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珍惜作文

時(shí)間:2021-08-08 11:44:11 珍惜 我要投稿

有關(guān)珍惜作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的珍惜作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)珍惜作文六篇

珍惜作文 篇1

  人生就像一場(chǎng)旅行:翻山越嶺,開(kāi)始和結束,一樣是終點(diǎn),不同的是內涵。

  說(shuō)到馮唐,很多人批評他的作品,但真正研究的時(shí)候,你會(huì )不認同。

  馮唐,某名牌大學(xué)博士,是成功的商業(yè)精英。他通常喜歡倒出古董,擺弄文字。

  通常以青春反思和人生哲學(xué)敘事為主的馮唐,就像一個(gè)習慣了野鶴生活,看破世俗的奇人。多年世俗生活的磨煉造就了他獨特的心態(tài)和人生觀(guān)。他的文字既有精彩的風(fēng)格和真摯的情感,又有獨特的思想,就像李敬澤對他的評價(jià):馮唐是一個(gè)有違法天賦的野孩子。最高貴最低俗,最優(yōu)雅最低俗,最高和諧最不高調,都是馮唐話(huà)里的狂歡。

  馮唐說(shuō):我們相愛(ài),就是害人。其實(shí)人生就是一段理解和感動(dòng)的旅程,簡(jiǎn)單而溫暖。注重發(fā)現生活中的美,閃耀著(zhù)自己的獨特,披著(zhù)善良的鎧甲,出生在陽(yáng)光下,真誠待人,寫(xiě)作,可以過(guò)上另一種精彩的生活。

  沒(méi)有開(kāi)頭,沒(méi)有結尾,沒(méi)有結構,沒(méi)有懸念,雜樹(shù)雜花,英語(yǔ)的飛揚是馮唐筆下人物的共同看法。在這樣一個(gè)天馬行空的世界里,可以體現出人物最大的魅力,讀者可以在他構建的世界里翱翔,三言?xún)烧Z(yǔ)就明白他為人處事的方式。雖然世俗傲慢,卻是一種充滿(mǎn)情感的體驗。

  寫(xiě)了十幾年,馮唐漸漸覺(jué)得自己的晚年快到了。他堅信自己能堅持的就是繼續做一個(gè)獨特有趣的人。只有做他想做,愛(ài)做的事,生活才會(huì )不無(wú)聊,更不會(huì )安靜。在短短幾十年的人生中,用同樣的時(shí)間去開(kāi)發(fā)不同的奇葩,可能比跟風(fēng)群眾要有趣得多。老了,還可以用精神創(chuàng )造價(jià)值,老了;但心一旦老了,和行尸走肉沒(méi)什么區別。只有保持一顆自信、特立獨行的心,才有機會(huì )用價(jià)值戰勝時(shí)間!

  人生路漫漫,要珍惜。也許你不知道自己多大,但你應該過(guò)好自己的精彩生活。自己的,就不同了。

珍惜作文 篇2

  “媽媽?zhuān)乙I(mǎi)這個(gè)娃娃!”

  “寶寶乖,先跟爸爸媽媽去吃火鍋,回來(lái)再給你買(mǎi),買(mǎi)那個(gè)大的,好不好?”

  “嗯!”

  初冬的傍晚,我走在街頭,看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩目不轉睛地盯著(zhù)玩具店里的一個(gè)芭比娃娃,眼里閃爍著(zhù)興奮的光芒。

  ——童年真美好,只需要一樣喜愛(ài)的東西,就可以讓快樂(lè )占據整個(gè)心間。

  在那個(gè)小女孩身上,我看見(jiàn)了我童年的影子。

  我小的時(shí)候,喜歡一個(gè)長(cháng)頭發(fā)、大眼睛的英國洋娃娃。我給她換各式各樣的衣服,蓬蓬裙、牛仔褲、小馬甲、連衣裙、超短裙、晚禮服……還有繡著(zhù)玫瑰花的睡衣。有時(shí),我會(huì )用水彩筆給她“染”棕色的卷發(fā),還能用五顏六色的皮筋給她編小辮子,扎馬尾,但是,往往到了最后,她的辮子會(huì )打好多個(gè)死結,不得不剪掉一段,于是她的長(cháng)頭發(fā)變得越來(lái)越短,有點(diǎn)難看了?梢坏搅怂X(jué)的時(shí)候,我還是寶貝似的將她摟在懷里,輕輕拍著(zhù)她的白皙小手,唱著(zhù)媽媽給我唱的搖籃曲,講白雪公主的故事。

