【精選】珍惜作文合集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的珍惜作文9篇，歡迎大家分享。
珍惜作文 篇1
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生什么不測。
但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實(shí)現明天崇高理想。
一天快要結束的時(shí)候，同學(xué)們應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正地做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講；在上自習課時(shí)，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光；在周末時(shí)，你是否因為貪戀玩耍而無(wú)暇顧及書(shū)本。初四的大哥哥大姐姐們，你們現在應當惜時(shí)如金，認真利用現在的每一分、每一秒努力學(xué)習，以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考，實(shí)現自己的理想，跨入理想的高中。其它非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應當利用今天的時(shí)間認真學(xué)習科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。
珍惜作文 篇2
友誼，是岔路口的路標；友誼，是寒冬中的暖陽(yáng)；友誼，是疲憊時(shí)的一杯清茶；友誼，是遇到挫折時(shí)給我們幫助，給我們安慰的避風(fēng)港。生活處處離不開(kāi)友誼，有了友誼就等于有了一切，因為知道友誼的可貴，所以我格外珍惜……
生活中一定需要這樣一個(gè)朋友——我們一起分享成功的喜悅，互相安慰失敗時(shí)的痛苦。在學(xué)習上，我們互相支持，互相鼓勵。但是，我卻曾經(jīng)因為一件微不足道的小事，與被我視為“滄海遺珠”的摯友發(fā)生爭吵……
一年前，一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。蟬靠在樹(shù)上慵懶地叫著(zhù)。我和我的朋友正窩在舒適的空調房里，一起完成作業(yè)�！鞍�，你怎么搞的，這么簡(jiǎn)單的一道題都錯了，連豬都要嘲笑你的愚笨了�！蔽摇斑荨钡囊宦晱牡首由险酒饋�(lái)，惱怒地皺眉：“不就是一道題嗎，至于說(shuō)話(huà)這么傷人嗎？”
對了，我是有完美主義者之稱(chēng)的處女座，自尊心極強，由不得別人說(shuō)一句閑話(huà)，哪怕是一個(gè)小小的“笨”字，我的心里也能燃起一團熊熊烈火。與陳寧交往的三個(gè)月以來(lái)，我們一直相敬如賓，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵�？赡軇偛胖皇撬臒o(wú)心之舉，說(shuō)明她把我當成了可以隨意開(kāi)玩笑的好朋友，可我還是很生氣。
我過(guò)激的舉動(dòng)使陳寧愣住了，她眨了眨眼睛，說(shuō)：“你怎么這么小氣呢？難道我們這么久的友情就因為一句話(huà)變得不堪一擊嗎？”她越講越激動(dòng)，最后直接站了起來(lái)，可動(dòng)作太猛，不慎碰倒了桌子上還沒(méi)合上蓋子的墨水。
時(shí)間仿佛靜止了，汽車(chē)呼嘯而過(guò)，沒(méi)擰緊的水龍頭滴滴答答的演奏著(zhù)。我們倆就這么眼睜睜地看著(zhù)墨水一滴一滴地往下淌，最后——一滴滴灑在了我的試卷上。
