臉水洗衣服，用洗衣服的水拖地……
水，是生命的源泉。因為有水，大地才充滿(mǎn)生機；因為有水，魚(yú)兒才能在水中自由地游玩；因為有水，花兒才能更紅，草兒才能更綠，樹(shù)木才能更茂盛！
所以，節水、愛(ài)水、護水，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓地球再流眼淚了！
珍惜水資源初中作文 篇7
水是“生命之源”，因為有水才有生命！水是生命的搖籃，沒(méi)有水，地球將是一片荒蕪、寸草不生。我們生活中更離不開(kāi)水�？蛇�有人不珍惜水，難道他們不知道我國有很多地方嚴重缺水嗎？
有一次，我在洗手池旁看到一位同學(xué)左手拿著(zhù)空瓶，右手拿著(zhù)刻刀和試驗管，只見(jiàn)水龍頭的水嘩嘩直流，水像噴泉一樣濺出。我快步向前，立刻問(wèn)道：“這位同學(xué)，為什么要放那么多水呢？”他神氣地說(shuō)：“我要做‘人工噴泉’！”我焦急地說(shuō)：“不行不行，這樣太浪費水了！如果每天浪費一升水，一個(gè)月就是三十升，三十升水，對嚴重缺水的地方是極為珍貴的�！彼呃⒌氐拖铝祟^，說(shuō)：“我不應該浪費水，你要是能早點(diǎn)提醒我就好了�！�
我突發(fā)奇想：造一個(gè)智能機器人？只要有人來(lái)接水，機器人都會(huì )溫柔地提醒：“惜水、愛(ài)水、節水，從我做起，讓世界變得更美好�！蔽蚁�，有了這個(gè)智能機器人的提醒，相信浪費水的人一定會(huì )減少的。
這是我的設想。我希望，有一天可以變成事實(shí)。水，是生命之源，保護生命之源，人人有責。請大家好好地保護它，不要再讓它白白流失了。
珍惜水資源初中作文 篇8
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電視，房間里房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你是否見(jiàn)到過(guò)類(lèi)似的事呢？
我是一名小學(xué)生，每天在學(xué)校都要喝水，可是我每次去飲水機前打水，可卻連一滴水都沒(méi)有，抬頭望了望瓶子，瓶子里更是空空如也，每一次都是失望而歸，我奇怪極了，偷偷地觀(guān)察了一段時(shí)間，結果然我大吃一驚，原來(lái)水是這樣沒(méi)有的：男同學(xué)玩水槍?zhuān)瑫?huì )浪費大量水資源，不僅僅浪費水，還搞的教室水天水地，環(huán)境可想而知，除了玩水槍還開(kāi)水龍頭不關(guān)，“嘩啦啦啦”水龍頭里流出來(lái)的水像下大雨一樣，水就這樣悄無(wú)聲息地走了，一直到了某個(gè)時(shí)候，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)水龍頭
還有更是讓人可惡的是：有的同學(xué)把彩筆涂在出水口上，故意搞惡作劇，讓同學(xué)們不能喝水，這真是讓人氣憤，但這些同學(xué)卻根本不管浪費水，只顧自己開(kāi)心，也不為其他同學(xué)想想。他們沒(méi)有想到，自己的所作所為，已經(jīng)傷害到水資源了。
所以，珍惜水資源，不要讓眼淚成為最后一滴水！
珍惜水資源初中作文 篇9
水過(guò)去被誤認為是一種無(wú)限的可再生資源。實(shí)際上，水資源是非常有限和寶貴的。幸運的是，現在公眾開(kāi)始關(guān)注了。正如圖中所描繪的那樣，就像省錢(qián)一樣，可愛(ài)而微笑的小豬存錢(qián)罐正在收集從水龍頭上掉下來(lái)的每一滴水。
然而，水資源短缺仍然是一個(gè)嚴重威脅人類(lèi)生存和生存的問(wèn)題，而在日常生活中任何地方都容易發(fā)現浪費水現象。例如，水龍頭經(jīng)常被粗心的用戶(hù)留下來(lái)。有人甚至認為他們有權浪費水，因為他們花錢(qián)買(mǎi)水，這樣水就和別人無(wú)關(guān)了。事實(shí)上，水是如此珍貴，我們不能浪費它。水資源不僅在我們的日常生活中不可或缺，而且在工農業(yè)中也是不可或缺的。水是全人類(lèi)的財富，很難想象沒(méi)有水的世界會(huì )是什么樣子。
盡管越來(lái)越多的人意識到這一緊急情況，但仍需采取進(jìn)一步措施。從宏觀(guān)上講，全世界應該共同努力反對浪費水。在微觀(guān)層面，應開(kāi)展宣傳活動(dòng)，如在電視和其他媒體上播放關(guān)于如何節約用水的精彩節目。存水就是存幸福，只有節約用水，才能為子孫后代挽救更好的生活。
珍惜水資源初中作文 篇10
我是一滴水，生活在小溪媽媽的懷抱中，我有許多兄弟姐妹。我的小伙伴們經(jīng)常來(lái)給我玩：小魚(yú)兒來(lái)了，我們竊竊私語(yǔ)，小蜻蜓來(lái)了，我們談天說(shuō)地，小青蛙來(lái)了我們暢想未來(lái)。
有一天，我進(jìn)入了一個(gè)管道，等著(zhù)為人們服務(wù)，我非常高興。一次小主人水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我從水龍頭里流了出來(lái)，滴到了地上，流進(jìn)了下水道，原來(lái)我干凈、晶瑩剔透的身體，一下子變得又臟又臭。我非常難過(guò)，心想：“人們怎么能這樣浪費我們水家族呢？總有一天，我會(huì )讓人類(lèi)明白沒(méi)有我們的嚴重性。