  而現在,我已經(jīng)上了六年級,不再摟著(zhù)她睡覺(jué)了,而是在床頭擺了一摞摞的書(shū),那個(gè)我從前最最?lèi)?ài)的洋娃娃被擱在了飄窗上,不經(jīng)意間,她的顏色不那么鮮艷了,眼睛也不那么透徹了,裙角的蕾絲花邊上結了小小的蜘蛛網(wǎng)。

  午后的陽(yáng)光溫柔地照在飄窗上,洋娃娃長(cháng)長(cháng)的睫毛在棱角分明的臉頰上打著(zhù)淡淡的暗影。

  我小的時(shí)候,也喜歡和妹妹一起玩橡皮泥。我們用的各色橡皮泥做椰蓉或巧克力味的蛋糕,做雞腿漢堡包,做草莓甜甜圈,做葡式蛋撻,做熱狗,做肉松面包,做荷包蛋。盡管做得很不漂亮,看不出來(lái)做的是什么,但是這上面的每一塊橡皮泥都凝結了我們兩個(gè)幼兒園小女孩的所有智慧,我們做得比干任何事都要用心,汗如雨下,又不亦樂(lè )乎,就像兩位太太在為心愛(ài)的丈夫和孩子準備豐盛的晚餐一樣。

  很多時(shí)候,我和妹妹可以為了爭一塊粉色的橡皮泥而打起來(lái)。媽媽就過(guò)來(lái)勸架,將粉色的橡皮泥公平地分成兩半,如果誰(shuí)比誰(shuí)多了一些,依舊會(huì )鬧得雞犬不寧。媽媽常常搖著(zhù)頭,問(wèn)我,在小孩子的眼里,為什么一塊橡皮泥都能較真呢?她不知道,在我們的世界,一小塊粉色的橡皮泥就是一個(gè)美麗的小天堂。

  如今,我的橡皮泥已經(jīng)很硬、很干了,但我仍常常在課余時(shí)間用它做一個(gè)精致的小蛋糕,做得很規規矩矩,有模有樣,那是因為,我成熟了,我的那顆稚拙的、卻又最真的心已經(jīng)一去不返。

  我長(cháng)大了,只要再過(guò)一年,就真正不再是小孩子了。童年是珍貴的,一生中只有一次,失去了,就再也找不回來(lái)了。我要好好珍惜它,我生命中最美麗的清晨,即將逝去的童年。

珍惜作文 篇3

  巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欲望者受到的痛苦比任何人遭受的痛苦更大,他自己的不幸和別人的幸福都使他痛苦萬(wàn)分。欲望強的人,往往以恨人開(kāi)始,以害人而終!币粋(gè)充滿(mǎn)欲望的人永遠不知道“知足”是什么,他們不停的追求,為的只是得到更多,所以欲望是我們的敵人,要學(xué)會(huì )知足,珍惜現在的擁有。

  從前,有一只在故剎修行千年的蜘蛛,千年來(lái)蜘蛛每日都凝視著(zhù)眼前草葉上的一顆露珠,卻從來(lái)不曾留意常常輕拂它的那一縷清風(fēng),佛主問(wèn)它:“世間最幸福的是什么?”蜘蛛說(shuō);是‘得不到’和‘已失去’。

  佛主聽(tīng)到蜘蛛的訴說(shuō),于是就將蜘蛛、露珠和清風(fēng)點(diǎn)化成人,讓它們經(jīng)歷生死輪回,蜘蛛和露珠愛(ài)恨離別,蜘蛛受盡千般磨難。萬(wàn)分凄涼。但不管蜘蛛經(jīng)歷美好還是凄涼,清風(fēng)卻仍然陪伴在它身邊,不離不棄。日月如梭,白駒過(guò)隙,轉瞬,千年過(guò)去,佛主再次問(wèn)蜘蛛:“世界上最幸福的是什么?”經(jīng)歷過(guò)人間悲歡離合的蜘蛛己然頓悟:“世界上最幸福的是能夠以平常的心去珍視現在所擁有的幸福!