陳寧張開(kāi)口，想說(shuō)些什么，但又欲言又止。我的臉色發(fā)青，喉嚨好像在燃燒，我們就這么呆呆地站著(zhù)，氣氛出奇的詭異。終于，我如愿以?xún)數牡鹊揭痪洹皩Σ黄稹�，雖然我心中的火苗已經(jīng)沒(méi)有越演越烈的趨勢，但看到陳寧難過(guò)的眼神，我心如刀絞。我做了一個(gè)決定，一個(gè)正確的決定，我主動(dòng)上前，握住她冰冷僵硬的手，對她說(shuō)：“對不起，剛才是我不對，不該為一句話(huà)跟你爭吵�！薄澳窃嚲砟�？”她的眼神中充滿(mǎn)期盼，仿佛是一個(gè)期待得到糖果的孩子�！皼](méi)事，再跟老師拿一張就行了�！薄班�！”她激動(dòng)地抱住我，雙眼含笑。從此，我們的關(guān)系雷打不動(dòng)，因為曾經(jīng)錯過(guò)，所以，我們現在十分珍惜現在這來(lái)之不易的友誼。
友誼是心中的玫瑰，不論開(kāi)在哪都會(huì )芳香。不要因為一次錯過(guò)，成為永遠的遺憾。珍惜友誼吧，它錯過(guò)了，也許無(wú)法再挽回。
珍惜作文 篇3
一份愛(ài)，一份感動(dòng)，它一直默默地深埋在我心里，陪伴著(zhù)我第一次的成長(cháng)，每一次的挫折，最后開(kāi)花結果，珍惜那份感動(dòng)。
寒假里我煮了一碗清湯面給我爸爸吃，他吃完了，吃得很開(kāi)心。仍記得他一邊點(diǎn)頭稱(chēng)贊，一邊夸：“女兒終于會(huì )煮面真好吃！比外面什么五星級大飯店賣(mài)的都要好吃！”吃完后，他還咧開(kāi)嘴露出潔白的牙齒，對著(zhù)我笑。
那笑，讓我看到了一個(gè)真實(shí)的爸爸，他會(huì )為女兒一點(diǎn)廚藝的進(jìn)步而欣喜，他會(huì )為女兒主動(dòng)煮面給他而滿(mǎn)足，那笑映在冬季和暖的陽(yáng)光中，讓人溫暖地落淚。
他執意自己洗碗，我站在廚房門(mén)口，心虛地低著(zhù)頭。廚房里有隨著(zhù)一絲微風(fēng)微微旋著(zhù)的蛋殼在叫囂，有掉落一地的黃菜葉在咧著(zhù)嘴笑，我不安的心“咚咚”地跳。他沉默了，卻有些自責。
他彎腰收拾的背影讓我感受到了一份真切的父愛(ài)。它不像母愛(ài)般如此柔軟，如此溫馨，如此明亮。它是那么的平靜，那么的深沉，手像冬天的海，卻寬廣無(wú)邊。那背影停留在想象中的海里，踏實(shí)得讓人落淚。
一份父愛(ài)，一份永遠珍惜的感動(dòng)。永遠記得他對我說(shuō)：“爸爸相信你，比什么都重要�！�
就讓它成為動(dòng)力的種子，生根發(fā)芽，濃綠成蔭，溫暖地環(huán)繞著(zhù)我走向未知的明天。我永遠珍惜那份感動(dòng)。
珍惜作文 篇4
生活中有很多看似平凡卻又很美好的小事，悄悄地發(fā)生在我們身邊。他在無(wú)形中鼓勵你，給與你前進(jìn)的力量。
那是學(xué)校舉辦的，第一次五年級冬段長(cháng)跑。以班級為單位，操場(chǎng)跑滿(mǎn)10圈，堅持不下來(lái)的同學(xué)可以放棄到場(chǎng)邊休息，但最后會(huì )以堅持跑完全程，所剩人數最多的班級為冠軍班。鈴聲歡快的響起，同學(xué)們都像箭一樣"飛"了出去，直奔跑步地點(diǎn)。
我和好朋友賈鵬都很興奮，我們約好這次一起為班級爭光。"預備，跑"。一聲令下，一匹匹脫韁的小野馬就這樣飛奔起來(lái)。一會(huì )兒你超我，一會(huì )兒我又反超你，每個(gè)人都牟足了勁兒的狂奔。就在這時(shí)，在我前面的賈鵬突然摔倒在地，我趕忙跑上前，扶起她，他的腳崴了，必須下場(chǎng)了，他臉上浮現出既痛苦又不甘心的表情，"我跑不了了，但你一定要加油，堅持跑完，好嗎？"我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，"好，我答應你，你放心去休息吧"。說(shuō)完我又重回現場(chǎng)，并拼勁全力的往前沖。五圈、六圈……已經(jīng)有越來(lái)越多的同學(xué)停下來(lái)開(kāi)始往場(chǎng)邊走了。同學(xué)們的臉上都開(kāi)始寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，有的更像泄了氣的皮球，只見(jiàn)擺臂不見(jiàn)邁腿。