我又從下水道流進(jìn)了大海，這里有從天涯海角聚集起來(lái)的兄弟姐妹，大家都在談?wù)撝?zhù)自己的遭遇，自己的所見(jiàn)所聞。其中一位見(jiàn)多識廣的水滴說(shuō)：“現在人民生活富裕了，他們都不懂得節約用水，節約用電，只知道一味的浪費我們�！薄八麄儚膩�(lái)只知道向大自然索取，卻不懂得珍惜大自然，保護大自然�！蔽艺f(shuō)�！熬褪��！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)道。
一個(gè)浪我被沖到了岸上，強烈的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛。我十分痛心。無(wú)知的人類(lèi)你們怎么能這樣呢？我們給你們資源，給你們財富，你們卻這樣對待我們，我無(wú)可奈何地閉上了眼睛。
人類(lèi)��！不要浪費資源了，請珍惜我們。不要讓你們的眼淚成為世界上最后一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇11
水是生命的源泉，我們要珍惜世界上每一滴水，千萬(wàn)不要浪費水資源，水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā)，也能讓一棵即將枯死的樹(shù)變得枝葉茂盛。
我國是一個(gè)嚴重缺水的國家，淡水總量只有28000億立方米，占全球淡水總資源的6%，排名全球第11位，而中國卻是世界上用水量非常高的國家，在我國有些偏遠地區用水還非常困難，甚至喝不上水。
看到這些數據是不是覺(jué)得很驚人，那些不知道節約用水的人，是不是應該好好自我反省呢？要是一直這樣浪費下去，地球的水早晚有一天被用盡，要是地球的水沒(méi)了，地球媽媽就要干裂，那時(shí)候我們該怎么辦呢？所以我們一定要養成節約用水的好習慣，洗完手的時(shí)候一定要隨手把水龍頭關(guān)好，還可以用淘米水來(lái)洗蔬菜，這樣不但可以節約用水，還可以去除蔬菜上的農藥，也可以用淘米水來(lái)澆花。洗衣服的時(shí)候可以把水保存下來(lái)，用來(lái)拖地，沖廁所……
節約水資源是每個(gè)人的責任，浪費水的舉措不可有，節水之心不可無(wú)，珍惜每一滴水，保護生態(tài)平衡，這樣我們才會(huì )有一個(gè)好的環(huán)境，大家一起來(lái)好好呵護我們的地球媽媽吧！
珍惜水資源初中作文 篇12
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空。媽媽燒了可口的食物，我帶上最?lèi)?ài)的零食和最喜歡玩的風(fēng)箏出發(fā)去湘湖野餐。我們在湖邊找了一塊平坦的空地，爸爸負責搭帳篷，媽媽就在一旁把食物擺好，我就帶著(zhù)妹妹去放風(fēng)箏。
玩得正高興的時(shí)候，我發(fā)現一個(gè)奇怪的叔叔手里拿著(zhù)一個(gè)黑色袋子，低著(zhù)頭鬼鬼祟祟地朝湖邊走去。我好奇地跟了過(guò)去，遠遠地站在一旁，看見(jiàn)他從黑袋子里拿出了一個(gè)調色盤(pán)�，F在我恍然大悟，原來(lái)他準備在湖里洗東西，他剛把調色盤(pán)放進(jìn)水中，那周?chē)暮R上混濁起來(lái)。我趕緊跑上前，說(shuō)：“叔叔，不要！您不能這樣做，湖水都被污染了�？茨弥�(zhù)調色盤(pán)，應該也是喜歡這兒的風(fēng)景來(lái)畫(huà)畫(huà)的吧！
可是如果有一天，這兒的湖水不再那么綠，風(fēng)景不再那么美，那些跟您一樣喜歡這兒的人該有多傷心呢�。⑹迨迓�(tīng)完，慚愧地低下了頭，對我說(shuō)：＂小朋友，你說(shuō)的真對，我以后再也不會(huì )這樣做了，謝謝你的提醒。＂
我覺(jué)得在公共場(chǎng)所看到一些不文明行為時(shí)，大家都應該及時(shí)制止。我們要愛(ài)護環(huán)境，保護水資源。我曾經(jīng)在電視廣告上看過(guò)一句話(huà)：如果我們不珍惜水，恐怕最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚！
珍惜水資源初中作文 篇13
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園里，我們發(fā)現有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過(guò)的人熟視無(wú)睹……不知道我們有沒(méi)有干過(guò)這樣的事，你們知道沒(méi)水的滋味是什么嗎？在那一天，我是知道了。
那一天，我們去老家玩，在吃飯時(shí)因為沒(méi)有水，所以我們是忍了又忍，還是沒(méi)有忍住，小孩們坐不住了，爭著(zhù)向大人們要水，當然我也是其中的一員。我硬著(zhù)頭皮，東奔奔西奔奔向各家所取水，可是，左后還是白歡喜一場(chǎng)。當時(shí)，你不知道我們有多難受，口干舌燥，連一句話(huà)都不敢說(shuō)。大姑帶有水，但是，是放他不滿(mǎn)一歲的孩子喝的。所以他睡了我們幾個(gè)人才搶來(lái)?yè)屓幹?zhù)喝她的奶。最后還是好心的鄰居給了我們一些平果，才讓我們好受了一點(diǎn)。
水，我們生命中不可缺少的一部分。如果世界上的水分都讓我們人類(lèi)浪費完的話(huà)，結果可想而知。所以，我們一定要珍惜地球上的水資源，不要讓我們遭受那樣的痛苦！
珍惜水資源初中作文 篇14
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，越來(lái)越的人開(kāi)始追求生活的質(zhì)量，不過(guò)在追求質(zhì)量的時(shí)候卻浪費的大量的水資源，洗澡的時(shí)候水開(kāi)著(zhù)一直流，喝水喝一般就扔掉。難道他們不知道節約用水嗎?
