珍惜一切作文11篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜一切作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜一切作文1

　　是否當別人當在你生前時(shí)，你會(huì )覺(jué)得他擋住了你的陽(yáng)光？其實(shí)并沒(méi)有，陽(yáng)光在天上，誰(shuí)也擋不住，只是你內心默認了是別人的錯，這時(shí)你就得學(xué)會(huì )放大美好。

　　放大美好，才能心胸寬廣�！昂＜{百川，有容乃大”是林則徐的智慧。蘇軾天縱英才屢遭貶謫，試問(wèn)誰(shuí)人能承受這種不公平對待而帶來(lái)的痛苦�？伞皣�家不幸詩(shī)家幸，話(huà)道滄桑語(yǔ)始工”，正是由于仕途不順，才造就了蘇東坡的豁達，也造就了他在文學(xué)史上前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的地位�；磉_，成就了蘇東坡。放大美好使他變得心胸寬廣，所有你遭受過(guò)的苦難都會(huì )成為你日后美好生活的沉淀，要學(xué)會(huì )在苦難中尋找真我，就會(huì )看淡一切，心胸也自然寬廣。

　　放大美好，才能寵辱不驚�！芭e世譽(yù)之而不如勸，舉世非之而不如詛”，這是宋榮子的生活態(tài)度，他不慕世俗之名，能夠在受眾人非議之時(shí)不忘初心，是因為他本就知道他人的評價(jià)對他來(lái)說(shuō)都是客觀(guān)的，他放大了自己本性的美好，因而做到“定乎內外之分，辯乎榮辱之境”。司馬遷，可謂是飽受恥辱，但他還是放大了自己對史學(xué)的熱愛(ài)，忍辱負重，終能“著(zhù)成信史照塵寰”。放大美好，猶如歷經(jīng)千帆，看過(guò)世間百態(tài)，自然寵辱不驚。

　　放大美好方能成就理想，只有內心有所希冀并有信心去行動(dòng)之時(shí)，我們才能有動(dòng)力，并冥冥之中有一股神奇的力量，在推動(dòng)整個(gè)環(huán)節，相信自己能成功，又何嘗不是放大了美好自然動(dòng)力無(wú)限，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　放大美好并不是沉浸在虛幻的世界里，還要學(xué)會(huì )珍惜一切�！叭说囊簧�都活在虛幻中，但如果誰(shuí)把虛幻看成了虛幻，誰(shuí)就真正的活在虛幻里”，臧克家如是說(shuō)。不要把每一次的失敗都當做是一種考驗后，就不付出任何行動(dòng)，那樣，你就活在了一個(gè)精神家園中，無(wú)法得到善終，甚至別人也會(huì )遠離你這個(gè)帶給他們負能量的人，最終你會(huì )變得一無(wú)所有，碌碌終生。就像阿Q那樣為人所不齒。珍惜你的失敗，你的痛苦和所有使人絕望的東西�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。人要活在虛幻中，可絕不能沉浸，才能開(kāi)辟出新的道路，獲得新生。

　　“美好”的標準是什么？都是由自己的內心而定的，饑腸轆轆的行路人的美好就是一頓大餐，一間舒適的房；學(xué)生的美好就是獲取更多知識，能解自己不會(huì )的題……美好源于心，關(guān)鍵在于自己怎么去看待。

　　放大美好，以寬廣的心胸和重組寫(xiě)望的心境去成就理想，并珍惜自己所擁有的一切，花兒自開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。

珍惜一切作文2

　　昨日還是艷陽(yáng)高照的伊寧市在一夜之間似乎進(jìn)入了深秋，小雨還伴隨著(zhù)微微的寒意讓人覺(jué)得困乏，疲倦。一直以來(lái)都不喜歡下雨天的我每當這樣的天氣心情就處于一種低迷的狀態(tài)，今天也不例外，似乎所有的事情都處于一種慢節奏，不慌張，不急躁，情緒也跟著(zhù)很低落，在工作的空余也開(kāi)始思考很多。

　　來(lái)到新疆已經(jīng)兩個(gè)月了，剛來(lái)的種種還歷歷在目，現在的自己似乎已經(jīng)適應了這里的生活，但似乎又總是那么格格不入。還能回想起當時(shí)拿到通知書(shū)時(shí)那種激動(dòng)憧憬的感覺(jué)，還能回想起踏上征程后一路與同伴的歡歌笑語(yǔ)，還能回想起剛到新疆的好奇與新鮮。其實(shí)我一直覺(jué)得自己是個(gè)幸運的孩子，因為在我的身邊總會(huì )有那么一群可以在我需要幫助的時(shí)候幫助我的朋友，好運不會(huì )時(shí)時(shí)降臨在我身上，但是困難也沒(méi)有在我身上長(cháng)留，我能夠現在坐在這里以一種淡然的心態(tài)來(lái)書(shū)寫(xiě)這些東西要感謝的人很多很多，這些人對我來(lái)說(shuō)是一種珍貴的財富，雖然我很能說(shuō)但是我不善于用語(yǔ)言去表達自己內心的一些感覺(jué)，比起去說(shuō)我更喜歡用行動(dòng)來(lái)表示所有。一直以來(lái)我都是個(gè)張揚，活潑，熱情的人，同時(shí)也會(huì )沖動(dòng)，急躁，有時(shí)候不顧后果的做一些事情，在很多人的眼里我是個(gè)安靜不下來(lái)的人，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)就是個(gè)很二逼的人，活的沒(méi)心沒(méi)肺沒(méi)腦子。