剛剛的興奮和追逐早已化為烏有�？吹綀�(chǎng)邊的同學(xué)們很多都在喝水休息了，我心里也蠢蠢欲動(dòng)，強弩之末的我大口大口的喘著(zhù)粗氣。"休息吧，太累了"，"不行，我們班所剩人數已經(jīng)不多了，"""不行了，還是下去吧，沒(méi)勁了，""不可以，我答應了賈鵬，不僅為班級，也為了完成對他的承諾。"此時(shí)我的腦海中仿佛有兩個(gè)小精靈，他們扭打了起來(lái)。而我的腳好像也不由自主的就往場(chǎng)邊方向邁。"啟豪，加油，你一定行。"好熟悉的聲音，是賈鵬，他被攙扶著(zhù)站在場(chǎng)邊，還揮動(dòng)著(zhù)一只手。"加油，啟豪，堅持就是勝利，你可以的！"這個(gè)聲音好溫暖，好有力量，似乎有股強大的氣流，頓時(shí)推著(zhù)我朝著(zhù)最終的目標奔去。這看似普通的加油聲，卻帶給我無(wú)限的力量，讓我越跑越興奮，越跑越有勁。在好友的鼓勵下，我堅持到了最后，實(shí)現了我們共同的目標，也完成了對對方的囑托和承諾。
當我們班領(lǐng)到冠軍的獎杯時(shí)，我熱淚盈眶，我和好友擁抱在一起。我想今后，無(wú)論我遇到什么困難，我都會(huì )想起這次冬跑，它承載了我們美好的友誼。我更會(huì )記得這份來(lái)自友誼的力量。
珍惜作文 篇5
來(lái)，走，走。時(shí)間的車(chē)輪緩緩碾過(guò)，碾碎浮華的空殼和悲喜交加的沙子。不可碾壓的是靈魂對生命的感知，閃爍著(zhù)DIA的光輝。做到，珍惜。在轉瞬即逝的時(shí)間里體驗歲月的童話(huà)是心靈的DIA。
生活的節奏機械地繼續著(zhù)。漸漸地，它引擎的轟鳴聲越來(lái)越?jīng)]有意義，生存的意義被淹沒(méi)了。我們沒(méi)有勇氣去傾聽(tīng)那些真正能激勵生活的聲音。我們對生活和現實(shí)生活的感知逐漸萎縮。
路上忙碌的人太多了，粗心的旅行者。如今，人們的生活節奏很快，生活的內容因日復一日的相似而麻木。匆忙間，夜空中明亮的星星暗了下來(lái)，轉瞬間，發(fā)現最亮的那顆星已經(jīng)悄然劃過(guò)天空，消失在茫茫的一片中。生活像河流一樣從我們的指尖流過(guò)，但我們的手仍然是空的。親愛(ài)的朋友們，一切都會(huì )過(guò)去，但這是否意味著(zhù)我們只能坐以待斃，嘆息？
這讓我想起了王羲之和他的名作《蘭亭集序》。在曲徑通幽的過(guò)程中，作者突然想到了妻子的想法，俯仰了一輩子。然而，即使如此，他仍然和他的朋友們聊天。在人生的道路上，王羲之知道，做，珍惜。英國詩(shī)人DH勞倫斯不也是這樣嗎？他的生命短暫，但在短暫的生命歷程中，他享受到了生活的樂(lè )趣。當他的作品因為價(jià)值觀(guān)的沖突和對立而不被世人所接受時(shí)，他依然保持著(zhù)對生活的感恩之心。勞倫斯體弱多病，余生的鐘聲隨時(shí)可能敲響。在他生命中的每一秒鐘，他都虔誠地向匯報他的作品。他盡力接近現實(shí)生活。他熱愛(ài)并珍惜自然生命，哪怕是一寸陽(yáng)光，一片落葉。認識他，做他，珍惜他，他的.生活輝煌而豐富。最后，帶著(zhù)幸福和滿(mǎn)足，他離開(kāi)了人世。
我有一個(gè)朋友。他家門(mén)前有一棵大槐樹(shù)。每吹一陣風(fēng)，樹(shù)葉就會(huì )落下來(lái)。自從上了小學(xué)，每當心情好的時(shí)候，他就會(huì )撿一片落葉帶回家積攢。他的習慣一直堅持到現在。每當他回到家，他都會(huì )把收集的落葉像幾件珍寶一樣拿出來(lái)。他說(shuō)每次看到這些落葉，都會(huì )回想起小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光。雖然我只是一個(gè)普通的孩子，但是因為有了這份精神財富，我覺(jué)得自己無(wú)比的富有。