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因為我們每天要喝水，糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重。
讓我提高警惕吧，從現在開(kāi)始，不在浪費水資源，節約每一滴水，為我們的子子孫孫留下一個(gè)美麗的水星球吧。
珍惜水資源初中作文 篇15
有人說(shuō)我們的地球應該叫水球。這是有道理的，因為我們生活的星球有水，它71%的表面積被水覆蓋。從太空看，地球是一個(gè)藍色的球，在太陽(yáng)系家族中是輝煌而獨特的。
地球上的水量雖然巨大，可以直接生產(chǎn)出來(lái)供人們使用，但是少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能喝也不能灌。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，大部分被凍在南北水平和遠離人類(lèi)的凍土中，不能使用。不到1%的淡水分散在湖泊、河流和地面。此外，中國水環(huán)境惡化問(wèn)題十分突出。主要是河流、湖泊等水體被污染，被污染的河流長(cháng)度約占一半。中國北方斷流現象加劇，居民飲水困難，損害工農業(yè)生產(chǎn)。水土流失治理緩慢，草地退化和荒漠化面積仍在擴大。
因此，我們應該節約用水，增強環(huán)境意識，保護水資源�，F在我給大家介紹幾種節水方法。用洗衣機洗少量衣物時(shí)，水位不宜定得太高。衣服漂浮在高水中，彼此之間缺乏摩擦。反而洗不干凈浪費水。漂洗后的水也可以留著(zhù)下一批洗衣水或者澆花澆花，一次可以節約30升以上的水。還有，用完洗臉水，可以洗腳，然后沖馬桶。淘米水是用來(lái)洗碗的。養魚(yú)澆花可以促進(jìn)花木生長(cháng)。
讓我們保護我們賴(lài)以生存的水資源。
珍惜水資源初中作文 篇16
“珍惜水源，人人有責”“水是生命之源”“世上的最后一滴水，將是人的眼淚”……這些公益廣告隨處可見(jiàn)，可是，你真的珍惜每一的水了嗎？
嘩嘩流淌的水龍頭旁空無(wú)一人，一盆清水洗了一次手就倒掉了，水瓶里還有水就直接倒掉了……這些痛人心扉的場(chǎng)景在生活中經(jīng)常發(fā)生，那么，我們該怎樣節約水源呢？
全中國人(按13億人計算)如果每天節約1毫升水的話(huà)，那么一天就能節約13000000001=1300000000毫升。1300000000毫升=1300000升。中國一天就大約能夠節約1300000升水！如果每天浪費1毫升水的話(huà)，就是-1300000升。兩者竟然相差2600000升！而且這只是一天，只是一毫升。如果是一個(gè)月、一年，如果是兩毫升、三毫升，那更會(huì )成為一個(gè)天文數字。一個(gè)月（按30天計算）就是130000030=39000000升。一年（365天）就是1300000365=474500000升！
一滴水對于大海來(lái)說(shuō)微不足道，一粒沙對于沙漠來(lái)說(shuō)太小太小，可若不是無(wú)數滴水滴聚在一起，哪來(lái)的大海？若不是無(wú)數沙粒團結在一起，哪來(lái)的沙漠？
讓我們珍惜身邊的水源吧，哪怕只是一毫升。
珍惜水資源初中作文 篇17
我們要珍惜每一滴水，水是生命之源，如果沒(méi)有水就沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有人和動(dòng)物，我們應該珍惜水資源。
如果沒(méi)有水，山是光禿禿的，地是有一條條裂縫的陽(yáng)光是很熱，沒(méi)有水就沒(méi)有那些昆蟲(chóng)，沒(méi)有昆蟲(chóng)就沒(méi)有花，花需要昆蟲(chóng)來(lái)采蜜，沒(méi)有花就沒(méi)有淡淡的清香，什么都需要水。
現在有些人特別浪費水，他們把洗手的水直接倒在地上，洗臉刷牙做飯都需要水，水如果是洗菜可以澆花，我們應該好好珍惜水資源，浪費水是不好的習慣，晚睡也是不對的，沒(méi)水也會(huì )很渴。
動(dòng)物也要用水，動(dòng)物沒(méi)有水會(huì )渴死的，死的動(dòng)物沒(méi)水了，到處找水，體力不支會(huì )躺在地上，太久沒(méi)起來(lái)，不久就會(huì )變成一堆白骨，魚(yú)沒(méi)水就會(huì )死亡，人呼吸不到空氣會(huì )很難受。
植物沒(méi)有水會(huì )哭死，農民們自己如果沒(méi)有水，植物就跟真沒(méi)水，植物就會(huì )從綠色變成棕色的，一抓就碎，植物沒(méi)有水，就會(huì )矮，樹(shù)沒(méi)有水，就不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，樹(shù)長(cháng)得矮，不會(huì )長(cháng)高。
人沒(méi)有誰(shuí)會(huì )渴死，沒(méi)有水就沒(méi)有飯吃，沒(méi)有莊稼，也沒(méi)有大米，長(cháng)期沒(méi)有水，人就會(huì )餓死。
沒(méi)有水就沒(méi)有昆蟲(chóng)，沒(méi)有水就沒(méi)有昆蟲(chóng)，沒(méi)有花，就沒(méi)有淡淡的香氣，沒(méi)有水就不會(huì )有動(dòng)物，沒(méi)有水就沒(méi)有人，讓我們珍惜水吧！
珍惜水資源初中作文 篇18
我發(fā)現有些小朋友喜歡玩水，使一些水白白浪費掉。
