珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，(那時(shí)是7點(diǎn))開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒(méi)做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完�！薄耙悄�7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補了，如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì )牢牢抓住它�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認認真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì )到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文2
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽医�(jīng)常聽(tīng)這句話(huà)，但我覺(jué)得時(shí)間不是那么可貴，而且還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢�？墒亲詮奈医�(jīng)歷了幾件事之后，我才知道了要珍惜時(shí)間。
一二年級的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一篇課文名叫《1分鐘》這篇課文主要講的是一位男孩因為多睡了1分鐘，錯過(guò)了綠燈浪費了時(shí)間，就這樣又錯過(guò)了公交車(chē)只好走路去學(xué)校，最后到了學(xué)校發(fā)現已經(jīng)遲到了，最后還被老師教訓了。
這篇課文告訴我們要珍惜時(shí)間，如果浪費了時(shí)間就會(huì )有應該得到的報應，生活也是這樣。
四年級期末考的時(shí)候，天漸漸暗了下來(lái)，我走在回家的路上，忽然刮起狂風(fēng)暴雨，這使我被淋成了一支濕漉漉的落湯雞。那時(shí)我就想：壞爸爸魚(yú)下那么大也不來(lái)接我，回到家我就立刻叫爸爸把表哥接回家。爸爸回答：“雨太大了，等小一點(diǎn)再去�？墒怯瓴](méi)有小反而下得更大了。最后，我對爸爸大吼；“到底去不去接，你不接我自己走過(guò)去�！卑职种缓脽o(wú)奈的出門(mén)了。時(shí)間過(guò)了好久還不見(jiàn)爸爸回來(lái)，打電話(huà)一問(wèn)原來(lái)去玩啦！后來(lái)我來(lái)到爸爸去的地方把他逮個(gè)正著(zhù)，然后爸爸帶著(zhù)我去接的表哥那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)十分了。我也沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么快，爸爸去的時(shí)候才五點(diǎn)，一會(huì )就八點(diǎn)多了。
所以，我們要合理利用時(shí)間，而不是浪費每一分每一秒。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文3
“把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天”。小時(shí)候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著(zhù)慢慢的成長(cháng)，知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實(shí)而有意義。海倫.凱勒美國一-位著(zhù)名女學(xué)者，她雙目失明，兩耳失聰，但憑著(zhù)對美好生活的熱愛(ài)，創(chuàng )造出了連健全人都難以取得的成績(jì)。
人的生命只有一次，它只有漫浸歷史長(cháng)河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里，有的人辛勤勞動(dòng)，做出了一番事業(yè);而有的人閑閑散散一事無(wú)成。前者，活得有意義;后者活得茍且。那么，怎樣才能使生活有意義，使自己的生命顯示出它該有的價(jià)值呢海倫，凱勒在這方面給了我們很好的啟示，就是把活著(zhù)的每一天看作是生命的最后一天。有些人，當他們年輕，以至正當盛年的時(shí)候，他們總以為歲月還很漫長(cháng)，時(shí)間還很多。他們把今天要做的事推到明天，把現在的事推到將來(lái)。因為他們腦子里形成了這樣的觀(guān)念，時(shí)間是有的，將來(lái)再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺(jué)地從身邊溜走，到頭來(lái)自己蕩得空空一場(chǎng)。要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的最后一天，那他就會(huì )覺(jué)得這二十四小時(shí)是何等的寶貴，他會(huì )猛然地醒悟，意識到這二十四小時(shí)的價(jià)值。而不是等時(shí)間流逝后才感嘆，時(shí)間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話(huà)，時(shí)刻做時(shí)間的主人。共勉
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文4
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)的意思是“金錢(qián)并不是萬(wàn)能的。雖然它能買(mǎi)到很多東西，但它買(mǎi)不到時(shí)間，更買(mǎi)不到生命。