  也許蜘蛛是幸福的,雖然它經(jīng)歷了千年的磨難,但最終將領(lǐng)悟到平常心的真諦。而我們,一生不過(guò)百年,又有幾個(gè)能領(lǐng)悟到這樣的道理呢?難道我們不都是在一個(gè)又一個(gè) ‘得不到’和‘已失去’中反復掙扎,一天天衰老嗎?得到也好,失去也罷,生活中的我們應順其自然,不要太強求,太執著(zhù),凡是知足,這樣才會(huì )有幸福美滿(mǎn)的人生。

  我們生活在現實(shí)社會(huì )中,大多數人都不能理性地認識自己究竟是什么樣子,于是盲目地追求,忽略了自己身邊的幸福,其實(shí),幸福就在你身邊,只是要學(xué)會(huì )把握,學(xué)會(huì )滿(mǎn)足、學(xué)會(huì )感恩。

  也許有人說(shuō):“知足,其實(shí)很難達到一種境界,知足常樂(lè ),不過(guò)是確認控制欲望的一種說(shuō)教,或者是對愿景難以實(shí)現的一種無(wú)奈的自我安慰罷了!钡艺J為,人生苦短,凡是知足,就會(huì )幸福。珍惜人生,享受人生。

  古語(yǔ)云:“ 淡泊以明志,寧靜而致遠!蔽覀円炎哌^(guò)了人生的燦爛之年,邁向人生的收獲之年,一切都是那么的云淡風(fēng)輕,平靜寧和。所以我們活著(zhù),就該用心地去體會(huì )知足常樂(lè )之幸福的感覺(jué),讓這種幸福賜予我們挑戰未來(lái)的勇氣與信心。人生,需要以從容的心看生活,天地自寬,以感恩的心待世界左右逢源。貧與富,貴與賤、榮與辱、得與失都在所在免,喜、怒、哀、樂(lè )可以說(shuō)是人之常情。故而要學(xué)會(huì )知足,只有這樣,才能真正的懂得生活的意義。

珍惜作文 篇4

  時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),在這十六年里,我遇到了很多人,經(jīng)歷了很多事。扭過(guò)頭,看一看我曾走過(guò)的路。深深淺淺的腳印,從未抹去。都說(shuō),人只有在失去后才想到珍惜,的確往往如此。

  初見(jiàn)、熟悉、真摯,感情往往隨著(zhù)歲月的流逝而變得更加深刻。過(guò)去的記憶一次次的告訴我,不要等到失去后才想到珍惜。曾過(guò)去的三年,從陌生到熟悉,我們不忍分離,可人生又怎會(huì )總順我意?我們終將走上分岔路,尋找自己想要的東西。還記得離別時(shí)刻的你我,多次懊悔,沒(méi)有更加珍惜這段無(wú)法回去的時(shí)光。

  我坦言,當我第一次見(jiàn)到你,就被你深深吸引。不僅僅因為你光鮮亮麗的外表,更因為深藏在你內心的那份歷史的.厚重。如今,我如愿來(lái)到這里,走在柏油路上,不時(shí)抬頭看看那青翠的碧綠和明亮的紅白,有一種心滿(mǎn)意足的感覺(jué)。我將在這里度過(guò)人生中最重要的三年,我將在這里生活,我將在這里奮斗!即使,現在的我們并不熟悉,但我仍會(huì )說(shuō),我熱愛(ài)你,我的校園!我會(huì )珍惜在這里的每一天、每一分、每一秒,用三年的奮斗來(lái)告訴您我的愛(ài)。

  與您們的初次見(jiàn)面,讓我倍感親切。生動(dòng)的語(yǔ)言,富有感染力的聲音,和藹的面容,都令我頓生好感。三年時(shí)光,轉瞬即過(guò)。您將幫助我們,一步步向前走。盡全力,幫我們完成自己的夢(mèng)。我感謝您,所以珍惜我們相處的每一段日子。您三年的陪伴,也將是我最后一搏的那份勇氣和動(dòng)力!此時(shí),我用我的努力、勤奮表述我的決心。用我的尊敬、配合表達我對您的感謝。因為感謝,所以珍惜。因為珍惜,所以尊敬。我將盡我所能幫助您,回報您!

  曾經(jīng)的經(jīng)歷告訴我,要珍惜現有的每一天,將來(lái)才不后悔。所以,從我們初識開(kāi)始,我就格外珍惜。我珍惜,灑滿(mǎn)汗水的綠茵場(chǎng);我珍惜,黃葉飄零的大樹(shù)下;我珍惜,整潔如新的樓道間;我珍惜,幫助教導我的您們。未來(lái)三年,讓我們攜手相伴,共同奮斗。

  親愛(ài)的老師,我尊敬您!

  美麗的校園,我熱愛(ài)您!

  ——感謝茫茫人海中我們的相遇。

珍惜作文 篇5

  只要不是假期,每到中午十二點(diǎn),我們美麗的行知校園里一定是人聲鼎沸。原來(lái)是到了可以開(kāi)飯的時(shí)間了!