水是人類(lèi)不可缺少的一部分。人可以3天不吃東西，但不可以3天不喝水。地球上的水是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是，其中有97.5%是咸水，不能被人類(lèi)直接利用。地球的.淡水資源僅占總水量的2.5%，可是，在這些淡水中，又有87%難以利用。人類(lèi)真正能夠利用的水，約占地球總水量的0.26%。更可怕的是，預計到2025年，世界上將會(huì )有30億人面臨缺水，40個(gè)國家和地區淡水嚴重不足。中國的水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米。按照國際公認標準，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水；人均水資源低于2000立方米為中度缺水；人均水資源低于1000立方米為重度缺水；人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國目前有16個(gè)省、市、區人均水資源低于重度缺水線(xiàn)，有6個(gè)省、區（寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇）人均水資源低于500立方米�？梢�(jiàn)，水是多么珍貴的呀！
讓我們節約用水，珍惜我們必不可少的東西吧！
珍惜水資源初中作文 篇19
有句古話(huà)說(shuō)得好，水就是我們的生命，如果你一個(gè)星期沒(méi)有喝水，就會(huì )死，人人都需要喝水，人人都需要珍惜每一樣東西。比如說(shuō)；小小一滴水，能使環(huán)境美。這一句話(huà)，讓我明白了一滴水就能使環(huán)境美，一滴水就對我們那么的重要。
一天，我走進(jìn)廁所，看見(jiàn)了爺爺剛好走進(jìn)來(lái)，我走到水龍頭旁，看見(jiàn)了水龍頭還在滴，我走過(guò)去自言自語(yǔ)地說(shuō)；一定是爺爺干的，我就去問(wèn)爺爺是不是他干的，可爺爺卻說(shuō)；他沒(méi)有開(kāi)過(guò)水龍頭，我想爺爺一定在撒慌，我——又走進(jìn)廁所把水龍頭關(guān)掉，我又想爺爺沒(méi)關(guān)掉水龍頭就失去了許多的水，那么給貧困災區的人一定每一個(gè)人都搶著(zhù)喝，因為對我們來(lái)說(shuō)；水就不是對我們很重要�？蓪ω毨膮^的人來(lái)說(shuō)；非常的重要，水人人都要喝，水人人都要學(xué)會(huì )珍惜，不管對你重要還是不重要我們都要學(xué)會(huì )珍惜，一滴水就可以把你的生命救活，一滴水就能使環(huán)境美，一滴水就能一個(gè)人美，一滴水就能把花草樹(shù)木救活，每一滴水都是我們生命中最重要的東西，沒(méi)有水就沒(méi)有現在的你。
我講了這么多，就是請每個(gè)人珍惜水資源，珍惜我們現在的每一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇20
現在，我們的生活條件比以前好了，可水資源卻越來(lái)越少了。小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠(chǎng)排出的污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中，不論是人類(lèi)，動(dòng)物，還是植物，都離不開(kāi)水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒(méi)有水資源，所有的生物都將滅亡，而罪魁禍首就是人類(lèi)。那人類(lèi)豈不是毀了地球的罪人嗎？我們一定要節約用水，保護好我們美麗的家園。
在生活中，我們可以節約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現。洗過(guò)米的水，可以用來(lái)洗菜，洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)澆花，這樣不僅節約水資源，還可以讓花吸收更都營(yíng)養，讓花開(kāi)得更燦爛。
我真想發(fā)明一種能清潔污水的小豆豆。這樣小豆豆可方便啦！只要放幾粒在被污染的小河里，不一會(huì )兒，小河里的水便會(huì )變得很清澈。如果河上有許多垃圾，那么小豆豆便會(huì )把垃圾分解，讓它變成小豆豆的“食物”。這樣小豆豆還可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴，一滴滴，匯成江河長(cháng)千里；小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。小朋友，要牢記，一滴一粒要愛(ài)惜！
大家一起珍惜水資源吧！
珍惜水資源初中作文 篇21
原本我的家鄉有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪;夏天，小孩子們在水中嬉戲玩鬧;秋天，大家在河中抓魚(yú);冬天，結冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后，一座座拔地而起的工廠(chǎng)打破了這里的寧靜，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿(mǎn)了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接�，使河面上漂滿(mǎn)了魚(yú)兒的尸體，真是慘不忍睹啊!
中國的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國是世界上嚴重的缺水國家之一。我國有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中，有的受到了污染，導致缺水現象更為嚴重。
我倡議：關(guān)好水龍頭，一水多用，多多向身邊的朋友提出節約用水。我相信，只要人人都獻出自己的一份力量，哪怕非常微薄，也會(huì )為節約用水做出很大的貢獻。難道你想看著(zhù)自己的子孫后代因為沒(méi)有水喝而痛苦的死去嗎?
人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì )污染你，把純凈的水留給下一代吧!