當學(xué)校放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都會(huì )回家，但是有些同學(xué)一回家，先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，再去玩，然而有些同學(xué)則是先玩，后寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)那些后寫(xiě)作業(yè)后者會(huì )因為種種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉，那樣豈不是一種浪費時(shí)間的行為？
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲，我也有這種愛(ài)好。記得在某個(gè)星期六，媽媽去單位加班，我本來(lái)是想在那兒寫(xiě)作業(yè)，但是后來(lái)我看見(jiàn)媽媽單位的電腦沒(méi)有關(guān)，又想起班上同學(xué)說(shuō)的網(wǎng)絡(luò )游戲，晃之間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，一想真是后悔，早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò )游戲了，浪費了那么多時(shí)間。
前幾天，我在電視上看見(jiàn)了火災的現場(chǎng)，當發(fā)生火災的時(shí)候，人們只要一打119，消防隊員就立刻趕到，如果消防隊員不及時(shí)趕到的話(huà)，就會(huì )把更多的東西燒掉，甚至人們的生命。我覺(jué)得消防隊員非常珍惜時(shí)間。
我覺(jué)得珍惜時(shí)間非常重要，不管是工作、學(xué)習，都應該做到珍惜時(shí)間，不浪費時(shí)間，因為時(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不到的。所以我們在珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文5
現在，作為一名初中生，我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所重點(diǎn)高中。這也是那些在千千一無(wú)所獲的初中生的夢(mèng)想。
威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們偉大是因為我們的夢(mèng)想。所有的贏(yíng)家都在拯救班克斯先生。在冬夜的爐火旁，在陰雨的霧氣中，夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄悄地消失，而另一些人則小心翼翼地培育和維護它，直到它度過(guò)難關(guān)�！�
當我們因為考試失敗而失去理智時(shí)，不要灰心，不要放棄，不要因為一次失敗就放棄你決心要達到的目標。只要夢(mèng)想持續，它們就能成為現實(shí)。
當有人問(wèn)我:你認為你的夢(mèng)想能實(shí)現嗎？”我會(huì )堅定地回答:“是的，我能.”
年輕人，一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金很難買(mǎi)到。年輕人，明確你的目標并為之奮斗！
魯迅成功最重要的秘密之一是珍惜時(shí)間。年輕的魯迅在紹興市一所私立學(xué)校讀書(shū)時(shí)，他的父親病重。年輕的魯迅肩負起了家庭的重任。他說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水。只要你努力，總會(huì )有時(shí)間�！比欢�，我認為時(shí)間就是生命。如果你無(wú)緣無(wú)故浪費別人的時(shí)間，那就等于謀殺。
學(xué)生的青春是短暫的，所以讓我們在有限的青春里盡最大努力，為我們的長(cháng)期夢(mèng)想打下堅實(shí)的基礎。
許多年后，回首往事。讓我們自豪地說(shuō):“珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文6
讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處，：時(shí)間就是財富。激光一分鐘可以走一千多百萬(wàn)公里，最快的電子計算機1分鐘能運算90億次。這數據使我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場(chǎng)如戰場(chǎng)，如果廠(chǎng)家不能在約定的時(shí)間完成承接的任務(wù)那違約的損失是不可估量的。我想時(shí)間對于商家來(lái)講究意味著(zhù)是財富。一聲為了搶救重危的病人，爭分奪秒，那時(shí)間究意味著(zhù)生命。在熊熊烈火中如果消防戰士早進(jìn)去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。
我國著(zhù)名的大書(shū)法家王羲之也是不叫一日閑過(guò)，幾十年如一日的堅持練習寫(xiě)字終于成為一位偉大的書(shū)法家。還有愛(ài)因斯坦，居里夫人，他們都是珍惜時(shí)間的楷模。
以前，我對時(shí)間一點(diǎn)都不珍惜，媽媽曾經(jīng)對我講過(guò)一分鐘故事，可我總是說(shuō)短短的一分鐘能做什么事呢？我做作業(yè)的時(shí)候可忙了，東瞧瞧，西望望，邊做還邊哼著(zhù)歌。小伙伴來(lái)找我玩，我把作業(yè)一放一溜煙就沒(méi)影了。玩夠來(lái)了再重新打開(kāi)作業(yè)本�，F在我知道了時(shí)間的可貴，也改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)。當小伙伴來(lái)找我玩的時(shí)候，我對他們說(shuō)：“我要寫(xiě)完作業(yè)才能去玩呢，”晚上吃完飯，看會(huì )課外書(shū)。不論做什么事情，我都會(huì )合理安排，絕不能讓時(shí)間溜走。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我把這句名言作為我的座右銘深深的刻在我的心中。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言，我想借用這句話(huà)向人們發(fā)出呼吁：“請珍惜時(shí)間�！薄岸＿蔬省毕抡n了。我作為星期五的紀律班長(cháng)當然要在教室里維持紀律，不能讓任何一個(gè)不是一組的人出去玩。當一組人走光時(shí)，我發(fā)現教室里一片嘈雜，有時(shí)在說(shuō)笑；有的在玩棋‘還有的在看漫畫(huà)…不知為什么，我原來(lái)的好心情一下子布滿(mǎn)陰云，變得不怎么開(kāi)心了。