　　我承認我確實(shí)是，因為我覺(jué)得人活得太復雜會(huì )很累，這樣二逼的活著(zhù)也許會(huì )讓自己快樂(lè )會(huì )給周邊的朋友帶來(lái)快樂(lè )，但是與這種性格剛好相克的一種情愫也存在與我的體內，很敏感，很多事情嘴上說(shuō)著(zhù)不在意但是卻會(huì )壓抑在自己心底，有些話(huà)寧愿自己憋著(zhù)也不會(huì )說(shuō)說(shuō)出來(lái)，直到某一特定的情景下徹底崩潰才能發(fā)泄出來(lái)，然后慢慢淡然。有時(shí)候自己都不明白自己的性格到底是一個(gè)什么樣的存在，糾結的像兩塊磁鐵有時(shí)異極相吸有時(shí)同極排斥，所以自己的情緒也總是時(shí)好時(shí)壞，但還好總是來(lái)去匆匆。

　　來(lái)到這里對我來(lái)說(shuō)真心是一個(gè)成長(cháng)，讓我更加清楚的看到自己身上的一些問(wèn)題，也讓我漸漸感受著(zhù)踏入社會(huì )的種種，讓我開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)校社會(huì )原來(lái)存在著(zhù)如此大的差異，讓我知道人和人的相處是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，不是說(shuō)你簡(jiǎn)單就能簡(jiǎn)單，也不是說(shuō)你復雜就能從容面對，在社會(huì )學(xué)這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)我知道我只是一個(gè)剛剛入門(mén)或者說(shuō)還沒(méi)有入門(mén)的小學(xué)員，我以后要面對的經(jīng)歷的還有很多很多。

　　我開(kāi)始憧憬兩年后的自己會(huì )有怎樣的改變，也開(kāi)始擔心自己能否完成當初來(lái)新疆之前對自己的那一份期許�，F在自己能做的就只有努力和順其自然而已，同時(shí)也會(huì )好好珍惜現在所擁有的一切。

珍惜一切作文3

　　我有一匹可愛(ài)的驢，我去哪兒它都會(huì )駝著(zhù)我，任勞任怨，不知疲倦，刮風(fēng)下雨亦不曾退卻，我從來(lái)不知道憐惜它，乃世間少有不可多得之驢。

　　為了追求速度總是用力狠踹它，它從不怪過(guò)我，載著(zhù)我飛快的奔馳在都市寬闊的馬路上，它跑的很快非一般電驢所能及，可它從不驕傲，總是認為因為有了一個(gè)好的主人才會(huì )如此勇猛。每逢閑暇我就會(huì )騎著(zhù)它閑逛，悠閑的行走在高大茂密的梧桐樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我的身上，并隨著(zhù)行走，不停的閃爍變化著(zhù)，輕聲的吹著(zhù)口號好不愜意...

　　就這樣從茂密樹(shù)蔭的夏天直到寒風(fēng)起樹(shù)葉盡落的冬天...

　　記得有一天我上班快要遲到了，它載著(zhù)我拼命的跑，由于道路擁擠它與別的驢發(fā)生了矛盾，原因是前面的驢總是擋著(zhù)我們的路，無(wú)法全速前進(jìn)，它憤怒了，用力頂了一下前面驢的屁股，那頭驢比它高大強悍的太多，我怕它吃虧又是追尾，急忙向那驢的主人道歉。但此驢甚是煩悶，它好像有點(diǎn)怪我沒(méi)有上去揍那頭驢的主人。待超過(guò)那頭驢后，它用尾巴掃了一下那驢的鼻子，揚長(cháng)而去，我拍了拍它語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“做驢要厚道！”來(lái)到公司還好沒(méi)有遲到。

　　下班后，前去驢棚牽它，發(fā)現它有氣無(wú)力，仔細檢查得知它生病缺氧了，我牽它去做了個(gè)小手術(shù)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的包扎與輸氧，又開(kāi)始昂首闊步了，恢復了昔日的風(fēng)采，骨架粗細有致，身材結實(shí)勻稱(chēng)，外觀(guān)顯得英氣逼人，聲音悅耳中充滿(mǎn)磁性，臥如猛虎，奔如獵豹。我不禁嘆到：“此驢真乃驢中龍鳳，可謂神驢也！焉能用酷驢帥驢此等粗淺之詞來(lái)形容�！�

　　好景不長(cháng)。一天，我下班后，四處尋找，奈何不見(jiàn)其蹤影，最后確定被盜。陪伴我幾個(gè)月的它就這樣不見(jiàn)了。我仰天長(cháng)嘆：“憶往昔，我只身來(lái)此無(wú)人相伴，形影相吊。只有你伴我闖蕩上海灘，在時(shí)你雄姿英發(fā)風(fēng)華正茂，不懼道路的艱辛與坎坷，勇闖紅綠燈，現如今卻讓我獨行于此...雖世間之驢何止千萬(wàn)，但此驢非等閑之驢，乃驢中豪杰，更無(wú)驢能與之媲美，若能得之，足以行遍大江南北，哎，驢海茫茫，嘆天涯何處覓此驢？”

　　憤恨之余，我暗暗佩服竊驢之人，不想此賊竟有伯樂(lè )之能，一眼便能識我的坐騎乃世間少有的千里驢，可他尚且不知此驢脾性剛烈，一生不侍二主，日后必將茶飯不進(jìn)，郁郁而終！痛哉、悲哉...