同學(xué)們讓行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，為我們的子孫留點(diǎn)希望吧。
珍惜水資源初中作文 篇22
水，是人類(lèi)的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無(wú)色無(wú)味，它無(wú)處不在。它不求人類(lèi)和生物的回報，它只默默的為地球服務(wù)，奉獻自己的一生。但人類(lèi)一點(diǎn)也不在意它，如果人類(lèi)沒(méi)有了水，就會(huì )死亡，各種生物也會(huì )滅絕，地球就會(huì )變成一個(gè)荒廢的土地。
現在地球的人類(lèi)在大量的污染水。目前嚴峻的現實(shí)在我們面前，水資源先天不足，水資源短缺和污染的問(wèn)題相當突出，一些地方，因為人類(lèi)不保護水資源，造成水土流失，土地沙化，沙塵暴等仍在加劇，更嚴重的是水土流失使土壤的肥力顯著(zhù)下降，造成農作物大量減產(chǎn)，越是減產(chǎn)，就越要多開(kāi)墾荒地，越開(kāi)墾荒地，水土流失就越嚴重，嚴重的影響了生態(tài)平衡。威脅到我們的家園，危害到人類(lèi)的身體健康，嚴重影響經(jīng)濟.社會(huì )的持續發(fā)展。這都是人類(lèi)的錯，是人類(lèi)傷害了地球媽媽?zhuān)玫搅藝乐氐膱髴?/p>
人類(lèi)啊!覺(jué)悟吧，這些對地球環(huán)境的傷害都是人類(lèi)造成的呀，大家只要節約了一滴水，就可以救活更多無(wú)辜的人。只要沒(méi)有了水，地球就會(huì )死亡，人類(lèi)就會(huì )不存在。要是沒(méi)有了水，就沒(méi)有那些頑皮可愛(ài)的動(dòng)物。要是沒(méi)有了水，就沒(méi)有美麗的家園。人類(lèi)，珍惜水資源，從我做起。
珍惜水資源初中作文 篇23
下課時(shí)，小明在操場(chǎng)上不小心摔了一跤，手弄臟了，于是他跑到洗手間去洗手。小明洗完手后，頭也不回就走去繼續和小朋友玩了。
“砰”的一聲，小芳進(jìn)了洗手間，見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)，水正嘩嘩地流著(zhù)，地面上都快流成一條小河了。她連忙關(guān)上水龍頭，想起剛才從這出去的小明，于是她跑到操場(chǎng)上去問(wèn)小明�！澳阆词至藶槭裁床魂P(guān)水龍頭呀?”小明說(shuō)：“中國那么多水，我浪費一點(diǎn)又怎樣?”“就這樣，真不節約水!”小芳急忙說(shuō)。小明說(shuō)：“你不要把你的知識在我面前炫耀�！毙》颊f(shuō)：“有一句常言道：有山無(wú)水不算景。每一滴水都是鑲嵌在大地上的一顆明珠，如果明珠沒(méi)有了，大地豈不黯然失色�！�
小明說(shuō)：“我可管不了那么多!”小芳說(shuō)：“全世界有12億人在鬧水荒，每年有2500萬(wàn)兒童因干渴饑餓而死�！毙∶髡f(shuō)：“真的嗎?”“當然!”小芳說(shuō)。小明說(shuō)：“我去關(guān)就是了�！毙》颊f(shuō)：“還關(guān)什么呀，我早就關(guān)了!以后記住就行了!”說(shuō)得小明不好意思地低下了頭。
上課鈴響了，他們高興地走進(jìn)了教室。
我們以后要向小芳學(xué)習，節約用水，從我做起!
珍惜水資源初中作文 篇24
水，這個(gè)字大家都不陌生。大地需要水；動(dòng)物需要水；植物需要水……總之，大地萬(wàn)物都需要水�？墒�，我們國家，水資源人均占有量只有2300平方米，約為世界人均水平的25%，排在世界第121位，是世界上13個(gè)貧水國之一。
所以，我們應該珍惜水資源，不要讓水白白的浪費。但是，在我們的身邊還有許多人浪費水：水龍頭不關(guān)，讓水肆意的流下；沖一個(gè)小東西，要浪費許許多多的水……你也許會(huì )問(wèn)：“有什么辦法能更節約用水呢?”我來(lái)告訴你一個(gè)好方法吧：淘米水可以澆花，洗衣服的水可以沖馬桶或拖地……只要我們都節約用水，那么，也算是為全國做了一些貢獻吧。
有一天，我和媽媽去姥姥家，經(jīng)過(guò)一條小河邊，看到河上漂浮著(zhù)一些垃圾，喝水發(fā)黑，散發(fā)著(zhù)難聞的臭味兒。媽媽卻告訴我：“我小時(shí)候，這條小河河水清澈見(jiàn)底，成群的小魚(yú)小蝦自由自在的嬉戲，人們經(jīng)常在這條小河邊散步，玩耍。后來(lái)，自從周?chē)艘恍┕S(chǎng)，把廢水排在小河里，時(shí)間一長(cháng)，從前這個(gè)美麗的“天堂”變成了這副模樣。如果這些水被植物喝了，植物就會(huì )枯萎；如果流到大海、河流，那兒的水也會(huì )被污染。那么，人類(lèi)在珍惜水資源也沒(méi)用了。
就讓我們從我做起，從現在做起，珍惜、保護水資源吧!