我忍不住去問(wèn)班長(cháng)：“為什么下課了，你們都在玩，卻不學(xué)習一下呢？你們又不能出去？”去去去，下課本來(lái)就是用來(lái)玩的，作業(yè)是晚上寫(xiě)的。聽(tīng)了他的話(huà)，我的心情好像被一把刀刺了一下。后來(lái)，我又調查了一下，班上30分—80分的同學(xué)差不多都是晚上7、8點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，而且寫(xiě)完了就去打電腦。也不用多余的時(shí)間去學(xué)習。為什么？為什么現在的同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間，難道他們不知道浪費時(shí)間就是浪費生命嗎？我真的很希望大家都珍惜時(shí)間。人們都知道魯迅這位名人，而他的成就全都是因為他愛(ài)惜時(shí)間所造就的。有人夸他是天才。
他卻說(shuō)：“世界上哪里什么天才，我不過(guò)是把別人玩的時(shí)間用來(lái)工作了�！钡拇_，魯迅的一生幾乎沒(méi)有休息過(guò)，他把所有的時(shí)間全部花在了工作上一生幾乎沒(méi)有休息過(guò)，他把所有的時(shí)間全部花在了工作上，而且，他也十分愛(ài)惜別人的時(shí)間，從不耽誤別人的時(shí)間。這，難道不足以讓我們警醒嗎？我再次呼吁大家：“請珍惜時(shí)間�！�
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文8
一天早上，我懶懶的趟在床上，腦海里浮現一個(gè)夢(mèng)境。
我在夢(mèng)境中看到，一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著(zhù)，時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么哭？”流浪漢說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩電子游戲，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了，如今我一無(wú)所有，我真后悔呀！”時(shí)光老人看他哭的可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童�！�，“返老還童？”流浪漢抬起頭講老人打量一番，“撲通”跪下了，苦苦的哀求到：“假如能再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！薄昂冒�！”時(shí)光老人答應了流浪漢，隨機就消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已經(jīng)變成了一個(gè)十歲的少年，肩上還背著(zhù)嶄新的書(shū)包。
流浪漢想起自己的承諾，立刻向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到了幾個(gè)孩子正玩玻璃球，他很想去玩，隨即擠進(jìn)去玩起來(lái)。他依然按照老樣子生活，玩電子游戲，打麻將。到了老年，他有懊悔的哭起來(lái)。正巧又碰到了時(shí)光老人，他“撲通”一聲就跪下了，乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春�！拔易隽艘患朗�！”時(shí)光老人冷笑著(zhù)說(shuō)：“給你多少個(gè)青春都一樣不會(huì )感受到生命的價(jià)值和生活的意義。
當我從夢(mèng)中驚醒的時(shí)候，深刻的認識到時(shí)間對每個(gè)人是公平的，從小就要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。浪費時(shí)間就是浪費生命。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文9
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世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次，死是一次，生死之間，便是日日夜夜、分分秒秒累積起來(lái)的時(shí)間，而時(shí)間不會(huì )停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)，花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“白了少年頭，空悲切�！必M不是讓人頓足扼腕。
一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。子在川上曰，逝者如斯夫。所以我們應該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
古往今來(lái)，有多少志士仁人為時(shí)間謳歌，又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢(qián)，但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間？金錢(qián)花掉了，還可以?huà)陙?lái)，而時(shí)間卻如東逝的水，滾滾奔流永不復回；金錢(qián)的損失可以度量，可時(shí)間的浪費卻無(wú)法估計。哲人說(shuō)的好：“一個(gè)浪費時(shí)間的人，等于慢性自殺�！�
在大千世界中，有人在拼搏，有人在開(kāi)拓，也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習，刻苦攻關(guān)，決不讓年華逐水流，高歌一曲“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏幾時(shí)搏”！也有人隨波逐流，聽(tīng)任年華虛度，“今朝有酒醉今朝，明朝沒(méi)酒喝涼水�！�
親愛(ài)的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時(shí)間吧！揮灑我們最亮麗的人生，給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文10
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的.名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù)，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文11
古往今來(lái)，許多名言都給告訴我們一個(gè)道理：我們要珍惜時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)告訴我們時(shí)間的可貴，是用金錢(qián)也賣(mài)不來(lái)的，而對于珍貴的東西，我們往往是要珍惜的。有人把時(shí)間比作和中水，說(shuō)它只能流去不能回。是啊，時(shí)間總是匆匆而過(guò)，轉瞬即逝的，它來(lái)之快，去之急，時(shí)常讓人不知所措。因此，我們更應該牢牢把握住機會(huì )，好還珍惜時(shí)間。
富蘭克林說(shuō)過(guò)，“你熱愛(ài)生命嗎？那就珍惜時(shí)間吧，因為時(shí)間是組成生命的材料”。它是足以說(shuō)明時(shí)間對我們的重要意義的。生命對我們來(lái)說(shuō)是最珍貴的東西，沒(méi)有生命，一切都失去了意義。而時(shí)間，組成了生命。那么對待時(shí)間，我們又應該怎樣做呢？很簡(jiǎn)單，想富蘭克林說(shuō)的那樣，去珍惜它。雖然浪費時(shí)間也是對待它的一種做法，但我相信那只是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的傻子才干的事，真正有頭腦的人會(huì )去珍惜它。因為“普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，而有才能的人設法利用時(shí)間”。
對于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是有限的生命，而要讓這有限的生命發(fā)揮光彩，就是做更多有益的事，但如果你整天想著(zhù)明天再做，后天再做，那么時(shí)間會(huì )漸漸離你遠去，這種浪費的結果就是要完成的事堆積成山因為“完成工作的方法是珍惜每一分鐘”，而且“拋棄今天的人不會(huì )有明天，而昨天，不過(guò)是行去流水”。
時(shí)間對于我們是很重要的，我們應當珍惜這普遍而有珍貴的東西。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文12
時(shí)間它來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，它一去不復返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見(jiàn)不著(zhù)下一個(gè)月，這一周永遠是唯一一周，這一天永遠是最后一天，這一個(gè)早晨過(guò)去了永遠不會(huì )再有這一個(gè)早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實(shí)都凝聚著(zhù)某種永恒。
當我站在一棵古樹(shù)下，輕輕撫摸它蒼老的樹(shù)干：樹(shù)紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運行的軌跡。
以前總覺(jué)得時(shí)間非常多，上課時(shí)總是在左顧右盼，殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費。時(shí)間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著(zhù)這粗大的樹(shù)干，如同摟抱著(zhù)厚厚的時(shí)間。樹(shù)太粗了，我根本摟不過(guò)來(lái)，正如我抓不住無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間。咱們可以擁抱現在的時(shí)間，可以期待未來(lái)的時(shí)間，然而咱們還能和過(guò)去的時(shí)間相遇嗎？
咱們既然留不住過(guò)去，然而咱們可以抓住現在，可以期待未來(lái)。明代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家文嘉，寫(xiě)過(guò)惜時(shí)“三日詩(shī)”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復今日，今日何其少！明日復明日，明日何其多！”田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一也寫(xiě)道：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！睆墓诺浇�，時(shí)間總是令人們感慨萬(wàn)千。
我渴望擁有時(shí)間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文13
世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次，死是一次，生死之間，便是日日夜夜、分分秒秒累積起來(lái)的時(shí)間，而時(shí)間不會(huì )停止，分分秒秒都就在不停地流逝，就在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)，花開(kāi)花落又一年。就在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“白了少年頭，空悲切�！必M不是讓人頓足扼腕。
一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。子就在川上曰，逝者如斯夫。因此大家應該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