　　往事如煙，多數人都是待到失去之后方知“珍惜”二字。多少事亦如此，念至，愿它收斂習性，得遇明主，不必埋沒(méi)才華。在此望天下有道之士，善待周邊事物，使其盡善盡美，成乃高尚之舉。

珍惜一切作文4

　　時(shí)間就是一個(gè)無(wú)形的沙漏，里面那些數不清的細小沙子就是我們生命里回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它一直都在流逝，從未停止。

　　仔細地看清里面的一顆沙子，擦亮眼看~看清楚了。一只因勞累而變得粗糙的大手牽著(zhù)稚嫩的小手，在田間漫步，小孩發(fā)出甜甜的笑聲，是大人在講笑話(huà)。笑著(zhù)，大人抱起孩子指著(zhù)田野有說(shuō)有笑地。此時(shí)我的眼淚不禁地滴下，是父親！是多年前那位我崇拜的大英雄。是父親的沙子，它流了過(guò)去，我是多么想抓住它，當我伸出雙手時(shí)，它早以流過(guò)我的雙手�；�、一看父親在我眼前，坐在輪椅上，一場(chǎng)大病造成的殘疾奪走了當年那個(gè)我最崇拜的大英雄。淚水。猶如雨滴，滴答滴答的下。越下越大。

　　從我眼前又流過(guò)一顆沙子，清楚地望去。是一群快樂(lè )的小伙伴，小小的彈珠彈進(jìn)了洞里，此刻小伙伴們開(kāi)心地跳起來(lái)笑起來(lái)。一起下課跑回家的路上，看著(zhù)路邊的小販喲呵著(zhù)棉花糖，大家都流著(zhù)口水瞪著(zhù)大大的眼睛。小伙伴們一起湊湊就一塊錢(qián)就夠買(mǎi)一支。一只也行，買(mǎi)了一支大家一起一人一口甜甜的，雖然少但是很開(kāi)心。吵吵鬧鬧地玩著(zhù)開(kāi)心的一群小伙伴。一眨眼，出現在眼前的是一大堆書(shū)。旁邊是曾經(jīng)開(kāi)心的小伙伴。我們都已讀初中了，都在奮斗，都埋在書(shū)里苦讀就為了一個(gè)未來(lái)�，F在從未聽(tīng)見(jiàn)他們的吵鬧，顯得是那么地安靜，那么的乏味，曾經(jīng)的開(kāi)心曾經(jīng)的快樂(lè )去哪了。都隨著(zhù)沙子流走了！

　　我恨時(shí)間我恨它為什么流得那么快為什么不停下。但我卻沒(méi)有想想自己，我這些年來(lái)根本沒(méi)去好好地珍惜它我就這樣讓它流去。

　　我想通了，我不該怨恨，我應該要好好地珍惜他們珍惜這一切。我拿起毛巾擦了擦父親的臉擦了擦父親眼眶里的淚珠。對父親笑了笑推著(zhù)輪椅推著(zhù)父親，漫步于田野曾經(jīng)的那片田野，對父親講起了曾經(jīng)的那段老笑話(huà)，父親笑了就像曾經(jīng)的那個(gè)小孩，曾經(jīng)的那個(gè)笑聲回來(lái)了！

　　回到補習室我拿起課本砸了過(guò)去，伙伴們都驚訝的望了過(guò)來(lái)呆呆的。我大叫還呆么，還要一直埋在書(shū)堆里么。該奮斗就奮斗該玩就玩，現在就是現在一起我們一起去回憶我們的曾經(jīng)我們的快樂(lè )�；锇閭兓羞^(guò)神來(lái)一起笑了我們一起跑出去看到了，路邊的小販還是那喲呵聲，曾經(jīng)的聲音來(lái)了，我們拿出了一塊錢(qián)還是買(mǎi)了一支就一支，我們一起到小學(xué)的教室旁的樓梯一起坐在那一人一口開(kāi)開(kāi)心心吵吵鬧鬧地吃著(zhù)不多但比什么都甜。那份久違的快樂(lè )回來(lái)了。

　　現在我在努力地珍惜它珍惜這一切的一切，珍惜也已經(jīng)顯示了它的效果，珍惜它就像一顆沙子之間較大的一顆小石子他堵住了漏口，它讓那些快速流動(dòng)的沙子悄悄地慢下來(lái)了，讓我感覺(jué)幸福了許多。好好珍惜珍惜這時(shí)間里的一切。

珍惜一切作文5

　　時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好感受，年輕就老了……這是選自《時(shí)間都去哪了？》，這首歌，唱出了許多人的心聲，時(shí)間去哪了？