珍惜水資源初中作文 篇25
我們人類(lèi)是離不開(kāi)水的，所以我們要珍惜水資源，珍惜每一滴水。
在一個(gè)城堡里，有一位公主叫安琳，過(guò)著(zhù)舒適的生活，而在另外一個(gè)小村莊，有一位放牧的小姑娘，過(guò)著(zhù)貧困的日子。有一天，公主有一天在泥坑里玩耍 ，手臟了，侍女見(jiàn)了，連忙帶公主去洗手。倔強的公主說(shuō)：“我自己會(huì )洗，用不著(zhù)別人教我�！笔膛膊恢涝撛趺崔k，可是這是公主傳下的命令，他們也不能反抗，只好聽(tīng)從了。過(guò)了一會(huì )兒，公主好不容易打開(kāi)了水龍頭，開(kāi)得大大的，嘩嘩直流，站在門(mén)外的侍女聽(tīng)了急忙沖進(jìn)廁所，對公主說(shuō)：“您不應該那樣做，現在我們要珍惜水資源，現在我們附近的幾個(gè)國家都沒(méi)有水了。公主不聽(tīng)，還讓侍女不準告訴王后。
那一天，放牧的小姑娘，放完牧后，手上有許多的泥巴，于是她去洗。她開(kāi)的水很小，正好公主路過(guò)，看見(jiàn)了問(wèn)：”你怎么開(kāi)水開(kāi)那么小啊，怎么會(huì )洗得干凈？“小姑娘說(shuō)：”我們是農村家的孩子，當然比不上你們那些有錢(qián)人啦！“”哦�！鞍擦栈腥淮笪�，她決定以后要珍惜水資源，再也不浪費水了。
我們也要珍惜水資源，不浪費它，好好保護我們的地球。
珍惜水資源初中作文 篇26
“水”是一個(gè)奇妙的三無(wú)飲品，它保持著(zhù)人的生命保持著(zhù)自然界的漂亮，因此，大家離不開(kāi)它。
別以為大家地球上擁有說(shuō)不絕的洶涌澎湃，滔滔海浪和奔涌的河流，可是地球上的水大部分全是海水，僅有極少數的水是談水，如今大家的談水比較嚴重欠缺，地球上每一年約有2五百萬(wàn)人喪生于缺水，因此，大家離不開(kāi)水。
雨天時(shí)，綿綿細雨如絲，小溪的臉部涌起了小星星；山泉從巖層頂部?jì)A泄而下；水下鋪著(zhù)一片像雪那麼白的碎石子，清澈透亮；湘江奔流著(zhù)，仿佛萬(wàn)馬鑼鼓喧天的響聲，向遠方流去；飛瀑從極大的巖層壁飛流而下，他那悄悄的翻滾的響聲總吸引住著(zhù)我，要我癡迷。這種漂亮的自然風(fēng)光全是由水組成的，要是沒(méi)有水得話(huà)到處都是荒野，缺乏活力，水塘里的小魚(yú)的肚子向著(zhù)天上，最終由于缺水，小魚(yú)只能無(wú)可奈何地閉上眼，離開(kāi)全球�；ǘ浯怪�(zhù)，仿佛在向自然界發(fā)牢騷。因此人們離不開(kāi)水，自然界更離不開(kāi)水。
“珍惜水資源，維護生態(tài)家園”。使我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，一同維護大家純粹的天上！
珍惜水資源初中作文 篇27
水龍頭不停流出清澈的水，用水人卻不知去向；開(kāi)著(zhù)電燈、電視，房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你一定見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢？
小時(shí)候，看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海，我以為，水是無(wú)限的，是取之不盡，用之不竭的�？砷L(cháng)大之后，我才知道，水也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(cháng)期給人做貢獻的，可人類(lèi)貪得無(wú)厭，不加節制的開(kāi)采利用，導致自然資源走向枯竭。
人們知道水的重要，卻不懂得要珍惜水。就說(shuō)我們人類(lèi)自己吧，也許你會(huì )不相信：如果把一個(gè)人分成5份，那么其中的4份就是水�？梢�(jiàn)，水占據著(zhù)人類(lèi)成長(cháng)的重要位置�？扇祟�(lèi)一點(diǎn)也不懂得珍惜水，反而浪費水，生活中的例子比比皆是。
人類(lèi)，如果我們還繼續浪費水資源，那么，我們的子子孫孫就會(huì )失去水，那么，他們就沒(méi)有了水，就會(huì )失去了生命……
人類(lèi)，浪子回頭金不換，就讓我們共同節約我們重要的資源。
最后，我想呼吁大家：讓我們珍惜、保護水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水！
珍惜水資源初中作文 篇28
這幾天，我發(fā)現了一個(gè)非常奇怪的跡象：每次媽媽淘米的水都會(huì )叫爸爸把水到在花盆中。一次，我一直跟在爸爸后面，問(wèn)個(gè)不停，可爸爸偏不告訴我，還叫我自己去問(wèn)媽媽為什么要用淘米水澆花。
我急忙跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆锰悦姿疂不�？”媽媽對我說(shuō)：“淘米水中有花卉所要的營(yíng)養物質(zhì)，經(jīng)常給花澆淘米水，不僅能讓花兒生長(cháng)健壯，多開(kāi)花，花香濃郁，還可以延長(cháng)花期，并可防止黃化病在花生長(cháng)時(shí)的發(fā)生，淘米水還是多功能的天然去污劑，既可以洗菜又可以洗魚(yú)，還可以洗肉，更加有意思的是：用淘米水漱口時(shí)，還能治療口臭呢！”
我不禁感嘆：淘米水的用處真不小��！
媽媽又說(shuō)：“水是生命資源，我們要保護好每一滴水，因為我們中國有300多個(gè)城市缺少水源，已有29%的人正在飲用著(zhù)不良的水資源，其中已經(jīng)有了7000萬(wàn)的人正在飲用高氟水。平均每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失更高達到400多億元呢！地球上真正能夠飲用的淡水并不多了，每年都在逐漸減少，所以中國的水資源非常寶貴，大家要節約用水，不然最后一滴將是人們的眼淚。
我以后要更加珍惜水資源，將以用的廢水再次利用，我急忙跑到爸爸那兒，與爸爸一起用淘米水來(lái)澆花。
珍惜水資源初中作文 篇29
水是有限資源，是人類(lèi)和其他生物生存的必要條件。我們應該保護水資源。
最近，我上網(wǎng)查了一些關(guān)于我國水資源的資料，讓我感到很震撼。根據資料介紹，我國是一個(gè)水資源貧乏的國家，全國有三分之二的城市缺水，沙漠化日益嚴重。我們北方地區有四分之三的水是來(lái)自地下的，但是現在地下水也正面臨著(zhù)污染，有一些工廠(chǎng)把污水排到河流、湖泊和地下水源里，嚴重的污染了我們的飲用水。在全國的200個(gè)城市中，百分之五十五的地下水較差和極差，有些地方還出現了癌癥村。許多的牛羊也由于喝了受到污染的水，就不能再有后代了。