古往今來(lái)，有多少志士仁人為時(shí)間謳歌，又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢(qián)，但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間？金錢(qián)花掉了，還可以?huà)陙?lái)，而時(shí)間卻如東逝的水，滾滾奔流永不復回；金錢(qián)的損失可以度量，可時(shí)間的浪費卻無(wú)法估計。哲人說(shuō)的好：“一個(gè)浪費時(shí)間的人，等于慢性自殺�！�
就在大千世界中，有人就在拼搏，有人就在開(kāi)拓，也有人就在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習，刻苦攻關(guān)，決不讓年華逐水流，高歌一曲“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏幾時(shí)搏”！也有人隨波逐流，聽(tīng)任年華虛度，“今朝有酒醉今朝，明朝沒(méi)酒喝涼水�！�
親愛(ài)的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時(shí)間吧！揮灑大家最亮麗的人生，給出大家生命最優(yōu)美的風(fēng)景。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文14
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多，1天有24小時(shí)，1小時(shí)有60分鐘，而1分鐘又有60秒，多么龐大的數字��！這些時(shí)間在小小的我看來(lái)是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事都沒(méi)有計劃。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我要做的事情越來(lái)越多，漸漸地感到時(shí)間越來(lái)越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時(shí)間好像越來(lái)越少了！”媽媽說(shuō)：“才不會(huì )呢！那是你沒(méi)有好好利用一些零碎時(shí)間。數學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：‘善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)’。你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用每一分每一秒，就能達到事半功倍的效果�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了，正確利用時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
從此以后，我便開(kāi)始有計劃地安排時(shí)間。比如，在學(xué)習30至40分鐘后，就休息一會(huì )兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結合，以達到提高學(xué)習效果的目的。有時(shí)，我還利用休息時(shí)間，閱讀一些趣聞軼事或幽默詼諧的小笑話(huà)來(lái)緩解學(xué)習的壓力。這樣一來(lái)，一個(gè)晚上的時(shí)間，我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識，而且我再也不會(huì )覺(jué)得時(shí)間太少了。
愛(ài)惜每一分鐘，說(shuō)難也不難，說(shuō)易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15
我出生在一個(gè)普通的小村子里。我四五歲的時(shí)候，總愛(ài)站在屋檐下眼巴巴地看著(zhù)太陽(yáng)慢慢下山�？粗�(zhù)看著(zhù)，我有時(shí)還會(huì )哭起來(lái)。因為太陽(yáng)當空時(shí)，到處是一片繁忙熱鬧的景象，而太陽(yáng)下山后，天會(huì )暗下來(lái)，什么都看不見(jiàn)了。
“奶奶，太陽(yáng)為什么要下山?”一次，我忍不住問(wèn)奶奶。
“因為，太陽(yáng)累了，它要去睡覺(jué)�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)。
“那什么時(shí)候太陽(yáng)才會(huì )睡醒呢?”
“明天一大早它就會(huì )起床了�！�
第二天早上我起床時(shí)，太陽(yáng)己出來(lái)了。我埋怨自己總是睡懶覺(jué)，不能早點(diǎn)起床看看太陽(yáng)是如何升起來(lái)的。
幾年后，我長(cháng)大了，進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)，懂得了太陽(yáng)下山并不是去睡覺(jué)，而是表示一天的時(shí)間過(guò)去了。
一天，奶奶對我說(shuō):“你小的時(shí)候不愿太陽(yáng)下山，現在長(cháng)大了，更要留住今天的太陽(yáng)�！蔽衣�(tīng)了欣然同意，但是如何留住今天的太陽(yáng)呢?我請奶奶教我。
奶奶問(wèn):“你每天做完作業(yè)是什么時(shí)候?”
“我每天完成作業(yè)，太陽(yáng)己經(jīng)下山了�！�
“如果你在太陽(yáng)下山之前完成作業(yè)，就能留住今天的太陽(yáng)�！蹦棠炭隙ǖ卣f(shuō)。
于是，我抓緊時(shí)間做作業(yè)，做完的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)下山。我想:做完作業(yè)我還能做些什么呢?對，多讀幾篇文章，幫媽媽做一些家務(wù)……
啊，我明白了:奶奶要我留住今天的太陽(yáng)，就是要我珍惜每一分、每一秒。
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