　　也許，你是個(gè)大人，也許，你是個(gè)小孩或在校學(xué)生。如果你的爸爸媽媽在的話(huà)，珍惜他們，他們生你養你一輩子，最后也許還沒(méi)等到你長(cháng)大，就死去了，有可能，他們把我們撫養長(cháng)大，有了自己生活的能力，然后孤獨死去。為什么孤獨死去？是因為兒女不孝嗎？答案是否定的！絕對的否定！

　　錢(qián)，在這個(gè)世界上占了充分的地位，做什么事，買(mǎi)什么東西，都需要錢(qián)，錢(qián)，是萬(wàn)惡的起始點(diǎn)，它使人喪失信心，喪失仁德，喪失一切，所以，現在的人想方設法的也要把錢(qián)弄到手，但是他們在做一些見(jiàn)不得人的事時(shí)，有想過(guò)他們的父母嗎？有想過(guò)他們的兒女嗎？有想過(guò)關(guān)心他們愛(ài)他們的人嗎？最近有一條新聞，寫(xiě)的就是一個(gè)死刑犯，在拖去槍斃時(shí)，吻別了他4歲的女兒，他的女兒有多傷心？他的父母有多難過(guò)？他的父母好不容易把他們的兒女撫養長(cháng)大，沒(méi)想到卻是這樣的一個(gè)人，誰(shuí)有事先料到？

　　人生就只有一次，既然就只有這一次，我們就要讓他更美！有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)自編自導的戲，無(wú)需任何彩排，直接開(kāi)演。既然沒(méi)有彩排，又只有這一次，我們就要把它演好了，演漂亮了，讓自己的家人為自己而感到驕傲與榮譽(yù)。何樂(lè )而不為呢？

　　電視上的公益廣告，打過(guò)珍惜生命，拒絕毒品，珍愛(ài)父母，幸福一生，而真正應該的是珍惜所有你擁有的一切！當你在工作，父母給你打了一個(gè)關(guān)心問(wèn)候的電話(huà)，而你無(wú)情的為了工作，冷漠的掛斷了，你想過(guò)他們的心情嗎？也許父母是最關(guān)心你的人，也是最?lèi)?ài)跟你‘撒謊’的人，在他們生病時(shí)，你打了個(gè)電話(huà)問(wèn)候，他們會(huì )告訴你一切安好，在他們寂寞時(shí)，你打了個(gè)電話(huà)問(wèn)候，他們會(huì )告訴你他們怎么樣的快樂(lè )，而你掛斷了他們的電話(huà)，他們本來(lái)就年老有寂寞，也許還有病，這樣他們剛剛暖起來(lái)的一片心，被你給用顏料，填成了孤獨的黑色。

　　我原本是溫室的小花朵，但是我的爸爸媽媽因為他們的事，離婚了，他們離婚時(shí)知道我的感受嗎？同學(xué)們現在嘲笑我是留守兒童，沒(méi)爹沒(méi)娘，我想說(shuō)，我不是，我爸爸媽媽雖然離婚了。但是他們時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)忘記這個(gè)家，沒(méi)忘記關(guān)心照顧我的爺爺奶奶。

　　同學(xué)們，叔叔阿姨們，請你們做什么事也一定要想后果，要懂得珍惜，人間真情也變得稀少了，我希望，未來(lái)的世界，會(huì )處處有陽(yáng)光與彩虹！

珍惜一切作文6

　　由于對眼前、對當下的珍惜用心，才能不怨恨過(guò)去，不懷憂(yōu)未來(lái)�！�—林清玄

　　周六時(shí)，又看了一遍曾經(jīng)很喜歡的電影《大話(huà)西游之月光寶盒》，當播到最經(jīng)典的一幕時(shí)，我下意識的屏住呼吸，靜靜等待那句臺詞的到來(lái)——“曾經(jīng)有一份真摯的……但是我沒(méi)有珍惜，等我失去后才后悔莫及�！�

　　本以為自己再次聽(tīng)到這句臺詞時(shí)，會(huì )像以前一樣嬉皮笑臉而又深情并茂地模仿。但與所想不同，不知從何而來(lái)的郁悶一股腦的涌進(jìn)胸腔，咽喉里恍若塞了幾團棉花，雜亂而又難以喘氣�；秀遍g，似乎從思緒中幻出了一個(gè)人形……

　　“你后悔過(guò)什么嗎？”思緒如此質(zhì)問(wèn)道。

　　還沒(méi)等我回答，他便惡意的闖入我的記憶夾層里，肆無(wú)忌憚的侵略我已經(jīng)生灰的過(guò)往，企圖找到某些與后悔有關(guān)的記憶，讓我陷入苦悶。

　　腦袋里的一根弦被輕輕撥動(dòng)，一瞬間，記憶撲面而來(lái)，我很惶恐，但也只能被動(dòng)的迎接它們的“洗禮”。

　　思緒把我拉起，又拋向高空，他讓我以上帝視角審視自己的過(guò)往。我望見(jiàn)了自己小學(xué)時(shí)因為在體育課上逃課，而招來(lái)了老師憤怒的面孔；望見(jiàn)了自己考試考砸后，被父母打紅的手掌心；望見(jiàn)了自己通宵達旦地看小說(shuō)，熬腫了的眼睛。