如果我們每天都在飲用污染后的水，我們的健康就會(huì )受到威脅。如果我們現在不重視節約每一滴水，水資源就會(huì )越來(lái)越少水，植物就會(huì )枯萎，再也不會(huì )有綠色的森林和美麗的花朵，糧食也會(huì )減少；動(dòng)物就會(huì )慢慢死去，再也看不到鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔、魚(yú)兒在水中暢游；人類(lèi)也將無(wú)法生存下去。
所以我們應該從自身做起，愛(ài)惜每一滴水，認真的保護水資源，這樣，我們才能快樂(lè )的生活。
珍惜水資源初中作文 篇30
許多人認為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但事實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而直接供人利用的淡水只占0.5%。隨著(zhù)世界人口的不斷增長(cháng)和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
水現在地球上已是非常稀少的了，可我們身邊還經(jīng)常有浪費水的現象存在，如我們有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來(lái)嬉鬧，滿(mǎn)地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流……電視上說(shuō)過(guò)：“如果不節約水，最后一滴水將是你的眼淚�！边@一句話(huà)說(shuō)得真好，所以我們就該更節約水，不要等沒(méi)有時(shí)才懂得珍惜，想想，如果全中國人民都每天節約一滴水，那么一天就可以節約13億滴水，那么算算一年又能節約幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么節約用水的人就會(huì )越來(lái)越多。
地球不能克隆，家園只有一個(gè)。水就是地球的血液，它在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì )消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì )有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起，節約每一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇31
我們身邊的資源，不知不覺(jué)中已經(jīng)少了很多，人類(lèi)的生存已經(jīng)岌岌可危了！
我們經(jīng)常會(huì )看到以下這些場(chǎng)面：水龍頭中不停地流出清澈的自來(lái)水，可是用水的人卻早已不知去向；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)；房間里的燈長(cháng)時(shí)間打開(kāi)，屋子里的人卻已經(jīng)出去旅行了；食物做了一大桌，人們卻只吃幾口……這些例子都是我們浪費資源的證明。自從人們開(kāi)始浪費資源，濫用化學(xué)品，天就不再藍，空氣就不再清新，植物就不再翠綠欲滴了。地球——這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃已知的資源已經(jīng)少之又少，它已經(jīng)在呻吟：“我好痛！”
眾所周知，水是生命之源。沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì )怎樣？人類(lèi)當然會(huì )滅亡！人類(lèi)滅亡了，再堅強，再不需要水的植物也難逃厄運。如今，世界上的淡水資源經(jīng)人們不顧后果的浪費已經(jīng)更少了。人均水資源占有量呢？只能用一個(gè)字來(lái)概括——少。如果我們不及早意識到要保護水資源，那么我們的下場(chǎng)可以預見(jiàn)：先是缺水造成的動(dòng)植物死亡，接著(zhù)就是人類(lèi)接受死亡的審判。
地球上的自然資源再不可被浪費，因為，它并不是取之不盡用之不竭的。如果地球毀滅了，人類(lèi)將別無(wú)去處。所以，請大家行動(dòng)起來(lái)，保護地球，保護地球上所有自然賜予我們的絕無(wú)僅有的資源！
珍惜水資源初中作文 篇32
同學(xué)們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！
同學(xué)們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3000米，海洋中聚集著(zhù)絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著(zhù)地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬(wàn)分之一（2.350%）。
目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是��！我國人數占地球總人數的30%，而我國的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴��！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來(lái)打水仗……如果有一天，我們的水用完了……
同學(xué)們，珍惜水資源從現在開(kāi)始吧！當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì )怎么樣呢？
我們要節約水，珍惜水！
珍惜水資源初中作文 篇33
門(mén)“咔嚓”一聲響了，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，爸爸一放下公文包，就開(kāi)始工作起來(lái)。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，一如既往地把爸爸的水杯拿起來(lái)，搖了搖，便問(wèn)道：“你水沒(méi)喝？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)喝！”然后又投入到工作之中，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，又是這樣�！比缓笞呦蛩�，想把爸爸沒(méi)喝的水倒掉。此時(shí)，我心里想到非洲地區由于嚴重缺水，土地變得寸草不生，好多人甚至因為沒(méi)有水喝而死去。于是，我便對自己說(shuō)：“我應該要為節約用水做些事�！庇谑�，我便大聲叫到：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您倒水吧！”媽媽說(shuō)：“好吧！”于是，我便趁媽媽不注意，把水倒進(jìn)了多用桶里。從那以后，我每天洗完臉洗完腳都把那些水倒進(jìn)多用桶里，然后就可以用來(lái)洗拖把和拖地了。