經(jīng)常感嘆朋友的細心，在平凡的生活中發(fā)現不平凡的道理，這就是人生的智慧。如果按規矩生活讓你覺(jué)得累，不妨放慢腳步，學(xué)會(huì )欣賞和珍惜。如果你無(wú)法抹去自己辛苦一輩子的遺憾，那么悠閑地散步放松，享受美好的生活，并不是更深的美。
親愛(ài)的朋友們，當一切都沒(méi)了的時(shí)候，看著(zhù)過(guò)去就像看著(zhù)消失在煙霧中的故鄉，那么親切卻又朦朧，就像遠方的海市蜃樓。在生活中，我們不需要急著(zhù)往上走，也不需要在有限的生命時(shí)間里指點(diǎn)迷津，放慢腳步，關(guān)注生活，探索自我生命的價(jià)值。做好珍惜，一路收獲鮮花！
珍惜作文 篇6
在五彩斑斕的大千世界當中，有許多形形色色的生物都在經(jīng)歷千千的變化。有的在消失，有的在經(jīng)歷。有的刻骨銘心，有的輕如鴻毛。
有人說(shuō)只有在失去時(shí)才懂得珍惜。真的是這樣嗎？若是這樣為何不早在得到時(shí)珍惜它呢？失去時(shí)才知醒悟，是不是有一點(diǎn)馬后炮呢？
在河邊，經(jīng)常會(huì )有珍惜生命遠離河邊的告示
在食堂，會(huì )有珍惜糧食，從我做起的告示
在水池邊，會(huì )有節約用水，人人有責的告示
等等
這些告示提醒我們要學(xué)會(huì )珍惜現有的一切
珍惜作文 篇7
莎士比亞說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他�！彼�，對時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。因此，我們要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。
我在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事。有只青蛙夸下�？�，說(shuō)他一定要在三年之內成為一名學(xué)者，于是大雁就送青蛙幾本書(shū)，說(shuō)只要認真地讀完它，就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開(kāi)始堅持天天看書(shū)，可是不到幾個(gè)月，他就堅持不住了，他想：今個(gè)兒累了，不看了。春天的景色真美啊，這樣，春天推夏天，夏天推秋天，秋天推冬天，日復一日，年復一年，三年一晃就過(guò)去了，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。大雁來(lái)看青蛙，看他是否成了學(xué)者，可大雁問(wèn)青蛙時(shí)，青蛙紅著(zhù)臉說(shuō)，再過(guò)三年，它一定能成為學(xué)者，可是它還是一直沒(méi)讀，直到死去。從這個(gè)故事，我想到我自己，不浪費時(shí)間要從小做起，李大釗不是說(shuō)：“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快嗎？”
記得三四年級的時(shí)候，我每星期五和周末總是尋找各種理由玩，到了星期天晚上，才開(kāi)始趕作業(yè)，草草完成，作業(yè)的質(zhì)量總是不高，常常被老師批評。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢？因此，造成考試時(shí)題目不會(huì )做，考試成績(jì)不理想，這都是我平時(shí)做作業(yè)馬虎、潦草、不認真的結果，使我成績(jì)直線(xiàn)下降。
我要告訴大家，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，千萬(wàn)不能浪費時(shí)間。
珍惜作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，父親不知哪來(lái)的閑情逸致，從外面的商場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)了一些木質(zhì)硬板。一回到家就叫我和他一起制作小船。手工制作一直都是我的愛(ài)好，我一聽(tīng)便爽快地答應了。