　　后悔嗎？后悔！

　　我后悔日益增厚的鏡片；后悔直奔谷底的成績(jì)；后悔沒(méi)有珍惜昨日萬(wàn)物朗潤的晴空；后悔沒(méi)有接受那日陽(yáng)光與知識的沐浴。

　　雖是局外視角，但仍可清晰感知到每一刻的情緒波動(dòng)——負面情緒來(lái)勢洶洶。我拼命將臉埋在臂彎里，仿佛想把自己像捏橡皮泥一樣重塑一遍。

　　思緒賊兮兮的笑了笑，又說(shuō)道：“再看看這些……”

　　眼前似有一道白光閃過(guò)，我看見(jiàn)了五點(diǎn)半起床晨讀的自己；看見(jiàn)了十點(diǎn)在挑燈夜戰的自己；看見(jiàn)了珍惜青春，珍惜學(xué)習資源的自己。

　　“什么感受？”思緒又慢悠悠地問(wèn)著(zhù)。

　　“很舒服，讓人如沐春風(fēng)，感覺(jué)很享受倦意與眉梢纏綿時(shí)的成就感，而且我發(fā)現那些努力過(guò)的時(shí)光不會(huì )讓我產(chǎn)生不適感！”我興奮地叫著(zhù)。

　　“嗯，顯而易見(jiàn)�！彼季w顯露出對我一驚一乍的不滿(mǎn)，但又補充道：“這是因為有了珍惜，就不會(huì )有太多對曾經(jīng)的后悔，和對未來(lái)的憂(yōu)慮，所以正面情緒也就隨之而來(lái)了�！�

　　語(yǔ)畢，思緒的身體顯得縹緲透明。我伸手想要拉住他，未果。思緒輕笑一聲，轉而又用嚴肅的口吻說(shuō)道：“切記務(wù)必珍惜�！彼�空靈的聲音讓我泛起一陣冷意，“珍惜什么？”我大聲問(wèn)，但他終究消失在我的視線(xiàn)里，只剩下一句“一切……”在這狹小的空間里回蕩。

　　畫(huà)面逐漸扭曲，彌散。我醒了。映入眼簾的是一字未寫(xiě)的作文紙，我攥緊筆桿，想將夢(mèng)境寫(xiě)進(jìn)作文，但揮筆而下的，只有一句話(huà)——

　　“切記務(wù)必珍惜，珍惜一切�！�

珍惜一切作文7

　　朋友之間凝結而成的一條心靈紐帶，從你身邊悄然而去的小小微粒，一顆生機勃勃充滿(mǎn)綠意的小草，甚至校園里純潔神圣的師生情淚，父母整天掛在嘴邊卻不厭其煩的絮絮叨叨，一滴晶瑩剔透、玲瓏嬌小的水滴，都是生活中最普遍的、你所擁有的事物，都應該珍惜。你說(shuō)呢？朋友！

　　心靈與心靈之間挽起了一條堅固但柔和的紐帶，這是友誼的結晶與最天真的語(yǔ)言。我們忍心讓這條紐帶繃斷嗎？相互之間的一個(gè)淡然微笑，困難時(shí)候的一雙雙援助之手，錯誤圍觀(guān)時(shí)的一句句真誠的勸告，手拉手對待彼此的一顆顆真心，這都是友誼最好最完美的見(jiàn)證，請珍惜它吧！只要你輕輕地用心把它托起，它將會(huì )永遠留在你的眼睛里、挽在胳膊上�；蛟S只不過(guò)是一句漠然冰冷的話(huà)，只不過(guò)是一行淡情淡意的字，都是能讓朋友灰心的硝煙，這都是因為你對待友誼太不謹慎與珍惜！

　　你看不見(jiàn)，不注意的一顆來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的微粒，其實(shí)那就是時(shí)間。時(shí)間是神圣的禮物，每日是小小的人生。請充實(shí)每一刻，珍惜每一天吧！夕陽(yáng)一轉眼便變成了朝霞，可是你還回想在那個(gè)時(shí)間段，為什么不回頭看看今天，在今夭不好好用功做作業(yè)，非要把遺憾再一次托給那紅艷亮麗的朝霞呢？其實(shí)，從你身邊流動(dòng)的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就是將來(lái)你所后悔的時(shí)刻，我們都知道時(shí)間是像流水一去不復返的，不要把對時(shí)間的傷愧與惋惜留到失敗的那一刻，那樣會(huì )使你更加傷感與悲哀�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭堈湎�時(shí)間吧，朋友！

　　一棵生機勃勃、健康快樂(lè )、包涵著(zhù)綠意的小草，那就是生命。你健康，你快樂(lè )，你的生命很旺盛。不要以為這總是理所當然，再嬌艷的花兒，再豐盛的筵席，都有凋謝散開(kāi)的時(shí)候。人的生命也是一樣，請珍惜生命吧！花兒在它生長(cháng)期間開(kāi)出了一朵清新俏麗或楚楚動(dòng)人的苞朵，人的生命也應該充滿(mǎn)著(zhù)意義與追求。珍惜自己的生命，不要荒廢它好嗎？朋友！

　　父母對你的關(guān)心，親人對你的愛(ài)護，無(wú)不體現在你自己認為那煩瑣的嘮叨上，其實(shí)細細分析，那就是一種關(guān)愛(ài)。老師對你的句句批評，對你作業(yè)的認真負責，甚至一顆微不足道的水滴，那都是你應該珍惜的！如果你不珍惜，那么等你明白，為時(shí)已晚。不要總讓遺憾成為你心靈的悲哀。