當我望著(zhù)窗外，天瓦藍瓦藍的，草地翠綠翠綠的，小樹(shù)小草好像在對我說(shuō)：“你真棒！”
現在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)，從現在起，我一定要做個(gè)愛(ài)水惜水的人！并且也要讓大家一起珍惜水源！
珍惜水資源初中作文 篇34
水孕育著(zhù)生靈，孕育著(zhù)自然，孕育著(zhù)世界萬(wàn)物。水也可以摧毀生靈、自然、世界萬(wàn)物。所以，人不能沒(méi)有水。
但是，在這個(gè)世界上，還是有很多人在浪費水，他們不懂水也終有一天也會(huì )被耗盡。在世上，有多少因為沒(méi)有水而死亡的人類(lèi)，想一想他們臨死時(shí)絕望的眼神，你，還要浪費水嗎？
自古以來(lái)，道家認為：天下柔者莫過(guò)于“水”，攻堅者又莫勝于“水”。水乃萬(wàn)物之命脈所在，水帶來(lái)了歡樂(lè )，使萬(wàn)物生機勃勃，使大地春意盎然。
有一天，我看到了一則公益廣告：一只水龍頭艱難地往外滴著(zhù)水，滴水的速度越來(lái)越慢，最終滴不出水來(lái)了。隨后出現了一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚。有一個(gè)聲音說(shuō)：“如果人類(lèi)不好好珍惜水，那么眼淚將是世界上的最后一滴水�！蔽铱赐旰蠓浅Ｕ鸷�，世界上水占70％，那么能喝的水有多少。我趕緊上網(wǎng)查了一下，天哪！世界上能喝的水只占2.5％，剩下的97．5％都是咸水。人類(lèi)能提取的也僅僅只有一部分，這樣的話(huà)，世界上的水總會(huì )耗盡的。
讓我們保護水資源，保護地球吧！
珍惜水資源初中作文 篇35
周四的早上，我們女同學(xué)由老師和村干部帶我們去前園門(mén)堂撿垃圾。
我們到了那里，被那里的環(huán)境驚呆了。那里是一片廢墟，到處都是被遺棄的衣物。我們先是四處“參觀(guān)”了一下。然后，村干部讓我們把衣物撿起來(lái)放到一堆兒，再用火燒掉。我們開(kāi)始動(dòng)手了，別人都是毫不猶豫的用手撿起衣物，可我卻磨磨蹭蹭，有點(diǎn)怕臟。當衣物都放在一堆后，村干部拿起打火機，把衣物點(diǎn)燃了。我們又去撿了那些可以燃燒的東西。之后，便被周?chē)臐鉄煱鼑�，而這些煙就是從燃燒的衣服堆了出來(lái)的，我們在那兒都不敢呼吸了，就仿佛要窒息一樣，老師就叫我們到別的地方。
我想：光是廢墟就有如此多的垃圾，人們也不常經(jīng)過(guò)這里。如果是在街上，你亂扔垃圾，又沒(méi)人來(lái)打掃，那街道不就成了垃圾場(chǎng)嗎?即使有清潔工，可他們不是像機器人那樣，他們也會(huì )累，你不如扔進(jìn)垃圾桶，減輕清潔工的負擔，不但對別人有益，對自己也有好處。水是生命之源，如果水被周?chē)沫h(huán)境所破壞了，就不能喝了。所以我們應該保護好周?chē)沫h(huán)境。
同學(xué)們讓我們一起保護環(huán)境、珍惜水資源吧!
珍惜水資源初中作文 篇36
水，是萬(wàn)物之源，生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著(zhù)水，總共約有13.85億立方千米的水，但可以供人類(lèi)生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%，除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開(kāi)采的地下水資源，真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液態(tài)淡水只有一勺，而能被人類(lèi)利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市，在這個(gè)大都市中，水是最重要的資源。它直接的影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展與社會(huì )的繁榮。
聽(tīng)了以上的這個(gè)新聞，我們不是更應該珍惜水嗎?珍惜水資源，就應該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應該怎樣做呢?其實(shí)，我們不必要做太大的工作，只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說(shuō)：我們可以向周?chē)J識的人提倡。呼吁，讓他們也知道怎樣“節約用水”，這樣就可以節約一部分水�；蛘�，我們自己在用水方面節約。
保護淡水就像我們跑2000米的時(shí)候，需要長(cháng)久的耐力，而不是一時(shí)的工夫，朋友們加油吧我們是21世紀的主人，讓我們盡自己的力量保護淡水，共創(chuàng )我們的家園吧!
珍惜水資源初中作文 篇37
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)環(huán)保標語(yǔ)：“淡水用完南北極取，冰山用完過(guò)濾海水，海水用完?”是啊，如果連地球的海水都用完了，那以后的人們喝什么啊?所以，這種事情一定要從現在開(kāi)始杜絕，所以我們也應該保護水。
雖然地球71%是水，但是地球97.5%的水含鹽，只有2.5%是淡水。淡水中，將近70%凍結在南北極和格陵蘭島的冰中，其余的大部分是地下水，難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用，但其數量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0.007%。
看過(guò)這些資料，我的心靈受到了極大的震撼，是啊，地球上的水資源那么少，可還是有人不珍惜水，所以我家就開(kāi)展了節水的計劃。
我每天的洗臉洗腳水都用來(lái)沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少沖廁所的水量;淘米水、魚(yú)缸的舊水可以用來(lái)澆花等等。之后，我家的用水量下降了四分之一，不僅節省了水資源，而且為大自然做出了貢獻。
通過(guò)這次節水，我悟出了一個(gè)道理：只要我們從現在開(kāi)始節水，一切還不晚， 讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜水資源，不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟?lèi)的眼淚。
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