一個(gè)下午的時(shí)間悄然過(guò)去，一艘獨一無(wú)二的小船"橫空出世"了。這是我和父親第一次一起完成一件手工作品，它對我們有著(zhù)特殊的意義。我拿起刻刀在這艘凝聚著(zhù)父親與我汗水和心血的小船上面刻了四個(gè)字：子父之船。
父親把小船擺在大廳最顯眼的位置，他說(shuō)要讓來(lái)家里的客人都好好欣賞一下我們父子倆的杰作�？晌覔目腿丝匆�(jiàn)了會(huì )嘲笑小船不夠威武，決定在小船身上再下一番功夫。我拿起刻刀小心翼翼地在小船上面刻了幾朵白云和一面海浪，費了九牛二虎之力在小船的中間削了一個(gè)洞，然后把和小洞一樣粗的小棒子插進(jìn)去，最后用膠水粘住。大功告成!看著(zhù)這越來(lái)越精致的小船，我滿(mǎn)意極了。每次放學(xué)回家，都忍不住到那艘小船前欣賞一番。
有一天放學(xué)，父親對我說(shuō)：“你看!小船都這么臟了，快點(diǎn)拿去洗一洗。你要是不好好護理它，它會(huì )壞掉的�！蔽掖驈男牡子X(jué)得小船擺在那里特別漂亮，不需要護理，它也照樣能光彩奪目。
“你不要這么懶惰，你要好好地珍惜它，快點(diǎn)去洗一洗啦!”父親又在旁邊嘮叨，我對父親的話(huà)置之不理。
日復一日，年復一年，我上了小學(xué)四年級。小船不僅漸漸失去了往日的光澤，上面還落滿(mǎn)了灰塵。這時(shí)，我試圖用手輕輕地去擦拭小船，沒(méi)想到小船從中間裂開(kāi)了。小船裂開(kāi)的那一瞬間，我的心好像顫了一下。我覺(jué)得我失去的不是一艘船，而是我和父親之間美好的回憶。我特別后悔自己沒(méi)有聽(tīng)父親的話(huà)，好好珍惜這艘小船。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但至今仍歷歷在目。它使我明白一個(gè)道理：珍惜一樣東西，就要從實(shí)際行動(dòng)做起。
珍惜作文 篇9
我們時(shí)常會(huì )有這樣的一種感覺(jué)：當你做一件事、當你見(jiàn)到一個(gè)人、當你聽(tīng)到一首歌、當你走當某一處地方時(shí)，你會(huì )覺(jué)得我好像曾經(jīng)都經(jīng)歷過(guò)，即使你不記得在何年何月何日何時(shí)經(jīng)歷，在何處與何人說(shuō)過(guò)這件事這句話(huà)做過(guò)什么，但你一定在感到驚訝時(shí)也會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰。
站在科學(xué)的角度上，我們人類(lèi)無(wú)法解釋就如同人類(lèi)無(wú)法明白我們?yōu)楹螘?huì )做夢(mèng)，人類(lèi)究竟從哪里起源，火星上是否存在生命一樣。但站在感性的認識上，我們把這種叫做：平行時(shí)空下的另一個(gè)你。最近看了一部電影叫做《忠犬八公的故事》，劇情類(lèi)似，所以想談一談自己的一些感受和啟迪。
《忠犬八公的故事》劇情大概是這樣：大學(xué)教授帕克在車(chē)站遇到一只秋田犬，帕克看它可憐就收留了它。即使帕克的妻子極力反對，可她看到丈夫和女兒對它的喜愛(ài)于是便同意它留在家里，并且為它取名為八公。八公每天陪同帕克去上班下班，每天下午傍晚五點(diǎn)在車(chē)站門(mén)口接帕克下班。就在一天，八公依舊在傍晚五點(diǎn)等帕克，可帕克再也沒(méi)有回來(lái)。于是從那時(shí)起八公每天傍晚五點(diǎn)在車(chē)站等帕克回家，一天，兩天，三天······直至八公離開(kāi)這個(gè)世界。
《意林》里有過(guò)這樣一段話(huà)：人的一生很長(cháng)，過(guò)客很多。能夠在你的生命中停留很久的人或物，都應值得你珍惜。因為：一生很長(cháng)，過(guò)客很多。
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