　　你所擁有的`一切都是你應該珍惜的，不要自以為是地感到那一切都會(huì )停留在你的身上，不，不會(huì )的。一道七色彩虹，等你發(fā)現，一轉眼便成了酷熱的太陽(yáng)。一條嫩綠的柳枝，瞬間，卻桿枯枝黃……

　　請珍惜你所擁有的一切吧！從今天做起，從現在開(kāi)始，你會(huì )發(fā)現，陽(yáng)光總灑滿(mǎn)在你的生活里，雨露總停留在你的酷暑中！

珍惜一切作文8

　　我們來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)擁有了好多好多——父母給我們生命，給我們溫暖，給我們一個(gè)家庭，所以讓我們珍惜現在所擁有的一切吧！

　　上周星期五，我回到家中剛剛玩了一會(huì )兒，爸爸就回來(lái)了，只見(jiàn)他搖搖晃晃，居然騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)從城里回了家，我急忙去扶住他，把他攙到屋里。等他安安穩穩地坐到沙發(fā)上，我才到門(mén)口扶起倒下的電動(dòng)車(chē)。然后推進(jìn)了院子里，我來(lái)到屋里，坐在爸爸的對面，因為平常就比較怕爸爸，更何況這次喝醉，所以我一言不發(fā)，只等他來(lái)到我身邊，坐在我旁邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子你可要努力，你爹沒(méi)用，你可不能學(xué)你爹，你要好好學(xué)習�！蔽倚÷暤卣f(shuō)了聲：“嗯，我會(huì )一定會(huì )好好努力的�！比缓笈艿轿椅堇锞涂磿�(shū)，去了不一會(huì )兒，又聽(tīng)見(jiàn)了一聲打鈴的聲音，媽媽也回來(lái)了，正好奶奶剛做好飯，我們一家人就坐在飯桌前，爸爸和媽媽開(kāi)始交流起來(lái)。爸爸說(shuō)：“咱家兩個(gè)孩子什么時(shí)候買(mǎi)房？”媽媽說(shuō)：“把新農村買(mǎi)一棟不就夠了嗎�！笨墒窃奂矣袀z個(gè)孩子�！卑职执舐暤恼f(shuō)。這是奶奶說(shuō)了一句：“買(mǎi)什么買(mǎi)，你的孩子有手有腳，長(cháng)大了自己想怎么買(mǎi)就怎么買(mǎi)�！卑职只貞�奶奶道：“先買(mǎi)一棟，誰(shuí)有本事誰(shuí)自己買(mǎi)，誰(shuí)沒(méi)本事就住在我們的房子里�！蹦棠倘耘f持反對態(tài)度：“不管誰(shuí)有本事，你們把他們養活大就夠了�！薄拔覀冇譀](méi)讓你出錢(qián)，你瞎操什么心��！”爸爸趁著(zhù)酒勁用不服氣的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)。奶奶氣得把筷子摔了，然后就去睡覺(jué)了，這是爸爸又對我和弟弟說(shuō)：“你們弟兄倆說(shuō)說(shuō)，買(mǎi)不買(mǎi)�！蔽覀冎皇呛⒆�，哪能立刻決定那么大的事，但是我卻同意奶奶的觀(guān)點(diǎn)，父母養活我們已經(jīng)很不容易了，以后的事還要父母操心那我豈不是要依賴(lài)父母一輩子。爸爸已經(jīng)到了而立之年哪還有這么多的精力和時(shí)間去照顧我，爸爸媽媽呀，我作出這個(gè)決定已經(jīng)在你們說(shuō)買(mǎi)房的時(shí)候就想到了，可是我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，總有一天我會(huì )鼓起勇氣告訴你們的，自己的未來(lái)要靠自己去打拼，你們應該享享福了，我不要讓你們再為我付出和奮斗了，之后我去安慰奶奶，我來(lái)到她的床前，對奶奶說(shuō)：“奶奶你別生爸爸的氣了，他今天也就是借著(zhù)酒膽跟你這么說(shuō)話(huà)，他干什么你別理他，你只管享福就行，明天我敢保證爸爸一定給您道歉�！蹦棠踢@才笑了，起來(lái)直夸我懂事，知道關(guān)心和安慰奶奶了。

　　父母沒(méi)必要再為我們付出那么多了，有一個(gè)故事就講得很好，爺爺娶奶奶時(shí)只用了半筐米，爸爸娶媽媽時(shí)只用了半頭牛，到我們時(shí)，卻要了父母半條命。父母給予我們的已經(jīng)夠多了，所以我們應當更加珍惜現在的一切，不要抱怨你出生在貧窮的家庭，因為你已經(jīng)擁有了許多人沒(méi)有的東西，當你抱怨自己沒(méi)有手套的時(shí)候，就要想想那些失去雙手的人。