  民以食為天,吃飯當然是一件快樂(lè )無(wú)比的事情!尤其是勞累了一上午,可以補充能量、可以休息了。有狼吞虎咽的、也有細嚼慢咽的,還有張牙舞爪的,總之,開(kāi)飯時(shí)間的教室,要有多歡騰就有多歡騰。

  可是每次吃完飯,當我看到那些被倒掉的剩飯剩菜時(shí),我的心就像倒翻了五味瓶,有一股說(shuō)不出的難受!倒掉的這些,多半是吃剩下的米飯,有被啃了幾口吐掉的五花肉,有被吃了一半的雞腿,還有很多的蔬菜

  為什么會(huì )浪費那么多呢?我也曾私下向同學(xué)們做過(guò)問(wèn)卷調查:有的說(shuō)不愛(ài)吃肥肉,有的說(shuō)雞腿不好吃,有的說(shuō)不喜歡吃某些蔬菜,還有的說(shuō)飯打太多了吃不下哎,確實(shí)都是有理由的?墒峭瑢W(xué)們有沒(méi)有想過(guò),我們每頓要倒掉這么多糧食和蔬菜,那么每周呢?每個(gè)學(xué)期呢?加起來(lái)這是一種多大的浪費!

  我每次在電視里報紙上,看到聽(tīng)到關(guān)于窮困山區孩子沒(méi)有飯吃的新聞時(shí),總是不禁想起我身邊的浪費,總覺(jué)得很心疼。我很想呼吁身邊的同學(xué):飯吃不下可以少打一點(diǎn),不愛(ài)吃的菜可以少打或不打。當我們很隨意地倒掉飯菜時(shí),要想一想農民伯伯種出這些蔬菜和糧食是多么艱辛!還有多少山區的孩子吃不飽飯?如果我們沒(méi)有倒掉這些,那么一天天一年年下來(lái),可以節約多少呢?這些節約下來(lái)的糧食和蔬菜,是不是可以讓一個(gè)貧困山區小學(xué)的學(xué)生們,飽飽地吃上一年的營(yíng)養午餐了呢?

  讓我們一起來(lái)關(guān)注學(xué)校午餐浪費現象,每個(gè)人從自我做起,珍惜和節約糧食!

珍惜作文 篇6

  有一把傘,雨停了還不肯收;有一束花,枯萎了也不肯丟;有一種東西,即使青絲變白發(fā),也能在心底保留。這難能可貴的友誼,更要珍惜。

  記得那是四年級的一個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我去鄉下度假。那時(shí),我結識了一個(gè)小玩伴,大家都叫她“小土豆”,實(shí)在是因為她穿的太土了,所以才得了這么一個(gè)名稱(chēng)。一晃幾周過(guò)去了,我和她的感情也變得很深厚。就在我快要回城的前一天,她來(lái)到我家,又一次邀請我去她那里玩,剛來(lái)到她家,她便一頭扎進(jìn)了一個(gè)大箱子里,翻箱倒柜地找著(zhù)什么!罢业搅!”她興奮地將一本很普通的小本子抓在手里,遞到我面前:“這是送給你的,明天你要走了,我給你留個(gè)念吧!”小土豆一臉期待地將小本子塞進(jìn)我手里,握著(zhù)那本蓋著(zhù)一層塵土卻又十分嶄新的筆記本,我頓時(shí)感到不屑:“這種本子我家里可多了,而且比你的好看,我不要!

  小土豆聽(tīng)了,白白的臉頓時(shí)漲紅了:“可這是我送你的送別禮物,和你那些亂七八糟的本子不一樣!”我聽(tīng)了也生氣了:“什么叫亂七八糟?我的本子比你的珍貴多了!”爭吵之間,那本普通的不能再普通的小本子被扔到了地上,小土豆撿起本子哭了,我頭也不回,生氣地離開(kāi)了她家。

  事后,我方才知道那是小土豆在一次競賽上得到的獎品,她放了兩年都舍不得用,那是她最珍貴的東西。后來(lái),我也哭的很傷心,為我和小土豆之間破碎的友誼,也為那本普通的筆記本。直到現在,我和小土豆再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)。我也沒(méi)有機會(huì )和她說(shuō)一聲遲到的“對不起”。

  珍惜友誼吧,當她把最珍貴的東西給你時(shí),你收到的將是你這一生中最珍貴的禮物。

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