珍惜一切作文9

　　擁有的時(shí)候不知道珍惜，知道珍惜的時(shí)候已不再擁有！——題記

　　時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)成為了一名初中生，回首過(guò)去的歲月，值得珍惜的東西有很多，在與父母的相處中，我感受到了擁有親情的幸福；在聆聽(tīng)老師的教誨中，我體會(huì )到了擁有知識的快樂(lè )；在與同學(xué)的交往中，我懂得了一生中擁有幾個(gè)知心的朋友，你便不會(huì )孤單；

　　珍惜親情

　　一杯熱水，一件暖衣，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵的眼神，都寄托著(zhù)父母對我的那份沉甸甸的愛(ài)。我不會(huì )忘記寒夜我在臥室做題時(shí)母親送來(lái)的那杯熱水，雖然沒(méi)有咖啡那般濃烈，卻驅散了我身體的寒冷；也不會(huì )忘記我考試失利后父親與我的那次促膝長(cháng)談，沒(méi)有一絲責備，沒(méi)有一點(diǎn)擔心，有的只是對兒子深深的理解與信任，讓我一次又一次的為此而潸然淚下；更不會(huì )忘記我成功時(shí)父母那充滿(mǎn)喜悅的表情背后對我更為嚴格的要求，讓我一次又一次地為了自己的理想而奮不顧身；

　　朋友，請珍惜那永不背叛你的親情吧！

　　珍惜恩師的教誨

　　父母給我一個(gè)健康的身體，然而我知道如果沒(méi)有老師的教誨，我的軀體只是一個(gè)僅供吃喝拉撒的空殼。是老師無(wú)私的把他的知識傳授給我，讓我懂得了人只有擁有知識，生活才會(huì )變得豐富多彩。感謝語(yǔ)文老師讓我懂得了暢游文學(xué)海洋的快樂(lè )；感謝數學(xué)老師讓我知道了這個(gè)世界因為有了數字而變得可以衡量；感謝英語(yǔ)老師帶我們一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情，讓我明白了大千世界，原來(lái)有這么多的奇聞軼事；感謝班主任，讓我體會(huì )到了“己所不欲，勿施于人�！钡娜松�境界……

　　朋友，請珍惜那讓我們不再無(wú)知的恩師吧！

　　珍惜友情

　　每天的“三點(diǎn)一線(xiàn)”讓我感覺(jué)到我的世界里只有黑和白，是因為有了朋友，我的生活才變得五顏六色；

　　“完了，我這次考砸了，班主任指不定怎么說(shuō)我呢？”我沮喪地說(shuō)。

　　“兄弟，一次的失敗算不了什么，我相信下次你一定會(huì )考好的�！�

　　“最近挺煩的，班主任找我談過(guò)話(huà)，說(shuō)我有早戀傾向，其實(shí)就是我和某某（我們班最漂亮的女生）單獨探討了幾次問(wèn)題！”我萬(wàn)分郁悶地說(shuō)。

　　“沒(méi)事，我們會(huì )證明你的清白的！”

　　“哥們，這次我考了全年級第一，走，吃飯去，我請客！”我欣喜若狂。

　　“瞧你那得意忘形的樣，你以為下次還是你��！”

　　朋友，請珍惜那來(lái)之不易的友情吧！

　　……

　　上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界，本身就是對我們的一種恩賜與厚愛(ài)，還讓我們擁有了那么多或許別人還不曾擁有的東西，請珍惜我們所擁有的一切吧！并時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心，感激生活賜予我們的種種美好，感激上帝給我們的每一份不計代價(jià)的饋贈。

珍惜一切作文10

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你，告訴我，我們的擁有去了，還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎？

　　珍惜生命

　　生命是什么？

　　“哇……”當這一嘹亮的哭聲響徹整個(gè)病房，從那時(shí)起，你與母親分娩了，你就是一個(gè)生命。

　　母親十月懷胎生下我，在我成長(cháng)的每一天中細心呵護。從小到現在，我只要一個(gè)頭疼發(fā)熱，她便像熱鍋上的螞蟻。前一段時(shí)間甲流很盛行，我不幸中了彩，上完晚自習，我的臉滾燙滾燙，回到家便倒在床上了，外婆馬上打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢岋w車(chē)趕到，連夜就上了醫院，一連兩三天，她的眼睛只是稍微閉一下，生怕我會(huì )在下一秒鐘消失了。

　　生命因為脆弱和來(lái)之不易才顯得彌足珍惜。因為生命，這世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷；因為生命，世界才會(huì )充滿(mǎn)希望和未來(lái)，珍惜所擁有的生活，珍惜所擁有的生命吧！

　　珍惜幸福

　　幸福是什么？

　　是早晨拉開(kāi)窗的第一縷陽(yáng)光，使你失望沮喪時(shí)別人一個(gè)鼓勵的眼神，是你努力工作后別人的一個(gè)微笑。

　　父母、老師伴我們成長(cháng)。老師傳授知識與我們，父母賺錢(qián)供我們衣食住行……但天生比別人有優(yōu)越感的我們卻不懂得感恩。去年的圣誕節，每個(gè)班級都充滿(mǎn)溫馨氣息，有著(zhù)過(guò)節的氣氛。但我們班卻還夾加著(zhù)另一種氣息，黑暗中，只有圣誕樹(shù)上的彩燈在眨眼睛，屏幕上的圖片，不是圣誕大餐，不是圣誕老人，也不是圣誕禮物。而是那一張張天真的面孔，是那一間間破舊的教室，是那一雙雙渴望求知的眼睛。照片是灰白的，但一切度那么真實(shí)。老師從沉默中說(shuō)話(huà)了：“看見(jiàn)了嗎？這些孩子與你們同齡，而你們坐在寬敞的教室學(xué)習生活，而他們連溫飽都難保證，你們的生活比他們幸福很多，但你們卻比他們可悲，因為你們不懂得珍惜和感恩。 ”

　　我的眼睛飄向窗外，仿佛遠處有支溫馨的燭光，幸福的感覺(jué)并不只存在物質(zhì)上，它無(wú)處不在，只要你珍惜一切，你可以體會(huì )生活的樂(lè )趣�！罢湎�所擁有的幸福！”

　　珍惜時(shí)光

　　時(shí)間是怎樣流逝的？

　　童年的畫(huà)面，嬉戲的笑面，在腦海閃現，清晰可見(jiàn)，卻像夢(mèng)一般，醒來(lái)時(shí)自己已十幾歲了。假期是我們所期待的日子，但時(shí)間有限，我們又做了什么？有的人

　　利用假期補課，學(xué)課外知識，充實(shí)自己的內涵，但有的人卻晃晃悠悠，讓日子一天一天的過(guò)去，讓時(shí)光在手指縫溜走；在身上跨過(guò)，在水中流過(guò)……等新學(xué)期來(lái)了，回首那段日子，是那么空虛，再來(lái)后悔也來(lái)不及了，時(shí)間不會(huì )回頭。

　　“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！绷髂晁扑�，時(shí)光如電。在生命的卷軸中有一行字清晰可見(jiàn)：珍惜你所擁有的時(shí)間。

　　人生短暫。眨眼間便可能將你現在所擁有的化為烏有。所以更要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜你現在擁有的一切！

珍惜一切作文11

　　有人說(shuō)，因為害怕失去，所以避免這一切的開(kāi)始。我認為，不要避免這一切的開(kāi)始，如果害怕失去，那么就要珍惜這一切。

　　避免這一切的開(kāi)始雖然能避免傷害，能避免失去，但是也避免了擁有其中的快樂(lè )。如果想開(kāi)始，又不想在失去的時(shí)候傷心流淚，那么請珍惜這個(gè)過(guò)程。

　　“哎，明天爸爸媽媽又要上廣州工作了，好舍不得��！知道他們會(huì )上廣州工作，我寧可不想他們回來(lái)，知道失去就不應該擁有�！币粋�(gè)朋友又向我訴苦。

　　是嗎？我們應該珍惜，和他們在一起的時(shí)光吧，不應該避免這一切的開(kāi)始，知道失去就應該珍惜。

　　有很多人說(shuō)，竟然人都要死了，為什么還要活著(zhù)呢？下面我們來(lái)看一下一段話(huà)。

　　——人的一生要走多長(cháng)的路？ ——十萬(wàn)八千里。

　　——我會(huì )活多久？ ——兩萬(wàn)七千天。

　　——竟然做人又要死去，又有很多挫折，那活著(zhù)是為什么呢？ ——活著(zhù)……也許是為了在清泉流逝時(shí)，不會(huì )錯過(guò)甘甜；在花光濃爛時(shí)，能有人陪伴；在風(fēng)雨飄搖時(shí)，能有所守護。

　　——那人生活著(zhù)的意義呢？ ——在人生的路途中，可能會(huì )有金甲圣衣的戰士，護你前行；還會(huì )有忠誠的朋友，為你引路分憂(yōu)。途中也許有艱難泥濘，風(fēng)雨險阻，但一步步走過(guò)10萬(wàn)座大山，都會(huì )化為足跡。記憶一角是江河湖海，最終你會(huì )成為一個(gè)和藹又睿智的老人，也許這就是人生旅途中的意義吧。

　　是的，人的一生會(huì )有生老病死。我們一出生，就意味著(zhù)將來(lái)有一天我們將要死去。是的，人的一生應該有喜怒哀樂(lè )。這樣才是完美的一生。

　　有的人因為失戀了，想不開(kāi)；最?lèi)?ài)的人死了，也想不開(kāi)。為什么要想不開(kāi)呢？失戀了，誰(shuí)都沒(méi)有錯，只是不適合。分開(kāi)不是更好嗎？最?lèi)?ài)的人死了，雖然心靈，受到了很大的創(chuàng )傷。但是死去的人，更希望你會(huì )珍惜自己的生命，過(guò)得幸福。

　　其實(shí)生活也沒(méi)有那么多悲哀的事，只不過(guò)是，沒(méi)有發(fā)現，它們隱藏在生活的角落里。

　　有的人因為失戀了，不敢去愛(ài)。有的人因為害怕失敗，不敢去嘗試。假如我們每一個(gè)人都害怕失去，不愿意開(kāi)始，那么這個(gè)世界上，就不會(huì )有那么多的喜和樂(lè )。在不想擁有悲和哀的同時(shí)，也意味著(zhù)你不再擁有喜和樂(lè )。

　　無(wú)論從什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后不要停止。無(wú)論從什么時(shí)候結束，重要的是在結束之后不要后悔。

　　希望你不要為了避免結束而拒絕開(kāi)始。

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